调皮同桌作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的调皮同桌作文,欢迎阅读与收藏。
调皮同桌作文1
嘻嘻闹闹,左动动右动动,热心助人,哈哈,这样的性格可就非我的同桌张睿哲莫属了。
他有着大大的眼睛,高高的身子和乌黑浓密的头发。
嘻嘻闹闹
一上课,他呀就巴不得老师叫他提问。有时老师还没叫到他呢,他就已经把答案说出来了,老师也很无奈。有时,他只顾举手了,连是什么题都不知道,我们也很尴尬。唉,他这自恋的毛病还是改不了。有时我看他一眼,他就说:“哎,没见过帅哥啊,看啥看。”随后就摆一个自认为很帅的“Pose”让我看,无语……抢镜头也是他的专利,老师给我们大家照照片的时候,他就不管三七二十一,直奔最佳照相的地方,摆个“pose”,要是老师没给他照哇,他就会说:“老师,给我留个镜头呗!”
左动动右动动
动来动去,我们班啊,可就是描写我同桌的最佳词语。一上课,他就像“多动症”似的动个不停。借我东西的时候,他就会使出“撒娇”绝招,在我旁边哼唧唧哼唧唧,真是拿他没办法。写作业的时候,它的胳膊不知怎么回事,不一会儿就“越界”到我的桌子上,有时给我的字碰错了,也不道歉,还不讲理的说:“你的'字是不朽的。”这可把我逗得哭笑不得。音乐课上,他特别喜欢解我的鞋带,趁我在唱歌时,他就偷偷的用手飞快地抽住我的鞋带,于是,我连忙把鞋带系好,忙去解他的鞋带,可他仿佛知道自己做错了事,怕我解他的鞋带,就事先把脚移开了,真是气得我无可奈何。
热心助人
他虽然有些调皮、搞怪,可他这方面却做得倒挺好。有时,写作业的时候,有些题不知道该用怎样的思路来解,他就给我耐心地讲。有时,我没带文具的时候,是他给我借的东西。有什么困难,是他帮我解决的……
这就是我那调皮捣蛋又热心助人的同桌“张睿哲”。
哈哈,这是我的同桌,很无奈吧。
调皮同桌作文2
我的新同桌我的新同桌他一头乌黑略带弯曲的短发,一双古灵精怪的小眼睛,笑起来露出一排洁白整齐的牙齿。说起话来,满嘴都是油腔滑调,还不时扶一下鼻子上的小眼镜,把说话的声音弄得阴阳怪气的。这就是我的新同桌——李帅。我与他相识是在九年级开学初。那时,也许是班主任看我俩个矮吧,也许是看到我俩的成绩旗鼓相当吧,反正我们成了同桌。
记得开学第一天,他迈着“悠哉游哉”的小步朝我跟前走来,也许是因为我跟他的“海拔”差不多,因此便主动与我搭话:“本人姓李名帅,因本人长得有点黑,人送外号‘黑哥’,以后请多多关照。”说完他便向后退了一小步,深深的鞠了一躬。看这架势有点像日本那些客客套套的礼仪,也有点古时的江湖气。我也不甘示弱,便说:“本人姓陈,单名一个广字,江湖人(指班上那些爱开玩笑的人)称‘小李广’(因本人姓名中有一个广字,于是沾了些李广的光)。”
我还顺便搭了一句“Nice to meet you。”话音刚落,他的脸顿时拧在一起,时不时的用手挠挠头。唉!看起来真纠结啊!没想到他半天才憋出一句“本人英语不太好,请以后少说英语,用汉语即可。”相处一段时间后,我发现他的幽默风趣在班内无人能及!一天自习课后,同学们都出去玩了,看着他单薄的.身影还在座位上学习,便对凑过去打趣说:“你怎么不多吃点,再加上这么黑,整个一非洲难民。”没想到他一脸严肃的站起来,用手扶了一下眼镜,便双手握拳展示自己并不精壮的胳膊,做了个健美的姿势,再用他那阴阳怪气的语调说:“哼!别看本人长的瘦,浑身是肌肉;别说本人长的黑,满脸放光辉!”接着他又一扭胯,换了个姿势:“不信你试试!”此时的我已经笑的直不起腰了。——这就是我的新同桌,幽默风趣古灵精怪的李帅!因为有他的陪伴我的生活更精彩!
调皮同桌作文3
自从到了六年级的下学期,我就一直和一个人做同桌,这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫,可是名字就是这样,没办法)。
他有一个大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,脸上长了黄色的斑,一头发白的短发(不是因为他是老头,可能是天生的吧,谁叫他“倒霉”呢!)天天无所事事的样子!
他自从上课就开始发呆,搞的老师每次以为我在和他说话一样,几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的,见都不想见他一眼,并且他的东西都不敢摸,有时候甚至用脚踢开)。
有一次,发本子,应为发本子的是个女生,见到吴玫材3个字,就来了个比排球运动员发球还优美的姿势往天上一抛,来了个180度的大脚把它踢了过来,不正不歪的正好踢到我的脑门上,气的我没办法,拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛,那一刹那,老师走过来了,打到了老师的身上,我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了,老师拿起本子后一看,吴玫材的`本子,寻视了周围,发现躲在桌子下的我,就确认是我了。“崔良宇,这本子是你仍过来的吧!?”我跳起来回答:“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话,是不是他的晦气感染我了?他真的是个“倒霉”的同桌。
他的学习虽然不怎么好,但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外,只是女生们一个个都讨厌他),他对人特别的好,天天都坐在座位上,打扫卫生和发本子他最积极。
有了这个倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不过,他很喜欢英语,有些不会读的单词或句子,他都问我,这只是我觉的,不知道别的同学怎么想的。
调皮同桌作文4
我们班有一个同学叫潇潇,是我们班最调皮的一个同学。
记得有一天上课,老师出了几个简单的题目,叫潇潇、我、陈雨欣、田灿这四个人到黑板上做,我们做完了,老师说我们都做对了,潇潇就得意地坐在座位上笑,等老师转过身去,潇潇就把手伸到位子里拿出她妈妈个她买的.游戏机玩,玩着玩着,就玩走神了。
老师又出了四道题,还是叫我们四个人上去做,我们三个人都上去了,就潇潇一个人低着头,仍在玩她的游戏机。老师叫她一次,她没听到,老师又喊了一次,她还是没有听到,老师叫她第三次时就跑到她桌子前,把她的桌子拍了一下,说:“潇潇!”潇潇就赶紧站起 来,把游戏机赶紧塞到位子里,老师说:‘‘把游戏机拿出来!”潇潇只好慢腾腾地把游戏机拿出来了。老师走到前面继续讲课,潇潇却大声哭了,搞得老师上课只好中断。
你说,潇潇是不是一个调皮的孩子?
调皮同桌作文5
调皮的同桌徐喆,看上去干干净净,文质彬彬。可是,你要是深入了解他的话,就会知道他有多邋遢了。
比如说昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界纪录。书包已被“试卷大军”挤到了桌肚最里面,乱糟糟的试卷像喝醉了酒,有的挤在一起,多了几条“皱纹”,有的'咧开了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,还要我去“救”。书呢,更不用说了,都怪徐喆不管三七二十一把书乱挤进去,可爱的英语书小弟已被折磨得不成样子了。由于徐喆回家吃饭,今天我又要帮他收拾桌面了,还要时不时捡起几个“伤员”。你说,调皮的同桌够邋遢的吧!
但如果你听了另外一件事,就会觉得前面那件事就像大海中的一根针,大象身上的一个细菌,宇宙中的一颗陨石,总之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道银灰色痕迹(嗯,这个好像是擦脸上突起的那个器官而留下的)的衣服塞进了那个一团糟的桌肚里,只听“哗啦啦”一阵试卷的“惨叫”声。周老师开始讲题了,忽然,一个软软的东西从我身边划了过去。徐喆也猛一低头,捡起了那个东西,我一看,原来是他的衣服。看来,试卷们“反攻”了。接着,徐喆又倔强地把衣服狠狠塞进了桌肚里。没过几分钟,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它捡起,塞进桌肚……这样差不多重复了十来次,徐喆才变聪明了,把衣服塞在屁股下面。就算这样,衣服的一只袖子也可怜地垂在地上。
邋遢这个坏毛病给徐喆带来了不少麻烦,比如,找不到作业本等。唉,我的邋遢同桌什么时候才能改掉这个坏毛病呢?
调皮同桌作文6
期盼已久的新学期终于到来!走进教室,我的新同桌低头捂着脸一直在笑,我没在意,一下就坐在了椅子上,这时我的同桌猛的`一回头,天哪!怎么是孙悟空?就这时候,我发现
我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孙悟空干的好事!
费了九牛二虎之力,我终于离开了椅子,气的我满操场追着孙悟空,跑着跑着,他突然停了下来,一回头,就喷了我一脸的水,可恶!我继续追着他跑,他突然又停了下来,嘿嘿,这次我可不想让你再喷我一脸水,我用一只手档着脸,另一只手一把抓住了孙悟空,咦,好像不对,手移开一看,啊!这一次他变成了炸弹!
“叮铃铃”,上课了,我跑回教室,看了看椅子上没有胶水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么会有铁的声音?我把鞋子抬起来一看,鞋底扎满了大头钉!肯定又是那孙悟空干的好事!我的课本怎么又不见了?仔细找了找,竟然飞到了讲台上,我到讲台拿回了我的课本,转头回我座位的时候,孙悟空一直拍着他自己的大腿在笑,气死我了,孙悟空,你等着!
下课后,我来到操场上,一个人在散步,突然,我踩到了一个香蕉皮,摔倒了,头跟香蕉皮距离很近,我感觉有点不对,仔细看看香蕉皮,上面竟然还有字呢,“哈——哈——哈”,孙悟空,可恶的孙悟空!
又上课了,我飞奔回教室,一下子找到了孙悟空,气愤的问他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么会有那么多小狗?
老师,我受不了了,我要换同桌!
老师笑着说:“我早就知道你会来要求换同桌的,看!你的新同桌,猪八戒!”
天哪……饶了我吧!
调皮同桌作文7
我的同桌个子矮矮的,身体就像猴子一样灵活,不过,她还真的是一个猴子呀!因为她的手上,脚上,浑身是毛。不过,在我眼里她是最“漂亮”的。她的的浓浓的眉毛下,眼睛异常的美,虽然总是淡淡的看人,却有让人舒服的`感觉。她的小巧的鼻子,挺拔,美丽。我们班的女生可羡慕了,不过她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜欢她呀!!魅力十足呀!!她就是邓敏
你可别迷住了,她很调皮的。她的性格就是“厚脸皮”她老是不讲理。
那一次,数学课她向我借笔,我就给了她。等到中午时,第一节课开始了,她又向我借笔,我诡异的说:“笔?”我瞪了她一眼,“我不是上数学课给你了吗?哦?你搞不见了!你怎么这样!”她虚心的翻了下书包,说:“笔?你没接我呀?什么时候?”我生气的说:“哼!我要跟老师说,你太不讲理了!你没资格做我的朋友!”我火冒三丈,一节课没理她。
我拉着她到老师那里,我得意的对她说:“哼!你这个家伙,看你咋办!”老师疑惑的说:“怎么呢?发生什么事呢?”我看了邓敏一眼,跟老师说:“老师,我今天借给邓敏笔,可是,中午第一节课,邓敏又向我借笔,我上午借给她了,可是她把笔搞不见了。”老师又跟邓敏说:“是这样吗?邓敏”邓敏看了下我,跟老师说:“不是的!不是这样的!她没有借我笔!”老师把我们领上讲台,跟同学们说:“你们有看到栩丽给邓敏了笔吗?”班长站起来说:“嗯,我看到了!”老师又看向邓敏,邓敏无奈的说:“……是……的,我承认……”老师对我说:“你可以原谅她吗?”我对邓敏说:“我骂得太狠了,对不起!”邓敏说:“没关系,其实我也有错”我兴奋的对邓敏说:“我们还是朋友,对吧?”邓敏点了点头。“握个手吧!”同学们说。
我们互相握了手。微笑的看着对方。
邓敏一生都是我的好朋友!!
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