【热门】学生描写小学的作文700字锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文700字7篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文700字 篇1
那天是三八妇女节，下午一放学，我就迫不及待地就往家里跑，我计划好了，要和爸爸一起送一束鲜花给妈妈。
我和爸爸来到了一个花店里。那里的花各式各样，有雪白的百合，有嫩黄的康乃馨。我的眼睛就要花了，我精心挑选了一朵带两个花苞的黄百合，四朵如火焰的红玫瑰，两朵润泽透明的粉玫瑰，两多鲜红的康乃馨。然后，我高兴地把花交给服务员，服务员用绿色条纹的透明正方形的包装纸认真地做了包装，颜色搭配也很协调。一束漂亮的艺术捧花便立即呈献在我和爸爸的眼前。
我开心地捧着这束花和爸爸离开了花店。到了家门口，我忙把花藏到背后，悄悄的打开门，一探头看见妈妈正在看书，爸爸给我做了做手势，我便轻轻地说：“妈，祝你三八节快乐！”边说边拿出那束花，而爸爸在我旁边看着妈妈。妈妈见了欣喜万分，接过鲜花，说了声谢谢，边亲了我和爸爸的脸颊，我知道，这是爱之吻。妈妈实在是太激动了，放花时，一不小心就把花瓶给打碎了。不过没关系，可以再去买一个。那天真是个难忘的节日啊！真是一个充满温馨的日子。盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。
来到酒店门口，哗！那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤；有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯；有的人还手拉手跳起舞；热闹无比。今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。
学生描写小学的作文700字 篇2
大年初三，我和爸爸来到园博园感受节日气氛。
我们经迎宾广场，穿梭过梦幻墙，我们来到了映翠湖。湖面波光粼粼，在湖中心，有着一道道喷泉，伴随动人的音乐，喷泉水在半空划出一道道美丽的弧线，随着乐声的变换，喷泉源头方位不断改变，泉水在空中仿佛表演着变换无穷的演技。 过映翠桥，经百步云梯，来到了“日本庭园”，庭园中有一幢日式建筑的矮房，房内的布局与房屋的结构，完全属于日式风格。离开“日本庭园”，这一领域，深绿的草坪，几座客式建筑，鹅卵石铺成的小石路……洋溢着淡淡的客家风情。 在林荫道上走着走着，我们来到了西区的“相伴同行”这一区域。在深蓝色的球体上雕刻着“相伴同行”四个大字，背后刻着“深圳，大连”。
球体前方有海豚，海狮，鲨鱼的雕像。因为天津，上海，大连，厦门、深圳都是沿海的海宾城市，城市都有相关联系，园博园渊薮各地特色，而“相伴同行”正是大连一地的代表，同时也象征着海宾城市手挽手，相伴同行，向美好的方向使航。
蝶园。蝶园上有一座浮雕，上面雕着一对比翼双飞的大蝴蝶，在旁边，有一座雕塑，塑着一对恋人，在蝶园四周那美丽的奇花异草中穿行着一对色彩斑斓的蝴蝶，仿佛在编织着一个美丽的神话。 天海广场位于正中央，正中间有一座异样大方而美观的艺术雕像，它是园博园的吉祥物，由红，黄，绿三种颜色构成，形状如同一种有着顽强生命力的花卉，由绿叶托着一朵异样艳红的花朵，正如“万绿从中一点红”。
在天海广场上望去，能看到深圳与香港的交接线，能强烈感受到两地文化不断促进，看看园博园的标志，吉祥物，仿佛不再是一片绿叶托起一朵花朵，而是托起深圳这颗璀璨的明珠！ 最让人兴奋的是登上聚福山，爬上8层高的福塔，因为位于福田名福山，塔上刻满了福字而命名福塔。从塔上而下一览整个园的风景时，又有了另一番美的感受。 园博园是休闲的好去处，当工作累了在里面走走，可消出疲劳，小朋友们可在里面放松心情，放松身心……
学生描写小学的作文700字 篇3
上课铃响了，唐老师轻快地走上讲台，拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着：“摇太阳，快乐的音乐课。”刚写完同学们就开始议论纷纷，一个同学大声地说：“老师，《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了，怎么还学？”唐老师神秘地一笑，说：“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了，这节课我们先复习一遍这首歌，然后请同学上来一起唱。”唐老师话音刚落，教室便沸腾起来。
一节快乐的音乐课开始了，由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌，所以我们都非常认真。这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了，首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演，老师对她们说：“你们别害怕，大胆些，你们要尽量带动下面的同学，你们就成功了。”开始演唱了，我们被她们的歌声如痴如醉，也跟着唱了起来，她们唱完后，就下去了。后来，郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演，他们唱的很放松。接着，老师说：“因为快下课了，所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱，然后就下课。”老师先请了金健松，他对老师说：“老师，我可以和我的好朋友一起唱吗？”老师点点头，说：“当然可以。”后来，当老师叫到我的好朋友张思漫的时候，我出了一身冷汗，要知道我和她是好朋友，下课我们又经常在一起唱歌，她肯定会叫我上去和她一起唱的，我腿都软了，果然，不出所料，张思漫叫我上去和她一起唱，我害怕地全身发软，张思漫说：“走吧。”说着，便把我拉上去了，我上到讲台后，面对着57双眼睛，腿不停地抖，如果不是因为裤子不太贴身，全班都看到的一清二楚，老师看到我们唱得十分紧张，唱完后，老师对我们说：“你们太紧张了，放松点，再唱多一次，应该会更好一些。”啊！这不是要了我的命，唱一次就好了嘛，干嘛要唱两次？可这是老师的命令，我只好硬着头皮再唱多一次，还没唱到一半，就下课了，可老师还让我们继续唱，正好五（3）班上公开课，下课了，老师们纷纷走出来，经过我们班，都停下来，听我们唱歌，这时，我感到无比地自豪。
下课了，一节快乐的音乐课结束了，同学们都意犹未尽。
学生描写小学的作文700字 篇4
其实我以前并不喜欢雨，因为雨像是泪汪汪的娃娃，不免让人想起了一些伤感的事情。而且，下雨时，到处都是水，出去玩的计划通常都是雨给破坏。
后来，我喜欢上了雨。因为他纯净，他没有任何的杂质；因为他冰凉，给人带了夏日里的凉爽；因为他无私，给干旱地区，带来希望。
人们都说，雨是最脆弱的东西。我看非也，雨虽然不能穿过厚厚的'水泥，但是要是在农村，雨滴落在房子的瓦片上，滴滴哒哒的，犹如百鸟欢唱，又如一位高超的技师在演奏着欢快的交响乐。听着雨声，何尝不是夏日里的独特享受？
这个暑假，是个多雨的季节，我在家乡不免经常看见雨，也有几次，和雨来了个亲密的接触。久而久之，我便喜欢上了雨，我觉得，我应该去欣赏雨，因为雨是美丽的。
又下起了蒙蒙细雨，我异常兴奋的跑出去，看见雨密密的斜织着，细细的雨点落在了积水里，荡起一圈小小的波纹。雨中的马路仿佛比平时安闲，育种的空气格外清新。
我撑着伞，走在雨帘中。
抬头仰望，天空灰蒙蒙的，雨已经很小了，隐隐约约听到了谁家雨棚上传来的滴答声。远处的建筑朦胧的，好象罩着一层薄纱。近处的树上的叶子被雨滴洗过后绿油油的。
这时，一阵微风吹过，树叶“沙沙”地响着，不时有一颗颗小水珠顽皮地从书上滚落下来。树干被雨水冲洗得湿漉漉的，原来的咖啡色变成了深褐色。街道的路面上有一些积水，下水道发出“哗哗”的响声，奔驰的汽车不断地从我眼前闪过，溅起一道水花，水花落在地方，泛起一层层的涟漪。街上偶尔有披着雨衣骑着自行车的人从我身边经过，稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆，街上显得十分冷清。
我漫步来到公园，一棵棵青翠的常青树在雨中显得更加生机勃勃，长着阔叶子的小树被雨水冲得低下了头，好象羞答答的小姑娘。鲜艳的玫瑰上点缀着晶莹的水珠，看上去更加美丽娇艳了。
我不由自主地伸出手来接雨，小雨落在我的手上，尽管是暖夏，但还是感觉凉丝丝的。一颗颗小雨滴随风伯伯向远处飘去。泥土似乎也陶醉在其中，散发出阵阵清香，雨水带着着股清香，像跳跃的音符，那么活泼，那么可爱。我仿佛已经融入了其中。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。
漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了，情不自禁地吟道：“夏日里，赏雨景，斜风细雨不须归！”
学生描写小学的作文700字 篇5
在林语堂笔下的苏东坡，可谓是几千年来才一出的奇人，他曾这样评价文坛的巨子：“李白，一个文坛上的流星，在刹那之间壮观惊人的闪耀之后，而自行燃烧消灭，正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿，既是虔敬的哲人，又是仁厚的长者，学富而文工，以古朴之笔墨，写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温厚和厚道，并没变得尖酸刻薄。”
纵观苏轼的一生，在才华毕露的背后，几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官，一生清廉，一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错，我们暂且不管，但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行，用一颗博大的心斗那种善于剪除异己，心胸狭窄的小人，在封建的宋朝，也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟，在才华上，可能不及苏轼的十分之一，更或是百分之一。但是他一生平平安安，妥妥当当，官职也扶摇直上，最终也能够安享晚年。说到底，在于苏轼面对邪恶，面对错误，有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来，只不过是一己的私欲，这是十分卑微的事情，他的人生，他的奋斗目标是定位在百姓身上的，他的双眼，更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际，与救百姓于水火发生了抵触，他就要反对到底，甚至于在他管辖的州府里，这些所谓的强国措施他概不搭理。
虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞，可从他的诗篇，他的文章，以及他的生活见闻中能够发现，他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候，他依旧能唱着小调，邀上三五个知心的朋友，享受生活的美好。他为妓（ji）女提诗，他和和尚趣谈，他为百姓求雨，他四处游历。苏东坡的诗词良篇里，即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章，也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。
拿林语堂作结时的话说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是：苏东坡已去，其浩然之正气，必当永存。
学生描写小学的作文700字 篇6
经历了多少沧海桑田，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂，还有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识，正所谓古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”
“人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在小时候，我通俗地把它理解为：人在以前是善良的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大。
从“苟不教，性乃迁。”到“知某数，识某文。”告诉我们许多学习和做人的道理。其中“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”告诉我们如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏，而学习的方法，贵在专心。“昔孟母，择邻处。”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”告诉我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。就像方仲永一样：他家世代都是种田人，但是到了方仲永小时候时，方仲永就已经会作诗，由此父亲感到非常高兴，因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱，不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时，写作才华仍和五岁时的写诗水平一样，到了二十多岁时，他的才华已完全消失，跟普通人没有什么两样了。这不正体现了这句话的意思吗？
“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”又让我懂得，做儿女的，从小时候就要亲近好的老师和朋友。正所谓“故近朱者赤，近墨者黑”。
从“一而十，十而百。”到“此五常，不容紊。”告诉了我们十进位算术方法，什么叫“三才、三光、三光”，告诉了我们“春夏秋冬”、“东南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。从“地所生，有草木。”到“丝与竹，乃八音。”这句话还告诉了我们“花草树木”、“ 虫鱼鸟兽”和“稻梁菽麦黍稷”等许多丰富的知识。
《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。
学生描写小学的作文700字 篇7
为了积极响应老妈说的走出去的号召，为了应小晴的邀请。本人于伟大的建军节之际，无比豪迈的出门了。近一个月大门不出二门不迈了，路桥城一点值得眼前一亮的变化都没有，她只是机械性地运转着，将无数人的生命镶嵌进城市密密麻麻的皱纹里。城市，选择在七月的夏日阳光中就此沉沦。好多的人，好多的人，一个个面无表情却像游鱼一般提防的走过。冷漠，冷漠，还是冷漠，即使阳光热烈得让人几近昏厥。
在超市里，小晴在洗漱用品区里风卷残云般扫荡，毫不顾及商品说明这一些，一边还对推销员的介绍兴趣浓厚。我将她的战利品一一各归原位，重新淘选，反复的查看说明，比较价格。小晴评价说：你的身上具有中年妇女的精明与智慧。
吃完午饭，毫无目的地溜达，信步来到了老街。老街很老了，在明清时期鼎盛一时。我对老街的感情极深。可以说，在六七八岁这段充盈着孩提最美回忆的日子里，总有老街的剪影：那个庙中呲牙咧嘴、怒目圆睁的金刚曾经唬得我连夜做恶梦；那个戏台前的我无暇顾及台上的花好月圆，只对台前小摊上的美猴王面具念念不忘，戏散场时，已经熟睡在父亲的背上，听路人踩着青石板上的脚步声，很有节奏，却仍在呓语：爸爸，馄饨！
相比而言，我对现在的老街不免有些失望。那些花大把钱翻修的建筑，那倾力打造的集观光、购物于一体的现代购物街，让我觉得陌生与隔阂。石板路依旧，走在上面，我却再难找回当年那份饱满的感动。于是，在街边商贩半试探半问询的目光里，我迷路了！我像候鸟一般失去了自己的方向，不是因为糟糕的方向感，只是再也找不回南方。但是有些人、有些事，总不忍苛责。
坐在一家小门面的理发店里，装模作样地翻着郭敬明的文章，目光却紧随着那位儒雅的中年理发师的剪子在小晴的头上一通摆弄。一剪子下去，一把头发毫无生气地卧在掌心里。那“咔嚓”一声，震得我心疼。女孩的长发记录着多少成长的烦恼和不为人知的青春秘密，以及羡慕、嫉妒、痴想等一系列复杂的情感，就这样绝决的作了了断。我想到了蛇类的蜕皮，还有美人鱼成为人的代价——在刀尖上舞蹈等过程，痛楚与欢欣纠结、缠绕。
完整的一天，我在看似完整的城市中游走，沉溺在不完整的记忆里。一切的完整与不完整，或许在时间的递进中，在宿命的终结处化为虚无，失去其原有的意义。有些东西，身不由己。但我，已经累了！
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