学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-25 16:30:03 400字 我要投稿

学生描写小学的作文400字十篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字十篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  在一个新学期的开始,心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里,难免有思乡的情绪,但我就要进入新学校。那里有一个新的环境;一个新的集体;一位位热情的老师;和一节节有趣的课。让我兴奋不已。

  在第一节课上我们做了自我介绍,我认识了个别的同学,他们待人真诚,心地善良,乐于助人。虽然只认识了几个同学,但是我相信通过以后的相处,我会认识更多的同学和交许多的朋友。通过第一节的自我介绍,我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长,都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。

  作为一名中学生我们应该学会自我约束。咦!说到自我约束,那我就给你讲讲我们班的班规吧!为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯,老师建议我们建立班规。?

  建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯,还可以为我们的学习打好基础—纪侓是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩;一个好的习惯可以让别人对你刮目相看;一个好的习惯可以让别人羡慕不已。

  在新学期的开始,在新班级里,同学们的我都很照顾,我们相交的很融洽、和友好。我们互帮互助。老师对我们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。

  在这个新学期的开始给我带来了瞳憬,哇!新学期的感觉真好!加油吧!

学生描写小学的作文400字 篇2

  那天,爸爸给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋。我高兴死了!,下午一放学,我就迫不及待地对爸爸说:“爸,教我学滑冰吧!”爸爸说:“好啊!可是滑冰不是一下子就能学会的哦!你可要坚持到底,不能三天打鱼,两天晒网啊!”我马上说:“好好好!我答应!”

  开始学了,我心想:“学旱冰肯定很简单。”一穿好鞋,我就马上滑起来,不料,刚滑一步,我一下就摔倒了。我忍住疼痛,站起来。这时,爸爸说:“你不要急,先练习慢慢走。然后再学滑。”听了爸爸的话,我就慢慢地往前走。可是,穿着冰鞋,双脚不听我的话了。我每走一步都很费劲,走了很久也走不好,要不是爸爸拉着我,我肯定又摔倒了。我有点烦了,心想:怎么滑冰这么难啊!爸爸好像看出了我的心思,他又说:“滑冰不是一下子就能学会的,你要坚持哦!”

  在爸爸的鼓励下,我终于可以慢慢滑一段距离了。我心里非常高兴,一不小心,“啪!”又摔倒了。好疼啊,我真想放弃。

  "你可要坚持哦!”这时,爸爸的话又在我耳边回响。于是,我振作起来,爬起来继续小心地滑。

  经过我坚持不懈的练习,几天后,我终于学会了滑冰。看着我身轻如燕,在旱冰场上自如旋转,爸爸开心地笑了。

  通过这次学滑冰,我悟出了一个道理:做事情要坚持不懈,半途而废什么事也做不成。

学生描写小学的作文400字 篇3

  第一辆小汽车是爸爸、妈妈送给我的生日礼物,它是那样可爱、精致,使我着迷。从此我便萌发了收集小汽车的念头。许多小汽车是我自己用省下的零花钱买的。为了购买一辆新式样的小汽车,我却肯倾囊花钱。爷爷奶奶知道了我这个爱好后,也不断从上海给我寄来新品种的小汽车。

  两年,我已收集了一百多辆不同牌号的小汽车。其是我最喜欢那辆名叫“蓝色旋风”的。它的车身是流线形的,车身上喷着锃亮的蓝油漆,四块茶色的挡风玻璃嵌在上面。据说这种实体小汽车每小时可以开两百多公里。我多想开着它在高速公路上飞驰啊。但好景不长,它的“车王”地位很快被一辆新来的小汽车取代了。这是一辆黑色的超豪华汽车。它的前后门均可打开,而且碰到障碍还可以自动倒退。正因为它有这些性能,所以成了新的当之无愧的“车王”。

  常一辆一辆地观赏这些各式各样的小汽车,从它们身上我仿佛看到了一部小汽车的发展史。每一辆小汽车都是科学与艺术的结晶,它使我开阔了眼界,增长了知识。但令人遗憾的是,这些小汽车全都是一些外国名牌汽车。有日本的“丰田”、德国的“奔驰”、苏联的“伏尔加”唯独找不到一辆印有中国汽车标记的。难道中国的汽车业就那么落后吗?我不信,也不甘心。我决心长大后要为我国的汽车制造业出谋划策,让中国的汽车行销全球。说不定我们的后代玩的都是中国的小汽车呢!

学生描写小学的作文400字 篇4

  脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的.喜怒悲哀,手中不断书写的白色的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

  我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。

  我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。

  您说:如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。

  您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

  拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。

  唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。

  开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。

  变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。

  师恩浓浓,师恩难忘。

学生描写小学的作文400字 篇5

  这个周末豆豆来我家玩,可是我家里没有什么好玩的东西,于是我们去小区里的“游乐场”玩,那里什么都有,秋千、翻滚木轮、脚踏椅,还有一些蘑菇状的座位。

  豆豆对我说:“我们玩漫游太空吧,秋千当飞船好吗?”“好的!”我开心地回答,我们坐上飞船,大声说:“五、四、三、二、一启航!”飞船越来越快,豆豆说:“第一目标,月球!”她不摇了,开始观察宇宙,并且察看飞船与目的地的距离。“不好,前方有一颗蓝色大行星,光芒太强烈了,可是我们又过不去!被光挡住了!”她说。我问:“那怎样才能过去?”“冲。”豆豆不假思索地说。我按了加速键,开始以最快的速度摇,豆豆也在“二号驾驶区”摇,不一会儿,终于冲过了这道光芒,“还有二千米就到月球了!”

  二千米之后,我们终于到了月球。下飞船之前,我们相互系上了安全绳索,约好一小时后回舱。我们开始分头探索,我来到石头堆上面,到每一块石头上面都看一看,先拍张照,再拿出放大镜观察有没有珍贵的东西,然后记录在本子上,每块石头都得看,而且不能落掉一个步骤,观察好了以后,回到飞船里,没有豆豆的踪影,我拉响铃声,豆豆不到一秒钟就回来了。

  接着我们又去了火星、水星、木星等。“豆豆,瑶瑶,吃饭去了,赶快下来!”我们自然等船停下来再走。

  这个好玩的游戏,我会永远铭记在心。

学生描写小学的作文400字 篇6

  我的哥哥今年还在读高中。平时,他有许多作业要做,不像我,不到一个小时就能够全部做完。他虽然有许多作业要做,但是天天都做完,从来没有少做过。他除了做作业还要复习上过的课文,预习下一堂上课的内容,所以每天睡觉他都会到很晚才上床。

  有一天晚上,时间已经半夜了。我披上衣服出来上厕所,看见哥哥的房间里还亮着电灯。我就看了看时间,哇,已经半夜十二点了,我想哥哥房间里的电灯怎么还亮着?可能是哥哥太累了,上床忘记了关灯,也可能是……我想走过去看一看不就知道了。于是,我就轻轻地走近哥哥的房间慢慢地开直他的房门。这时,我看到哥哥正在刷刷地写字,写得是那么快,那么熟练,那么专注!我惊呆了,竟然这么晚还没有睡觉。而我呢,哎!

  哥哥后来发现我站在房门口,转过身来问我:“妹妹,你有什么事情吗?”“我没有什么事情,只是路过看一看而已。”我说,“哦,时间不早了,哥哥,你也早点睡觉吧!”“知道了,你先去睡觉吧!”接着他对我说:“晚安!”“再见,晚安!”我看到哥哥继续抓紧时间在做着作业,就慢慢地关上门回到自己的房间去了。

  来到自己的房间,我看到父母都在我的房间里。他们问我为什么不睡觉。我就把看到的事情一五一十地说给他们听。听后,父母对我说:“孩子,别去打扰你哥哥,他的作业很多。你也要抓紧时间努力学习才好!”我说:“知道了。我一定会向哥哥学习做一个像他那样努力学习的人。哥哥是我最值得尊敬的人!”

学生描写小学的作文400字 篇7

  今天是大年初一,清晨,我被一阵阵噼里啪啦的鞭炮声给吵醒了。我穿上了妈妈给我准备好的新衣服,看起来精神抖擞。“快点走,到爷爷家去包饺子”妈妈催促我说。

  出了门,空气中到处弥漫着扑鼻的爆竹烟味儿。只见男女老少都穿上新衣服,人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。爸爸妈妈只要遇见熟人都要说一声:新年好。在路上看到大街小巷张灯结彩,家家户户都贴上红红的春联,特别是福字,有正着贴的,还有倒着贴的,寓意着新的一年福气到来。到处都充满过喜气洋洋过年的气氛。

  到了爷爷奶奶家,我们一起包起了饺子。奶奶给我讲了年的传说。年是一个大怪兽,每到除夕,它就会来,它专吃飞禽走兽,还吃人,人们都很怕它。后来人们知道它怕红、怕光、怕火。所以人们用鞭炮、红对联来驱赶它,慢慢地就形成了今天家家户户放鞭炮、帖红对联的习俗。饺子煮熟了,里面包有钱,如果家里谁吃到,今年最有福气,可惜今年我没有吃到,不过我吃到了大馍(豆包)里的钱,也是今年最有福气的啊。

  我还给爷爷奶奶长辈们拜了年,磕个头、鞠个躬,说一些吉祥的话,如:身体健康、笑口常开、年年有余、工作顺利、天天快乐……。长辈们就会给我压岁钱。我决定把这些钱存到银行里,不会乱花掉,用来买些学习用品。

  到了晚上,五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空, 天空中的礼花五彩缤纷,银白的、淡黄的、粉红的,把晚上的天空装扮得格外迷人,充满节日的喜庆气氛。好一个热闹的景象啊!

  过年真好,家家户户团团圆圆,开开心心的。

学生描写小学的作文400字 篇8

  今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云。

  我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊)

  我们经过一家百货商店时,我不禁感慨道:啊!看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用,当我注视老大爷的时候,冷不丁岔道里冲出来一位老太太,说时迟那时快,“唧”的一声,我来了个紧急刹车,可还是把老太太撞飞了起来,手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋)“啪”的一声,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起来拔腿就跑,(这老太太定是仙风道骨)

  她跑出老远才回过头对我说:“小伙子骑车慢点,我要不是急着赶回家给孙子喂奶,今天有你好看!”

  心有余悸地赶到学校,正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课,按照惯例,由于听不懂,每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排,我身后即是教室后门,每次下课,都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是,老师破天荒地叫我回答问题,酣睡中的我被同桌叫醒,以为下课了,遂起身拉开后门走出教室。三分钟后,我在教室外感觉环境异样,随即快步赶回教室,只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火,她重复了一遍问题,可我迷迷糊糊地啥也说不出,就那样傻站着大约过了一分钟零十秒,老师不耐烦地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说:“吱。”老师当场晕倒。

学生描写小学的作文400字 篇9

  在茂密的森林里,住着两只小兔子,一只是小黑兔,一只是小白兔。

  一天,森林里举行了选美比赛,小白兔和小黑兔都报名了,小白兔骄傲地说:“你还是不要参加了,你长得又丑又黑,评委不会选你的,你就死心吧!”小黑兔心想:我一定要参加!妈妈说过,做事情不管做什么,都要对自己有信心!对!我不要光听小白兔的话。

  选美比赛开始了,小动物们都打扮得精美绝伦,大家都到齐了,只有小黑兔还没来,小白兔说:“大象伯伯,我们不要等它了,它肯定是不来了,还是快点开始吧,大家肯定都等急了。”大象伯伯说:“嗯。。好吧,我宣布选美比赛正式开……”大象伯伯还没说完,小黑兔背着一位山羊伯伯跑来了,小黑兔说:“对不起大家,因为我在路上看见了山羊伯伯摔倒了,我就带山羊伯伯去擦药。”大象伯伯:“没事,我宣布选美比赛正式开始!现在请犀牛评委来宣布选美比赛的冠军!有请!”“啪啪!”全场响起了热烈的掌声,犀牛评委说:“我宣布,选美比赛的冠军是——小黑兔!”小白兔非常生气,说:“犀牛评委,这不公平!小黑兔这么丑,为什么它是冠军,我穿的这么漂亮,却不给我!”犀牛评委说:“这次的选美比赛不是选谁最好看,而是选谁的心灵美,小黑兔因为帮山羊伯伯擦药迟到了,我们比赛就是要这种善良的孩子!”小白兔惭愧地低下了头。

学生描写小学的作文400字 篇10

  这个寒假以来,我读完了我国的四大名著。我把《水浒传》放在最后读是因为我认为它可能比较难读懂。一共读了两遍,第一遍我不太明白讲什么,第二遍我明白了故事的大概,但中心思想还不太明白,可能跟我的年龄有关,我对中国的文化历史不太了解,以后,随着年龄的增长,对历史文化知识的不断学习提高,再读这本书,一定会有不一样的感受。

  《水浒传》是施耐庵根据自己生活经验而写的一部伟大小说。书里有108将,个个人物个一性一鲜明,各自都有一身本领。宋江遇事沉着冷静,从不慌张,所以成为大家的领头人;吴用足智多谋,经常为他们出谋划策,人人都夸他智多星;鲁智深力气无穷也很讲义气,曾一口气倒拨一棵大杨树。还有一回听说林冲被抓后,连忙赶去救林冲;武松一性一格刚列,酒量好,喝了16碗“出门倒”还可以上山打一只猛虎;李逵粗一鲁有孝心,曾经因母亲生病,背母亲上山,可李逵不在时,老虎把他的母亲吃了,他为此很伤心;林冲一槍一棒很厉害,逆来顺受,最后走上了反抗道路;一浪一里白条张顺水一性一好,在水中智斗李逵,让李逵心服口服。史进武功好,有一次,他大闹史家村,与陈达、朱武、杨春发生矛盾,后来却做了好朋友;小李广花荣箭功好,有一回,一排大雁飞过,他对大家说他会射一到雁行内第三只雁的头上,大家不信,一射,果然射一到了第三只,被称为“神箭将军”。书里的人物活灵活现,一个个都令我难忘。

  利用这个暑假的时间,我读完了四大名著。四大名著给我太多的感受,同时给我许多道理。以后我一定在课余时间多读一些有道理的书,有益的书,增长我的文化知识。

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