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【推荐】小学学作文700字锦集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学学作文700字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学作文700字 篇1
哥哥比我大两岁,在天门一小读六年级。我和哥哥的关系,可以说既是一对冤家,也是名符其实的好兄妹。
俗话说得好——不是冤家不聚头,从我记事时起,我和哥哥总会闹一些小矛盾。就说上次星期六,我的手刚摸着电脑鼠标,“冤家”就来了,说:“哪有你的份,让一边去!”我气不打一处出:“每天都是你先玩,凭什么?每次到了你所说的规定时间应该给我玩,你却总是说,这关玩了再给你。可玩完了,你又是一个这关玩了就给你。这次,我一定要先玩!”“冤家”提高了嗓门,拖长着腔调:“不可能——一边去!”没办法,我只有搬出我的`“终极武器”——我的奶奶了。我好不容易才把奶奶这个救兵搬来,奶奶便使出了她的“紧箍咒大法”,一个子就把“冤家”给搞定了,一场“世界大战”终于避免。
冤家归冤家,我们俩是亲兄妹可一点不假,冤家有时候还会做饭给我吃呢!有时候放假,奶奶会趁这个机会回老家一下。这段时间,我就只能吃方便面了。刚开始,我还觉得方便面很好吃的,可后来吃得多了,只要闻到方便面的气味就恶心。哥哥看到我这个样子,就对我说:“要不,我们做点饭吃吧!”我高兴地说:“好啊!”我们便开始做了起来。哥哥最拿手的就是蛋炒饭了。哥哥拿出油倒入锅中,我把刚打好的鸡蛋递给哥哥,哥哥再将上次的剩饭倒入锅中,不一会儿,蛋炒饭就做好了。我吃着我俩一起炒的香喷喷的蛋炒饭,心里热乎乎的。
在学习上,我和哥哥虽然不是一个年级,可我们都憋着一股子劲儿在比着呢!可比归比,哥哥也常常会在学习上帮助我。记得一次做数学作业时,我有一道题不会做。一直做到很晚了,我都没有做出来。奶奶要我去睡,我也太困了,正想去睡,这时哥哥走过来,说:“作业都没做完,像我们班考二三十分的人才不会做作业!”我大声说道:“我又没说要去睡!”被哥哥这一激,我的精神又振作起来,开始做作业,哥哥也过来告诉我怎么做作业。不一会儿,我终于把作业做完了。
哥哥今年读六年级,马上就要升入初中在校住读了。没有哥哥陪我打闹的日子、没有哥哥陪我做作业的日子会怎样呢?我还真不敢想!
小学学作文700字 篇2
在公元1140年,一天阳光普照、朗朗晴空。南宋著名词人辛弃疾在家里坐得闷了,就出屋、透透气。啊!多么好的天气,我为何不去逛一逛,兴许,还能碰上点新鲜事儿呢!辛弃疾想着,马上就迈出家门,欢欢喜喜的出门了。
他一路走,一路看,嘴还不时地吟诵着一篇篇脍炙人口的写景诗,心里不知有多么的畅快。他慢步在一片和谐的景色当中。突然,他停下了脚步,为什么?原来他看到了一副一个幸福美满的景象。
只见一个撑着拐杖的老公公与一个老婆婆坐在一个茅屋很矮小的门前,一边喝着温酒,一边带着醉意在互相打趣。辛弃疾在远处隐隐约约听到了他们的对话。长胡须的老公公讲到:“俺们的儿子都长大了,懂事了,可小儿子还是不明事礼,真让我担心呀!”老婆婆接着语重心长的说:“小儿虽然不大懂事,可他多么可爱呀,你瞧,扎着两个冲天揪,而且人小聪慧,人小鬼大,将来必成大器呀!”两老说着说着,便哈哈大笑起来。
辛弃疾在远处看到从茅屋里,走出一个30岁的中年人,想必是他们的大儿子了,他拿着一根长长的锄头,穿着一双黑色的布鞋,头上戴着一顶大草帽,快步来到了小溪东面的田地里,在那里锄着豆地。二儿子早就出来编制鸡笼了,你别看着挺容易,其实这穿针引线的事情,还真是不容易。老婆婆回头对茅屋里大喊一声:“小儿啊,你去小溪边拨几颗莲子回来吧!”于是,小儿蹦蹦跳跳地出来了,真可爱,他正拿着花篮,一蹦一跳地跑到清澈见底的.溪旁,翘起腿,趴在地上,专心致志的剥着莲子,剥好了,就把莲子快速的扔进篮筐里。
辛弃疾顿时口干舌燥,于是快步走到眼前那户家中。辛弃疾对老婆婆说:“请问这位老婆婆,能给我喝碗水吗?”老婆婆马上拿出水,轻轻的递给了辛弃疾。老公公连忙说:“啊,你不就是著名词人,辛弃疾吗?”“哦,正是在下。”“那你一定要吃完饭再走!”辛弃疾一再推辞,不过老婆婆与老公公再次要求,辛弃疾只好恭敬不如从命了。
傍晚十分,辛弃疾离开了那户盛情招待的人家。回到家中,写出了一篇赫赫有名的诗词《清平乐村居》:
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
小学学作文700字 篇3
这是一个冬夜,寒冷的风呼啸着,无情的雪花将世界拍打成一片惨白,阴寒的月光使一切显得沉寂而又可怕。
一位老人此时正坐在椅子上,心想暖气还是不够好,于时他用于扶着墙勉强站了起来去点柴生火,在跳动的火焰中他仿佛看到了自己的过去。x
那时,他还是个小孩,同样的火焰跳动在他与家人之间,家人欢聚的场面历历在目,老人无法忘记的是昔日的欢笑,回忆的画面中的人们也都在笑。他想了好久,终于脱口而出四个字“天伦之乐”。他嘴上露出了一丝的微笑,但想了一想自已的现状,还是情不自禁地摇了头。此时,仿佛一阵敲门声,打断了他的思绪。他犹豫了一下,还是没有开门,心想,现在还会有什么人来找我呢,无非是来找麻烦的,他便对敲门声不予理会而在火中又添了些柴。
当他再次回想时,记忆中已找不到那个快乐的小孩子了,而他看到的却是他离开家的画面。记忆中的'父母似乎想要说什么却被打断了,“你们放心,等我有钱了,一定想办法改善你们的生活。记忆中的他绝裾而去,而父母只能看着他的背影叹息,不知是谁说了一句,“唉,孩子学出本事了必然会离家啊!”,话语中充满了无奈与忧伤,而当时的他连头都没有回一下。
而剩下的事可以说是直接导致了他的现状。他的事业的确昙花一现,他失败了!事业与亲情上都失败了,他与家人失去了联系,而他一直无妻无子——直到现在。他的愁再度侵占了他的意识,在哀愁之中他进入了梦乡。
梦中的他并没有去所谓的大城市,而是选择做一名农民,过上了平凡而又无忧的生活。梦中的他进入了老年,与儿女、朋友共度春节,大家在暖气中看着电视,孩子提议要用柴生火,他却笑着说:“现在科技发达了,干嘛要用这么原始的方法?”在其乐融融的氛围中他感到了一阵暖流充斥了全身。
突然间,一阵急促的敲门声伴随着小男孩童稚的呼喊惊醒了他。他这次带着笑意打开了门,太阳出来了,太阳照耀了一切,雪白而静谧的世界呈现在他的面前。
“过年好!”“给您拜年了!”,原来是邻居带着孩子给他拜年来了。
一股暖流轻轻流过他的心间,阳光照亮了他的希望,新年为他带来了新生,他握着邻居的手轻声说了句:
“过年好!”
——给自已,给邻居,也给太阳……
小学学作文700字 篇4
你知道斑斑是谁吗?它是我们院里的一只猫。
斑斑是一只漂亮的大花猫。它的耳朵和尾巴是黑色的,头上有一块黑斑,身上穿着白底黑花的“毛皮大衣”,远看像一个微型小母牛。它的眼睛是黄绿色的,晚上就像两盏绿荧荧的小灯泡。
斑斑的身世很可怜。它原来是只家猫,因为它的小主人对猫毛过敏,所以被放出来养。不久,主人搬走了,斑斑就变成了一只无家可归的猫。
斑斑虽然变成了野猫,但家猫的习性还在。它从来不离开我们的院子,也从来不自己找食吃,总是等人来喂它。所以,它慢慢地从一个胖胖的`小肉球,变成了一根细细的小香肠。我很同情斑斑,经常喂它一些吃的。妈妈买蛋糕回来,我会拿出一块来喂它;下楼玩时,我常常为它准备一根香肠或者一袋午饭吃剩下的鱼骨头。所以,斑斑一见到我,就喵喵地叫着迎过来,在我的腿上蹭来蹭去,好像在对我说“|你好啊,给我带来好吃的吗?”|
斑斑虽然成了野猫,但依然很爱干净,它经常用长着倒刺的舌头,耐心地把全身舔个遍,本来干涩的毛经过它的精心梳理变得光滑湿润,像洗了澡一样。
斑斑整天懒洋洋的,它最喜欢的事情就是找一个安静的地方睡大觉。夏天,我经常看到它趴在门口低矮的栅栏墙上,眯缝着眼睛,像睡着了一样,那里既通风又少人打扰,它可真会找地方。冬天,我经常看到它卧在汽车热乎乎的前盖上,或者躺在被太阳晒暖的草地上,呼噜呼噜地为自己唱着催眠曲。但是,别以为它就是一只大笨猫。有一次,我看到它从草地上站起来,弓起腰,像旗竿一样竖起的黑色尾巴拖在身后,使劲一蹿,眨眼间,它已经站在树顶上了,动作轻快敏捷,把我看得目瞪口呆。
我喜欢斑斑,每当我下楼的时候,从外面回家的时候,都会在院子里寻找它,呼唤它,找到它以后,就会高兴地跑过去,抚摸它的后背,搔搔它的下颏。斑斑眯着眼睛,作出一副舒服的样子。有时候,我会拔一棵毛毛草,拿到斑斑眼前晃来晃去,斑斑就会冲着它发威,举着小爪子扑来扑去,想方设法地去抓它;而我则上上下下、忽左忽右地晃动着手中的毛毛草,尽量不让它抓住。我们俩玩得开心极啦!
一年年过去了,斑斑变成了一只老猫,它不愿意动了,也不再和我玩了,但是,我依然喜欢它,它是我的好朋友。
小学学作文700字 篇5
我的课余生活丰富多彩:看书、下棋、上网、听音乐、打篮球、学书法……多得数不胜数。而我最喜欢打篮球和学书法。
我对篮球情有独钟,经常抱着心爱的篮球去学校。每当下课的时候,就飞奔到楼下的球场上打球。后来,老师不让我们带球回校,我整天闷闷不乐。突然,我脑子闪出一个想法:让其他能带球的班找人帮我们拿着,这样下课再拿球下去,上课时又让别人拿着。放学回家,我马上拿起球,学着球星带球的动作练习,已记不清楚楼下的邻居上来投诉过多少次了。因此我的“地面作战”不得不停止,随后我开辟了“对空作战”的新天地。每天做完功课,我就学着投手的投篮动作向四周的墙壁扔,弄得雪白的`墙壁和天花板印了数不清的黑乎乎的球引了。因为我爱篮球,所以也有崇拜的球星,在我的房间里,贴满了球星的海报。
一次,我到球场打球,但是天公不作美,下起了瓢泼大雨。但是这并没有使我离开场地,反而更增加了打球的兴致。尽管雨水打湿了我的衣服和鞋子,尽管雨水弄湿了我的球,尽管雨水使地面容易打滑,我还是坚持在打。
这次的行动受到妈妈的批评,但也使我打进了篮球队。有朝一日我的梦想一定成真——打进国家队。
我不但是个篮球迷,也是一个书法爱好者。
也许你认为这篮球与书法一动一静,反差那么大,根本风牛马不相及,我能学好书法吗?你可别小瞧我,我的书法也不亚于篮球。我师从一名曾荣获全国书法大奖的老师。我每天写15分钟的书法是必做的功课,有时写不好,我一坐下来就几个小时。这时候,我凝神定气,比打篮球更刻苦。有时候天气炎热,没有空调,吹风扇又怕风弄乱宣纸,这时我便光着膀子写,通常是汗流浃背。经过“冬练三九,夏练三伏”,在老师的指导下,功夫不负有心人,我终于写得一手好字。
今年春节前夕,我写了两幅对联回老家贴,村上的人都赞不绝口。那种感觉,可不亚于打篮球胜利时的滋味。
丰富多彩的业余生活锻炼了我的身体,也使我增长了知识,是我紧张的学习生活的调节剂,它将使我成为一个全面发展的高素质的人。
小学学作文700字 篇6
一个成年人,当你得到一个信任的目光,听到一句鼓励的话语,往往会充满自信,热血沸腾。三年级的孩子,同样如此。
我们班有个小女孩叫路雨桐,由于父母工作忙碌,无暇顾及孩子的学习和成长,所以养成懒惰和散漫的习惯,上课不认真听讲,和行为习惯不好的同学说话、传纸条,作业糊弄,学习成绩很差。
有一次课间十分钟,我走进教室批改作业,看见数学老师正在严厉批评路雨桐,因为她在数学课上没有认真听讲,写作业出现了许多错误。我发现这个孩子当时受到这样的批评,没有意识到自己的错误,反而满不在乎。语文课上,也是心不在焉,不知所措。
她的学习小组长王一凡向我反映:“路雨桐一直在玩,她不听讲,总在底下玩,还传纸条。”
我当时火冒三丈,训斥道:“你个小女孩像个淘气的.男孩子,真的改不了了吗?”她看到我很生气的样子,开始听讲了。可是好景不长,她又老毛病复发了。看着这个漂亮的小女孩,打扮很时尚的小女孩,我很是焦急,到底怎么才能调动她的积极性呢?
今天出现问题的是路雨桐,明天又会是谁呢,那时候怎么办呢?
学校领导建议每位班主任多读书。于是我利用闲暇时间开始读书,书中讲述对孩子多鼓励少批评,尤其是小学生。教导主任开会也经常提这种教育方式。
于是我看到她的一点进步,就大加赞扬。有一次上语文课,我说谁写好了就坐好,路雨桐第一个坐好了,我抓住这个机会激励表扬她:“路雨桐反应快,坐姿好。”她听了表扬之后,脸上充满自信,坐得更好了。那节课她大声朗读课文,并且举手回答问题了。我为她的进步而感到欣慰。
后来的几次单元过关考试成绩都有了不同程度的进步,我每次都不放过表扬她的机会。我深深地感悟到激励教育是多么的重要。
通过这件事,我体会到激励教育能调动学生的积极性,能使学生振作起来,能使学生对未来充满自信,能使一个迷途羔羊走上正轨。激励教育能使幼苗茁壮成长,能使心结慢慢融化。我们不要用老眼光看死他,用严厉的话刺激他,强制他去怎么做。要相信一句鼓励的话犹如雨中送伞令人惊喜,犹如雪中送炭给人温暖。
小学学作文700字 篇7
老妈为了让我锻炼身体,给一年多没下过水我报了一游泳提高班(练习蛙泳和自由泳),每天10:00~11:30。(游泳训练20节课)
前好几节课都很轻松,就是蹬蹬腿,跟着教练纠正动作,然后再游就可以了,因为我们这批学生,虽然都十一二岁,但毕竟都和我差不多,一年多没下过水。一种庆幸感油然而生!我还以为后面的课也只是蹬蹬腿,跟着教练纠正动作,然后再游就可以了,虽然有一点点累,但我可以接受,哪知……
第6节课出乎意料,教练说我们都掌握了一定的技巧,还说什么现在要求我们开始真正的跳过那个怕累的槛,以及一堆特“深奥”的话。
他把我们赶下水,教练允许我们先休息三十秒,之后让我们游400米的蛙泳,说先让我们热热身。虽然有略微的恐惧感,不过我还是再次庆幸,蛙泳没有自由泳那么累,哨声后,我们开游,这蛙泳是前2圈不累,后面的,就累咯!总是感觉腿啊,手啊,都像绑了石头一样,使不上劲,我感觉腿软绵绵的,怎么划,也划不快。我只好让自己在水中飘一会儿,然后再游。
休息了三十秒之后,教练让我们再游200米自由泳单臂划手。200米?嗯,可以接受,自由泳单臂划手?我感觉这绝对不是我的强项!但我也跟着半信半疑的游了起来,第一圈还好,不累,我信心起来了一半,因为我一年多没下过水了,这样游不累算好的'!但是,在我游第二圈的时候,我的腿有一种抽筋感,眼睛看向水底的瓷砖,它们在异常缓慢的移动,唉!我游的太慢了,实在跟不上,我自由泳的进度貌似不行耶,像个“先进版”的水蜗牛,因此,我扭头看我的蜗牛同伴们,他们也是,看样子颇难受。我的信心又下去了。
教练在岸上等我们,他终于允许我们休息长一点时间——1分钟!休息过后,教练让我们最后的半个小时内,游自由泳交替配合,我再次跟着出发。
我的腿奋力的打着水,我在水里有时听不到,但我敢肯定,溅起了巨大的水花。这样来回交替的划似乎很快就会在水里憋不住,于是,我每次出水,都大口大口的吸空气,并且奋力的划水,我再次把目光转向水底的瓷砖,它们移动速度较快!我不禁开极了——前一个小时的训练看来非常的有用啊!
“嘘——!”哨声再次响起,好了,一个半小时的训练终于结束了。不过,我提醒自己不要高兴的太早,因为明天,我又要投入紧张的训练中!
小学学作文700字 篇8
小学四年级的时候,有一次我放学去小姨家,路过一家小商店,看到一个七八岁左右的小女孩, 在吹口琴,那种声音宛转、悠扬。深深地吸引住了我。我完全着迷了,都忘了要去小姨家,一直停了许久,直到那个小女孩的父母叫她吃饭了,才没有再吹,我只好恋恋不舍离开了。
第二天上学的时候,我上课都是在想我要是有一个口琴多好。那个口琴肯定要好几十块钱吧,可是我家条件并不好,四个兄弟姐妹都等着父母养大,要父母另外拿钱买一个口琴肯定是不行的。
放学的时候我刻意又路过那个商店,又看到那个小女孩在吹口琴,那种声音还是那样宛转、悠扬。我又忍不住在那里听了许久。打那以后,我就期盼自己有一天有一个口琴应该多好。于是有一天我鼓起了勇气对那个女孩说:“过几天我也去买一个口琴,你能教我吗?”那个女孩什么也没有说,就点头了。
为了能让自己有一个口琴,为了实现这个小小的梦想,我开始去山上挖侧耳根来买,那时的侧耳根不贵,一斤才买几角钱,要挖好多才能换回口琴的钱啊。但为了那个口琴,我一直坚持自己的决定,几乎每天都去山上,虽然为了挖侧耳根,因为不顺道,我很少再去听那个女孩吹口琴了,但想想有一天自己也能吹出那种音乐应该有多好啊。
功夫不负有心人,经过两周多的辛苦劳动,我终于可以攒下钱来买一个口琴了。那天我好兴奋,因为我又可以见到那个女孩,她可以教我吹口琴了。
我急冲冲的沿着到小姨家的方向走,又路过那个商店,可惜没有再看到那个女孩。她去哪里了呢?这时从商店走出一个中年妇女,我大胆地问了她:“以前吹口琴的那个女孩走哪里去了?”中年妇女说:“因为给她治病,他们把店转让给我了。”“病?什么病?”我完全没有想到那个会吹口琴的'女孩会有什么病。“听说她小时候重感冒发炎,没能及时治疗,不能说话了,这次就是去给她治病的。”这时一个顾客来买东西,中年妇女忙她的去了,我不好再问什么。
原来她是一个哑女,怪不得那天对我只是点点头,什么也没有说。我望着自己手上的口琴,怅然失措,想不到我花了这么多的时间和精力,去买了一个口琴,可是自己吹不出来那种宛转、悠扬的音乐来。
这个口琴一直就放在那里,我从未吹过,我知道,我不是对这个口琴情有独钟,而是对那段宛转、悠扬的音乐情有独钟。而随着那个女孩的离开,我再也无法听到这份情有独钟的音乐。
小学学作文700字 篇9
我爱太阳,但我更爱夜空中皎洁的月亮。一轮明月,仿佛是天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠,明亮璀璨,又仿佛是一块无与伦比又价值连城的玉盘,圆润晶莹。如果说太阳像是一个豪放热情的小伙子,那月亮则像个恬静优雅的姑娘。我爱这份恬静这份优雅。
我爱月亮,不仅因为她恬静优雅,更因为月亮自古就寄托着游子的思乡,象征着家人的团聚。特别是中秋节这天的圆月,她更能寄托离家之人的思乡思家之情。我们常说:月亮代表我的'心。我对爸爸妈妈的感情,她都能看懂,她都能明白。这不,又是一年中秋到,我又想起了去年难忘的中秋之夜。
还记得去年的中秋之夜,爸爸出差没有回家。晚上,我和妈妈遥望着夜空,看着那又大又圆的月亮,我不禁想起了往年和爸爸妈妈一起过中秋节的欢乐情景,爸爸弹着心爱的吉它,妈妈也即兴起舞,一家人团团圆圆赏着皎洁的明月、品尝着香甜的月饼,那是多么幸福呀!但是爸爸出差在外地,不能和我们一起过中秋了。想着想着,我的眼泪不由自主的流了下来。越想心里越难过,妈妈看出了我的心思,安慰我说:“宝贝女儿,不要难过了,爸爸过几天就回来了,别哭了。”但我弱小的心却怎么也坚强不起来。妈妈看我还是想爸爸,又说:“那你给爸爸打个电话吧。”我正要去打电话时,突然,门开了,我急忙去看,是爸爸回来了。我喜出望外的抱住了爸爸,抹了抹眼泪说:“爸爸,你回来了。”爸爸看了看我说:“我的宝贝女儿怎么哭啦!”妈妈说:“还不是想你了。”爸爸笑着说:“我这不是回来了嘛。就是想给你们俩一个惊喜!”我急忙给爸爸拿了一个蜜桃味的月饼,爸爸掰了三半,给我和妈妈一人一块儿。在月光温馨的沐浴下,我们吃着香甜甜的月饼,开心的笑了。月光下,看着风尘仆仆的爸爸,温柔贤惠的妈妈,再抬头看看月亮,顿时,觉得月亮又大又圆了,就像一位老奶奶,正充满慈祥般的笑容祝福着我们呢!
每年都有中秋节,每个中秋节都有一轮明月高悬天空。而去年中秋之夜的月亮,却是我最难以忘怀的。是她给我带来了惊喜和希望!
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