学生描写小学的作文700字

时间:2020-12-23 13:37:54 700字 我要投稿

【精品】学生描写小学的作文700字锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文700字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】学生描写小学的作文700字锦集7篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  相传尧舜时期,我国就有这个节日,殷商甲骨文的卜辞中,亦有关于春节的记载,有庆祝风首春节的风俗,但当时历法,是靠“观象授时”,是否准确,尚难确定,到了公元前104年汉武帝太初元年,我国人民创造了“太初历”,明确规定以农历正月为岁首,从这时起,农历新年的习俗就流传了20xx多年,直到新中国成立,改用公元以后,这个节日就改为春节。

  在我国最古的文字记载中,有许多关于岁首的故事,腊月和新春,正是“秋收冬藏”以后的农闲季节,汉郑玄也说过,岁未年初“劳农以休息之”。拿我们今天的话来说,就是劳逸结合的意思。

  那么春节到底是怎么来的呢?相传,在很久以前,有一个名叫万年的青年,看到当时节令很乱,想把节令定准,一天,他上山砍柴,坐在树阴下面休息,树影的移动启发了他,他设计了一个测日影计天时的日晷仪。可是,天阴雨雾,影响测量,后来,山崖上的滴泉引起他的兴趣,他又动手做了五层漏壶,天长日久,他发现每隔三百六十多天,天时的长短就会重复一遍。

  那时的国君叫祖乙,天时风云的不测,使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣,为讨好皇上,奏称要设天台敬祭天神,祖乙认为有理,便带领百官去祭天,却无济于事,万年知道后,忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上,对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦,感到有道理。于是把万年留下,在天坛前修建日月阁,筑起日晷台和漏壶亭,并派了十二童子服待万年,祖乙对万年说:“希望你能测准日月规律,推算出准确的晨夕时间,创建历法,为天下的黎民百姓造福。”

  有一次,祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展情况,当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字,阿衡看见后,知道万年的历法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺杀万年,结果刺客被士卫抓住了,祖乙知道后,惩处了阿衡,亲自登上日月阁看望万年,万年指着天象,对祖乙说:“现在正是十二个月满,旧岁已完,新春复始,祈请国君定个节吧。”祖乙说:“春为岁道,就叫春节吧。”

  冬去春来,年复一年,后来,万年经过长期观察,精心推算,制定了准确的太阳历,后来为了纪念万年的功绩,便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星,以后,人们在过年时挂上寿星图,据传说就是为了纪念万年的。

学生描写小学的作文700字 篇2

  《三字经》是我国古代的启蒙教育读本,大家对它也十分熟悉,“人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,我就情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。

  读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持到底,有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次,我计划每次写完作业就要检查,提高正确率。开始时我还认认真真从头到尾看一遍,检查出些小问题。三四天后,就没耐心了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”,有几天作业特别多,我一写完连看也不想看了,热情从沸点降到冰点。后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最后还是没能持之以恒。

  《三字经》最后的“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是:勤奋努力地学习,一定会获得成功,而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒,应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔,它告诉我们一分耕耘一分收获,不可虚度岁月,蹉跎光阴。我们是小学生,爱玩是我们的天性,但我们也要学会合理安排时间,做到劳逸结合,不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病,要一丝不苟、认认真真的学习,不断地提高学习效率,不要浪费宝贵的时间。回想以前,真是惭愧。有一次,我在做一些奥数题,每一道题就像一座座迷宫,让人看得一点头绪都没有。于是,我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而,我的脑海里却一直没有丢下那一座座迷宫,心情焦燥不安。可是,引人入胜、趣味横生的电视节目,不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上,我才记起奥数题还没做,心中一阵紧张,没办法,只能挑灯奋战把它们做完了。后来,我才发现其实题目很容易解答,早上却因为偷懒没有认真思考。看来真是“书山有路勤为径”啊!学习不就在于勤吗?要是学习不勤奋,再聪明也没用。

  “明日复明日,明日何其多?”人的一生能有几个明天呢?懒惰是我们学习中最大的敌人,我们一定要战胜它,并要持之以恒,不断的超越自己,让我们一起努力吧!

  《三字经》里面还有许多精彩词句,值得我们深思。每天读一读,可以陶冶情操,也可以不断的鞭策自己,让我们离成功更进一步!

学生描写小学的作文700字 篇3

  一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。 元宵节早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛……

  一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。

  元宵节早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。

  岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动,给元宵节增添了光彩。

  除了这些活动以外,元宵节还有包元宵的习俗。今天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉,然后不断地用力揉面,一直揉的像橡皮泥一样有韧性,接着把面揉成宝塔的形状,从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团,搓成圆团,中间掏个洞,两只手相配合把洞越揉越大,把准备好的豆沙馅,放在这个洞里,用大拇指和食指慢慢捏,接着把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,两只手柔和地将元宵搓圆,这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住痒痒了,卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状,但还是得到了外婆的表扬。

  最后一道工序就是煮元宵了,我们把元宵放在烧开的水里,不一会儿水滚开了,元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵,心里感到非常舒畅,我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说:“元宵象征着我们的生活甜甜美美,团团圆圆。”

学生描写小学的作文700字 篇4

  星期六,我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛,我们分别分成两队,比谁踢得多就获胜。

  我队圆圆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子,然后向上一抛,漂亮的毽子飞到空中,一会儿就又落了下来,圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿,稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动,好像一位小姑娘,正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风,险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,圆圆面不改色地向前迈了一大步,机灵地把毽子救了回来,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。

  接着,对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子,向上一扔,毽子像小鸟一样飞上去,又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多,眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在表姐的身前身后蹦来蹦去,不停地上下飞舞,就像一朵盛开的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住,淡定的她都能将它“转危为安”,两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后,高兴地笑了。可正当她得意时,毽子被踢到了水池边,表姐想去救,可惜为时已晚。

  终于,轮到我了,我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗,又像降落伞一样轻轻落下来,我仿佛觉得自己好像是个魔术师,毽子就像被磁铁吸住了,乖乖地跟着我的脚,上上下下,前前后后,左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时,它简直像流星,我好像听到了它的心跳,它与我配合默契。正当我数到二十时,自以为已经踢了挺多,便得意洋洋,突然脚一滑,身子一晃,踢了个空。

  这样轮回战,气喘吁吁,大汗淋漓,玩得非常尽兴,输赢已不重要了……

  毽子,简直是个小生灵!它快乐我们的心,丰富我们的课余生活,不仅能加强手脚的协调能力,还能强身健体,真是一举三得!

学生描写小学的作文700字 篇5

  我叫小雨,现在是一名学生,一名处于叛逆期的学生,叛逆父母,叛逆学校,叛逆所有给我铺好的路,一心想着解放天性,回归自然,说白了就是想没人管,无拘无束,潇潇洒洒。

  一心想着所有管我的人都是限制我磨灭我,所以我就非常喜欢非主流。

  就得有一次,去理发店剪头发,妈妈陪我一起去,我进门就说老板,把头发给我剪短,能多短多短,站在一旁的妈妈说,你是一个女孩头发剪那么短干嘛,像一个假小子一样,我心里听完之后很是恼火,我就是喜欢那种酷酷的,而且我不仅要剪还要染成黄色的,非主流的,现在一旁的妈妈,看我决绝的样子,眼神黯淡了下去,我才不会因为这而放弃我的想法,坚持到最后,我染成了黄发并且头发短短的像个男孩子,但是我不介意。到了学校面对同学们的背后指指点点,我虽然感觉不自在但是想着既然已经做了就不后悔,下课的时候辅导员喊我去办公室,对我说以前感觉你挺好的,现在头发怎么染成这样像一个社会青年一样没一点学生样,我听的满不在乎,他就说明天请家长,给你家长谈谈,我妈妈来了之后,她不知道和辅导员说了什么,我没有把头发染回来,而且辅导员也不再追究。

  我从小就喜欢吃辣的,但是每次吃辣的身体就受不了,可是但是又喜欢吃辣,每次妈妈都是给我做一些微辣的过过口瘾,一次放学了,我们班里坐在最后面的一个混混,对我说请你去吃东西,我毫不在乎的答应了,出去吃火锅,我点了一份三鲜的,他说听说你最喜欢吃辣的怎么不行了,我一听心里怒火中烧,就说老板换份超级辣的,老板愣了一下,连忙说,行。我强忍着全部吃完,当时胃里想火烧的一样,又感觉真的好疼,但是我忍着。头上再冒汗,最后我回到了家里,躺在了床上,肚子疼的要命,妈妈下班回来,看到我脸色苍白,像疯了一样,抱起我就往医院冲,当时医院离我们家有一段距离,而且还下着雪,朦胧中我不知道妈妈摔了几次,只是隐约看到,她头上的汗珠,我住进了医院,昏迷了两天,听医生说,妈妈在我身边一直守着我,丝毫不敢懈怠,这几天都瘦了好几圈了,我听完之后好像觉得我错了,我一直在伤害我爱的人,和最爱我的人。

  从那之后我变回了原来的我自己,变回了妈妈的乖乖女,爸爸的贴心小棉袄!

学生描写小学的作文700字 篇6

  “噔、噔、噔、噔”着美妙的上课铃声响起了。我们的上课铃简单动听,也为我们丰富的课堂做了一个铺垫。

  “啪、嗙,哎哟!你这人跑这么快干嘛!”走廊上已经乱成一团,着铃声虽小,威力可真不小,估计走廊上有两人跑得太快不小心撞着了。早已把课前准备做好的我,悠闲的坐在座位上,听见外面的声响不禁偷笑一声,又镇定地预习课文。

  瞧!老师已经带着温暖的笑容,带着知识走进了教室。“喂!,老师来了,快把语文书拿出来!“我听见有人在窃窃私语着,我依然镇定一笑。

  “上课!”老师说道。“起立!”过了几秒后“敬礼!”“老师,您好!”伴着同学们整齐的声音,这堂课正式开始了。

  “请大家拿出语文书,翻到第一课。”我们那美丽温柔的刘老师,用她同样甜美的声音说道。荧幕上这节课所需要的ppt也已经安顿好了,它似乎焦急地等待着老师放映的那一刻。果然,老师翻开了语文书,放映起ppt里那巍峨壮丽的山的图片,开始为我们高声朗读七:《在山的那边》这篇课文。不愧是美丽的、大方的刘老师,用她那此起彼伏的声调仿佛叙述出了大海的呼啸,她用她那灵活多变的神态,为我们展现出了作者的失望、喜悦和激动。她深情地读完了,全班报以热烈的掌声。

  刘老师已经生动地讲起了课文。同学们都认真的做起了笔记、听讲。老师问:“请同学们标出重点词语,并说一说它的`意思。“有几个同学十分积极,老师一说就马上就把手举得高高的,我本以为,没有经过思考,一定不是完善的答案,但是她们的回答去个个近乎完美,让我大吃一惊。这些同学一定是十分投入地听讲,老师一说,思维就马上跟上了,脑袋转得极快。我坚定再一笑。

  之后,老师又问:“谁能说一下‘雪白’的海潮什么作用呢?注意‘雪白’!”这时,老师一说,我的脑袋立刻就转了起来,心中一惊默念好了答案,把手举得高高的。可惜还是晚了一步,老师抽了先举手的同学回答。“雪白写出了海的纯净,清澈,说明山外的世界很美好。”那位同学回答道。

  我和他的答案不一样,我又再次高高的举起了手。老师终于抽我回答了。“我觉得‘海潮’就代表理想,‘雪白的海潮’就说明这个理想十分美好!”我自信的回答,坐下后,我释然一笑。

  “噔、噔噔、噔……”那悠长的下课铃声响了,这声音似乎给这节课做了一个美好的结尾。

  又要上课了,一缕阳光从窗户中射到我的座位上,“好温暖的阳光啊,又是晴朗的一天。”我脱口而出。

学生描写小学的作文700字 篇7

  照龙口的老规矩,春节在腊月二十三的小年就开始了。腊月二十三这天,在山东叫做“辞灶节”。为什么叫“辞灶节”呢?因为这天,据说灶王爷要到天上去,要去到玉皇大帝那里报告今年你们家做了什么好事和坏事。为了让灶王爷多说好听的,所以所有的人家都做年糕,吃的时候要放很多甜滋滋的红糖、大枣。年糕又粘又甜,据说灶王爷吃了后,如果讲坏话,就会被粘住嘴巴呢!一旦讲话,必定是甜言蜜语。

  过了二十三,大家就开始准备过年了。我奶奶家会做很多炸肉,香喷喷的,过年那几天都可以吃。还有就是要贴对联、贴福字。家里早早地买好了对联和福字,啪啪地贴在门口啊,门玻璃上啊,过年的喜庆气氛一下子就出来了。

  除夕很快也到来了。除夕这天,更是忙碌——要包不少饺子,通常要包够正月初一到初三的饺子。晚上,我和表哥心不在焉地看了看春节联欢晚会,便欢天喜地地跟着老爸出去放鞭炮了。“窜天猴”、“滴滴鸡儿”……都是我们喜欢放的。鞭炮点燃后,“噼里啪啦噼里啪啦”地响几声,迫不及待地直冲云霄,绽放出五彩缤纷的“花朵”,我们也在不远处跟着欢呼。

  放完鞭炮,就该守岁了。我不知道哪儿来的精神,还是过年就是有一种魔力,都快12点了还能精神抖擞,蹦蹦跳跳地玩耍着,期待着新年的到来。

  正月初一早晨的饺子比较特别。里面包了糖,硬币,年糕,板栗等东西。如果吃到了糖,那就是生活甜蜜;如果吃到了板栗,那就是“栗子(利子)”,就是说,对孩子有好处;如果吃到了年糕,那就是生活步步高;吃到了硬币,就会发财。大家都抢着吃饺子,谁都想吃到包有硬币的饺子,连并不是很能吃的我也抢着夹。

  正月初一还要拜年。一般是年轻人出去拜年,老人、小孩在家中接待客人。从初四开始一直到正月十五,约亲戚,朋友,同学聚会,大人们通常初七便开始上班了。

  十五这天,要吃元宵,甜甜的黑芝麻味元宵最受欢迎。元宵是圆滚滚的,也象征着人们这一年团团圆圆。热乎乎的元宵一端上来,小孩子们便开始哄闹着上去抢。我爱吃黑芝麻味道的,表哥也爱吃,所以,一场“元宵大战”是不可避免的。我抢了一个,表哥抢了两个;表哥抢了两个,我又抢了三个……不管怎么说,装黑芝麻味元宵的盘子总是先一干二净。

  一直到十六,小孩子差不多要开学了,大家又开始忙碌起来。而我,又开始期盼下一次春节。

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