学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-17 11:09:47 400字 我要投稿

学生描写小学的作文400字合集十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字合集十篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  今天,我们在导游的带领下来到了碧峰峡大熊猫保护基地。快要见到令我心驰神往的大熊猫了,我恨不得长出一对翅膀立即飞到它的身边!

  大熊猫憨态可鞠,性格温和。胖乎乎的身子穿着黑白两色的经典毛皮大衣 四肢和肩膀是黑色的,尾巴和身体是白色的,显得尊贵而慵懒;圆圆的大脑袋上张着一双乌溜溜的黑眼睛,最逗人的是黑眼睛外面长着一圈黑眼圈,就象戴着一副大墨镜,好一个爱时髦的家伙;头顶上还有两只毛茸茸的耳朵像两个黑色的小绒球。

  听碧峰峡大熊猫基地的工作员说,大熊猫每天睡觉时间占53%,吃饭时间占45%,玩耍时间占2%。是既能吃又能睡的动物,难怪长得这么胖。

  大熊猫有 竹林居士 之称,最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋,冬天也不冬眠,还要倒处找竹子吃,你看它抓起一大把竹子吃得多香啊!

  大熊猫有 熊猫醉水 之说,喜欢喝水,喝足了水就象喝醉了的醉汉一样倒头就睡。吃饱了,喝足了再美美地睡上一觉,醒来后,爬爬树,做做操,再吃再睡,大熊猫的一天看起来悠闲又舒适。

  离开碧峰峡大熊猫保护基地时,我心里恋恋不舍,可爱的大熊猫放假我还来看你!

学生描写小学的作文400字 篇2

  是我们生活中不可缺少的一部分,生活处处有语文,例如:我们说的话、写的文字,这都是再普通不过的了,这都是语文的象征。生活处处有语文,这不正强调了语文的重要性?

  时间,一转眼就过去了。转眼间,我一进入初中一年级的下学期了。开学的第一天,我们就领到了崭新的课本,望着这些崭新的课本,我兴奋不已,巴不得一口气把它们读完。首先,我看中的是封面独特的语文课本,那里画的是一头“是牛非牛”的牛,害我看了好久才看出来。翻开课本,首先映入眼帘的是那一幅生动、有趣的图画,它们让我认识了几位古今中外的名人。

  接着,我开始阅读“写在前面”。从中,我知道了这本语文书的大致内容。在这次旅行中,我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象,欣赏文化艺术的奇光异彩,感受探险英雄的壮志豪情,探索动物世界的无穷奥秘??

  “目录”两个黑黑的大字映入我的眼帘,我拿起语文书,浏览了以便“目录”,首先我选择的是《黄河颂》这篇文章。我大声的朗读起来:“啊,朋友!黄河一它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;??我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”哇噻!读起来真是琅琅上口,读完后令我回味无穷。“黄河,滋润了一片黄色的大地,抚育了一个黄皮肤的民族。这是一个多灾多难的民族,也是一个英雄辈出的民族。

  提起黄河。许多中国人的眼前都会展现出一幅奔腾恣肆。浊浪滔天的画面。”??想着想着,不知不觉地,时间夜景过去了。我回过神来,又相继阅读了许多篇文章。 从这次的阅读语文书后,让我受益匪浅。

学生描写小学的作文400字 篇3

  “滴答,滴答”闹钟的时针在飞快地转动,转眼间,六点半了。“叮叮叮”闹钟响了,该起床了。

  起床,赶紧穿衣服。“嘶”的一声,衣服坏了,重换一件,真麻烦。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水,洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。

  妈妈正在烧早饭, “扑,扑”平底锅在响。烧好了,可以开吃了。吃完早饭,我们全家去公园玩。

  公园里真热闹,有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊!

  我们玩“风火轮”的时候,我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“ 蹬蹬,蹬蹬”,觉得还挺好玩的。可是,后来在拐弯的时候“嘶”的一声,我和妈妈都害怕了。

  这时,我们只听见耳边“丝丝,丝丝”的微风声,还有就是自己的心跳“咚,咚”的声音了。终于到了终点,我妈妈叹了一口气说:“下次再也不玩这个了!”我也说:“嗯嗯!”可是我心里可不是这样想的,如果有机会还要再玩一次。

  我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说:“你们自己去玩吧!我不玩了。”“带我去玩玩,好不好,姐姐?”弟弟问道。我当然答应了。开始了,这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后,爸爸问弟弟:“害不害怕?”弟弟直摇头还说:“可好玩了。”

  我基本上把所有的游戏都玩了。

  回家的路上,突然下起了雨。“沙沙,沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡,我发现水龙头没关“滴滴,滴滴”地在响,我立即把水龙头关紧。然后,就去洗澡了。

  晚上写作业,“刷刷”我的房间只有这种声音,爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了,终于写好了。

  去睡觉了,美好的明天在等待我呢!

学生描写小学的作文400字 篇4

  暑假的第二站旅游地是南麂列岛,虽然这里的风十分凉爽,但是火辣辣的太阳还是占了上风,这鬼天气,受不了了!经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后,我们向大沙岙出发。

  沙滩上的人还真多,趁着浪不大,我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦,这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀?我带着好奇心,来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子,篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀!还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话,身旁的老奶奶笑了起来:“这是菜场里卖的花蛤,你看,这个花蛤还探出了两个角呢!”是呀,仔细观察后,还真的是平时吃的花蛤,只不过这种漂亮得多,花纹五彩缤纷。

  光是看着,我的手都已经痒痒了。找了一个好位置,猫着腰,学着老奶奶的样子,我先用手往两边画半个大大的正方形,再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛,挖、抛,还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我,一次性挖出的沙子要少一些,抛的要均匀,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也会被埋进去。

  这下,我吸取了上次的教训,按照老奶奶说的,一次只挖一点沙子,平整的铺在前面。果不其然,一个贝壳映入眼帘,我兴奋地捧起“劳动的果实”,反过来一看,竟是花蛤的半个壳。“加把劲,继续!”我为自己加油打气。这一抛,又出现了两个贝壳,小心翼翼的反过来,耶!两个都是完整的.,有一个还伸出了两个角呢!有了经验,速度不禁快起来了,一袋不成问题。满载而归,花蛤有大有小,大的像一元硬币,小的像玉米粒,顶小的像老鼠屎。

  回家吃着花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己,心中只有一个字:“值”!

学生描写小学的作文400字 篇5

  那天,附小六年级的全体师生在风景迷人,宽广的闽江公园上了一堂特别的课,这堂课的主题是“游江滨,赏城雕”。就是观赏城雕,然后写生。

  平时我们上课都是呆在教室里,听老师讲课,然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格,首先是“露天”,也就是在室外,自己去观赏,然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会,让学生自己去了解大自然,体验大自然,不是很好吗?

  当同学们一边观赏城雕,一边议论时,这就是同学们发挥想象力的时候了,也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》,人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦,但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起,这时,有的人就会想:它们叠在一起要做什么呢?是在寻找什么吗?还是看到了什么新鲜的东西了呢?答案有很多种,,同学们要发挥自己的想象了。我想:这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意,就是为了要给人们想象的空间吧!想让人们大胆地展开想象的翅膀。

  我观赏完这六十多座城雕,就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔,埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞,听得津津有味;江面吹来阵阵暖风,轻拂着嫩緑的树叶,同学们都沉浸在和风回想这什么……

学生描写小学的作文400字 篇6

  我是一个来自厦门的小姑娘,下面就有我来为大家介绍我美丽的家乡――厦门。厦门位于中国东南沿海,气候宜人,风景优美,环境整洁,是国家卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和优秀旅游城市,称为“中国最温馨的城市”。

  我的故乡风景秀丽:

  俗话有说“不到鼓浪屿不算到了厦门,不到日光岩不算到了鼓浪屿”――鼓浪屿坐落在厦门市区西南,隔1000多米宽的海峡与市区相望。站在渡轮码头,放眼望去,长长的海岛上,碧树迭起,葱茏吐翠,白色的、红色的楼房绚丽缤纷,高高的日光岩崛起在绿树丛中。据介绍,鼓浪屿因岛上有一中空巨石,海浪拍打,其声如鼓而得名。鼓浪屿,这座与琴声相伴的花园岛屿,犹如镶嵌在大海之中一颗耀眼的明珠,它以既久远又年轻的历史记录着过去,令人在这里沉思,同时,它又以新的面貌展示着现在,并以矫健的步伐走向世界。

  我的家乡变化大:

  在我还没出生的时候,厦门简直乱成一片:大马路两旁堆满了垃圾,走过去传来一阵阵恶臭;市民横穿马路,汽车不按车道行驶,到处乱窜,有时候甚至逆向行驶,从而导致车祸不断发生……自从张昌平市长上任后,厦门有了新的面貌:以前荒芜人烟的空地上,建起了一座座高楼大厦,一座比一座更漂亮;马路的两旁建起了“天桥”;车道从两车道,扩建成三,四车道,大家都遵守交通规则,互相让道……这都应该归功于我们的张昌平市长,在此我要感谢我们的市长,是他无私的奉献,为我们的生活环境着想。我为我们有这样的一位好市长感到骄傲!

  厦门的风景美,变化大。我爱我的家乡――厦门!

学生描写小学的作文400字 篇7

  从前,有一位名叫伊璨雪的女孩,生下来时,因为家境贫穷,所以她妈妈把她卖给了一位地主当丫头。这个地主的脾气非常暴躁。什么脏活,粗活都要她去做。-

  一天,伊璨雪去井里打水时,看见井的旁边躺着一只小狗,大概是口渴累倒她往手里倒了一些水,让小狗添净,过了会儿,小狗苏醒了,它围着伊璨雪转。-

  这时,地主从她身后冒出来说:“死丫头,你在干什么,这么久连一滴水都没打到,你要是不快点,今天就别想吃饭。”“啊,主……主人,对不起,我马上去打。伊璨雪说。幸好,伊璨雪赶紧去打了水,不然就完了。-

  日子一如既往的这样过着,伊璨雪累得生不如死,她很想逃,于是今天她开始准备逃走。她想逃到一个很远很远得地方,离去悲痛,她开始往树林跑,跑呀跑呀,她跑得精疲力竭,倒了下来……

  当她睁开眼睛的时候,望着四周,四周是金碧辉煌的,身旁还坐着一位王子在注视着她。见这位王子两眼炯炯有神,身穿金银制服,显出的魅力格外动人。请问:“这是哪儿,你是谁?”王子满面笑容地说:“这是我的王宫,我是这里的王子,你在路边倒下了,昏迷不醒,是我把你带回来的。”伊璨雪听见了羞红了脸说:“谢谢你!”“不用客气,上次你打水时救了一只小狗,那只小狗就是我的,我被女巫下了咒语,说只要有人用一颗真诚善良的心帮助我了我的咒语就会解除。谢谢你救了我,你以后就是这里的公主。”-

  从此以后,王子和公主过着幸福的生活。

学生描写小学的作文400字 篇8

  今天早晨,我从床上爬起到了窗边,往下面俯视。“呀!”我不禁叫了一声。啊,原来是无数个玲珑剔透的小雪花在漫天飞舞,令万物都变成了白色。可是,连地上也落满了厚厚的雪,底层还有厚厚的冰,别说骑车了,就连走路,也会有摔倒的可能。

  我到外面去走了走,一位离我不远的阿姨正拿着铲子铲着路上的积雪。这位阿姨时不时地擦着头上的汗,呼出的气也越来越急促,但她还是一如既往地铲着雪。终于,那位阿姨干不动了,撑着铲子直喘气。我鼓足勇气,走到阿姨面前,说:“阿姨,您累不累,能不能让我铲一会儿雪,就一会儿……”阿姨连忙说道:“不……不用了,这天气,怪冷的,你回家吧。我自己可以的……”“阿姨,就一小会儿,一小会儿……行不行啊?”阿姨看我这般坚决的样子,便把铲子交给我,对我说:“那你小心点,如果铲不动就少铲一点哦……”“谢谢!”我笑着点了点头。阿姨把铲子给我后,又拿起边上的扫帚扫了起来。

  呵!这铲雪也不是个轻松的活儿。“哎呀,哎呀”我边铲边扔还叫着,这实在是太累了,没铲几下我的手就磨出茧子来了,又红又痛,我真不想干下去了。这时,善解人意的阿姨连忙叫道:“如果不行,就 少铲点,铲一点就行了,或者就让我来铲吧……”“不不,我自己能行的,您多休息会儿啊……”我气喘吁吁地说,接着又开始边铲边扔……

学生描写小学的作文400字 篇9

  微笑是人们在生活中使用频率最高的表情之一,让人屡见不鲜,可高士其却抓住了微笑那种特有的魅力,写下了一篇优美的散文——《笑》。

  在他动人的笔调下,我身临其境,仿佛是文中的“我”一样,感受到了笑的魅力。

  记得有一位名人说过:“微笑是人与人之间沟通所架起的桥梁。”这是什么意思呢?这句话是说,微笑能让人倍感亲切和友好,微笑能一下子拉近人与人之间的距离,微笑甚至能让两个剑拔弩张的敌人化干戈为玉帛,成为两位生死与共的好朋友。读到这儿,你一定会提出这样一个问题:微笑真有这么大的魔力吗?我可以明确地告诉你:“是的。”或许你会产生质疑,这是无可厚非的,毕竟如果只谈大道理的话,是不会让人信服的。可是如果你看了下面一个例子,你或许就会赞同我的观点了。

  一位年轻人接受父亲的嘱托去接管一个航空公司。可这位年轻人接管不久就发现:航空公司之间的竞争十分激烈,要想在众多的航空公司中脱颖而出,必须要有些创新,有自己出众的地方。一个月后,那位年轻人接管的航空公司生意日渐兴隆,周围的航空公司则每况愈下。这是怎么回事呢?原来那位年轻人发现顾客登机一般要用5秒钟的时间,于是他就让空姐站在附近,在这5秒钟的时间内对着顾客们微笑致意,顾客都觉得如沐春风,心情舒畅。这就是他成功的奥秘。

  向你身边的每一个人微笑,你将收获更多的朋友,收获更多的快乐!

学生描写小学的作文400字 篇10

  从前,在美丽的原始森林里有一只漂亮的猫咪,名字叫咪x咪,咪x咪是森林里最有才艺的猫咪,她会画画、跳舞、弹钢琴,但她很骄傲。

  一天,咪x咪在放音乐跳舞时,猫咪莎莎走进来看咪x咪跳舞,咪x咪见到了莎莎,立即停下了脚步。因为她怕莎莎也学会了,所以咪x咪问:“你想学吗?莎莎妹妹。”

  “当然,你可以教我吗?”

  咪x咪推着妹妹说:“不行。”说完咪x咪做了一个鬼脸给莎莎妹妹。

  莎莎伤心地离开了,咪x咪看见莎莎伤心的样子,越来越开心,因为,莎莎来了却空手而归,所以越来越开心,咪x咪又自己开始跳起舞了。

  莎莎告诉了森林所有的猫,猫咪们都知道了咪x咪心胸十分窄小和自私。猫咪们决定给咪x咪一个教训,于是,她们请教黄莺,学习唱歌。猫咪姐姐贝贝学唱的最好,早上她在咪x咪家旁边唱了起来了。咪x咪听见了贝贝唱歌,十分动听,于是咪x咪想:“我不会唱歌,干脆请教请教贝贝姐姐吧!”。

  于是,咪x咪找到猫咪姐姐贝贝,说:“贝贝姐姐你可以教我唱歌?”

  “不可以,你不教莎莎跳舞,我也不教你。”贝贝回答道。

  咪x咪愣了一下,脸刷的红了。“对不起,贝贝姐姐,我知道我错了,我以后再也不怎么自私了,请你还凉我吧,我会改正的,对不起。”

  贝贝听了咪x咪的话,不尽的赞扬到:“很好,知错就改,好样子!互相学习,取长补短。”

  咪x咪听了贝贝的赞扬,不好意思的笑了!

  从此以后,森林更加美丽了,到处都是美妙的歌声和欢快的舞步。

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