蚂蚁“老师”作文

蚂蚁“老师”作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的蚂蚁“老师”作文，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁“老师”作文1

　　人类的老师不计其数，有壁虎、鸟儿、蝙蝠……但我，蚂蚁却是人类的“多功课”老师。

　　蚂蚁是人类的“气象专家”。俗话说“蚂蚁上搬明下雨，蚂蚁下搬天放晴。”有些科学家还依据蚂蚁的天气感应器造出“天气测算机”呢!蚂蚁一名“科学者”。它的身体末端会发出叫“费洛蒙”的液体，它是沟通，有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”，科学。

　　蚂蚁“数学家”呢！人做了试验，把死毛毛虫分成三份，份是份的两倍，份是份的三倍。一小时后，份旁围着18只蚂蚁，份旁围着35只蚂蚁，份53只，差不多份是份的两倍，份是份的三倍。它“团结模范”呢!休息、攻击、生活、防守在一起。这“费洛蒙”的关系，在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁!群居对97%的动物来来讲不需要的，少量动物就有群居习惯。

　　蚂蚁既是人类的“气象老师”，“科学老师”，人类的“数学老师”，更是“品德老师”。蚂蚁真是人类的多功课老师啊!

蚂蚁“老师”作文2

　　大自然是人类的老师，而我的老师，就是——小小的蚂蚁。

　　在寒假的时候，有一道题让我百思不得其解，于是，我放下笔，去花园玩了。

　　我看见了一大群蚂蚁，在搬着一块大蛋糕。他们似乎是在叫着口令，“一、二、三，一、二、三”地抬着。我在旁边看着，心想：他们要搬到什么时候去啊。忽然，心里有了个坏念头，如果我把水放到蚁群里会怎样？

　　于是，我拿来水管，把水柱冲向蚁群。小蚂蚁们被冲散了。有的在水里扑腾着，有的在逃离水灾，有的四脚朝天，不停划拉着脚……最后，他们都出来了，又去抬那块被水泡胀了的蛋糕。

　　可我不死心，第二次冲了更多的水。小蚂蚁们又是一阵扑腾……也不知道过了多久，他们又齐刷刷地去抬那块蛋糕了。

　　看到这一幕，我深受启发，立刻上楼写作业了。经过20多分钟的.苦思冥想，我终于把那道题解出来了。

　　小小的蚂蚁坚持不懈，真是我的好老师，我要向它学习。

蚂蚁“老师”作文3

　　你看过山吗？山是伟岸的。你看过海吗？还是宽广的。我一直认为，人能在大自然中领悟很多，大自然中蕴涵着人生的许多哲理，就像月亮，月圆月缺代表亲友的团聚，蚂蚁和洋葱，就表现了为生存，而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？他们讲究的是团结，分工的精神。

　　以前放暑假的时候，我出去和我小时候的同学玩，看了蚂蚁正在搬家，然后我就想会不会要下雨了，于是我就对我的同学说：“咱们再玩一会儿回家吧。”他们说：“好的。”玩了一会儿，就突然下起了小雨，我们全聚到了我们同学的一个家里。又在我们同学家里玩了一会儿，过了一会儿，我的吗？我妈妈就拿着伞来到我同学家找我。我们正要回家的时候，雨突然停下来，最后和我的妈妈回到了自己的家。

　　蚂蚁告诉我们每当下雨的时候，他就会搬家都好吗，也可以告诉我们天气预报。

　　大自然真是人类的好老师呀！人类从大自然身上学会了很多东西，为人类造福，我们应该保护大自然，保护生态环境。

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