【精选】儿童节的作文400字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的儿童节的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文400字 篇1
今年六一儿童节，咱们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧，操场上人山人海，热闹非凡。
在文艺表演中，让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入，她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来，就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席？喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧？ｇ疲琓型台上走来几个身披绿叶，活力十足的女孩。细细看去，她们的外衣全部是由绿色树叶组成，充盈着生命的绿色，充满着青春的活力。
让我最难忘的当然是咱们班的古诗朗诵了。咱们朗诵的是春之歌，同学们昂首挺胸，面带微笑，将自己最好的一面展现了出来。当咱们站在舞台上，看到台下有许许多多的观众，我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的'句子富有阳柔之美，便可以轻声细气地对它浅吟慢读，有的句子富有阳刚之美，读它时就会激越高亢的声调，当咱们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声，这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。
我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演，只见跳舞的同学们扭动着腰肢，跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入，那么带劲，充满活力的气息。
我喜欢今年的六一表演，因为咱们又度过了一个愉快的属于咱们的节日。
儿童节的作文400字 篇2
我盼望已久的儿童节终于到了。
这天，我非常开心，因为老师告诉我们，要在班级里举行一次特别有意义的活动，到底是什么活动呢?我心里真好奇啊!
我怀着非常激动的心情走进学校，一进教室就被眼前的情景惊呆了：桌子上摆着一个盘子，盘子内有饺子馅儿，还有面皮。老师说：“今天是我们自己的节日，我们要过得非常有意义才行，所以，请大家自己动手，创造快乐和幸福。”
老师的话刚说完，我们就开始包饺子了。我这还是第一次包饺子呢，心里真有些紧张。我先拿了一张皮，把它压得平平的，弄得圆圆的，然后把那些准备好的馅儿放进去，放在皮的最中间，再用水把皮的四周沾湿，最后对折捏好，一个饺子就做好了。
我心里别提有多高兴了，甚至还有些得意。可是，老师说：“你能让饺子‘站’在桌子上吗?”我把饺子放在桌子上，怎么努力它都“站”不起来。看着它扁扁的样子，也只能“躺”在桌子上了。
看来，包饺子也不是件容易的事呢!
过了一会儿，饺子熟了，我吃到自己包的饺子，味道还真不一样呢。我们班有个吃饺子大王，他一连吃了好几碗，胃口真大啊!我没有找到自己包的第一个饺子，也不知道它落进谁的肚子里去了。唉，那个扁扁的饺子啊!
这样的儿童节不仅过得很快乐，还很有意义。
儿童节的作文400字 篇3
今天是5月30日，再过一天，就是六月一日国际儿童节了，为了迎接这一天，我们学校举行了颁奖典礼。
上午8点钟的时候，我们全校师生随着庄严的音乐，来到了操场上，等待典礼的开始。
不一会儿颁奖典礼开始了，同学朋友们个个精神焕发，用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖，很遗憾没有我们四（1）班，可能是我们哪方面不好，还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四（1）班被评上了，看来我们还是有实力的，再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖，忽然我在台上看到了一个亲切的面孔，那是我的妈妈，她拿着优秀家长荣誉证书，虽然看起来有点紧张，但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福，我为妈妈感到自豪。
原以为颁将活动快要结束了，没想到还有一个完心愿活动，由于我们学校外来打工的孩子很多，家里条件也不好，学校为此尽自己最大的能力为一些同学朋友完成了她们的物质心愿，有的同学朋友想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了，让同学朋友们好意外，好惊喜。那一刻我觉的我的学校是一个充满爱心的大家庭、我们雕庄小学不比其他学校差。以后我要更加努力学习，让我们学校更好、更强 、我爱雕庄小学！
这一次的六一节虽然没有欢歌载舞，也没有以往的热闹气氛，但是让我们很难忘！
儿童节的作文400字 篇4
今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花与喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这个时候整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
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