我心目中的好老师小学作文

时间:2020-12-15 08:28:01 老师 我要投稿

我心目中的好老师小学作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师小学作文,欢迎大家分享。

我心目中的好老师小学作文

我心目中的好老师小学作文1

  老师,太阳底下最光辉的职业。我的梦想就是当一名老师,当一名好老师。我心目中的好老师,她一头瀑布一样的黑发,眉清目秀,一看就知道是我们的曾老师。

  上课时,曾老师用生动亲切的语言教给我们丰富的知识。有同学在做小动作,老师只是用眼神悄悄提醒他:“要认真听讲啊!”或者轻轻走到他的身边,扶他坐好。

  下课时,同学们都在操场上或走廊里尽情地玩耍,只有老师还在办公室里精心批改着我们的作业本。

  记得上学期,老师因为长期劳累,所以嗓子哑了,疼得说不了话。我们都请曾老师回家好好休息,我们会管理好班级的。可她放心不下我们,还是赶过来,为我们准备复习资料。多好的老师呀!

  在我们生病时,曾老师会打来电话询问我们的病情,病好了,还会辅导我们落下的功课;当有部分同学成绩出现红灯时,曾老师会和他们一起找出成绩下降的原因,并帮助他们努力赶上其他同学。

  上学期统考,我们班有部分同学语文基础比较差,曾老师就把他们留到晚上九点钟。曾老师为了我们,牺牲了自己的时间,要知道,老师家里还有年幼的孩子呢!

  曾老师,我想对您说,如果您是线谱,那我就是音符,让您谱奏一曲心灵的歌;如果您是风,那我就是小舟,让您领我扬帆启航;如果您是春雨,那我就是一株幼苗,在您的哺育下健康成长;如果您是园丁,那我就是祖国的花朵,在您的浇灌下努力成长……

我心目中的好老师小学作文2

  每个人都会有心目中的好老师,我心目中的老师是这样的。

  她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。

  她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我们听她的话就行。她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。

  她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。

  我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。

  她还很关心学生,而且从不偏心。在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。

  当然,人是不会十全十美的,我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。

  这就是我心目中的老师。

我心目中的好老师小学作文3

  我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

  李老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

  老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

  有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

  这就是我心中的好老师—李老师。

我心目中的好老师小学作文4

  现在我是劳动街六年级的一位小学生,回想起我那原来的母校,便会想到代老师的那双眼睛,回想起一件件往事。

  见过代老师的人,都说她眼睛美。可我不这么认为,像我这样调皮、好动的孩子,老师一定会盯着我的。果然,开学没多久,我就被老师“逮”住了。语文课上,我在桌子里搞起“地下活动”来,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老师!那严肃的眼神多么锐利,仿佛在说:“臭小子,给我认真听课。”我不禁颤抖了一下,赶快坐直身子,心想:这样的眼神算美吗?

  不过,代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上,我不小心摔倒了,腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室,代老师看见了,端了一盆温水,为我擦洗伤口,然后又帮我包扎了伤口,对我说:“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神,真美!

  说起来也怪,代老师的眼睛一会儿凶,一会儿温柔,可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我,我喜欢代老师的什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢代老师的眼睛。

我心目中的好老师小学作文5

  我心目中的好老师我不是诗人,所以写不出柔情的诗歌。我不是作家,所以写不出动人的文字。

  如果要我谈关于“老师”的话,我只会写出我自己内心的感受。她高高的个子,一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子特有的那种气质。她就是我们的班主任朱老师,和她相处五年了,她身上总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们、支持着我们、温暖着我们。她有一双“明察秋毫”的眼睛,每次检查我们作业时,总能查出一些毛病来,甚至连一个标点符号都不放过。她有着天空一样宽广的胸怀,对我们班考试考得好的同学,给予表扬并鼓励我们再接再厉;对考得差的同学,她并不批评而是鼓舞他们并指点出答错的地方。

  她有着独特的教学方式,上课时她让我们跨上想像的骏马,在知识的跑道上奔跑,带着疑问去读、去分析、去思考;并积极支持我们说出自己的想法,谁的见解有创造性,她就带头为他鼓掌,为他祝贺。她有着渊博的知识,教会我们很多知识,她还让我们知道:只有认真学好每一门功课,才能实现我们未来的愿想。

  老师,若您是园丁,我愿将您的花园装扮的桃李芬芳;若您是您烛光,我愿成为红蜡,延续您的星星光芒。老师,辛苦了

我心目中的好老师小学作文6

  所谓一日为师终身为父。这句话让我想起我的语文老师–孙新录老师,那天我来到学校只见一位穿着夹克衫,牛仔裤的老师目入我的眼睛,咦?我的心里打了个几大又奇怪的问号,我们的老师可不是他呀?我带着满腹的疑问回到座位上。这时那个老师说话了同学们大家好,我叫孙新录一以后我来教你们的语文,你们叫我孙老师便好,经他一番简单的介绍,引起我起的注意,孙老师瘦而低的个子一头乌黑的头发。虽说眼睛没那么大但挺有神,让人感觉他是一位平易近人的老师。

  有一次我的脚被前面的同学用板凳夹了下,疼的我嗷嗷直叫,孙老师马上走过来问夹在那。疼不疼,要不老师看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下.这一连串关心的问候,使我的疼痛顿时减轻了许多,同时也感动的热泪满眶。老师你就像一位慈祥的父亲,给了我无微不至的关怀。给了我抵抗疼痛的力量。从而使得我学会了坚强,学会了自立,更懂的了关心别人。

  啊!老师你是辛勤的园丁,你用自己的心血和汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵。啊!老师你像一支蜡烛为我们献出所有的热和光。如果没有你的滋润,怎么会展出那么美丽的灵魂之花,.啊老师你是灵魂的工程师.我们爱你们。

我心目中的好老师小学作文7

  一副椭圆的眼镜、一张充满活力的面孔、一双明亮的眼睛和一对可爱的招风耳,你猜她是谁?没错,她就是我的班主任———褚老师。

  当我还是个奶声奶气的小学生的时候,是褚老师用笑容把我带进了教室,对我进行了三年的教育。当然,可能有人觉得她很严厉,可是我却能感受到她对我们更多的是关心,她殷殷期望着,我们将来能考进一个好的中学。

  有一次,我的一个同学:小朱,被撞到了耳朵的后面的一块,血不停地往外面流,褚老师心里十万火急,便小跑着到她的办公室,拿上手机,打给了小朱的家长。大约十五分钟后,小朱的家长到了,老师让几个同学和小朱一起下去,这时候,褚老师严厉地批评了那个把小朱撞伤的同学,那个同学也知道错了。过了一天,小朱来到了学校,我们迫不及待地想知道他的病情,小朱微笑着说:“没关系,这里很快就会好的。”这才让我们松了一口 气。

  啊!褚老师!教育了我们三年的褚老师啊!我们爱您,您是我们的榜样,是我们心目中的好老师!

我心目中的好老师小学作文8

  有人把孩子们比作花朵,说他们是祖国的希望,是未来的栋梁。孩子们是重要的,从他们身上能看到祖国的将来。花朵是让园丁培育,培育孩子们的园丁,就是老师。

  老师是一个重要角色,他要教孩子们如何做人,如何处事,如何学懂知识,如何面对坎坷,怎样才能让老师这个角色发挥到极点,怎样才能成为一个好老师呢?

  我觉得一个好老师应该让孩子们对学习产生兴趣,不要一味的死读书,读死书,仅仅是给孩子们教书上的一点东西。要让孩子们把视野放开,从书上提到的一点展开成一个面。要使孩子们觉得学习是一种享受,让他们觉得在知识的海洋中遨游是一件快乐无比的事情,给他们灌输是为自己学习,是为快乐学习的理念。久而久之,他们心中就会形成一个“为快乐学习”的'意识,学习起来就自然会感到无比的轻松和愉快了。

  我觉得,老师不应该给孩子们布置重复性的作业,如果老师在课堂上抓住了每一刻时间,提高了学习的效率和质量,让孩子们掌握了知识的要点,剩下的闲暇时间孩子们就可以进行课外知识的拓展。在课堂上能学到书上的知识,在家里又能对当天学会的知识进行升华和拓展,学到的知识面就会更广,能掌握的知识点也就更多。多掌握一点知识,不是比一直写重复性的作业好很多吗?

  孔子日“学之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我心目中的好老师就是这样,能把知识教活,让孩子们感受其中的乐趣,不布置重复性的作业,让孩子们对知识进行升华与拓展的好老师!

我心目中的好老师小学作文9

  老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人......在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心的浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚......

  她,矮矮的个子,一头瀑布般的黑色亮发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她便是我们的语文老师:陈老师,她有一种神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  记得有一次,陈老师参与到我们的活动中来,她带领同学们跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫。陈老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不情愿,但只要明白陈老师的用意。大家立马振作起来。在课堂上,她给我们讲龟兔赛跑的故事,还用灵巧,艺高的双手,形容动物赛跑出神的样子,幽默的逗我们哈哈大笑,课堂的气氛也变活跃了。

  陈老师,你将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,陈老师付出的汗水和辛劳让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是陈老师的学生而骄傲,陈老师会永远留在我的记忆里。

我心目中的好老师小学作文10

  幼儿园到现在,我遇到过很多老师,他们都有自己的优点和长处,但是他们都和我心目中的好老师有点差距,我心目中的好老师是什么样的呢?

  她高高的个子,漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛;翘翘的鼻子;她喜欢唱歌;又喜欢跳舞……

  她的知识很丰富。知识面很广,讲起课来很动听,同学们都听得入迷,在我们上课做小动作时,她就会用眼睛暗示我们。而不是大声的喝斥我们,但有些问题我们回答不上来的时候,她就耐心的引导我们,直到我妈说出正确的答案。下课的时候和我们一起玩游戏。打篮球,有时候她还带我们唱歌。跳舞,带我们一起度过欢乐时光。

  她应该和我们一样喜欢大自然,春天的时候她带我们去野外春游,踏青。赏花。放风筝,把五颜六色的风筝放上天空,还带我们捉蝌蚪,带回来观察蝌蚪怎么变成青蛙的。夏天她带我们去游泳。划船。秋天带我们去果园品尝果实。收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪战。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我们在雪地里欢笑着。打闹着,那是多开心啊!这就是我心目中的好老师,她即是我们的老师。又是我们的好朋友。

  桐城市北街小学四年级:胡彬彬

我心目中的好老师小学作文11

  说到好老师嘛,那自然少不了我们的语文老师兼班主任——王老师喽!什么?你不信?那就听我说说她吧!

  王老师个子不高,乌木般的头发总是一丝不苟地盘起,平时总是面带微笑,显得和蔼可亲。可如果同学犯了错误,她就会把脸一板,犯了错的同学一看,就知道自己是逃不过老师的火眼金睛的,只好老实交代自己犯下的错误。

  王老师对我们可负责了。上学的每个早上,王老师进校门并不急着去办公室,而是先去了我们班的卫生区。看到同学们都在认真打扫卫生后,她才转身离去。去哪儿?去我们班!王老师还要看到我们认真看书,不吵闹,交代好班干才去办公室 。不一会儿,王老师又来看我们早读了。课间,王老师也常常待在教室里,生怕我们有急事找不到她。王老师为了让我们不拖欠作业,总是坚持让我们当天做(补)完。就算晚下班,她也不在乎。王老师就这样坚持了四年,一点怨言也没有!

  作为一名优秀的班主任,王老师为我们可是操碎了心。以前,王老师的嗓子可动听了,跟百灵鸟比起来有过之而无不及!可是现在,王老师的嗓子一天比一天哑,甚至需要用扩音器来讲话了。虽然她朗读课文时还是那么富有感情,但是已经有了停顿,时不时变得沙哑一下。每当这时,我心里就会感到愧疚:老师,对不起,我们太不懂事了。

  王老师不仅教我们知识,还教了我们许多道理。而且,她曾经得过“最美班主任”、“优秀班主任”等奖项呢。

  这就是我心目中的好老师,有这样的老师,我感到自豪!

我心目中的好老师小学作文12

  老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

  崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

  崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

  为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

  更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

  谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

  谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

  谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

  谢谢您的谆谆教导, 谢谢您的精心呵护, 谢谢您,崔老师。

我心目中的好老师小学作文13

  老师是园丁,培育了一朵朵娇嫩的花;老师是红烛,燃烧了自己,照亮了孩子……在我成长的道路上到处都留下了老师的足迹和身影……

  现在我即将升入四年级了,从一年级至今,褚老师都是我的班主任和语文老师。她中等偏高身材,留着一头漂亮的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她给我印象最深的是她那爱生如子的好品质。

  记得我刚上一年级不久,我的胃不好,吃饭动作很慢,褚老师怕饭菜凉了,就微笑着走过来,一口一口,慢慢地喂我吃饭,其他同学看到了,都忍不住哈哈大笑起来,而褚老师说:“笑什么笑!同学生病了,我作为你们的老师就应该保护你们,关心你们!”我听了,鼻子酸酸的,眼眶也湿润了,我好想说:“褚老师,您休息吧,我会自己吃的。”可是我的嘴里像塞了个大肉包子,怎么也说不出口……

  三年级时,有一段时间,我着迷上了IPAD游戏,上课时也不专心了,总是走神,褚老师发现了我的异常,便把我请进了办公室,语重心长地对我说:“王檬,你要记住,不要沉溺于游戏,以后功课难度会越来越高,上课不认真听讲的话,以后你的成绩会一落千丈的,要追上来也很难哦。”从此以后,我上课认真了,除星期天玩1个小时外,平时都克制自己,不玩游戏了,慢慢地改掉了坏习惯,摆脱了对于游戏的沉迷。

  褚老师教学经验丰富,知识渊博,你说,她怎么能不成为我和我同学们心目中的好老师呢!

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