实用的我的朋友作文700字五篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的朋友作文700字5篇，欢迎大家分享。
我的朋友作文700字 篇1
“汪……汪……汪汪……”没错，发出这“天籁之音”的正是我的“好朋友”——雪球。我睁开矇眬睡眼，开始了一天的快乐时光。
给它取名为雪球，是因为它浑身都是雪白的，身子圆滚滚的，在地上撒娇滚动时就像一个球一样，煞是可爱。一双炯炯有神的大眼睛时常天真烂漫又带点可怜兮兮地望着你，惹得你直呼受不了，只好投降，把食物给它。可你要是认为雪球只是一只会撒娇卖萌的狗，那你就大错特错了。有时候，它也能帮助我，给我鼓励，给我力量。
有一次，我考试考砸了。放学后，我忐忑不安地走在回家的路上，把原本洒满欢声笑语的开心路走成了一条伤心路，就连平时蹦跳着欢迎我回家的雪球也不见了踪影。我进家门，走进房间，颓唐地坐了下来。我该怎么办呢？我怎么向父母交待？还用粗心这个理由吗？不行，这个借口已经用过很多次了。唉，实话实说，肯定会痛批一顿！就在我左右为难时，雪球轻轻地走进了房间，来到我的面前，摇了摇尾巴。可我这次考试考得那么差，哪里还有心情跟它玩呢！“烦着呢，你自己玩去吧！”我没好气地嚷道。可雪球依然站着，用它那明亮而略带委屈的目光盯着我，还用滚圆的身子蹭着我的腿。那神情跟我被批评时一模一样。我情不自禁地蹲下来，抚摸着它温暖而舒适的皮毛，心情回归了平静，忍不住地向它倾诉：“雪球，考试考砸了，我该怎么办呢？”雪球好像听懂了我的倾诉，“汪汪”的叫了两声，似乎在鼓励我：“主人，一次失败并不代表什么，失败可是成功之母啊！只要你更加努力，一定能考出好成绩的！”它不停地用脑袋拱着我，似乎要让我站起来，对呀，为什么坐在这儿后悔、担心呢？为什么不起来去学习？去改正错误？这不是犯了更大的错误吗？我立刻站了起来，雪球也抢先跑到书桌前，静静地趴着，似乎在陪伴我。谢谢你，雪球，我知道自己该怎么做了！
妈妈回来后，看到我订正的试卷，没有责备，没有批评，反而表扬了我。是的，错误不可怕，只要努力改正，一切都来得及！谢谢你，雪球，你让我明白了道理，让我得到成长！在后来的学习中，一直有雪球的陪伴，让我不再孤单，让我更有信心面对挫折！
我爱我的“好朋友”——雪球。
我的朋友作文700字 篇2
从小到大我认识了不少好朋友，但最要好的要数张晨了。她关心集体，爱护班级的品质值得我敬佩和学习。
快放寒假了，王老师自言自语地说：“假期很漫长，老师有几件事放不下，尤其是这几盆花……”突然间，我听到同学中传出一个女生清脆的声音：“老师，您放心，假期我来浇花。”我顺着声音望去，只见张晨正认真地举着手。周围的同学都用赞许的目光看着她。王老师很激动地对她说：“好，张晨，就你了，谢谢你。”
寒假的一天上午，我在大街上走着，见张晨正朝学校方向走，我紧走几步赶过去问：“张晨，你干什么去？”
“我去学校浇花。”
“我和你一起去呀？”
“好吧！”
我们来到了学校。学校里只有一位清洁工小杨阿姨，没有了平时那欢快的歌声；也没有那朗朗的读书声，可以说是死气沉沉、鸦雀无声。走在走廊都有点害怕。我不禁想，她平时一个人来的时候不害怕吗？张晨走在前面，打开门，进了教室。只见放了一个月假的教室里干干净净的，可以说是一尘不染。花盆摆在窗台上和上学时没有什么两样，长得十分茂盛。她来到窗台前把花盆一盆一盆地抱到地上。我连忙制止她：“你怎么不在窗台上浇呢？为什么要放在地上？”
她笑了笑对我说：“放在窗台上不好浇，也容易把窗台弄湿。”
听了她的.话，我也帮她抱。抱完了，她就开始浇花。她用一个杯子慢慢地浇着。看到这里我有些不耐烦了，大声地对她嚷嚷起来：“这得用多长时间呀？快点浇不就完了吗？”
“不行，太快了，水会很快流下去的，起不到作用。”说完她一边浇水一边笑着说：“慢慢浇才能使水留住，润物细无声吗？”就这样她用了好一会儿才把花浇完。
等浇完花，见没有水从花盆里流出来，她又开始往窗台上抱。我刚想说过几天还要浇水，干嘛还要放窗台上。可一看到窗台上的阳光，我恍然大悟，吐了吐舌头，没有把话说出来。张晨和我又把地面用拖布擦干净，就离开了学校。
后来还有很多次，我都看见她一个人去学校，我知道她那是去浇花，我也知道她怎样浇花的。我为班级有这样一个好同学而庆幸。这就是我的好朋友，一个值得我学习和骄傲的朋友。
我的朋友作文700字 篇3
红润的小脸白白净净的，眉眼清澈，俏丽的刘海整齐的贴在额头上，一股机灵而淘气的劲儿在她的一举一动中显得更加传神了，她就是我的好朋友——郭雨露。
我们初次相遇是在一个盛夏的午后。那一天，妈妈牵着我的手走进了这个我十分陌生的校园，这时，从一间教室里走出了一位年轻的女老师，她亲切地向我微笑了一下，然后领着我和妈妈走进了那间教室，女老师让我到讲台上做个自我介绍，我腼腆地低着头，小声的念出了我的名字，女老师只好又重新说了一遍，然后简单的对同学们说了些话，给我安排了座位。我被安排在一位女生的旁边，这位女生似乎对我很是好奇，一直对我问东问西，我只好一一回答。妈妈见我安顿好了就回家了。我和那女生聊了一会儿知道了她叫郭雨露，可当我抬起头来时却发现妈妈回家了，看着周围陌生的环境，陌生的同学，我心里难过极了，忍不住哭了出来，郭雨露见我一直哭就不停的安慰我，我擦擦眼泪，抬起头来仔细地看着她，她长得可真漂亮呀，我心里想着，不知怎么的，我又哭了，这时她突然对我说：“出汗了吗？”我笑了起来，大笑，她也笑了，从此我们成了最好的朋友。
她性格活泼，幽默风趣，我也常常和她一起疯着玩儿，她仿佛有很多笑话般，总是能把我逗笑，她学习很好，也会辅导我做题，同时她又是很好的倾听者，我们经常互诉心肠。
时光就这样匆匆过去了三年。那一开，开学了，我们要上四年级了，可她转学了，刚开始我还不相信，但第二天、第三天、第四天……她依然没来上学，她真的转学了。我哭了，我很伤心，比第一次离开妈妈独自去上学还要伤心，还要难过。我开始变了，变得忧郁，变得冷漠，下课时我不在出去玩，我拼命学习，想让自己忘掉她，可是好像哪里都有她的影子。同学们都说我不爱笑了，是啊，我不爱笑了，就连考是考了满分，我也不笑了。
我失去了一个朋友，一个多么好的朋友，亦如知己。
有些人，虽不是你最好的朋友，但却是你最好的倾听者，这种人，叫做知己。无疑，郭雨露既是我最好的朋友，又是我的知己。
我的朋友作文700字 篇4
阳光射进来，一张旧长椅舒适地靠在房间的角落，任阳光在它褪了色的斑驳的身上跳跃，
妈妈说：这把旧长椅是爷爷的爷爷做的。这让我惊奇，难道它一百多岁了？
也难怪，自我有记忆起，这张旧长椅就放在我家客厅中间，椅子是浅褐色的，虽然旧，但我觉得做工十分精致，整个椅子边缘是镂空雕花，椅身方方正正，有股复古的感觉！它可以摇摆，因为底下有一个弯弯长长的底，幅度不大，却也足以让我过了摇摇椅的瘾。这样好看又好玩的长椅让我非常喜欢，长椅所在的客厅就成了我小时候玩耍的地方。
每次玩累了，便倚在旧长椅上，随意地摇，还躺上去，整个身体都放松下来，夏天最好，它凉凉的，脸贴上去，会闻到一阵木头的味道。
一次，我和朋友们玩躲猫猫，说好不能出客厅，于是，我站在旧长椅上，那朋友眼睛被布遮着看不见，摸到了旧长椅，却摸不到我。我扶着墙壁，心里十分开心！脚微微颤着，旧长椅发出轻微的吱吱响，好像也在为我庆幸。
日子一天天过去……
一天，妈妈说：“奕乐，你看这长椅都那么旧了，扔了吧！”
我不理解，问：“为什么？你这样做是对爷爷的爷爷不尊重！”
妈妈想了想，说：“那好吧！把它放进仓库里吧！”哦！仓库是个黑乎乎的地方。
我有点生气的说：“不，我不让长椅呆在那种黑暗的地方，没有阳光多可怕啊！”
妈妈皱着眉头说：“那你说放哪？”
我四处张望，一眼看到客房的角落，便指着那个角落：“喏，放那吧！”
妈妈舒展眉头，说：“好吧！”
“呵呵”我开心地笑着。
妈妈笑了笑：“看你这高兴的样子。”
有新家了，我把它移到了角落，拍拍它，仿佛是我的朋友。我说：“虽然这里没客厅那么好，但不至于在那仓库了！”长椅安静地靠在角落，似乎很享受我给它安排的天地。
这个天地也成了我的天地，每次有心事，就静静地坐在长椅上，与它分享。
一次考试，我在旧长椅前保佑：希望我这次数学能考90分以上，结果试卷放下来，我真的考了90分以上！我这位“朋友”也太灵了！拿着试卷，靠在它身上，摇着晃着，它吱吱的响，配合我的心情。
于是，在我每次开心的时候，就会把开心的事告诉我这位朋友：“嗨，我明天要春游了，我要拍些照片给你！”“你看，我的新裙子漂亮吗？”“我最喜欢的小阿姨要来看我了！”
旧长椅听了，依旧安安静静地靠在角落里，似乎对我这个朋友很满意，很满意……
我的朋友作文700字 篇5
朋友一生一起走，朋友不曾孤单过，一声朋友在心中。
——题记
刘韫嘉不算高，长得较胖，身上都是肉。不信，你可以往他身上一撞，就像撞到了弹簧垫，力量都被抵消了。我猜他的爸爸妈妈一定很关心他，怕他没吃好，没睡好，结果就变得这么胖。
有一天，刘韫嘉带了一本《西游记》原版。我们都知道他嗜书如命，一读起书来就有股茶不思，饭不想的架势。果然不出所料，一到课间，刘韫嘉便拿起那本书读起来，有时还发出砸吧嘴的声音，感觉就像一个美食家，在尝一款新菜。每个课间他都品尝着那款“菜肴”。到了午餐时间，老师已经开始分饭了，他似乎还在意犹未尽，依然不能自拔。同桌碰碰他，他看了一眼，无动于衷，其他要好的同学提醒他：“刘韫嘉，该领饭了。”他也只是点点头，早就左耳朵进，右耳朵出了。终于老师有所行动，敲敲桌子，“刘韫嘉，你还要不要吃饭？”他才如梦初醒般，转过头呆呆地问：“什么？已经要吃饭了吗？”大家听完，一阵短暂静音后，哄堂大笑。
可是别以为他只是书呆子，他可是古文专家呢！
期中语文小测带着杀气逼近了，“山雨欲来风满楼”，同学们有的拿出自己的笔记复习要点，有的临时抱佛脚，拿着书背呀，算呀，刘韫嘉呢，依旧看着他的课外书。我们问他，他只说这是整顿军马。我们都带着困惑，不知道他葫芦里卖的什么药。语文小测上，大家看着那道古文题，抓耳挠腮，不知所措。但是刘韫嘉笔速飞快，轻松面对，看到他，“噗——”的一声，吹出一口气那代表他已经取得了突破性的胜利。
考试后的第二天，发了卷子，老师宣布刘韫嘉全对。大家“哇”了一声，像我和董博涵这样的学霸，脸也“刷”的一下白了。我们的古文题可都扣了不下三分，他居然全对。于是我就“不耻下问”：“刘韫嘉，你是怎么写古文题的？有什么技巧吗？”“哦。原来是想得到我的锦囊妙计啊。很简单。只要会一个攻破古文的公式，就行。那就是“50%读书+49%融会贯通+1%智商。你懂了吗？”“哦！”我恍然大悟，真是听君一席话，胜读千年书。
怎么样？这就是我的好朋友，刘韫嘉。他是不是嗜书如命，睿智，还有些幽默感呢？
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