《弟子规》伴我成长作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的《弟子规》伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《弟子规》伴我成长作文1
我四岁半时，在幼儿园第一次读《弟子规》，学的是儿童快乐唱读本。“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”把国学唱出来，在快乐中学习，在学习中快乐成长，既生动，又有趣，相比死记硬背，真是太有意思了。
现在我已经上小学二年级了，《弟子规》一直伴我快乐成长。《弟子规》让我懂得了做人首先要孝顺父母、尊敬兄长；让我知道了读书有三到：“心到、眼到、口到。”《弟子规》还让我养成了一些好习惯，比如：发现书本有破损的地方，我会及时修补好；衣服、玩具、书本等物品用完后，我都会放回固定的'地方，从不乱丢。
我感觉读《弟子规》，一开始不懂不要紧，要像吃饭一样，细细咀嚼、慢慢吸收。打开《弟子规》就会有快乐，合上《弟子规》就会有成长。《弟子规》就是这样伴我快乐成长。
《弟子规》伴我成长作文2
“弟子规，圣我训，首孝弟，次谨信……”天天朝读，我们的学室会响讫一阵阵清脆的诵读声。当初，《弟子规》未经走入校园，取我们晨旦相处咱们从中理解了很多干己的情理。
通功读《弟子规》，现在的我转变了，变得更添懂礼貌懂文化了，而且还在生涯中辅助父母作一些野务，父母都说我长大了。实在我晓得，这是《弟子规》教我的，我的提高是它的功绩。
有一次我坐私接车的时候，我望睹一位老爷爷在我身旁站着摇摇摆摆的我立刻站伏去扶着他，让他坐在我的位子上，老爷爷啼着答：“你替什么要让我坐？”我对爷爷说：“我学习的《兄子规》面道‘长者破，幼勿坐，长者坐，命乃坐’，你年事大了，尔应当让您卧啊。”爷爷说：“你实是一个懂事又孝敬的恶孩子！”
我国事一个存在五千年历史的野蛮古邦，中国的文明残暴光辉。古人给我们留下了可贵的中华经典，须要我们新一代往传诵。《弟子规》，会在当前教给我们更多，让我们更加爱上生活。
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