有关我最敬佩的人的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的有关我最敬佩的人的作文，希望对大家有所帮助。
赵老师她经常出去领奖，而且每一次出去领奖都抱回来一大堆奖状，每一次回来都面带笑容回家。回到了家连休息都不休息就跑到学校给我们上课，不久前赵老师她刚刚从青岛回来，我想赵老师会面带微笑地走进来，可是我没想到赵老师她一副严厉的表情走进教室，我想是不是又有人惹事了？上课了，赵老师对全班同学说：“我改卷子的时候，发现有一张卷子作文里写道，监考老师是不是说：“这星，那星，什么屁星”了？”。我想了想是，监考老师是说了，是因为全班同学被那几个俺说话的孩子搅成了一锅粥，监考老师控制不住班级纪律，所以才说的那句话。赵老师还说她这一次去青岛，我们给班级抹黑了，我们太不让她省心了，她本来可以在青岛多玩几天的，可是就是不放心我们所以回来了，她还说如果她不回来班里还不闹翻了！我想：“赵老师她对我们要求太高了，但是也是我们做的错。”在赵老师不在的几天里滔滔不绝，辜负了老师对我们的期望。
赵老师还是一个关爱学生的人，为了让我们放下心去学习，所以上次去了南乐——仓颉庙。仓颉，亦称苍颉，姓侯刚，号史皇氏，今南乐县西北十六公里梁村乡吴村人，黄帝时史官。相传是中华造字第一人。被后人尊为“造字圣人”。但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说，不过他可能确是汉字的整理者，曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用，在汉字创造的过程中起了重要作用，为中华民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功绩。
同时还去了草莓园，在去的那天我高高兴兴地去了要到的坐车的地点，我想赵老师也会很高兴，可是赵老师并不是很高兴，在旅游快结束的时候赵老师才高兴起来。我觉得赵老师是在担心我们的安全才不高兴的呀！
我长大后，一定要成为一名像赵老师一样的老师，给那些小朋友带来快乐和知识。
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