【精华】学生描写小学的作文400字合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
达达是我的好朋友，在他的身上，我学到了很多知识。
达达长着一双明亮的大眼睛，充满着智慧的光芒。他的口才也极好，还曾经得过演讲比赛一等奖呢。说真的，我还真有点不服气呢。但是，在我们之间发生了几件事，让我对他刮目相看。
有一次，我写完了家庭作业，兴冲冲地去找达达玩。刚到他家门口，我就听到了朗朗的读书声。原来达达正在练习英语口语呢，而我自认为自己的英语口语很好，从来就没在家练习过。听着他正确的英语发音，我羞愧万分，急忙掉转头往家跑去。在心里暗暗和达达较劲，我们要比一比，看看谁最棒。
还有一次，我们在一起写练习题，有一道题难住了我们，我不想做了，等着明天问老师。可达达却说，世上无难事，只怕有心人。他一遍一遍的演算，一次一次的失败，汗水从他的脸上流了下来。他却浑然不知。看着他刻苦的样子，我也被他感染了，和他一起分析，一起演算，一起讨论，终于，这个难关被我们攻破了。我们俩拍了一下手，兴奋地大声欢呼：“耶！”
转眼到了三年级，达达因为父母调转工作，也转学了。从此以后，我们再也没见过。有时我学习懈怠的时候，就想起了达达，好像他在对我说：“有一天，我还会回来和你比赛的，你千万别落后哦！”我真的很想达达，想和他早日相见！
同学们，我们一定要和勤奋好学的同学交朋友，学习他们的长处，弥补自己的短处。这样才能让自己的知识更丰富。让我们一起携起手来，共同进步，为我们的国家贡献自己的一份力量！
学生描写小学的作文400字 篇2
春天的雨似牛毛，像花针。秋天的`雨淅淅沥沥，飘逸成熟。可我喜欢的却是夏天的雨。
一天，我正在外面玩，几个小雨点落在我身上，我并没有在意，未料到，顷刻间，大雨便哗啦哗啦下起来，我像百米运动员一样拼命地往家跑，仅仅晚了几步，我就被淋得像只落汤鸡。可见雨的力量是如此强大！忽然，一道刺眼的闪电划破天空，随后伴着一阵爆炸似的雷声。紧接着，大雨如千军万马一般向我奔来，仿佛一下子就要吞没这个城市似的。
只见天地间白茫茫一片，马路变成了哗哗流淌的河流，洼地则成了湖泊，人们在雨中打着伞，但仍然被淋得十分狼狈，平时高大威武的大树也在风雨的肆虐中左右摇摆，小花小草更是可怜兮兮地匍匐在地上，花叶飘零，整个世界都屈服在狂风骤雨的中。
我正欣赏这壮丽的景色时，雨变小了，我迫不及待地跑了出去，尽情地让顽皮的雨点落在我的身上。渐渐地，渐渐地雨停了，天空蔚蓝蔚蓝的，一碧如洗。中间架着一座七彩桥，植物也变得更加翠绿茂盛，有的上面还带着几滴雨珠哩！
夏天的雨真可谓是来也匆匆，去也匆匆。夏天的雨来前天气沉闷，雨后空气凉爽，夏天的雨下少了会干旱，下多了会闹水灾，夏天的雨真是让我欢喜让我忧！
学生描写小学的作文400字 篇3
在暑期的时候，妈妈给我买了一本名叫《小王子》的书，对我感触很深。
《小王子》这本书讲述了包括“小王子”“飞行员奇遇记”“夜航记”“幸福王子”四个故事集锦。
其中“小王子”是写作者在一个荒无人烟的星球上孤独的生活，书中描写的场景让人真实的置身于作者所要叙述的孤寂荒漠的环境下，非常生动逼真，当他遇到了来自外星的另一个王子时，他这种孤独的生活也就结束了，两人成了无话不说的好朋友，每天生活在一起。但是没过多长时间，小王子走了，那个王子很伤心，但他相信小王子终究会回来的。而另外三部中最好看的我觉得是“幸福王子”其中简单概括主题就是描述的幸福王子看到了世上的种种不幸因此痛碎了自己的心。
小王子 告诉我孤独的时候是最难熬的时刻，因为那时候没有人会关心自己，对事物的未知性，对自己是否能活下去等等令人可怕的问题会接踵而来，这也让我认识到我们人与人之间沟通与交流是多么的重要，之后遇到另一个王子也让我知道生活中有一个知心朋友会让自己的生活丰富多彩，也会使自己的人生道路更加一帆风顺，而“幸福王子”带给我的启示则是我们总不能把看不见的事情想的过于美好或是过于理想化，要看到事物的两面性和实质。
这就是我在暑期读的《小王子》，你读过吗?
学生描写小学的作文400字 篇4
昨天去三姨家，又看到了上次未看完的书《爱丽丝漫游奇境记》，原来，是心妮姐姐看完了专门给我放在哪儿的。于是，我又随爱丽丝进入了那个奇怪的梦里：
爱丽丝为了追只会说话的小兔子而掉进了很深的兔子洞，从此，她来到了个奇妙的世界。她看到个写有“喝我”的小瓶子，不由自主地尝了小口，感觉很好喝，就口气全喝了，结果，她的身体就变小了，小到只有25厘米，还没有只小老鼠大。当她又吃了块蛋糕后，她又变大了，变得高的连自己的脚都看不到了。就这样会儿变大会儿变小，最后，差点被自己的眼泪淹死。后来，爱丽丝碰到了条毛毛虫，毛毛虫告诉了她个秘密，她手拿块蘑菇，这边咬小口可以变小，那边咬小口可以变大，试了几次之后，她终于可以控制自己变大还是变小了。她还遇到了很多奇怪的事情，手里抱着的婴儿突然变成了小猪，会笑的柴郡猫，场古怪的槌球赛等等。刚开始我还觉得能变大变小很好玩，但是后来就觉得难受了，总是会遇到麻烦。
最后，当爱丽丝要被扑克牌女王砍头时才猛然醒来，原来她还躺在小河边，她姐姐正帮她捡掉脸上的树叶呢，原来，她把那几片树叶当成了扑克牌。我也经常做很奇怪、可笑的梦，但却没有爱丽丝的梦这么神奇、好玩。这真是本有趣的书呀！
学生描写小学的作文400字 篇5
今天我读了《丑小鸭》这篇童话故事，丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤和讥笑。同类如此，异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子，连它自己的妈妈也不要它，劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的歧视。丑小鸭很自卑，它认为自己什么都不是。虽然丑小鸭很可怜，可它始终坚持不懈，最终变成了一只美丽的天鹅。
在我们的现实生活中，有多少人不是丑小鸭呢？正如我刚开始学习围棋的时候，那时的我就像丑小鸭一样不受任何人重视，和爸爸或者其他小朋友对弈总是输，但是我没有放弃，我努力学习：老师讲课的时候我用心听讲，回到家后我不断摆放棋子回忆棋谱，还经常看一些棋谱的书。虽然我经常会输给爸爸，但是我仍然坚持向爸爸请教，慢慢地我发现我能赢爸爸了，和其他小朋友比赛我也是赢得越来越多，而且还考到了围棋业余3级。我这只丑小鸭正在不断地成长为美丽的白天鹅呢！
其实我们学生就是那茫茫学海里的一只只丑小鸭，知识短浅，能力有限，但是，我们只要拥有梦想，不屈不挠，坚持不懈，并朝着我们的梦想努力的拼搏，相信我们一定能带着祖国的希望，父母的期盼，飞向美好的明天！今天我们还是丑小鸭，明天我们必将成为美丽的白天鹅，将我们的祖国打扮得更加美丽。
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