描写春天的作文400字

时间:2022-09-23 06:37:44 春天 我要投稿
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【精华】描写春天的作文400字汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写春天的作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】描写春天的作文400字汇编七篇

描写春天的作文400字 篇1

  我在瀛海二小上学,我们的学校可美丽了,还是国家级绿色学校呢。

  走进学校的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上面写着“金色年华”四个金光闪闪的`大字。

  顺着雕塑往里走,我们仿佛走进了一个大花园,每当春天来临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。学校到处都是绿色,到处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀。早晨,朝霞染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上飘动着鲜艳的红星红旗,每个周一的早上,我们全校的老师同学都会整整齐齐地站在操场上,举行隆重的升旗仪式,我们向着国旗敬礼,唱着雄壮的国歌,我们的心情多么激动啊!这是一个充满希望的世界!

  我们的教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,还有回答问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。

  我们的学校多么美丽啊!如果有机会就到我们学校来看看吧。

描写春天的作文400字 篇2

  在大家热切的期盼中,四(2)班第四届“与春天手拉手”主题队会终于徐徐拉开了帷幕。

  赵乐怡慢慢地走上前台,无限伤感地讲述了谭千秋老师舍己救人的感人故事,大家神情凝重,心里充满了敬仰、痛惜和哀伤,泪水止不住地涌出眼眶。我们从内心深处呼唤:“老师啊、红领巾,我们为您送行,您一路走好!”

  接下来我们进入了古诗、经典古文的朗诵。我们或三人一组或五人一排次序井然地走上来,声情并茂地朗诵着《春晓》、《咏柳》、《春日》、《忆江南》、《钱塘湖春行》等春天的诗句,仿佛走进了如诗如画的春天,徜徉在无边的春色中,我们这样一走就不知不觉地走过了四个春天。我们如饥似渴地吸收着知识的阳光和雨露,健康地茁壮成长。我们还朗诵了“论语”、“老子”、“弟子规”、“千字文”、“大学”、“中庸”等,在长期的坚持朗诵中,我们变了,变得稳重了、变得明理了,变得懂事了,我们思考着、感悟着……

  各显神通的.才艺表演开始了,徐思苇的古筝弹奏象高山流水般动听,陈盛华的葫芦丝独奏象月光挥洒似的优美,葛逸远的长笛表演象空谷余音似的悠扬,大家充分展示了自己平时积淀的功底和才华。我挥毫泼墨、潇洒自如地画了一幅虾图,并把画赠送给了火炬手阿姨。我们还进行了赠书活动,我得到了一本好书-《吴越钱王》。

  最后,我们的活动在集体歌唱“让世界充满爱”这一优美的旋律中结束了,但我相信我们班和春天手拉手永远不会停止,它将继续伴随着我们成长。

描写春天的作文400字 篇3

  春天本该万物复苏,百鸟争鸣。

  但那是一个多么不寻常的春天!

  乘车走过一路的崎岖,山间的路泥泞不堪,只有一两点光晕照亮路,一路颠簸后才到达。天色虽已近黄昏,却仍隐约听到书声。

  孩子们对我们的到来有点不知所措,放下书本呆泄地望着我们。

  手中紧紧拿着一本书,书已经残缺了数不清的页脚,在昏黄的灯光下却显得朴实。他们的衣服不难发现各种补丁,但却出奇的洁净。

  老师热情地招呼我们先到教室后面坐。在坐下的一刹那,椅子发出了吱嘎吱嘎的嘈杂,后来才听一个女孩提起:那是他们最好的椅子了。

  晚饭端了上来,我看到饭菜后着实吃了一惊——考地瓜,米饭,碎肉片。队长示意我们都把自己带来的.食物收起来,和孩子们吃一样的饭。我有点不情愿,但还是照做了。吃着卖相极差的晚饭,味道还行。孩子们都把肉片都留下了,自己吃地瓜,这让我们脸红起来。我多次想把食物分发给孩子们,可队长用眼神阻止了我。

  夜深了,我们准备把带来的棉被分发给孩子。当我们静悄悄走进他们的卧室里时,我的心仿佛被什么揪了一下——床榻仿佛随时会塌下,席子已经破了几个大洞,可孩子仍睡得安详,我们轻轻地帮他们盖上被子才离开。

  相比之下城市的我们仿佛显得不堪,我们拥有充足的食物,厚实的棉袄,精致的书皮包装,但心灵却难以媲美他们。

  看见他们人生的春季,本该枝繁叶茂,阳光潇洒,却因外因被埋没。但我相信,即便这样,他们的春天也能结出最美的果实。

描写春天的作文400字 篇4

  轻挑双眉,要从虚幻的梦境中苏醒;张开眼睛,从熟识的景物里寻找鲜艳的色彩;揉搓双眼,将朦胧的自己从模糊的世界穿梭回来。

  漫步走在春的世界里……

  鱼儿无法再忍受溺爱的保护,冲破冰层,呼吸熟悉的空气,背好行李打算一起闯世界。冰妈妈再也抵挡不住这有力又有毅气的冲击,不忍心的由它们而去。鱼儿快活地在水里和空气中穿梭,还不时抚摸母亲柔滑的手臂。

  小草挺爱臭美的`,在地下打扮了一冬,终于等打扮到自我满意后才慢悠悠的探出头。真的很鲜艳,嫩绿。小花也高傲的很,永不暂停的开放,装饰这美的无法形容的春天。

  走到刚萌芽的柳树旁,第一次在春天站到柳树下感到前所未有的清新。风儿调皮地把我的外套略略扬起,好像找到了应心的舞伴。嫩绿的新芽粘在树枝上,萌得要命。用手轻轻抚摸幼小的生命,枝妈妈不乐意了,借风力挣脱这只并没有恶意的嫩手。一下子从我手中溜走了,看来树妈妈很有活力啊。

  这时的天空比何时都要蓝。一望无际的天空让人产生巨大的想象:是哪位艺术家洒了一瓶淡蓝的颜料?是那个调皮的孩子掉的棉花糖?是哪位新娘为天空披上了一层薄纱?

  再漫步走到草地,轻轻躺在上面,仰望这别有一番的天空。草地好软,好舒服。夸张一点说简直就像席梦思!小睡一会儿,睁开眼一片金黄,像是穿越到另一个黄金时代。千丝万缕的光芒伸出无数只光滑的手跟我晚安。粉色的外套竟然会变色?

  春天,苏醒的闹钟。

  春天,开始的象征。

  春天,工作的开端。

  春天,我与你相约在这里!

  

描写春天的作文400字 篇5

  一阵微风吹来,你已不再是冬日的严峻与冷漠,你变的那么温柔,你伏在我的耳边轻轻唱着:“春天来了,春天来了……”

  春天来了,初春的太阳似害羞似的姑娘露出半个红通通的脸向大地微笑,一会儿,它把金色的光辉洒向人间。整个大地充满了光明、温暖、红日的气氛,明媚的阳光洒在人们的身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、关怀。

  春天来了,她唤醒了冰冷泥土,轻轻地,轻轻地,哄醒了爱睡觉的小草,小草在大地母亲的唤醒下,在春风的`爱抚下,它伸了一个懒腰,打了一个哈欠,伸出绿色的手掌,揉揉了眼睛,懒懒地探出身子向天空瞧了瞧,好奇地偷窥这个五彩缤纷的世界。

  春天来了,昔日陪我度过童年的小河冲破薄冰,迎着太阳,“哗啦啦……”唱着轻快的个向前奔去,一路上,它灌溉着花的国土,轻轻地唱着:“春天来了,春天来了……”

  春天来了,堤边,垂柳吐芽了,点着几个鹅黄的苞儿。柳树披着一身新绿,在微风中翩翩起舞,有几枝柳条轻轻地点了一下水面,便有害羞似的撩了起来。

  这时,传来”唧唧……“的声音,你看,一群小燕子从南方飞回来了,它们正在空中自由自由地展翅翱翔,还不时摆弄着剪刀似的尾巴,叽叽喳喳地叫个不停,哦,你听,它们正歌唱这美丽的春天。

  啊!我爱这美丽、令人着迷的春天,爱它那绚丽缤纷的色彩,愿春天永驻人间!

描写春天的作文400字 篇6

  我的家乡是一个四面环山的小山村,这里一年四季风景优美。我爱枝繁叶茂的盛夏,我爱硕果累累的深秋,我爱银装素裹的隆冬,我更爱百花齐放的暖春!

  当春姑娘来到我们身边,这里一切都是生机勃勃的,小花在向我们招手,小草在向我们点头,大树展开双手微笑着欢迎我们走入春天。

  瞧,大山脚下的小溪是银色的,摸起来暖暖的.,不像冬天那样刺骨,一群小鸭子在小溪里嬉戏、打闹。难怪诗人说“春江水暖鸭先知”呢!小溪两岸的花儿、草儿给小溪编织成了一个彩色的花环,漂亮极了。放眼望去,山上的树木抽出嫩绿的枝条,歌唱家——百灵小姐站在树梢上用动人的歌喉唱出了春天的赞歌。小燕子从南方赶来,唧唧的叫着,为百灵小姐伴奏,她们一起装扮着春天。桃树、梨树、杏树……你不让我,我不让你,竞相开放。桃花、杏花是粉红粉红的,梨花是雪白雪白的,连成了花的海洋,招引了许多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在上面辛苦的采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞,构成了一幅美丽的春景图。

  休息了一冬的农民伯伯也扛着锄头,乐呵呵的下地了,从他们流淌的汗水里我知道他们又播下了一年的希望!真是“一年之计在于春”啊!

  家乡的春天让我感到了蓬勃的生机,新鲜的活力和新的希望。

描写春天的作文400字 篇7

  春天,万物复苏的时候,太阳照在身上,暖洋洋的,春天的太阳光滋润万顷绿地,我又何尝不喜欢春天呢?但愿,我们都拥有一个美好的春天吧!

  我上课时,注意不集中,作业经常没完成,这是我的很大的缺点,也是我的耻辱。初中以后,这些事情越变越严重,我早就想解决这些问题,可都无计于事。然而,我的方法,就此得到了改变。我的背书技巧呢!原本不好,有时甚至四句诗都难以背下,于是,初中时,我就尝试瞬间记忆法,自己发明。诶!这种方法的效果真不错,居然几分钟就背下来了,太好了!别高兴的太早,记得快,当然忘得也快,不久,我背得诗就忘得一干二净,很悲催吧!

  于是,老师教我一种背书的方法,慢慢地,理解着背。初次使用,效果不错,很快背下来,而且即使忘了,读几遍也会马上在次记下来,这种方法在我以后的学习中受用很大啊!我的作业也经常没交齐,这是很可怕的,老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧,不久,我的缺交作业情况有所缓解,那么,我的成绩也慢慢稳定,且一点一点的.攀升,呵呵,速度很快哇!语文老师的方法我会好好记住,即使……

  这些教导,如甘泉,滋润我的心田;如太阳,照耀我的心灵;如春天般的温暖,是我感到快乐!

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