学生描写小学的作文400字

时间:2022-02-22 10:40:24 400字 我要投稿

有关学生描写小学的作文400字(通用25篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生描写小学的作文400字(通用25篇)

  学生描写小学的作文400字 篇1

  我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙滩上的贝壳,数不胜数。五彩缤纷,充满着喜怒哀乐,今天,我捡起那只蓝色的海螺,请听听他的故事吧!

  乘坐了十多个小时的飞机后,我和爸爸终于到达了澳大利亚,那里正是冬天,我们穿上温暖的棉袄,便去了宾馆。

  中午,暖和了许多,导游便带领我们去了海边。经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜,卷起裤角,沐浴着温暖的阳光,脚踩柔软的细沙,舒服极了!

  看,海水是那么的蓝,海面是那么的宽广,一直伸到天边,浪花是那么的白,和着凉丝丝的海风,令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢!

  “快来玩吧!海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句;”这么冷的天,还去冲海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又说:”胆小鬼,是怕鲨鱼吃了你吧。“说完,又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了,我朝着他跑去。忽然,一个巨浪朝着哥哥扑来,把哥哥的裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿,我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下,这波浪花不大,但也浸湿了我的双脚,凉丝丝,轻柔柔的,真爽。退潮了,

  我惊喜地发现,被海水冲刷过的地方有许多美丽的贝壳呢!我高兴滴提着小篮子,赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去,一眼相中了只蓝色的海螺,那只海螺的壳是天蓝色的,壳尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子边,还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢!海水映照着笑脸,海风奏起丰收的歌谣。

  快乐的时光留下了许多美好的回忆,我盼望着下一个暑假早日到来。

  学生描写小学的作文400字 篇2

  前年的一个雨天,正在上学的我,被一个噩耗弄得一蹶不振,姥爷走了。当天妈妈就给我请了假,我在灵堂里嚎啕大哭,我实在是没办法想象,一个好端端的人,怎么能变成一具尸体。

  我在那几天,除了哭,就是拿着姥爷生前的照片发呆。就像是没有灵魂的一具肉体,那张照片是过年的时候拍的,姥邪爷不喜欢拍照片,照片上的姥爷显得十分严肃,姥爷身着黑色的夹克衫,脸上已经没有血色,跟遗照上的姥爷很像,看着它我会回忆这几年和姥爷在一起的时光。我来山丹的日子很少,但每次姥爷非但不怪我,还会驾着毛驴带我去姨妈家,在众多孩子中,姥爷最喜欢的就是我,经常会说我们彤彤最乖了,从不惹我生气你们几个学一学。姥爷最喜欢抱着我看电视,自从6岁后,姥爷身体越来越差,妈妈也不让姥爷抱着我,我也很有自知之明,不让姥爷抱着,但在两年后,这个怀抱永远的离开了我。

  回农场之前,那个照片一直装在我的口袋里,我想把它带回家把姥爷带回去,从那以后这张照片再也没有人看见,因为我将它藏在没有人知道的地方,每次过年过节我总会把这张照片翻出来,然后看着,想着,对这张照片,说着我的心里话,但再怎么样姥爷也回不来了。

  一天又一天,一年又一年,三年过去了。这张照片在我心中的位置,不言而喻,它是我和姥爷的回忆,也是我这一生最宝贵的东西。

  学生描写小学的作文400字 篇3

  今天下午快放学的时候,老师提醒同学今天是3.15消费者权益日,我回到家里,我就赶快做完作业。

  还没有八点,我就拿好了纸和笔,我坐在电视机前面等待3.15晚会,我心想,这个3.15晚会可能跟春节的晚会有可能一样,一定有许好看的节目和表演。过了一会就开始了,我看到了从看病、教育、住房等等大项,到电信、手机、食品这些日常等等,对比消费者的四项权益,我们不能不承认,当越来越多的消费者开始懂得拿起法律的武器维护自己的权益时,伴随的并非是越来越多的理直气壮,相反,越来越“委婉”的霸王条款和越来越难的维权过程却让人更心烦,甚至很多人因为忍受不了这个折磨过程的时间成本和与商家斗法的弱势而放弃,商家的强势和消费者的弱势,诸如此类的汽车三包、开瓶费、排队取钱、电视购物等等,消费者又有多少是明白的权益消费?而更可笑的,每当315临近,人们首先想到的是可能又有哪个名牌要倒霉的让消费者吃惊了,这是节日还是黑幕曝光日?那个什么3.15权威认证,不就是把维护消费者权益当成了经营3.15而成为被人唾弃的自嘲吗?

  一年365天,消费者却只有一个3.15,换句话说,商家有364个强权日,这也就难怪国家还要号召垄断企业建立社会责任报告制了,这种社会背景下,3.15不成抓眼球、唱高调的工具都难,再碰上哪个强势的商家在商海中学会了危机攻关,变被动为主动的高招,借3.15而对消费者“很傻很天真”一把,消费者的节日恐怕要在被愚弄的眼泪中度过了。世界真是奇妙,养活商家的消费者,如今弱势到只能在3.15苦了。

  这个节日好心痛,如果没有3.15该有多好啊。

  学生描写小学的作文400字 篇4

  在我小学三年级的时候,学校举行了一次义卖活动。义卖场地上的物品琳琅满目,吃的食品、用的器具、学习用具、小孩玩具等应有尽有。操场上人山人海,我好不容易才挤进去。

  我浏览了一会儿,刚准备离开时,眼前出现的东西蓦然让我吃了一惊:许多十分可爱的小鸟被分别关在不同的笼子里,它们的羽毛五彩斑斓,摸上去十分光滑,眼睛乌黑发亮。它们一起唱着歌,可我那时还小,听不出里头带着一丝幽伤。我刚准备问价格,便突然想起我还在上幼儿园时的一件事。

  那时,我一从幼儿园回来,就在住宅小区里玩耍。我经常看见小鸟在地上吃一些面包渣,于是有一天我撒些面包屑在地上。不一会儿,许多小鸟便飞了过来,高兴地吃着。我用力一扑将一只小鸟抓住,其它小鸟都吓得飞走了。我把它放在家里养着,给它上等面包吃。我的窗前时不时地传来鸟叫声,没过多久它就死掉了。

  我心想,这次它应该会活下来吧。于是我挑中了一只身体比较强壮的鸟,花了大价钱,将它买了下来。第一天它愉快地进食,可是好景不长,第二天它就变得暴躁起来,以后的状况越来越差,它的身体也越来越虚弱。结果,没过多久它就死了。当时我十分苦恼,是我饲养方法不对,还是水不干净?是……是……一连串问题在我脑子里闪过。于是我上网查了查,“在笼子里的鸟儿为什么会死”?我看了很多回答,结果都一样,他们都说原因是鸟儿缺少自由。自由等于是鸟儿的翅膀,等于人类的四肢,不给它们自由等于切断了它们的翅膀,它们就飞不起来了。对于鸟来说,没有自由的生活就不叫生活。

  那一次,我读懂了自由。请大家保护鸟儿,不要剥夺它们的自由。不光是鸟儿,任何生物包括人都需要自由。

  学生描写小学的作文400字 篇5

  天空乌云密布,难道是要下雨了?果然不出我所料,放学是一场倾盆大雨从天而降,校园的门口,被家长挤得水泄不通,有的家长拿着雨衣,有的带着雨伞,不一会儿,同学们就被接走了,

  我焦急的四处张望,可连父母的影子也没看到,我的衣服被雨水打湿了,我好冷啊!一股怨气涌上心头,眼泪情不自禁地流了下来。

  这时,我突然看见一个熟悉的身影,原来是爸爸推着摩托车来接我了,我说:“爸爸你怎么才来呀?别人......”话还没说完,眼泪就像断了线的珍珠哗哗流了下来。爸爸解释着说:“儿子对不起,摩托车在半路没油了,又找不到地方加油,”爸爸说着又急忙脱下雨衣,给我披上,把我抱在摩托车上,推着我走在雨中。

  阿嚏......爸爸一连串打了很多喷嚏,我看了看爸爸全身湿淋淋的,但是,推着我却很起劲,突然,我的心像被什么猛击了一下,痛疼难忍,眼泪又流了出来,心里千遍万遍的说着:“对不起,爸爸我错怪您了。”

  雨中这一幕我永远记在心里,爸爸得像山一样伟大宽广,一想起来心里就特别温暖幸福。

  学生描写小学的作文400字 篇6

  我的学校——陈屿中心小学,是市级“绿色学校”,它可美啦!

  一走进学校大门,首先映入眼帘的是一个大操场,操场上矗立着一幢崭新的教学楼,教学楼的顶端飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每当星期一的时候,全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式,面对着徐徐上升的国旗我们的心里就涌起庄严的历史使命感。 沿着水泥路,往前走就是大厅,大厅的地面用大理石砌成的,光亮透明,可以映出人的倒影。大厅的正中有四根粗壮的柱子,像四个巨人撑住大厅。前面两根柱子旁边还有一对大瓷瓶,瓷瓶上画着一幅幅栩栩如生的山水画,给大厅增添了不少生趣。大厅左边的墙上是教师形象窗,窗的上面刻着“内强素质,外塑形象”八个刚劲有力的大字。大厅的右面墙上是一个匾额,匾额上刻有“春华秋实,再铸辉煌”八个醒目的大字,整个大厅充满了一种艺术气氛。 离开大厅,沿着水泥路,来到了旧学楼。它虽然有点陈旧,但仍供学前班和四年级同学学习。

  我的学校,我不知道它走过了多少个春秋,只知道它孕育了一批批人才。我爱我的学校。

  学生描写小学的作文400字 篇7

  我现在已经是四年级的小学生了。在过去的三年半里,我经历了很多风风雨雨。但时光机总是在我二年级上学期的一刻停留。下面我就把它说给你听。

  事情发生在一个风和日丽的星期二。我们上了一节体育课。因为那时候我们学校的操场还是一个“荒郊野岭”,所以张老师只让我们玩猫和老鼠这个游戏。这一次又轮到我们男生当猫了。女生知道后欢天喜地,而男同胞们也都不约而同的叹了口气。游戏开始了,同学们你追我赶,玩得可高兴了!

  谁知就在这时,一只敏捷的“小老鼠”闯进了“凶神恶煞”——李行知的地盘儿。他一怒之下,立刻放下手头的“老鼠”,去追赶那只不知天高地厚的“鼠王”。就这样,“猫王”和“鼠王”的大追捕开始了。他们俩的跑步速度和技巧都不相上下,所以追了好长一会儿都没追出个结果来。就在“鼠王”快要返回到她的基地时,悲惨的一幕发生了——李行知不知怎么的,突然重重的摔倒了地上。等他起来时,我们看到他的脸上全是血迹。张老师看见了,赶忙把他送往医院。等他回来时,脸上的血已经不在了,可直到今天,他的脸上还有一个伤疤,和几个小黑点。

  以后,我每次见到他脸上的伤疤时,就会不由自主地想起来这件发生在校园里的事情。

  学生描写小学的作文400字 篇8

  在重新建设的校园里,有别致的一角,同时也是我最喜欢的地方兰亭。

  兰亭是一个用木头制成的六角亭,亭子两旁是用石头堆成的假山。兰亭位于一个水池的中心,这个水池还有个好听的名字临池。临池在清晨的时候,会有几束喷泉在里面跳着优美的舞蹈。池子里不光有喷泉,池底全是由光溜溜的鹅卵石铺成的,鹅卵石五彩缤纷,色彩斑斓,犹如九寨沟的“五彩池”。临池里还有许多圆头圆脑的小金鱼。

  林荫道沁园里的木板与临池的假山树木巧妙地结合在了一起,使水陆相连。课余时间,这个小花园就热闹了起来:有的同学一边在沁园里欣赏风景,一边散步;有的同学在假山上跳来跳去,时不时地逗弄临池里那些可爱的小金鱼们;还有的坐在兰亭里聊天。正是有了这个小花园,才使大家的课余生活丰富了许多哦!

  早上,当我们背起书包来到学校的时候,临池里的喷泉飞舞,小金鱼也探出圆圆的脑袋,对我们说:“早上好!”午休时,我们在临池边嬉戏,在兰亭里享受阳光;到了傍晚,该放学了,大家一定会从沁园里走,再去兰亭里坐坐,最后才回家。

  学生描写小学的作文400字 篇9

  温暖的地方有欢声笑语,温暖的地方有亲切的问候,温暖的地方有团结、友爱的力量,温暖的地方就在我们身边,是我们都学习过的地方——学校。

  每天都有的体育课是我们最兴奋的时刻,跟以往一样做好运动,就开始自由活动。我拿好排球走到操场上开始垫,天空一片蔚蓝,犹如清澈的大海,一朵朵白云奇形怪状,像一个个棉花糖,望眼欲穿,无尽的光芒是那样耀眼!那样明亮!虽然已进入冬季,但太阳还是很明丽,很温暖,不是吗?操场上从不缺少玩耍的同学,也有一个个如孩子一样蹦蹦跳跳的球,在这片操场上挥洒过许多汗水,也会留下抹不掉的深刻记忆,也许曾哭泣过,也许曾愤怒过,但记忆犹新的还是真挚宝贵的友情,一起走过的六年岁月,是那么漫长,又那么短暂,回想起来,原来我是这样长大的······我垫着垫着越来越迷糊,好像从一场漫长的梦中突然惊醒过来,从梦中回到现实,回到依旧热闹的操场中······

  学校每个人都生活过,就算是严寒的冬季,在温暖的友情包围下,无论是谁都会快乐地成长,其实学校就是我们另一个充满阳光和知识的家,但是有一天也要离开它,独自面对生活。

  学生描写小学的作文400字 篇10

  我的学校是乐海小学,我带你们参观一下吧!

  远远望去,我看到三座雄伟的教学楼,房顶上盖着深红色的瓦砖,下面是白色的墙壁,教学楼里发出朗朗的读书声,是那么悦耳、动听。

  走进校园,最引人注目的是争奇斗艳的花朵,它们的花香使人陶醉,其中一种是三角梅,从远处来看,在阳光的照耀下像一个个五颜六色的宝石,散发出耀眼的光芒,火红色的三角梅像少女散发着独特的魅力,仿佛给人一种青春活力。我们的校园还有一颗奇特的三角梅,长满叶子的藤伸了出去,上面长满了许多三角梅,像一个粉红色的拳头,在风姐姐的指导下,在空中跳起了优美的舞蹈。

  往右边走。就可以看见一棵棵茂密的芭蕉树,芭蕉树的绿油油的叶子像一片片巨大的扇子。杨紫荆垂下自己绿色的头发,头发上点缀着粉红色的小花,婀娜多姿,美丽极了!下面就是槟榔树了,高大挺拔的槟榔像保护花坛的战士,他似乎威严的说:“谁也不准侵犯花坛。”小草在阳光的照耀下,镀上了一层金黄色。

  来到海洋馆,图片上的灯笼鱼头的前面有一个小灯,它张开它的大嘴巴,露出了许多白色锋利的牙齿,一副凶猛的样子。

  我喜欢我的美丽的校园,你们呢?

  学生描写小学的作文400字 篇11

  我们学校的'操场是非常大的。周围有很多的建筑物,比如说:教学楼、八角亭等等。

  操场的中间是每次升国旗和演讲的地方,也是令我无比向往的地方。讲台的左边是篮球场,篮球场的右方是暖暖阳光屋,左斜方是一个八角亭,八角亭的后面就是挺拔的翠竹。八角亭的前面还有一个小池塘,小池塘上面有一座小桥,小桥下面不时会出现很多小金鱼在开心的玩耍,就像小朋友在操场上玩的时候一样开心。讲台的后面有大操场,大操场是同学们上体育课跑步的地方,也是一年级小朋友玩耍的地方。讲台的后方还有一条跑道,跑道是红色的,红色代表着热情。讲台的右方是教学楼,教学楼的颜色五彩缤纷,第一层是绿色,绿色会让人感觉到温暖,第二层是橙色的,橙色会让人感觉很活泼,黄色是会让人觉得这里非常热闹,各种颜色代表者各种不同的象征,而白色就会感到这里充满着光明。

  我的学校有各种各样的东西,还代表着各种各样的意义,之所以有这些意义,我的学校才会变得非常美丽!

  学生描写小学的作文400字 篇12

  我们都爱自己的校园,它是一座美丽的花园,它是一座知识的殿堂,时不时总会从教室里传来悠扬的歌声和朗朗上口的读书声;它是一个充满生机的训练场,在阳光大课间中,我们总能看见翩翩起舞的课间操······不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。今天,我们一起游览一下我们美丽的校园。

  走进学校大门,首先映入眼帘的是一个像巨大书架一样的教学楼,上面有许多颜色各异的空间,一个个色彩纷呈,就像一本本书。这预示着我们可以在书本的海洋里尽情遨游。 穿过走廊,眼前就豁然开朗,不知不觉中,我们就来到了操场。放眼望去,红绿相间的跑道和草坪使人耳目一新。看着绿油油的草坪,踩上去软绵绵的,在好奇心的驱使下,我们情不自禁地打了几个滚,让人意犹未尽。

  绕过操场,我们就来到了校园最美的一角——花园。走进花园,迎面扑来的是一阵阵的芳香,一句句发自肺腑的赞美与赞叹声在我耳畔回荡。花枝上,一朵朵菊花绽放出美丽的笑脸,站在旁边,总能闻到花的芳香,感受到秋的气息。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园,我爱校园!

  学生描写小学的作文400字 篇13

  我们学校有一座十分美丽的花园,一年四季都盛开着美丽的鲜花,尤其是春天,更是春色满园,芳香扑鼻,现在正是春暖花开的季节,让我们一起走进学校,去欣赏一下吧。

  一走进花园,就有一股清香迎面扑来,一看,原来是栀子花。它那碧绿的叶子衬托着雪白的花朵,在微风中就像一个美丽的小姑娘在荡秋千。还有的还是花骨朵,有的像害羞的小姑娘,慢慢的抬起头,还有的不再胆怯,露出自己的身姿。

  走着走着,我就被纯洁的樱花吸引住了。我走过去,仔细看了看,樱花有五个花瓣,颜色白里透红,红里透粉,像是玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致,真是美丽极了。

  再往远处看,那娇艳的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在风中摇摆;那盛开的桃花张开那粉红色的笑脸,迎接美好的春光,那一朵朵粉红色的喇叭花,她们张着大嘴巴,不时的转动着自己的小脑袋,好像在演唱春天的赞歌。

  这就是我们学校的花园,在这里你可以看到姹紫嫣红的春天,问到春天的清香,听到春天的赞歌,感受到春天的美丽!

  学生描写小学的作文400字 篇14

  我们的学校座落在一条繁华热闹的街道上,虽然它不是美仑美奂的房屋,但是我非常热爱我的校园。因为它有着高大气派的教学楼,白色的屋顶,红色的墙面。教学楼前的绿化带里栽着一棵棵高大挺拔的松柏,好像一个个战士一样在维护着学校的一片宁静,也为学校增添了无限生机。

  每所学校都有操场,而我们学校的操场与众不同。它穿着红色的皮袄,虽然它没有美丽的外表,可是我们还是无比的喜欢它,就像在校园里结识的一位好朋友,时时刻刻陪伴着我们。

  太阳刚刚升起,我们上学的时间到了,操场还在睡觉,就被早到的值周生踏醒,不到一会儿,同学们陆陆续续的来到校园,操场则静静地看着我们,等待着我们为它洗脸。为它把身上的泥土清扫的干干净净。上课的铃声响起,操场静静地聆听着我们朗朗的读书声和我们一起进入到生动的课文。下课了,同学们来到操场上,它敞开怀抱,让我们快乐地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同学们在操场上踢足球,跳皮筋,赛跑……这一刻是我们和操场最快乐的时光。放学了操场默默地为我们祝福,祝福我们可以平安回家。

  这就是我们的伙伴——操场,因为有了美丽的操场,才有了我们这群可爱的,无忧无虑的孩子。

  学生描写小学的作文400字 篇15

  昨晚的大雪纷纷扬扬的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看见窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我们的学校该变成什么样了呢?

  我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了脸,狼吞虎咽的吃了点早点,就匆匆忙忙地向学校奔去。

  外面好冷啊!寒风刺骨,我不禁打了一个寒颤。我跑到学校一看,啊!学校象被调皮的白色小精灵装点了一番,房顶上、树上、操场上,到处银装素裹,美丽极了。我来不及过多的欣赏美景,就赶快进入了教室,因为快上课了。

  “叮铃铃”,好不容易盼到了下课铃声,同学们一个个争先恐后地往外挤。顿时,安静的校园成了欢乐的海洋。

  同学们在雪地里三个一群、五个一伙的堆雪人、打雪仗,热闹极了。看!那边已有调皮的同学爬上树,使劲的摇树干,“刷!刷!刷!”树上的雪纷纷地往下掉,落在了其他同学的头上,同学们尖叫着跑开了,没来得及跑的同学,立刻变成了“白头发的老爷爷。”

  “叮铃铃!”上课的铃声响了。同学们依依不舍的和白雪告别,重新坐回到座位上,认真听老师讲课,而雪地里却留下了同学们一幅幅精彩的“作品”……

  学生描写小学的作文400字 篇16

  春天的校园万物复苏,夏天的校园烈日炎炎,秋天的校园秋风瑟瑟,冬天的校园却另有一番情趣……

  校园门口一排高大的梧桐树,像士兵一样保护着校园。原本那繁茂的枝叶已经被秋风吹得光秃秃,光滑的树干也脱得白花花了,可冬夏常青的松树却还是那样的挺拔苍翠、昂首挺胸,完全没有受到冬天的影响。小草可没这么幸运,它们失去了往日的生机,变得那么枯黄,全部都耷拉着脑袋,一副踌躇满志的样子,准备来年春天再焕生机。

  冬天的校园是纯洁的。北风凛冽,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,鹅毛般的雪片簌簌落落飘下来,像一群穿着白色衣服的小精灵一样,轻轻盈盈地在空中飘舞着、旋转着,如花屑,如玉片……校园里一片银装素裹、粉妆玉砌的景象,大地白了,房屋白了,让人感觉来到了一个童话般的世界。

  冬天的校园是热闹的。下课了,同学们立刻冲出教室,扑到冬天的怀抱里。同学们三五成群,有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、还有的在滑雪……形成一道道美丽的彩虹,此起彼伏的欢笑声响彻校园,校园里顿时沸腾起来。

  我喜欢冬天的校园,那里有同学们愉快的欢快声。

  学生描写小学的作文400字 篇17

  今天是11月12日星期五,天气晴朗,我们学校举行了一年一度的秋季运动会。

  我们在主席台前面排好队,高校长在讲台上郑重地宣布:“现在,运动会正式开始!”“看!比赛马上就要开始。”我兴奋地说。这次运动会有很多的项目,有跳绳、踢毽子、打垒球、50米跑步、迎面接力跑……我觉得最精彩的是迎面接力跑。

  参加迎面接力跑的运动员们已排好了队,做好了准备工作。“预备开始。”随着裁判的一声令下,运动员们象离弦的箭一样飞快地跑向另一头。对面接棒的运动员们也十分紧张,手伸得很长,嘴里不停地喊叫:“快!快!”在操场上观看的同学们有的已经站了起来,有的伸出小脑袋,都争着看这精彩的比赛情况,啦啦队们拼命地为自己的班级加油,叫喊声连成了一片。大家仿佛想把自己全部的力气都传给正冲向终点的运动员们。比赛终于结束了,胜利的运动员们高兴地欢呼起来。

  比赛还在激烈地进行着,啦啦队的加油声也越来越高,一阵高过一阵,这正是一场精彩的运动会。

  学生描写小学的作文400字 篇18

  在我们翘首以盼的焦急心情中,一年一度的春季运动会终于拉开了帷幕。

  各班的运动员精神抖擞,实力非凡。就像一个个蓄势待发的战士坚毅的眼神饱含必胜的信心。运动会在隆重的开幕式中开始了。

  运动员们一个个闪亮登场,只听裁判一声令下,他们就像离线的箭一样冲了出去。这一场是最拼实力得一百米跑。场外的观众都拼了命的为自己班的队员加油。、起初,我们班的郎峻同学被5班的李一帆超过,但他没有泄气,快到终点线时,他突然加速,像一匹脱缰的野马超越了李一帆,还有20米、10米、5米……郎峻不负众望,摘得了冠军桂冠。我们班同学欢呼雀跃,就连一向严肃的语文老师也面带微笑。我相信,此时站在领奖台上的郎峻一定为获得班级荣誉而无比自豪。

  就在我们顾着高兴时,又一场比赛开始了。发令枪声一响,运动员一起冲了出去,突然,一名小同学摔倒了,但他不顾疼痛,爬起来接着跑,这种不抛弃、不放弃的精神值得我们学习!

  这场空前盛大的运动会,一定会让我记忆尤深,久久难以忘怀。

  学生描写小学的作文400字 篇19

  接近校园时,总是传来一阵阵的开心喧闹的声音,看到了矗立在两边的大王椰子树,跟我们说着早安。一走进校门口,总能看见和蔼可亲的校长站在门口迎接我们上学,走进校园之后,我看见了许多的小朋友在操场蹦蹦跳跳、开心的玩耍,当上课钟响时,瞬间空无一人。

  上课时间的操场,总会看见老师带着许多学生们,在操场上着体育课,无论是赛跑、打着躲避球或是踢足球,每个人总是笑容洋溢,快乐的上着体育课。

  下课时,许多人都喜欢在操场上玩游戏。有人在奔跑,有人在打篮球,也有人坐着休息聊天,直到上课钟响时,大家才会依依不舍的奔回教室去。

  校园中最美的地方,也是我最喜欢的地方,就是学校的绿色隧道,因为那里有许多美丽的花草、树木,让人感到赏心悦目。常常走进绿色隧道的我,非常喜爱那又高又大的栾树,只要到了秋天,就会有一大片金黄色的果实落下,调皮捣蛋的我们总是喜欢把它们踩扁呢!记得两年前,班主任曾带我们去绿色隧道种植许多小花小草。如今,这些花草已经成长茁壮、随风摇曳,就像正在成长的我们,真是开心呀!

  学生描写小学的作文400字 篇20

  市二小是我的学校,这里一年四季都很美,尤其是春天。

  刚踏进校门,你就会闻到一股淡淡的桃花香。啊,校门前的桃花盛开了。走近一看,大大小小的桃花挤满了树枝。看,那盛开的花朵,五个花瓣紧紧围绕着花蕊,似乎它们围在一起跳舞。要是我家门前有这样一棵桃树,该有多好。

  学校后面有个植物园,也是一个非常优美的地方。这里鸟语花香,空气清新,在这里游玩你会感到非常快乐。

  早晨,太阳还没露面,这里非常安静,只能听到鸟儿欢快动人的鸣叫。你竖起耳朵仔细听,在没有任何噪音的世界里,才能感觉到鸟儿的歌声是多么优美、动听。瞧,一只画眉鸟站在一根枝头上兴奋地叫着,它浑身五颜六色的羽毛,尾巴长长的,显得非常可爱。这只小家伙给大地增添了绚丽的光彩。迟起的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋羞得通红,灿烂的阳光照耀大地,大地渐渐苏醒过来了。在这里,迎面吹来一股温暖的春风,看那漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,听着鸟儿动听的歌声,呼吸着格外清新的空气,真让你陶醉,让你留恋……

  多美丽的校园啊!课堂上,我们在春风中尽情地吸吮着知识的乳汁;下课了,我们在这春色中尽情嬉戏。我们就是这春天里的花朵,在老师的辛勤哺育下健康快乐地成长!

  学生描写小学的作文400字 篇21

  我的校园是一个美丽的校园,就是官渡路小学,他在官渡路中段。

  我一进大门,就闻到了香味,你猜这是什么味道?这就是花的香味,大门两旁有两个花坛,花坛里种着很多花朵,美丽极了,有:黄色的,蓝色的,白色的,粉色的,棕色的,粉红色的,淡蓝色的……当然只要有花朵就会有蝴蝶,蝴蝶欢快的在花朵上面飞舞。

  我们学校的小花园也很美,小花园里种着各种各样的树木,有:棕榈,玉兰树,桂花树,竹子,冬天其他树木都枯萎了,只有竹子显得它更苍翠了,棕榈的树叶就像一把把大扇子,玉兰树非常高,比楼房都高,玉兰树下面有着座位,下课的时候常常有同学坐在上面看书,小花园里面最显眼的是池塘,池塘里的水很清澈,还有着各种各样的小鱼,美丽极了!

  我们的操场更加美丽,更加整洁, 红色的跑道旁边,有着绿色的草坪,绿色的草坪中间有,我们的五星红旗,每次看到五星红旗,耳边仿佛听到美妙的国歌,我们的操场很整洁,甚至连一片落叶也没有。

  这就是我们的学校,一所美丽又整洁的学校,你们喜欢我的学校吗?

  学生描写小学的作文400字 篇22

  走进我们学校的大门,首先映入眼帘的是一个宽阔的大操场。操场中间是人造草皮铺成的足球场,上面撒了一层米粒大小的塑胶颗粒,它们是用来压草坪的。足球场的东西两边各有一个高大的足球门,这两个球门非常结实耐用,据说它们已经在操场上风风雨雨地“站”了十几年了。足球场形状是椭圆的,周围是一圈红色的塑胶跑道。操场南北两边各有一排树,一排是四季常青的枇杷树,另一排是高大的法国梧桐树。我们在操场上玩累了,就在树下乘凉、休息、聊天。

  每次下课,我们的操场就会人声鼎沸、座无隙地,同学们有的踢足球,有的跑步、有的做游戏。操场看着这些快乐的孩子,自己也快乐起来了,也变得活泼开朗了。但是放学以后,同学们回家了,操场就又沉睡了下来。

  平日里,早晨的操场空无一人,可是这几天就不太一样了,有一群足球爱好者,一大早就来踢球,他们奔跑着、追逐着、呐喊着、踢球、传球、射门……于是,早晨的操场也变得热闹非凡了。

  我喜欢我们的操场,它真是我们学校的一道亮丽风景线。

  学生描写小学的作文400字 篇23

  我们的校园处处都很美,但有一处却独一无二,那就是我们的操场。

  我们的操场在学校的东面,那绝对是妙不可言的地方。从远处看,操场好似一个大鸟巢,养育着我们的健康;高耸入云的大树犹如草原上几个站岗的哨兵,保护着我们,让我们更加安全;也像一条绿色的彩带,带来了一道亮丽的风景线。

  走近看,那红彤彤的塑胶跑道,绿茵茵的足球场,任我们踩,任我们踏,任我们玩耍,任我们你追我赶,任我们嬉闹,她们也一声不出。

  我观察过粉红色的桃树,游览过杭州西湖边的柳树,却从来没有仔细观察过操场的大树。操场的大树真高啊,好像再高一点儿,就登上了天;操场的大树真绿啊,仿佛那是一颗颗翠绿的结晶,闪闪发光;操场的大树真勇敢啊,无论狂风暴雨,大雪纷飞,她依然屹立不倒。

  我爱我们的操场,在那里,我们可以尽情地玩耍;在那里,我们挥洒汗水;在那里,我们认真努力;在那里,我们兴奋踊跃......

  白天,操场是赋予给学生们的,让他们在这里跳绳、打球、踢毯子,进行一系列的体能训练;夜晚,操场是赋予给老年人们的,让他们三五成群,十圈、二十圈、三十圈等的走着。赋予的是健康,留下的是美好。

  我喜欢操场,更喜欢我们的校园。

  学生描写小学的作文400字 篇24

  春天,大地从冬寒里苏醒过来,我们的校园也被春姑娘装扮得特别美丽。接下来让我带你们看看那美丽的校园吧。

  首先看到的是立在校园门口的剡山标志,上面刻着几个金黄色的大字:“今天我以剡山为荣明天剡山以我为荣”。看到这几个字让人感觉神气十足。

  再往右看是一个葱郁的小花园。一走进去你便会看到地上立着一个牌子上面写着“让天更蓝、水更清,让草更绿、花更艳”几个字。再往里走,你会看见我们的裘翌芳老校长的石像。花园中心是一个亭子,亭子上的树枝垂下来,好像在保护这个美丽的亭子。地上有许多白色的小花,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的令人清爽、陶醉。

  往前看是两幢高大的教学楼,每幢都有五层。站在楼下你能清楚地听见从教学楼里传出来的优美的朗诵声像一只只欢快的小鸟在唱歌。其中二号楼每一层都有几个花坛,每个花坛里都有柳枝垂下来,微风吹过,柳枝便翩翩起舞像一只只绿色的小精灵在飞舞,像一条条绿色的绸带在飘动,像一缕缕柔顺的发丝随风飘动美极了。

  这就是我那美丽的校园,这就是我那精彩的校园,这就是我那春天的校园!

  学生描写小学的作文400字 篇25

  冬爷爷悄悄的走了,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间,同时也走向了我们的校园。

  一进入校门,首先映入眼帘的就是教学楼,教学楼的墙壁上布满了爬山虎枝条上吐出了点点嫩芽,像一个个小火炬一样挂在墙壁上。在教学楼门口种着两颗海棠树。枝条上有许多粉红色的花蕾,一串串的,像一个个彩色的灯泡,吸引了很多同学住足观看。

  绕过教学楼,再往前走,有一棵高大挺拔的大白杨,他的树干要两个了朋友才能合抱过来,树皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一样。抬头仰望,只见树上挂了数不清的”毛毛虫“一阵春风吹来,有些‘毛毛虫’被吹落在地上,我跑过去一看,原来不是毛毛虫;科学老师给我们讲过杨树的花是特别的——这就是杨树的花。

  再往教室看,里面摆放着整齐的桌椅。老师在台上讲课,我们认真的听讲。

  校园里的东边是一个宽阔平坦的操场,是用橡胶铺成的,被我们打扫十分干净。操场的四周有一些竞相开放的各种各样的喇叭花。不远的地方有一块草地,上面生长着许多野花,像一块绣花的绿色地毯。草地旁边有双杠等体育器材,我们每天课间都在这里锻炼身体。

  我爱春天的校园。

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