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小学学作文400字集合10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学学作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学学作文400字 篇1
在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感兴趣的还是和爸爸的乒乓球赛。
比赛开始了,我先开球,我以我的招牌式动作“孔令辉”式发球把球发过了网。爸爸也打出了他的拿手好戏-----削球,我趴在桌子上把球回击过去。但是好景不长,就被爸爸的`大力扣球封杀了。
爸爸先得一分。但是我还是紧追着爸爸,半场结束前,我以5:7暂时落后,我想:“爸爸的大力扣球我借补助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁边暗自窃喜,心里想:”哈哈,这下你的秘密武器将变成失分武器了.”果然,后半段一开始,我就连得三分.但是,我太骄傲了,最后我以9:11输了第一局.
在休息的时间里,我稳住阵脚,看到桌子是弯的,于是我想:”发球可以打弯角,球就会弹到旁边去,那我不就可以尝到不劳而获的滋味了吗?”
第二局开始了,爸爸的两个发球后比分是1:1,轮到我发球了,我两个发球后全部得分.但是,我的新型轰炸机并不是一帆风顺的,我也失了三分.前半段结束了,我7:6领先一分.到了后半段,我开始掌握了我的新型轰炸机.
第二局结束了,我以11:8获胜.到了第三局,也就是决胜局,我打得如水顺风,以11:6的绝对比分战胜了爸爸.
我高兴得手舞足蹈,同时我也懂得了凡事只要肯动脑筋,就一定能成功!
小学学作文400字 篇2
我的快乐与烦恼如数学解答题,在未知的情况下,需要我去发挥和充实。
一、求解烦恼
已知:现在是20xx年3月2日22时45分,我喜爱的电视节目即将开播,作业还有一大堆。
求证:我应该继续写作业还是看电视?
证明:电视节目不会重播。
机会难得,我应去看电视。
又即将面临中考,成败在此一举,命运在我手中。
我应该去写作业。
解题思路:在自己利益面前选择
解题感受:在“叛逆期”的我很难做出决定。看电视吧,作业不写就不写了,大不了成绩考差一点。写作业吧,电视节目错过了又不甘心。
烦恼像是一个未知事物,说不定在你意想不到的时候来找你,说你没有些烦恼是不可能的,所以就得找些快乐来赶走这些烦恼。
二、求证快乐
已知:现在是20xx年8月26日10时45分,刚看到被分到12班,心中既惊喜又顾虑。
求证:此刻我快不快乐?
证明:曾听说12班是强者中的强者。成绩优秀,活动积极,并且是我梦寐以求想加入的'集体。
我如愿以偿。
又一个优秀的班集体,少不了班主任的精心调教,那班主任一定是狠角色。
习惯了曾经懒懒散散生活的我突然有点不太习惯。
解题思路:一切按照学校安排走。
解题感想:也许是缘分让我进入这个班级,因为我曾两次梦到这个结果。我又遇接触到了许多陌生的同学,我们互相介绍自己有说有笑,于是我逐渐忘记所有的顾虑,渐渐融入到这个集体当中。
快乐与烦恼是一对意思相反的词,有烦恼不是一件令人绝对抵触的事,懂得用快乐来抵消烦恼,才是真理。
小学学作文400字 篇3
瞧!一滴小小的水珠,乘着“水家族--欢乐集结号”向我们“飞”来了!Hello!大家好!我是居住在水家族里的一滴小小的水珠。
我的本领可不小,人们只要一旦离开我,就会十分烦恼。也许,你会认为我在吹牛吧!告诉你,我既不是在吹牛,也不是在王婆卖瓜--自卖自夸。这是千真万确,不信,你听我来说说。若是一个地方,没有了我,那么植物就会干枯,人们就会因为没有我而渴死……世间的'一切,都需要我。有了我,人们就可以喝茶;有了我,花草树木都会苍翠欲滴;有了我,动物们就可以在水中嬉戏……
也许,你们会奇怪,我是从哪里来的呢?是上帝把我带到人间的?还从石头缝里蹦出来的?不,不,不!都不是,是太阳把水分蒸发,变成了水蒸汽,水蒸气受到冷,变成了小水珠,太阳把小水珠融化,就成了我。我已经有不计其数个“子子孙孙”了呢!真可谓是“子孙满堂”呢!嘻嘻!
我可以钻过门缝,穿过洞洞等等,所以我是无孔不入的。但是,有的时候,人们一不小心,再加上我有点儿“掉以轻心”,酿成了大祸,导致我变成了洪水,把房子、树木、桥梁……都会把他们冲毁。人们有时恨我,有时爱我。
不过,话又说回来了,我的功劳是大过于洪水的吧!发生大旱灾的时候,人们总是恼火地说:“怎么还不来水!我都快渴死了!”可是当我和人们重逢时,总会听到千家万户欣喜若狂的声音:“水来啦,水来啦……”我心里那美滋滋、甜丝丝的劲就甭提了,我禁不住又会唱起那支欢快的歌了。最后我小水珠在此,呼吁大家:虽然,我们水家族有很多兄弟姐妹,但请你们“爱护”我们,珍惜每一滴水,保护水资源!
小学学作文400字 篇4
“天降花雨落宝地,五千万年孕育期,一朝醒世喜神州,世间万石它独秀。”这首诗就是描写我最喜欢的一件艺术品——“雨花石”。
雨花石产于南京沿江丘陵地区,形成于5000万年前火山岩浆,经长期地质运动变化及河水冲刷,它由大变小,形状变得没有棱角,由于含有不同矿物质成分,使它色彩变得五彩缤纷,岩浆包裹的动植物化石变成惟妙惟肖的图案,使雨花石成为中华一绝,在中国有上千年收藏历史。
前些日子,有位爸爸的朋友从南京带来两盒雨花石,我也趁机大饱了眼福。
盒子不大只装着九颗小巧玲珑的雨花石,虽然为数不多,但是足够我欣赏了。
在这些雨花石中,有一块翠绿色的十分抢眼,它不像其它雨花石那样让人一看就知道是什么图案,而是给人一个无限的遐想空间,它大多数地方是是翠绿的',偶尔也会出现一两条黑色或土黄色的波纹,像大山中的小径,你若从高处看它,又会觉得像一片大海,那波纹像是海中的蛟龙……,你仔细观察它,会发现它像一个动人的音符,唱出美得音韵,它也像一篇华丽的乐章,奏响雨花石特有的旋律,总之,它会给看到它的人一种纯真自然的美。
还记得有一次,我的考试成绩十分不理想,我怀着沮丧的心情躺在床上,又看到了那颗独特的雨花石,我觉得它蕴含着一种音乐,这音乐像山中的清泉那样清脆,像浩瀚的江河那样汹涌,我仿佛真的听到了,听到了大自然的声音,顿时,我沉重的心情缓解了很多,整个人变得轻松起来,它给了我重整旗鼓,继续努力学习的动力。
这就是我最喜欢的艺术品——雨花石。
小学学作文400字 篇5
书,我喜欢读你,喜欢懂你!你是我的“初恋”。你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,给我带来无限乐趣。
你与我的“恋情”从幼儿园就已经开始了。那时候,妈妈给我买来了你,我人生中的第一本文字书——《卖火柴的小女孩》。我爱上了你。当小小的我趴在书桌上看你时,我突然觉得屁股火辣辣的。原来我没有吃午饭,妈妈打了我。但我觉得为了你做什么都值得,因为我已经深深地爱上了你。你所描绘的那些震撼人心的场景深深的感动了我幼小的心灵,让我明白了许多道理。
我喜欢与你在一起,因为和你在一起的每分每秒都是快乐的。还记得那天,我因为多看了一会儿手机,被妈妈劈头盖脸地骂了一顿。我哭哭啼啼的跑进了房间,关上了门。不就是看了一下手机,至于吗?我气得把一本《随风而来的玛丽阿姨》扔到地板上。后来实在无聊,出去又没有面子,我只好捡起地上的书,趴在床上看了起来。看到了搞笑的地方,我居然破涕而笑。书,你太好玩了。你陪我走过了十年的春秋,我们是形影不离的好朋友。
书啊,你还是我的好老师!每次遇到难题,我第一个想到的就是你。小学四年级,梁老师给我们布置了一张第六单元试卷。咦?这道题是课外的,我想不出来啊!突然我想到了你,《四库全书》。我捧起来,小心地翻着。找到了!原来“招摇过市”这个成语的`典故是这样啊!真是太好了。我把你抱起来,狠狠的亲了一下,一道难题就这么圆满的解决了。真是太开心了。你将是伴随我一生的“好老师”。
书,我喜欢读你,喜欢懂你!你是我这辈子的“恋人”,我会将我们的“恋情”继续下去的!
小学学作文400字 篇6
时间都从我们身边悄悄地溜走了?!时间过得好快啊!转眼间一个学期又要过去了。回头看,这个学期我又做了些什么呢?不堪回首!虽然,在班上我上进心很强,积极参加班级各项活动,热心帮助老师、帮助同学做事,但是学习收获不尽人意。期中考试语文92.5,数学88,英语96.。硬笔书法四级考试结果怎样?老师还没有告诉我们。不过在文化馆的二胡培训学习,老师似乎还比较满意。当然,这还要等20xx年8月二胡八级考试成绩来证明。
唉!本学期“游戏网络”“动漫电视”……这些恶魔变戏法地偷去了我不少的宝贵时间。导致我成绩平平极不理想。当然,又要“玩得好”又要“成绩好”,世上哪有甘蔗两头甜哪?!
学期即将结束,老师说,元月十三日进行期末考试。我要认真复习抓好这几天,老师说:“亡羊补牢”为时不晚,好好复习,把失去的给补回来。
我相信通过我的努力,会给老师、爸妈一个满意的.答卷!
爷爷常常告诫我:时间,像金钱,但金钱买不到它。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊!“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要谨记:抛弃时间的人,时间也抛弃他。让我们抓住今天,把握今天,创造更加美好的明天吧!
小学学作文400字 篇7
一张宣纸,一支毛笔,一台方砚,一笔挥毫,方可留下一纸墨香。 从没想过有那么一天,看看窗外的柳暗花明,竟有了一丝厌倦,在鸟鸣花香的催促之下提笔书写一片安宁。
走到书房,只见砚盖紧合,关上好几年了,似乎从六年级起,就再也没打开过。慌忙抓过一张面纸,小心翼翼的打开了砚台。嗯,这么些年了,这盖里竟还有些许墨香。淡淡的,醇醇的,从鼻子边擦过,被吸入心扉,被种在心里。好久没闻过这么淡雅的香了。
终于,提笔了,细细的毛笔握在手里,似乎被注入了能量,能昂首挺胸,正视着下方洁白无瑕的纸张。下笔,重点,绕一圈,收笔,提笔,白如面粉的纸上留下了饱满的点。就这么一笔,那一抹墨香便倾散开来,触摸我的皮肤,层层渗入,汇聚在心头,向内心涌去。原来,这墨香是这般浓郁这般清新,雅致。
重新下笔,给笔尖注入一股清新的力量,轻轻的向外一划,便立刻汇聚了许多小墨球,它们蹦Q着向心中涌去。再写一横,这一笔似乎不用劲道,但却要保证他的直,从点笔,回笔,再到写横,顿笔,收笔,一切都显的那么的.专注,那么的安静。
一个“宁”字,足足写了5分钟,却还没能完全的将他的静表现出来,是啊,急了些许,横勾拉的过快了,少了它本身最纯粹的淡然。不过,尽管如此,那种淡雅而恬静的气氛,能让人感受到。
宣纸上,墨色未干,散发出点点淡雅和恬静,除去了外界的喧扰繁华,这里,真的宁静到只剩一丝墨香了。
这个屋子,只能闻到书写之后余留的墨香,它将我引领到只有墨色的世界,没有一丝浮华。静静地看着躺在书桌之上的宣纸,心中溢满了墨香与宁静。
小学学作文400字 篇8
趁着暑假的末期,我来到了美丽的湘湖,那儿风景如画,到处充满了自然的气息,令我陶醉。
刚进入湘湖,深吸一口气,一股树木的清香便飘入我的鼻腔。不仅是树木,这儿的花与草都拥有着独特的香气,似乎一座天然的大氧吧,让城市的人们感受不一样的清鲜空气,品味大自然的味道。
汽车停在了绿树成荫的停车场中。走进一旁的树林,忽然传来了鸟鸣声,还加杂着知了与蟋蟀的叫声。这些声响听来有些嘈杂,但又不乏和谐。似乎这就是一个乐团,演奏着小曲,萦绕在人们的耳边,聆听大自然的音乐。
没走几步,一片波光粼粼的湖面便映入眼帘,这便是湘湖。微风轻轻拂过湖面,吹起了微微波浪,在阳光的沐浴下银光闪闪。湖面上的荷花经历了一个酷暑煎熬与绽放,显露出了筋疲力尽的模样,但仍有几朵荷花还在努力的为我们展示它那婀娜多姿的身姿,极力地为湘湖增添些色彩。荷叶之下的鱼儿,在湖中掀起一朵朵小浪花,时高时低,时急时缓欢快畅游。眼前似乎就是一幅立体画面铺展在我的眼前,一同倾听着大自然用天空、荷花、浪花和小鱼讲述着这个夏末的故事。
当我漫步到小桥时,天空中忽然飘起零星雨滴。顽皮的'我不禁仰起头,张大嘴,伸出舌头想品尝这“甘甜的雨露”。突然一滴雨水飘落在我的舌尖,凉凉的,让沁人心脾。这大自然的馈礼,让每一物种享受雨水的滋润,茁壮成长!
湘湖,充满大自然的气息,充满大自然的音乐,也充满大自然的故事。就是这么一个简简单单却充满生机勃勃的大自然,让匆忙的都市人放慢自己地脚步享受不一样的宁静慢生活!
六年级:高燕风
小学学作文400字 篇9
冬姑娘乘着马车急急地降临带了人间,生怕晚了一步,她是应邀来做秋婆婆的接班人的,还带着她给大自然的>礼物。
奔流不息的小河停止了唱歌跳跃,它在冬姑娘温柔的催眠曲下静静的沉睡了,等到来年春天,小河又充满了活力,冬姑娘还给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被,害怕庄稼和小花小草受不了北风伯伯的摧残。看冬姑娘是多么的善良啊!
冬天,是孩子们最喜欢的季节,因为又冬姑娘赠送给他们的礼物---雪。也许是因为我也是孩子的原因,我对雪也特别的情有独钟。雪花又朵朵飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,还有丝丝秋雨的.细密。雪花好像游遍世界的小伞兵,还像是蒲公英那漫天飞舞带绒毛的种子。那玉蝶似的的雪花,在空中翩翩起舞,像是糖,又像是盐,更像是漫天飞舞的音符,当冬姑娘看着孩子们高兴地玩堆雪人。打雪仗的时候,她开心的笑了。冬姑娘是快乐的。
冬天,虽然世界都是银装素裹,可是好心的冬姑娘怕人们整个冬天只看到白这种颜色,担心人们会觉得寂寞。单调,就创造了“待到雪化时”的松,“任尔东西南北风”的竹,“凌寒独自开”的梅,让人们看到不止白一种颜色,还有红和绿。冬姑娘是多么的善解人意啊!
冬姑娘,你的善良,你的快乐,你的善解人意让我忘不了你。
小学学作文400字 篇10
秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了.
北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色.它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑dai.只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机.
小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了.小蚂蚁在暖和的洞里吃食物.青蛙、蟒蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了.”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物.
过一会儿一大-片一大-片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的.雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼堆雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗.
啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?
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