我的“窃读记”作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的“窃读记”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的“窃读记”作文1
放学回到家,我勿忙放下书包,一溜烟儿地冲进了卫生间,往地上一趴,手探到柜子下摸索着,当我起身时,手里就像变魔法似的多了一本《哈利波特》,我拍了拍书上的灰,暗喜妈妈没有发现我藏的“宝贝”。
你们一定很好奇,为什么我要把书藏起来?
我一直酷爱读书,可是最近因为视力下降,所以妈妈每天只让我看半个小时书。这怎么能够呢?于是,我就在家里上演了我的“窃读记”。I
我坐在马桶上,急忙打开《哈利波特》,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,我仿佛进入了一个绚丽多彩又紧张刺激的魔法世界。我手拿魔法棒,骑着扫帚与哈利波特一起大战伏地魔。此刻,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
时间过得很快,正当我和哈利波特马上就要把伏地魔打倒在地的关键时刻,只听妈妈一声吼:“欢乐,你上完了没?你掉厕所里了?”我一激灵,“赫敏,马上就好,快念魔咒!”呀!我怎么露馅了!我赶忙捂住嘴,没想到,妈妈一把拧开门,径直走到我面前,一把夺过书。最终我还是被妈妈的“河东狮吼功”给吼出了卫生间。
晚上,我写完作业,洗漱时,又开始实行我的第二个“窃读”计划。我把《哈利波特》放在洗漱台上,边刷边看。看着看着,我手里的牙刷就变成了魔法棒,嘴里含着牙膏沫,还不停地念着咒语。
“欢乐,你快点儿行不行?”随着妈妈的又一声吼,嘴里的一口牙膏“咕咚——”一下下了肚。可是我仍不舍得把书放下,我漱漱口,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去
读书,可以使我烦燥的心平静下来,读书,足以怡情,足以博采,足以长才。虽然妈妈不让我一心二用,但是我还是希望可以利用一切时间来读书。这样,我的窃读也会越来越有意思的!
我的“窃读记”作文2
放学了,我钻进房间,心想:“今天晚上可以去书城,得快点完成作业。”说干就干,拿出语文书、抄写本放到书桌上,准备做作业……
咦?书桌上还放着一本《今天我是升旗手》,是老师推荐的,打开瞧瞧,是写什么的?——一打开,我就被书中的内容吸引了。
读到一半,心想:“这样可不行,要是被爸爸妈妈发现我不做作业而读书的话会骂我的!嗯,我就说今天作业很多,晚饭后再做一个小时就可以了。还要把语文书放在课外书上面,露出课外书的一部分供我阅读就可以了。爸爸妈妈来时,再用语文书完全盖住课外书,就应该不会露出什么破绽了吧!”我还快速操练了一遍。嗯!应该没问题了!
“肖晓一二年级因为个子太小而错过了升旗机会;三年级自然由班长胜任;四年级了,肖晓‘国旗知识竞赛’得了一等奖;五年级……”我完全被书中的故事情节吸引了……
“咔嚓!”——突然听到一声开门声,这声音把我硬拉回了现实生活中。我慌了——但很快镇定下来,哦!万幸,妈妈被外婆的问话“绊住”了。赶快盖好。我立刻装模作样地读起来。
妈妈来检查我的背诵了,糟糕,语文书一拿开,事情就暴露了……谢天谢地,外婆今天的话真多,又把妈妈“绊住”了,我趁机把书转移到了写字桌内,又过了一关,今天好险哪!
今天的经历虽然差点让事情被妈妈发现,但我还是很享受这次窃读的经历,因为它让我再次接触了一本好书,获得了知识。
我的“窃读记”作文3
转过街角,我来到一家书店。急匆匆地走到书柜前,左看右看,在一堆花花绿绿的书中,我一眼就认出了它。啊,我的《小淑女》。
我毫不犹豫地买下了它,心里美滋滋的,连忙翻开了书本,一页两页……津津有味地看了起来。还没等到我满足,就已经到了家,我不舍地合上了书。以最快的速度,把鞋一踢,书包一扔,头也不抬地走进了房间,好像一刻都不舍得和书分开。我坐在书桌前翻开书,像一匹饿狼一样贪婪地读着。
不知不觉中,天已经静悄悄地黑了,现在已经晚上11点了。妈妈走来,像哄小鸡一样,把我赶上了床。我很不情愿,但有什么更好的办法呢?关了灯后,我便在床上翻来覆去,脑子里好像有人在对我说话一样:“你还是快点读吧!他们都走了。”又有人说:“别读了,明天可以继续的。”吵得我心烦意乱,书好像说:“快来啊!里面还有好多精彩故事。”我心动了,刚想打开灯时,听到了门外有动静,差点吓得魂飞了。赶紧盖上被子,装睡起来,我的心久久不能平静,跳来跳去,好像让我去看书。经过了心里奋战,我还是禁不住诱惑,轻轻打开灯,坐在床上头津津有味地看了起来,不时还捂住嘴巴轻笑。
这本书令我看得如痴如醉:看到感人的故事时,会落泪如珠;看到有趣故事时,会哈哈大笑;看到童话故事时,会浮想翩翩……
醉心阅读使我的到了小礼物——想象力增强。我的脑袋里充满了奇思妙想的神奇泡泡。放学回家时,我常常会幻象自己是一朵朵云飘回家,有时我开着大船回家,有时我想一条美人鱼游回家……
一本书好像你的老师、朋友,它会给你钥匙,打开通往智慧、成功的大门。
我的“窃读记”作文4
书,是什么?书是我们在生活中的朋友,也是我们的家,更是我们的家人,陪伴着我们的成长,快乐地度过每一天。
有一天课间,我看到一群同学在交流一本漫画,这可引起了我的好奇,我仔细听这本书的内容:福尔魔摩斯调查凶杀,装病引凶手、上钩……这可勾起了我强烈的求知欲。
放学后,我从飞一般的速度去到书店找书看,我按听到的内容找,一本一本地找一页一页地找,终于找到了《福尔斯》,我毫不犹豫地买下了这本书。
回家的路上,我边看边走。回家后,我还看,看得津津有味,犹如做了一场美梦。在梦里,我跟随着福尔摩斯的脚步,破了一个又一个惊天大案。
到了午睡时间,我一心想着书里的内容,哪还睡得着,拿着书左翻右翻,拿被子盖着看,看着看着到了上学时间,我上课也看。第三节课,老师对我们进行了测试,而我的注意力仍然集中在那本《福尔魔斯》上。考试成绩也由优秀降到及格,最后还是被老师发现了,告诉了爸爸,回家后爸爸把我评批了一顿,并让我交出这本漫画书,我只好双手奉上。
夜深了,该入睡了,可我躺在床上,怎么也睡不着,想来想去,我决定要去把书拿回来。
我先把门慢慢地拧开,拿出手电筒,这时,我听到爸说:“站住,干什么?”我的心都快跳出来了,走到了门口才知道爸爸在说梦话,我拿着手电筒,蹑手蹑脚地找,终于找到我的“宝贝”。我拿回房间,将剩下的一个故事读完,便又把书放回了爸爸妈妈的房里。
通过这一天窃读,我感受到了林海音女士小时候在书店窃读时的心理——既快乐,又惧怕。
书,是无声的老师。是书,开阔了我的眼界,是书,给我带来了无穷的乐趣,为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天。
我的“窃读记”作文5
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读了一本好书就像交了一个友人,也好像在跟一位圣人交谈。我从小就很喜欢读书,每天如饥似渴地读书,就像饥饿的人扑在面包上那样享受。书香伴我成长,有几次窃读的经历。
一天我向一个朋友借了一本梦寐以求的书。那天第一节课是数学课,我就把书放进了课桌里,课上我的思绪一直被书中的'内容所带走,那本书就像一块强力吸铁石不断地吸引着我。我情不自禁地翻开课桌,偷偷的把书拿了出来,放在腿上开始看起来。这期间我时不时的抬起头来小心的四处张望,生怕被老师发现。结果发现老师并没有注意到我,我才放心的再次沉醉在书的海洋里。当汪老师结束讲课让全班同学做《课堂作业》,我都没有听到,我依然沉浸在书的海洋里。这时汪老师走了过来,站在我身边,把书抽走,放在了我的课桌上,我这才反应过来。
星期天,我去了三味书店看书。一到三味书店,我便急急忙忙跑去挑书了。无意中发现了一本我喜欢的书,正准备拿出来看,却发现上面被绑了线,这可怎么办啊。突然我想到了一个好主意,于是我悄悄的走到了一个角落里,偷偷的把线给拆了。我找了一个好位置坐了下来,开始享受我的书海之行。三个小时后,我终于看完了,又悄悄地把书放回了书架上。快中午了,我便匆匆回了家。
书香再一次次窃读中伴我成长!
我的“窃读记”作文6
老师站在讲台上,环顾着全班,同学们看着老师那双严厉的眼睛就不由自主地挺直了背。我是个高个子,却因为总是往抽屉里看显得矮了一截,似乎与坐在最后一排不太相称。
我下边放着一本《洋葱头历险记》,我都读到最惊心动魄的地方了。我一开始不敢看,怕被老师发现了,只试着把书一点一点地往外挪。过了几分钟,我发现老师没怎么注意我,就下了好大决心似的翻开了书。每当老师咳嗽一声或停下讲话时,我就赶紧抬头看看,很是紧张。
我看了几页,那颗悬着的心不在跳得那么快了,可还是好害怕,真想把语文书的封面撕下来包在课外书外面。
近了近了!老师向我这边走过来了!我急忙把书往抽屉里胡乱地一推,快速拿起语文书,小和尚念经——有口无心地念了起来,心跳得很快。
这么近的距离老师都没发现我,我就感到没什么好担心的了,就放心地看了起来。
呀!大结局了,快了快了,还差这么点就读完了,读完吧!这结局像钩子一样钩着我的心,我都熬不到回家再去看了。
这时,我看书的双眼的余光冷不防看到一双很眼熟的凉鞋,这不是……
我顺着这双凉鞋往上看,一下子吃了一惊,班主任老师正直勾勾地盯着我,我顿时感到全身燥热,头上刺闹得慌。这真是比《洋葱头历险记》大结局还要“惊心动魄”。
我的“窃读记”作文7
林海音有她开心和惧怕的窃读记,我也有我有趣又惊险的窃读记,大家要不要听一听?
每个周六,我都会跟我的朋友——陈映雪,一起兴高采烈地窃读,我一边走一边想:上次读到什么地方来了?93页还是94页?那本书放在哪儿了呢?走到门口,看见书店里的人和往常一样多,我就放心啦,可我又担心那本书会不会卖光?种种担心让我更加提心吊胆。
我一跨进店门,踮起脚尖,像小偷一样蹑手蹑脚地走进去,又像毛毛虫一样在人群中穿梭。哟,我的发夹掉了,不过没关系,总算是挤到里边来啦。在一排排花花绿绿的书中,我的眼睛急切地寻找着,第一行没有,第二行也没有,终于在第四行找到了。一页、二页,我像一匹饿豹一样饥饿地享受着这些“美味的食物”,可是我每读一行就要看一看周围的情况,所以我不得不囫囵吞枣,还有些不求甚解的感觉。
有时还缩成一坨,不让别人注意,因为像我们这样,常常光顾而不购买的顾客恐怕没有,所以我们俩还要轮流当“侦察兵”,一有“敌情”就通知对方。啊!到我当“侦察兵”了,我小心翼翼地走到前台,看见老板到我们这个区域来了,我赶紧跑回去,报告“敌情”,让陈映雪转移阵地。我们用轻盈的脚步快速地跑向另一边,我心里特别紧张,心想:完了,完了,要被老板发现了。没想到我跑步的速度这么快,幸好,及时转移,要不然,我们就被老板发现了。
这惊险的窃读不仅给了我们知识,又给了我们无尽的快乐。我爱窃读,更爱看书,因为书籍能丰富我们的视野。
我的“窃读记”作文8
书,就像是一家神奇的天梯,带我爬上知识的高峰;书,也是一个神奇的指南针,让我走上成功之路。一本有趣的书,就让了我发生了许多趣事。
一天晚上,我正在书房里津津有味地看着《愤怒的象群》这一本书。“黄键涌,快去睡觉去!”妈妈大声喊道。我可十分不愿意,可妈妈还硬推我上床。
我在床上翻来覆去,我心想:“切!凭什么让我去睡觉,你自己又不睡,还玩手机玩到十一点多才睡,我才不睡呢!”我的心里有些愤愤不平。突然,我的脑子灵机一动:咦,我可以等我妈睡了之后,就去书柜那我的书来看。好,就这样!
妈妈在房里关了灯,上床睡了,过了大约三十几分钟,妈妈应该睡着了吧?“Yes,太棒了。”我轻声说。一切按照计划行动!我像幽灵一样“飘”到了书房,拿起了我的书。又“飘”回去了。哟,鞋子掉了,没关系,我可总算拿到我的“宝贝”了。回到了卧室,我拿起了我小手电筒,便专心致志地看起了书。我就像一匹大饿狼,贪婪地读着。
我很快乐,有很惧怕。就像大作家林海音一样的“窃读法”。我生怕老妈发现我那么晚还在看书。过了很久,我终于把这本书给看完了!但是,书就像磁石一样吸住了我,我本来还想看几本,可我太困,眼皮如大石头一样重,我依依不舍地把书放回了枕头下,很快地进入了梦乡……
第二天,妈妈检查我的床铺,发现了我枕头下的书,“大半夜的看书,不怕眼瞎呀?下次不许了!”妈气愤地说。我只好乖乖认错了。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。所以,我已经和书成为了形影不离的朋友!
我的“窃读记”作文9
刚刚学过的《窃读记》给我留下了深刻的印象,小作者窃读的经历让我有种身临其境的感觉,那种“我很快乐,也很惧怕的窃读滋味”更是再熟悉不过了!因为,《窃读记》现实版——“我的窃读记”正在秘密进行时。
随着新《水浒传》的热播,我简直成了“水浒”迷,每晚必看!但开学了,我的“水浒”迷身份被老妈无情剥夺!可是一百单八将命运最终如何?却常常牵挂着我的心。于是,表哥家《水浒传》少儿版被我偷偷借来,但无奈老妈“监控”实在严密,令我始终无法实施“窃读”。晚上,写完作业已十点多了,我以最快的速度完成洗涑,钻进自己的房间,躺在床上,专等老妈最后一轮“查房”,想到“我的窃读计划”马上就可实施,不禁心里一阵窃喜。果不其然,一切都按套路进行,老妈帮我盖好被子,关上台灯,掩好房门,脚步声渐渐远去……我躺在床上,支起双耳,静听外面的动静,确定“安全”,便迫不及待地拿出我早已藏在枕头下的爱书和窃读工具——小型手电筒,如同饿虎扑食一般,一页、两页,贪婪地读起……“雌雄没羽箭火拼”、“张顺魂归涌金门”“武松单臂擒方腊”正当我着迷于这一个个精彩故事情节时,突然感到房厅有动静、那熟悉的脚步声似乎离我越来越近,我只感到一阵头皮发麻,以迅雷不及掩耳之势将爱书、手电还有我自己一股脑儿藏进被窝儿,“砰、砰、砰”我的心狂跳不止……
但那脚步声却突然在我隔壁的书房停下……此时,我真正体会到那种“我很快乐,也很惧怕的窃读滋味!”
我的“窃读记”作文10
我什么书都爱看,连漫画书也不放过。我不光光明正大地看,还偷偷摸摸地看——这些书要么是妈妈禁止看的,要么是我想看但又被迫要求去睡觉的。于是,在与妈妈斗智斗勇的过程中,我学会了窃读。
四年级的时候,我迷上了看漫画,可是妈妈不让看,怎么办呢?这可难不倒我——我向来不缺窃读的“伎俩”。我想了一个办法:把漫画书藏在衣服里,跟妈妈说去院子里玩。其实啊,我是折身躲到楼顶上去看漫画啦。本来前几天都很顺利,可是有一天,我像以往一样躲在楼顶上看书时,被上楼收被子的老妈逮了个正着。那天,我饱尝了一顿竹笋炒肉。不过,比起窃读的甘,这点苦算不了啥。
刚上五年级的时候,妈妈给我买了一套“阳光姐姐”的书。有一天晚上,快十点了,我还在看《生命流泪的样子》,妈妈就叫我睡觉。我只好依依不舍地上了床,心想:等你们都睡着了,我再起来看书。于是我把手机的闹钟调到了凌晨三点,就安心地睡觉了。凌晨三点,闹钟把我从睡梦中叫醒,我就立刻从床上爬起来,打开灯,坐在书桌旁读起来书。我遨游在书中,不知过了多久,一阵冲水的声音把我惊醒。我暗叫一声不好,连忙关灯钻进被窝。大气不敢出,我生怕已经被发现了——这可不是第一回了。果然不出我所料,房门被打开了。黑暗中,我看出那是爸爸——他肯定是来看我睡着了没有。我立刻闭上眼睛,装作睡得很深沉的样子。爸爸见状,就轻悄悄地出去了。第二天,我一直都哈欠连天,一天的课都没听进去。原来,“窃读”的滋味不全是甘的。
窃读,我乐此不疲!
我的“窃读记”作文11
快乐是无处不在的,这是我从窃读记中找到了快乐!
在一天的晚上我早早的写完了作业,老妈叫我复习一下今天的内容。哎!今天又没上什么内容,叫我怎么复习呀?我拿起《全解》,不耐烦地看着习题,要平时我肯定会做几题,但是我现在想做也做不起来,因为我还没学,怎么会做呢?突然我想起来今天早晨才买了一本优秀作文选,我心想不妨拿出来欣赏一下吧!就看一会儿,就一会儿,我自言自语着。看到精彩部分,我随着情节手舞足蹈起来。做贼总有心虚的时候,我看闲书时最怕老妈突然袭击了,哎,真是越担心什么,什么事就会发生。这时老妈突然开门,看见我正在手舞足蹈就问:“你在做什么?不好好复习?”此时此刻我的心里就好像有一只兔子正在上蹦下窜搅得我心跳加速。我随便应付着说道:“马上要广播体操比赛了,我在练习广播体操”。老妈说:“练什么广播体操,你在骗谁,好好看书”。老妈关门出去后,我长长叹了一口气,心想还好没被发现,否则我不知道要到哪儿寻找我的宝贝“闲书”的残骸了。
还记得一天的晚上,我上床睡觉太早了,在床上翻来翻去睡不着,怎么办呢?总不能睡不着耽误时间吧!我突然想起枕头地下藏了一本书,我悄悄打开床边的台灯,拿起书津津有味的看起来,忽然门开了,我连忙关灯装睡。过了一会儿没动静,原来是风把门吹开的,真是虚惊一场。
这就是我从窃读中找到的读书乐。
【我的“窃读记”作文】相关文章:
窃读记的好词好句06-06
《窃读记》教学设计02-23
散文《窃读记》读后感作文06-26
《窃读记》教学设计15篇10-31
窃读的经历作文11-08
2016窃读记的英语读后感10-05
2016窃读记英语读后感10-30
家庭窃读记的五年级作文10-22
窃读记精选的英语读后感范文10-30
最新窃读记的英语读后感范例10-05