小学学作文600字

时间:2022-09-24 08:54:46 600字 我要投稿
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【热门】小学学作文600字锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学学作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学学作文600字锦集十篇

小学学作文600字 篇1

  话说梁山一百零好汉之一的武松,自从在景阳冈打死了一吊睛白额大虎以后,名声大振,成了家喻户晓的名人。

  有一天,武松又来到了景阳冈,原先的那个小酒家荡然无存,取而代之的是一家五星级大酒店。酒店门庭若市,热闹非凡。武松大摇大摆地走进酒店,大堂经理见了,赶紧引了上来,热情地说:“哎呀,武大哥,什么风把您吹来了,欢迎,欢迎!您的到来,让本店蓬壁生辉呀!今天您的'酒钱,我全包了。”武松听得一愣,定睛一看,原来是酒家店小二,就不再客气了,径直来到一张餐桌前,服务员立即端来了几瓶XO,武松敞开肚皮喝了起来。十几瓶下肚,武松已觉得有些醉意,便摇摇晃晃地离开了酒店。

  只见天色已晚,武松借着酒性来到以前的打虎之地就和衣睡下了。忽然,武松的脸上好像被什么舔了一下,睁眼一看,呀!原来是一只吊睛白额大老虎。武松一骨碌爬起来,跳了个老远,嘴里喝道:“好你个大虫,遇见了你武松爷爷还不懂得惜命,当年你的爷爷就死在我的手上,今天你还敢来骚扰你武爷爷,真是不要命了!”说罢,武松一下骑到大虫身上,铁锤般的拳头雨点似的打在老虎头上。也真怪,大虫没抵抗几下,就不动弹了。这时,围上来许多人对着武松指指点点。武松好一阵得意,便摆了几个POSE,朗声道:“来来,要签名的都别挤,慢慢来!”说罢还掏出笔来。可没一个上前,武松颇感奇怪。

  这时,从远处传来了警笛声,110来了,大家闪出一条道来,一大群警察带着几个医生匆忙从车上下来。医生直奔受伤的大老虎。警察来到武松面前,拿出铮亮的手铐,把武松拷了起来。武松大叫;“我冤枉呀!我这是为民除害,你们怎么可以抓我?”警察严厉地质问:“你还不知道吗?现在老虎已是国家一级保护动物,谁也不能伤害它们。更何况这只老虎已经是景阳冈上最后一只了,如果它死了,你的罪可大了!”

  听了警察的话,武松像一只被霜打了的茄子——蔫了。

小学学作文600字 篇2

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿

  中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

  一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

  很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的.家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿

  在此,特地向广大市民提出以下建议:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

  5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  希望你们能研究并采纳我的建议。

小学学作文600字 篇3

  姥爷总说雕刻是门很有趣的艺术,可是,雕刻的艺术究竟在哪里?

  我终于抗拒不了它艺术魅力的召唤,面对雕刻毫无感觉的我竟也在姥爷的帮助下拿起刻笔,去享受它所独有的艺术乐趣。

  在那个初春的早晨,我第一次走进了姥爷得雕刻房,在一张干净的白纸上照葫芦画瓢的妙处了一个带有字样的苹果,姥爷说:“初次雕刻,不用太难,直到你也可不了太精致。”一个已有苹果雏样的木块摆在我面前,心里暗笑,一个苹果有什么好难得,小菜一碟。老爷看了看我拿着刻刀的手笑了笑,我一点也没理会,一下一下的可着木块希望将其刻的圆滑些,可没想到,这可恶的木块,每刻一下都会有新的棱角出现,我气得恨不得扔掉刻刀,摔掉木块,可我还是吸了一口气,继续着我艰难的雕刻体验,哪有做事不遇困难的阿!姥爷慢悠悠地走过来了“刻不好了吧!”尽管有着太多的不愿,却还是扭捏的嗯了一声,姥爷一边笑着一边拿过我手中的刻刀,那长满老茧的手,将刻刀全部握到了手里,不想我干什么都用一副握笔的姿势,刀似乎不再是刀了,仿佛化作了姥爷手的一部分,一个个棱角北修的直反光,原本渐渐变小的木块,已经基本上固定了大小,三下五除二,苹果已经成型。

  姥爷也算是个民间雕刻家,家里曾摆有一对檀木椅,那是姥爷最得意的作品,他用那微逗的`手为我写了个倒“学”字,指了指说:“试试看,能刻出来不?”我尽量像姥爷那样握住刻笔在灯光下一笔一画的刻着,再耐心的陪伴下,汗水的低落声中,一个镂空的学呈现在眼前,不算精致,不算完美,可它包含了我辛勤劳动的汗水。

  原来每一个雕刻者都要有一个这样漫长的经历才能在无数个日日夜夜后得到他们辛勤汗水的结晶,夜已深在微弱的灯光下,我仿佛看到姥爷在精雕细琢的雕刻着他的得意作品,我仅仅市感受到了雕刻乐趣的开端。真正的雕刻乐趣的开端。

  真正的雕刻艺术享受者们那些为雕刻而辛勤付出的人们,姥爷说得没错,雕刻是一门有趣的艺术。

小学学作文600字 篇4

  圣诞子夜,我在清冷的月色中数着过往,一种柔软的幸福。我沉浸在那醉人的蓝。

  你曾经要求我珍惜自己,不要跟夜一起颓废,忧伤。我没有要你给我一个理由,那一刻我难得地安然的入睡。悄悄的,我感动,我流泪,只是不能让你看见。

  此刻,你应该在做什么?思念还在我的心口翻来覆去,我轻轻的将它们揉碎,填满这憔悴伤感的夜,只是,有?]有惊扰了海边你飞扬起的蓝色的梦?

  最初的那个黄昏,当我被你桀骜不羁的言语重重地震撼着心灵,当我被你温柔如水的缠绵轻轻地激荡着心情,我便开始想象用蔽天飞舞的蝴蝶和暗夜幽蓝的浪花,做我编织已久的那个童话永恒的点缀。

  落花问,卷风恋。若没有短暂的分离,我怎会了解爱是如此的难以掩饰,难以割舍。落叶飘舞的弧线,临摹了心弦上颤动的音阶那曲折的距离,一如你我。把无数爱你的诗篇深深的镌刻在那些火红的蝶翼里,风的手指轻轻一碰,就那样纷纷扬扬的渲染着记忆。心尖落满悠然的相思,惊醒了远去沉睡的美丽。

  潺然于耳畔的风声,开始撩动着我夜夜如歌的想念。对你深深的.缱绻,和着你若隐若现的轮廓轻轻地翻阅,翻阅。

  走进冬季,轻?起片片洁白的精灵,做梦的衣裳。灯火阑珊处,你浅浅的笑,让我沉醉的这般痴迷,我将自己化作那飘飞的雪花,落入你温暖的掌心,自此,温柔如水;自此,是常常久久的追随。

  “如果相见不会太晚,我们就不会悲伤,和你手牵手,过得好简单。若我有天不见了,或许你会比较快乐,虽然有万般舍不得,也不愿看你难割舍,我所能为你做的,只有默默的祝你幸福。”

  心底有幅干净美丽的画,我愿意相信有来生,去实现心底那幅蓝色的画。

  你宽宽的肩膀,轻轻冲淡我悲伤的泪水,所有受伤的字眼,搁浅在唇上你吻的余香里。即使是残缺的珍惜,我都没有办法去抵抗。只是你有没有看见,童话里的天空在现实里划满伤痕?蓝色的。

  因为你,我愿意相信有来生。

小学学作文600字 篇5

  暑假来了!暑假来了!盼望已久的暑假在我眼前出现。为什么我很快乐,很兴奋呢?因为我的表妹他们一家人要在我家住几天呢!到了晚上,我兴奋得一个晚上睡不了觉,我一直在想明天我和表妹会多么开心,一直到凌晨一点才睡着了。

  第二天,我急急忙忙的打扫卫生,还下去买许多许多的新鲜水果和蔬菜,等着我的表妹一家人来我家。因为我的表妹一家人从家乡出到深圳说要来我家住,表妹一家人下午5:00就到我家了,那天我一直在和表妹玩,玩跳绳、石头剪刀布等。住了几天后,我们两家要去欢乐谷玩,那天晚上我和表妹高兴地合不拢嘴,我告诉表妹:“那欢乐谷有很多玩的,有很恐怖的.鬼屋,有很高的太空梭等,反正有很多玩的。”我表妹听了高兴的不得了。

  终于过了一天,那天我乘着爸爸的车去欢乐谷的,我和表妹一直都在路上说来说去的。我一直跟表妹说:“我们一定要玩好多好多的游戏。”终于到了欢乐谷了,我们开心极了,我们赶紧买了票进了欢乐谷,哇,好多玩的啊,有太空梭、大摆锤、UFO等!

  上午,我们玩了:蘑菇园舞曲,是转来转去的,总觉得会晕,我和表妹的眼神是苦的,爸爸妈妈一直说:“哇,好晕啊!”不过也蛮好玩。青蛙跳是上下跳,很吓人,我和表妹在玩的时候我们一直在笑,因为上下跳,肚子会很痒。我和表妹觉得这个是欢乐谷最好玩的。

  下午我们玩了最恐怖的——矿山车。矿山车有时快,有时慢,一会儿冲向这边,一会儿又冲向那边,风在我们耳边呼呼着响,感觉就像要掉下来或抛出去似的。我们都吓得脸都变白了,手紧紧地抓住胸前的把手,只剩下“啊啊——”地尖叫。下来后,表妹腿都软了,都不知道迈哪一只脚了,可是脸上却是满脸的满足,“太刺激了,吓死我了——”。

  在深圳期间,我和表妹还玩了很多其它有趣的项目。只感觉美好的快乐的时光过得真快,暑假很快就要结束了,过不了几天,表妹就要回老家了。我很伤心,便流着眼泪送她离开,但我也觉得今年的暑假是我度过的假期中最快乐的。

小学学作文600字 篇6

  当你沐浴着温暖的阳光,站在高高的楼顶时,俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣丛中的嬉笑,你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪?

  当你感受着皎洁的月光,躺在广阔的草坪上,仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息,照亮世间最美好的角落,你是否有种伸手摘星的冲动,让它来到你的玻璃许愿瓶中?

  那一丝微妙的情感,那一种不经意冲动,仿佛在心中隐藏了几千年,终于在适当的轮回,碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静,也不是溪水的欢快,更不是大海的奔腾,仿佛只是湖面激起的小浪花,风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。

  佛说:快乐亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快乐。

  我说:前世,快乐沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的`轮回。

  当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席,一次次的欢乐交响乐响起,却没有踏上红地毯;在你希望失去之时,你的名字最耀眼地出现在大屏幕,那一片舞台等着你来主宰,你是否已经激动地无语凝噎,心间澎湃着一股热血?

  当你步入黄昏,拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头,突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕,透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道:“是你吗?”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆?

  那一股终身成就的热血,那一刻转角遇故知的激动,是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖,也不是风吹稻花的起伏,那已经超越了大海的奔流,白云的翻腾。

  此刻,你或许只是荡漾在快乐的前世轮回,你或许已经步入了快乐的今生岁月,但是快乐都是淳朴中的无意,无意中的淳朴,百分百纯正的情感。

  快乐,我与你在前世相遇,和你在今生有约。

  请记住,我的名字叫快乐。

小学学作文600字 篇7

  一、学生习作基础情况分析:

  本班学生经过几年的习作训练,大部分学生能写较通顺的语句,字数能达到要求,有一定的观察能力、想像能力,部分学生能用一定的写作技巧进行写作,内容新颖,有独创性,同时也存在不少问题,学生写的内容中,错别字现象较严重,个别学生的字数达不到要求,习作时写自己想的话较少,缺乏想像能力。

  二、习作训练目标:

  1、培养学生良好的习作习惯。

  2、继续训练学生观察、想像的能力。

  3、通过多实践,提高学生的习作水平。

  三、习作训练措施及教改打算:

  ⑴训练措施

  没有严格的训练,就很难做好事情,本学期将从实要求学生做好每一次习作,采用看图讲图意、课堂讲解指导、提供习作情境、表演内容后练笔及实践活动等形式措施,开放学生的眼界,让学生学得轻松。

  ⑵教改打算

  ①注重方法的指导,按要求训练。

  ②教给学生“行万里路,读万卷书“对于习作的作用。

  ③指导学生参加语文社会实践活动,计划

  ④用参观、外出旅游等形式,调动学生习作的积极性。

  ⑤借助电教手段或图画,教给学生观察的方法,以便养成观察的习惯。

  ⑥规范训练学生习作时的内容。

  ⑦严格抓好每一个环节,从字、词等基础下手。

  四、辅助活动安排:

  1、回忆寒假生活。

  2、学习好古诗《村居》,让学生改写《村居》。

  3、实践活动:了解家乡的一种产品。

  4、参观一个地方,指导观察方法。

  5、学生准备几张反映个性的照片。

  五、习作教学进度:

  第一周:写一段话,用上几个成语。

  第二周:介绍我国的`一个民族。

  第三周:漫话寒假生活。

  第四周:改写《宿新市徐公店》。

  第五周:当一回小导游,介绍一下某一季节烟台的海。

  第六周:改写《村居》。

  第七周:观察马路上来往的行人或车辆,抓住特点写一段话。

  第八周:读《真情的回报》有感。

  第九周:看图写话。

  第十周:说说三味书屋的陈设。

  第十二周:现场目击报告。

  第十三周:“我写我”练习。

  第十四周:学采访。

  第十五周:介绍家乡的一种产品。

  第十六周:畅想未来。

  第十七周:参观记或旅游记。

  第十八周:毕业赠言。

  第十九周:以《话别——写给×××》为题写一篇习作

小学学作文600字 篇8

  星期天,爸爸妈妈有事出去了,我一个人待在家里寂寞无聊,想玩点什么新花样。

  嘿!有了,我就来玩“套圈”的游戏吧。于是,我找来了一个正方体、一个长方体和一个细竹条,先把细竹条围成一个圈,并用透明胶带粘起来,再把正方体和长方体放在前面,在距离它们1.5米处划上一条线。哈哈!“套圈玩具”诞生了。这时,门铃响了,原来是楼下的小姐姐来找我玩。我们一起制定了游戏的规则:套圈人必须站在线以外,每人先套二十次,看谁套中长方体或正方体的次数多。

  游戏开始了,我本以为很简单,只要抛出圈就会套中,可是接连抛了三次,套圈有的离正方体太远,有的又太近,有的碰到后又弹了回来,居然一次都没有中,这时小姐姐已领先中了一次。我的内心开始有点急躁了,会不会正方体太胖不容易套,长方体瘦瘦的肯定好套,没想到连套了两次还是没中。我像只泄了气的皮球,嘟着嘴不想再玩了。小姐姐看到后连忙给我鼓劲说:“别泄气,你还有十五次机会呢,好好套,一定能套中的。”想想也是,我怎么能轻易放弃呢?仔细回忆了一下刚才的情景,我突然意识到失败的主要原因是太轻“敌”,太急于求成了。于是我振作起来,认真地想了一下,改变了战略,如果我蹲下来抛,套圈反弹的机率就会小。果然很灵,我居然连续套中了两次,追平了比分。经过不懈的努力,最后我终于以七比六微弱的优势战胜了小姐姐。可是我深深地感到在我的成功中也有小姐姐一半的'功劳,如果不是她在我失败的时候及时给我鼓励,我早就丧失信心,一败涂地了。

  游戏结束了,可我的内心却久久不能平静。套圈虽然是一种游戏,但它能锻炼我们的毅力。在整个游戏的过程中,我懂得了只有不骄不躁,坚持不懈才能取得成功!

小学学作文600字 篇9

  在这个世界里,有许多事情都透露出人间真情,它们像一颗颗明亮的星星挂在人们的心中,也好似一页页故事拼成的一本书。我也有这样的经历,其中最最让我难忘的便是那位默默奉献的叔叔了。

  那是一个十分寒冷的冬天,寒风张牙舞爪地向人们扑过来,冻得人瑟瑟发抖。小区门口的一个马葫芦井盖不知在什么时候被人卸了下来,一连几天,周围来来去去的人们都绕着那个井盖,有的人脸上甚至浮现出点点厌恶,但却始终没有一个人上去把井盖抬回原位。一天我走过这里的时候,脚下不知被什么绊了一下,险些摔倒在地,原来是那个井盖绊了我,我心里咒骂着:“烦死人了!谁那么缺德!”可我一转头看到了隔壁的叔叔。

  叔叔看到井盖,脸上掠过一丝惊讶,随后自言自语:“这么开着,多危险啊!”说罢,叔叔用尽全力抱起了井盖,缓缓向前走着,可叔叔一个没留神,井盖脱手而落,一下砸中了叔叔的脚,叔叔身上剧烈地颤抖了一下,但他却继续抱起井盖,咬着牙,忍着剧痛慢慢向井口挪去,叔叔的脸冻得苍白,手冻得僵硬,但他仍然坚持着,只见叔叔走到井边,双手轻轻一方,井盖终于被放回原位了。虽然现在是冬天,但我仍然看到了叔叔头上那晶莹的汗珠……

  看到叔叔这么做,我跑了过去,问:“叔叔你为什么要这么做呢?你不累吗?”我的话音未落,就被叔叔打断了:“这是每个公民应尽的.职责,我们应该多为他人着想!”说完便微笑着离开了。我久久立在原地,这时我不由的深深惭愧,沉思过后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的话,早晚会有人摔下去的!此时,一股暖流早已从我的脚底涌入心头。

  生活中有许多像叔叔一样的人,也有许多体现人间真情的事,因为有了他们,梦想的天空才更湛蓝,生活才更美好!

小学学作文600字 篇10

  大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。

  那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。

  “向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。

  我用水清洗后,鼻血还是不停的往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!

  “报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。

  不知道为什么?我的手居然平稳的'放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。

  我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……

  “刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

  “轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……

  母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!

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