【热门】学生描写小学的作文400字9篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
我，渴望独立，渴望自强，渴望拥有一片属于自己的天地。
曾经有过这样的一个事件：一名高中生，因为从小父母就事事帮他完成，只要求他埋头苦学，于是他从小学开始，他一直保持着优异的成绩，但除此之外，其他的什么都不会。
终于，他在父母的期盼下已优异的成绩考上了北京的清华大学，一家人都很兴奋，但又有一个问题，那就是在大学中学生必须住校，这对于一个面对生活一窍不通[注: 窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。]的孩子来说就是一个巨大的考验。
有一天，父母接到了学校老师的电话，老师说他们已经知道情况了，虽然他的成绩很好，但学校不会接受一个没有自理能力的学生。一家人的心就在这一刻碎了。父母则后悔不已。
我的父母也很疼我，也从不让我做事，害怕我会受伤，还是希望我把全部的精力投入到学习中，每当我想帮忙的时候，父母就会说：“快去学习去，你要努力呀，要不然长大就会没出息。”每次听到这些话，心中都会有一点小小的失落，但很快又会恢复。
上初中了，我想自己骑电动车上学，让父母早上能够多休息一会儿，但他们怕我开车不小心，就好好地跟我说。于是这件事好久渐渐忘了，也就没有再提了。
初三了，总是希望可以脱离父母的保护，希望可以住校，但得到的答案却是否定的，理由则是学校哪里比得上家里好啊。
我一直渴望独立，可是最终都没有独立。我现在没有热河经济来源，大到房子电脑，小到方便面，全都是父母的。就连我买书的零花钱也都是父母给的。离开了父母，我的钱包就像是无源之水。所以说，我希望父母能够给我一个锻炼的机会，让我学会独立！
学生描写小学的作文400字 篇2
都说我们班的女生厉害，一点也不错，今天我就差点吃了她们的大亏。下课的时候，赵二趁程邹不注意，把手伸得长长的隔着一张桌子在程邹的桌子上狠狠地拍了一下又迅速缩了回来。程邹吓了一大跳，她却回过头来恶狠狠地瞪着我，好像是我拍的似的，双手叉腰像个母老虎似的冲着我大声嚷嚷：“肥达！你干嘛？”
我吓得哆哆嗦嗦，连忙指着赵二分辨说：“是他！”
程邹却说：“他离得这么远，怎么会是他？”
再看赵二，这个无赖装出一副很无辜的样子伸出手，做出怎么够也够不着的样子，还像大雁展翅似的飞了一下。我气坏了，好啊，联合起来栽赃是不是？我一个箭步冲过去，抓着赵二站起来，左手按住赵二的肩膀，右手抓住赵二的一只手，斜着身子使劲伸过去在程邹桌子上拍了一下。也可能是我的样子有点吓人，程邹恍然大悟，这才相信真的是赵二。她也不顾一切地在赵二桌子上狠狠地拍了一下，像个惊雷一样把全班同学都吓了一跳，赵二更是吓得连大气都不敢出。我也终于松了一口气，好在母老虎没冲我发威，要不我就惨了！好惊险啊！
还有一次，班长蒙语在黑板上布置英语作业时，忘了在黑板上布置“听写”。我全部如数完成，第二天交作业给组长陈娟，陈娟也没说什么。我高兴极了，满以为自己作业完成的很好，肯定能得个A+good！可是到了下午发作业时，作业本上却写着关老师的责问“听写呢？”我暗叫倒霉，昨天蒙语没说要听写啊？这个蒙语，毁我一世英名！有心抱怨几句，可碍于母老虎的虎威，又不敢发作，真是郁闷！
唉，我们班的女生，可怎么了得哦！
学生描写小学的作文400字 篇3
最近我读了《绿野仙踪》这本经典的童话故事书，讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而神奇的国度---奥芝国。为了回到家乡，回到亲人身边，多罗茜历经千辛万苦，遭遇了种种惊险，一路上她和结识的稻草人、铁皮人和胆小狮结伴而行，互相帮助，患难与共，克服种种挑战与磨难，一起度过了那些奇特岁月，最后实现了各自的心愿。
读完这边书，我深深的被书中的故事情节吸引，多么神奇的国度啊！多萝茜不畏艰险、带领小伙伴们打败西方恶女巫，解救芒奇金人，她是一个充满正义于阳光的小女孩。经历了那么多的惊险，她都没有害怕，是个勇敢的姑娘。我甚至还幻想如果那阵龙卷风把我吹到奥芝国我会怎么样呢？
通过这个故事，在以后的学习和生活中一定要向多罗茜学习，做一个勇敢的孩子，不怕困难，勇往直前。我还意识到友情的珍贵，和团结的力量，正是有了稻草人、铁皮人和胆小狮结伴这些伙伴的齐心协力，才有了最后的胜利。所以，我们同学们一定要团结互相帮助，我们的班级小家庭，学校大家庭会更温暖，学习生活会更幸福美好。
学生描写小学的作文400字 篇4
最近我读了一本曹文轩写的《草房子》，这本书的主人公是油麻地小学校长家的'儿子桑桑，写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景.即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
在这本书中,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
学生描写小学的作文400字 篇5
最美的瞬间，是一瞬间的美丽，瞬间的美，涌起心中的那份感动。
最美的瞬间，感动他人，感动你我。一瞬间，为了保证学生的生命健康，不惜牺牲了自己，保护了他人。那是一个阳光明媚，万里晴空的一天，天气爽朗，可是后来发生的事情，却不如这天空一样，万里无云。学校的老师和同学正在两辆车前后之间，正准备过马路时，车发动了，当务之急，站在中间的一名老师，做出了震撼所有人的举动，她想到身为一名教师，就应该在最危险的时刻保护学生，所以她想都没想，推倒身前身后的几名学生，不想的是，车正好压倒了自己的身上，而那几名学生没有生命危险。
她受伤了，失去了行动自如的双腿，但是他却没有后悔，因为他做到了一个老师应做的，时却的双腿，却挽救了几名学生的生命。这只是短暂的几秒钟，白虎了他人的生命，自己却受了伤。最美的瞬间，这一刻最美。
最美的瞬间，可能只是短暂的几秒钟，却让世界凝固，让你我之间感受到温暖，最美的瞬间，不一定是在非常短暂的几秒钟作出伟大的事情。其实我们的神庙，也有瞬间的美丽，当教室的地面上有碎纸屑，当自己随手捡起放进垃圾桶里，是瞬间的美丽，当优秀生再给潜能生讲题时是最美的瞬间。吮间的美丽，温暖你我之间的心房。
瞬间的美丽犹如璀璨的烟花，当点燃的那一刻，发出最美丽的烟花，可是瞬间却消失了，但是留下了一瞬间的美丽。
学生描写小学的作文400字 篇6
“哗哗哗……”下雨了，天空黑压压的一片，雨点像断了线的珠子一样密密麻麻地落下来，路面不久就被水淹没了。人们打着伞，披着雨衣，匆匆忙忙地往家赶。
这时，教室里空荡荡的，只剩下小红一个人了。她正在焦急地望着窗外，可外面的雨，根本没有要停下来的意思。她没带雨伞，只好等妈妈来接她回家了。
忽然，班主任桂老师来了。见只有小红一个人在教室里，便关切地问她：“小红，你为什么不回家呀?”“我没带伞，雨太大了，走不了，妈妈也没来接我。”小红低着头，无奈地说。“那我送你回家吧!”桂老师和蔼地说，“老师这儿有伞，跟我走吧!”
桂老师打着伞，带着小红，一步步地向小红家走去。走着走着，她们的眼前出现了一条河，河面上有一座桥。可大雨倾盆，河水猛涨，水一浪比一浪高，争先恐后地往桥上涌。小红有点害怕了，不由地停下了脚步。桂老师笑了笑，慢慢地蹲下来，让小红趴在她的背上。背着她，一步一步艰难地继续往前走……
到了小红家，只见小红的妈妈正准备去接小红。她见桂老师已经把小红送回来了，连连说道：“桂老师，谢谢您!谢谢……”桂老师笑了：“没事，这是我应该做的。”说着，就告别了小红和她的妈妈，消失在雨中了。
学生描写小学的作文400字 篇7
今年暑假，我读了妈妈给我买的一本书，书名叫《葵花田》。这可真是一本很好看的书啊！书里写了很多故事，每一个故事都让我非常感动，让我难以忘怀！
这本书里给我印象最深的是“菊花娃娃”，讲的是一位老奶奶，到她年老时竟然做了一百零八个菊花娃娃，每一个娃娃都很精致，很漂亮，就像她的孩子一样。在老奶奶最后年老生病时，被卖掉的菊花娃娃都不远千里回到了老奶奶家，当它们路过菊花地时，也都像商量好了一样，每人都摘了一朵菊花，送给了用心制作它们的老奶奶，表达对老奶奶的慰问和感激之情！这让老奶奶在生命的最后时刻，没有留下任何遗憾！
另外，其中的“罗圈腿的小猎狗”、“痴鸡”、“飞翔的鸟窝”……都很好看。“罗圈腿的小猎狗”中，矮小的小猎狗刚开始被所有的人和狗看不起，可是它一直坚持不放弃自己的梦想，最终成为了跳得最高、跑得最快的狗，得到了大家的肯定和赞扬。 “痴鸡”中，想孵蛋的母鸡，无论主人用什么方法，都不能阻挡它孵小鸡的决心，最后终于有了自己的鸡宝宝。“飞翔的鸟窝”中，飞翔的鸟窝不管风多大、雨多大，也一直寻找自己丢失的主人，相信自己终有一天会找到主人……
这本书中的每一个故事都非常精彩，它们告诉了我很多道理，更让我明白，只要用心去做，坚持不懈，梦想就一定会实现！有时间的话，我一定还要再看看这本书！
学生描写小学的作文400字 篇8
熊猫的日食量很大，特别喜欢吃竹叶、竹笋。它生活在我国西南地区的高山中。看在动物园里，绿茵茵的草地上长着一片青葱的竹林，熊猫在竹林中一股禄坐在地上，直挺着身子，敞着俩条短短的后肢，前爪抓住香嫩的竹叶就往嘴里送。它那贪婪的样字逗得人们捧腹大笑。
这时熊猫好奇的望着发笑的人群，似乎在问;你们笑什么呀，接着又满不在乎地吃起来，吃饱后熊猫晃着肥胖的身体，慢悠悠的来到水池边喝水。只见他;俩腿趴在池边，伏下身子，低着圆圆的脑袋，喝起水来，那副模样真可爱。高兴的时候，熊猫还在平坦的草地下翻筋斗，活像一个大皮球在地上打滚，一个个滑稽的动作赢得一阵阵唱彩，只见它一会倒立，一会翻滚，就像曾经在马戏团受过特殊训练似的，表演的好极了。有趣的是，等待着打家重新跨奖它一番，哪神气劲就甭提了。有的时侯，熊猫低着脑袋，在地上走来走去，既想一为作在不沉思，又像一位急得识热锅上团团转的蚂蚁。熊猫除了以它的稀有珍奇驰名于世界。现存的熊猫是一种残存的古老动物的待。早在距经100万年左右，它就已经存在了。
熊猫有‘活化石’的美称，全世界约莫才有一千多只。在数不胜数的动物当中，我最喜欢的要数熊猫了。我的脑海里总是忘不了它的样子，它肥壮的身体，圆脸上那对八字形的黑眼圈，一身白里镶黑的蓉毛，稚气笨础的动作，滑稽可爱的样子。
学生描写小学的作文400字 篇9
今天是4月5日，是中国传统节日———清明节的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因为今天，我们全家人一起回老家扫墓祭祖。
今天的天气真好，没有下雨，还出了太阳呢。扫墓要去的地方多了，太奶奶太爷爷太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方远着呢，但是不管有多远，我们每一个点都去了。
一路上我问这问那，伯伯叔叔们说我小不懂事，说什么：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！不过我知道我看不见疼我的爷爷了，他永远不会回来了。我对爷爷的印象不是很深，因为爷爷在我未满周岁的时候就去世了，我听爸爸妈妈说爷爷很疼我，每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。
来到爷爷的坟墓前，伯伯叔叔们开始除杂草，他们很快就把坟墓上的杂草给锄了，不一会，展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了爷爷的坟墓上，大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着，双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。
清明节是缅怀去世的亲人的节日，每年我们都会回老家扫墓，是啊，没有先人哪有后者。
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