【实用】快乐的儿童节作文500字锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的快乐的儿童节作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的儿童节作文500字 篇1
今天是什么日子，六一儿童节，专属于我们儿童的节日！
上午，学校举行了一场丰富多彩的活动，全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说：“今天是我们的节日，就让我们尽情欢乐吧！”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了，小品使我们开怀大笑；舞蹈使我们遐想无限；篮球操表演，让我们见识了他们强健的体魄；英语课本剧把大家都给逗乐了；优美的歌曲让我们都陶醉其中……，不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩！
节目刚刚表演完，我就拿着“感恩卡”进了微格教室，进行“情暖六一？爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样，那么礼物也各种各样：书橱，自行车，照相机，书，书包，甚至还有点读机……，那么为了感谢红十字会的帮助，我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢，谢谢红十字会的帮助，也谢谢学校给了我们这次机会，同学们都领到了自己心爱的东西，一个个非常高兴。我们会好好学习，以此作为回报。
下午，我们班级就开始举行了“游艺园”活动，老师给我们每个人发了一张“游艺园”券，每到一个班级，都可以参加一次趣味活动，不管是通过还是没通过，都有奖品，（1）班是滚垒球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿个乒乓球拍，乒乓球放在上面，绕桌子走一圈；（4）班是两个人，夹个篮球，过去就可以了；（5）班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。
今天的六一真是快乐开心，礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一，开心的六一！
快乐的儿童节作文500字 篇2
六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。
那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。
快乐的儿童节作文500字 篇3
今年的六一是一个精彩的日子，她让我们的记忆流光溢彩，她让我们的心情畅快淋漓。
清晨，我沿着弯弯的小路，迎着晨曦来到了学校。同学们个个笑容满面，愉快的心情溢于言表。一进教室，就看见一个个圆圆的大西瓜摆在桌子上，它们也是我们联欢的成员了。联欢开始了，我们先分了西瓜，西瓜吃到一半，李伟的妈妈又送来一个又大又好吃的蛋糕，我们便放下西瓜，抢起蛋糕来。把嘴一摸，大家哈哈大笑起来：蛋糕上的奶油成了同学们脸上的作品。肚子填饱了，看节目的时间也到了。别说，我们班的节目还真不少。有小品、自编的单口相声、自编的魔术、自编的舞蹈、象棋比赛、赛车比赛等节目，一个个滑稽的、精彩的节目让我们笑得前俯后仰，上气不接下气。
最精彩最热闹的要数下午了。三点的钟声刚刚敲响，一群身穿白上衣的庞大队伍便坐在了泰山石东侧的空地上，这些可都是各班选出的精英代表，要参加学校举办的科普知识竞赛。紧张激烈的比赛开始了，只见一个个队员紧张得汗流浃背。一轮比赛结束后，不时有同学被罚下场，不时又响队员们胜利的欢呼。观众的心情也跟着队员们时而激动时而紧张，可真是一夫激起万夫心啊。
再来看看这边，这里是遥控赛车的天地。裁判员老师们在比赛场地中间摆了三个障碍，要求每个参赛队员比赛时要绕过障碍到达终点，这可急坏了每个参赛队员。啊，不好，撞上障碍物了！但也有的队员熟练的操纵着遥控器，只见他们左手一转，右手一倒，马上就冲了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能这样多好啊。
除了这些比赛，学校还组织了四驱车比赛、智能机器人比赛、自然科学知识问答等活动。
啊！这短暂的六一结束了，可它却永远留在我的脑海中。
快乐的儿童节作文500字 篇4
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的.节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶!终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。
快乐的儿童节作文500字 篇5
在“六一”儿童节的前一天，我们全家决定去南宁动物园游玩一天!
来到南宁，天色渐渐暗了下来，我们便找了间旅店住了下来。
第二天，我们全家就早早地起床，还没有到7点半，全家就坐公共汽车来到了南宁动物园。一路上，树木。花草。一大堆，我想，南宁动物园里的空气一定比我们宁明的空气好得多。
到了动物园里面，我们拿着一些东西就去了食草动物区里，在这里，我看见了一大群的小白兔，它们都有着长长的耳朵，红红的眼睛，好像一头发怒的红眼怪物。
接着，我带着爸爸妈妈又蹦又跳地来到猛兽区一带，在这里，我发现了许多的肉食动物，有老虎。有狼。还有棕熊呢。这是，我从口袋里随手拿出了一块喂熊的东西——肉！我把肉丢进里面去。只看见有一只棕熊走了过来，用嘴巴肉叼到一边去吃了。
接着，我们又走到了老虎的地盘里，我看到了一只非常可爱的小白虎，全身白白的，只不过尾巴和中间的部分有几条浅棕色的斑纹，真有点像动画片《小虎还乡》里面的小白虎呢！
最后，我们全家决定去看孔雀开屏，来到孔雀的领地里，等了十多分钟，根本没有一只孔雀把我们放在眼里，都在顾着找食物。不过万幸中的不幸，有几只孔雀似乎注意到了我们异类的存在，开出了它那像扇子似的屏，我立即拿起照相机，“咔嚓”一声，一只开着它那扇子似的屏就被我“记录”了下来。
回到家的时候，我还在想妈妈什么时候再带我去南宁动物园呢？
这个“六一”过得真是好快乐啊！
快乐的儿童节作文500字 篇6
上午，当听到要举行庆六一时，班级同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有班级同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场……
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班班级同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等班级同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
快乐的儿童节作文500字 篇7
今天，是农历三十，我们要去老家过年。一路上，我欣喜若狂，不停地向远处观望，一家人有说有笑，车厢里弥漫着快乐的气氛。
不一会儿，就来到了老家，一进村子，家家户户都张灯结彩，每个人都喜气洋洋，大街小巷到处都锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。我跑来跑去看春联，
每家每户的字句各不相同，却都反映出吉祥心愿。
晚上，外面更是热闹非凡，“噼里啪啦的鞭炮声、烟花声，有的声音小级了，甚至都听不到；有的声音非常大，会让你震耳欲聋。真是此起彼伏。爸爸妈妈爷爷和奶奶做了一桌子好吃的，我见了，便迫不及待的吃起来。吃过年夜饭，我们又去公园看了花灯。今年是暖冬，公园里显得比往年更加热闹！沿着公园的石径小路，树上挂满的红红的灯笼，这些花灯造型各异，栩栩如生，象征着民间艺人的聪明智慧！看完了花灯，我们全家人又一起回家放焰火，有闪光雷、满地红、彩明珠、小蜂……。各种各样的烟花十分漂亮，打到天上像无数颗星星，一会儿出现一会儿消失，像在眨眼睛，真是五彩缤纷！美不胜收！
随着这欢乐的气氛，我进入了甜美的梦乡………
大年初一，太阳冉冉升起，小孩儿穿着新衣服叫上自己的小伙伴，在外面一起放鞭炮，胆大的主动走上前放鞭炮；可胆小的呢，却躲在后边堵着耳朵，不敢出来。我找了一些朋友和她们一起做游戏、放烟花、大家一起谈新年快乐的感受。这样，一个快乐分享给别人，使一个快乐变成了更多的快乐。
新年真是有新气象啊！我们要用新的表现来面对新的一年，不再犯以前的错误，做生活中的有心人。
快乐的儿童节作文500字 篇8
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。
接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情。后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
快乐的儿童节作文500字 篇9
一年一度的“六一”儿童节又来临了。大家欢呼雀跃地庆祝着，在五月三十一日的时候，我们全校师生在学校隆重地庆祝着“六一”儿童节的到来。
在昨天八点四十多分左右的时候，一位老师在广播里说让全校师生把道具和板凳搬到操场上去。听完广播后，我们便出发了。
到了操场后，只看见主席台上的几位领导，其中就有我们学校的钟校长。等几位领导讲完话之后，节目就开始了。首先，表演的是一支舞蹈。只见舞蹈演员上台了，她们穿的衣服红的红、蓝的蓝，给舞台点缀了鲜艳的色彩。她们一会儿跑跑这儿，一会跑跑那儿，真像调皮的小孩子在玩捉迷藏呢！后面，又有几个男生走上台来，他们站在女孩的前面，然后继续跳舞，过了一会儿就跳完了。
接着，又继续进行了许多许多节目：课本剧、舞蹈等等节目，每一个都特别的精彩，我就不一一地说了。
最重要的节目还是拉歌比赛了。等主持人介绍完后，拉歌比赛就开始了。首先是三年级唱的歌，他们唱的是红歌。只听他们一曲《红星闪闪》，让我感觉到了祖国的怀抱。接着又是六年级、五年级、二年级、四年级、一年级唱的歌。然后就进入拉歌比赛的第二环节了。主持人说：“哪个年级的声音最大啊？”我们四年级的同学一听，连忙把自己的道具——手掌拼命地拍。只听主持人又说：“哦，四年级的声音最大。”只听其他年纪的人一直说：“四年级，来一个，四年级，来一个，四年级，来一个。”而我们说：“来一个就来一个，来一个就来一个。”然后我们又说了四年级的口号。等口号说完了，我们就唱起《拍手，拍手》。不知怎么的，我心里很高兴。好像是因为掌声随着我们唱完了歌曲。等其他年级唱完了，拉歌比赛也结束了。
虽然“六一”儿童节已经过了一天了。但是在我心中，这一天是我最宝贵的一天，我永远也不会忘记它……
快乐的儿童节作文500字 篇10
一年中有许多的节日，在我的记忆中，我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日，学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏，今年，让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面，让我一一道来：
快乐怎么来？快乐贴出来。没错，这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时，感受到盲人的生活。我来到相应的班级，门口排起了长队。原来，许多同学和我一样，对这个游戏充满好奇，轮到我了。我不慌不忙带上眼罩，眼前一片黑暗，看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置，一步一歩 “艰难”地向前走，感觉来到了黑板前，一贴，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然，我拿到了一份小礼物。心想：盲人的生活可真不方便呀。
快乐怎么来？快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”，夹弹珠是我的强项，对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦，不是自夸，是一双巧手。我拿起筷子，从加了“白猫”的水中往外夹弹珠，我一夹就是一颗，一击一个，我越发得意，再看别人，多费力呀！闭上眼，不是吹，也拿它个第一第二！我心中像吃了蜜一样，甜呀。
快乐怎么来？快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度，得两根一起转。我平时只转过一根，这下可难倒了我，但我要试一试。这一试不要紧，一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈，等老师一声令下，一转，成功了，两个呼啦圈和我配合的很好，在我的腰间不快不慢的转着，不时，发出“沙沙”的声音好像在为我加油，我勇气大增。最后，我得到了一把尺子，心中充满自豪！
我快乐，我成长！“六一”儿童节是我们自己的节日。
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