- 相关推荐
【必备】六一儿童节的作文600字合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文600字5篇,欢迎大家分享。
六一儿童节的作文600字 篇1
今年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是“爱心义卖活动”,令我记忆犹新。在六一节的前一天,学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”,商品是由我们从家里带来的一样精美的物品,到学校里进行“义卖”,“义卖”所得的钱,捐给贫困学校的学生。
六一节那天,我早早地来到学校,一进教室就看到门口有一个大大的箱子,里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看,呵,物品的种类还真多:有钟表,有沙漏,有水晶球,还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了,班主任董老师说:“班级里要派几名同学做‘售货员’,想当的举手。”我一听,知道这是一次锻炼口才的大好时机,把手举得高高的`,不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡,还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。
我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场,我环顾四周,哎,才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来,小心翼翼地放在货架上,生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了,“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧,哟,原来是个水晶球。“好的,水晶球十五元,拿好,别掉了。”她递给我一张钞票,我一看,傻了,原来是一张二十元的“大钞票”,哎,这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也,我哪里有钱找给她?我只能向旁边的严景怡求助:“景怡,你有五元的零钱吗?借一下,下次有零钱了再还你,好吗?”“没事,我不急。”只见她拿出五元钱递给我,我连忙找钱给那女孩,然后又对严景怡友善地笑了笑。
第一批的同学回教室后,呼,我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后,东西差不多都卖光了,只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来,你们拿着这本书甩一甩,要喊:‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来,笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合,“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了,当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼,捂着肚子,弯着腰,活脱脱像几只快乐的小龙虾。
回到家里,我只觉得脚站得酸,但是,只要一想到我们卖出的这些钱,是会捐给贫困学生,给他们带去帮助的,我的脚顿时就不觉得酸了,心里激起一阵阵暖流……
六一儿童节的作文600字 篇2
惊讶中,眼睛滑过一丝冰凉的液体。
没有想到,老爸老妈竟然不相信我。我流泪了,他们还用尖刻的语言伤害着我。
同学豆子“六一”得到她老妈给的礼物——20元。我只想玩一小时电脑,可他们却说:“万一我们上班了你在家玩一下午呢?”在那短短的几十秒钟时间里,我哭了。我以前是那么的相信他们,而他们不仅不相信我,还用足以使人留下深深伤口的话语斥责我。“利刀割体痕易合,恶语伤人很不消。”我真的恨透了老爸,为什么?为什么?
我的心田被恶语割的`鲜血直流,很痛,很痛。他们?大概很神清气爽吧?我哭了,老爸不停的说我,不让我流泪。我就哭,他不能防碍我的自由权。明媚的阳光像是在给老爸老妈加油,“叮咚”的流水像是让我更加伤心,我恨透了整个世界。
真的很想念以前的“六一”,没有伤心,没有痛苦,没有泪水。以前的一切像是电视在我脑海中流放。专家说过,生气多了,生命会短暂。我想我现在估计已经快要气死了,离自爆不远了。唉,最伤心的“六一”。
我正痛苦的想着 ,老妈静静的走来,手里拿着一个杯子,里面满是蜂蜜水,金灿灿的。我还是哭,老妈上班去了。唉!胳膊扭不过大腿我还要写完作业才能玩会儿电脑。
我一时冲动,去超市买了几多好吃的,回到家我便开始大吃特吃,直到吃到心情渐渐平静。我又开始看电视,以便更快的帮我忘掉这个伤心的“六一”儿童节。吃呀吃,老妈 “咚”的一声回家了,手里也拿着几多零食,放在我的面前又去上班了。我盯着这堆零食眼睛都绿了,“谗虫”马上发作,我的胃竟然能装得下那么多的零食,我也惊奇不已。“嗝”我的肚子叫了一声,算是报告胃已满的消息。
临近下班时,我的伤心的事已经快被我的脑子消灭掉,嘿嘿,因为那些可口的food(食物),我已经高兴多了。啊!不对得赶紧写老师布置的作文————六一的一天,要不偶的命运就被烧成一文不值的烟了,我可不愿又被斥责,拜拜!
六一儿童节的作文600字 篇3
欢乐“六一”
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”
好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的'名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
六一儿童节的作文600字 篇4
今天是六一儿童节,我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声,同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音,同学们猜想一定是语文老师来了。果然,我们的语文老师兴高采烈地走了进来,“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音,同学们高兴得欢呼起来,就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们,请安静”听到老师这话后,同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说:“好,下面每个组排好队,跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场,只见操场那里人山人海,到处是欢笑声,热闹非凡。到了画展现场,我们跟着老师走了一圈,发现有的同学在画水果,有的画的是房子,还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后,我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室,同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了,有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景,老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后,班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动,那班长学着主持人的动作问:“谁上来表演啊?”这时,一位大胆的'同学举手说:“我来。”他上去讲的是笑话,而且很搞笑,弄得我们哈哈大笑,连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下,同学们纷纷举起了手,还大声地说:“我来,我来。”同学们有的表演唱歌,有的跳起欢快的舞蹈,有的讲故事,还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了,我们欢快的笑声也停了,欢闹的校园渐渐恢复了平静。
啊!六一儿童节,全中国儿童的节日,真希望下次六一儿童节会更加快乐!
六一儿童节的作文600字 篇5
踏入初二,我从未想过还能过上六一儿童节,随着课程的增多增难,我早已将六一儿童节抛到了脑后。一个普通平常的下午,宣传委员忽然异常兴奋地走上讲台,大喊道:“下周一,我们要举行六一联欢会!” 话音未落,班上立刻就炸了锅,有的同学高兴地蹦起来,个个脸上洋溢着欢快的笑容。我在心中也开始欢呼,如同吃了蜜一样幸福。
每位同学为了这个六一节都很努力,排演话剧的,一下课就拿出剧本背台词找人对练;准备演讲的,也抽时间聚在一起讨论每句话的表达情感;还有为了魔术采购道具的……生活委员为大家预定蛋糕、买气球,宣传委员认真地编写主持词,每个同学都献计献策,积极参与。
时间飞快的流逝,转眼间六一节来临了,下午第二节课一下,宣传委员就快速地在黑板上写下“六一联欢会”五个大字,几个绘画能手没几下就把僵硬的黑板装饰成一幅美丽的彩画。
一切准备工作完成后,联欢会正式开始,主持人用一句句感人肺腑的话引领我们开始六一的奇旅。伴随着优美、婉转的乐调,同学开始朗诵“歌颂青春”,他们专注的神情、激昂的语调、微微上扬的嘴角及肢体动作,把我们带入了美妙的青春世界。有两位同学还自告奋勇上台表演魔术,使台下观众发出阵阵惊呼。最让我难忘的是喜剧感爆棚的话剧,同学们的演技发挥的一丝不剩,其中有的`十分浮夸,有的扭扭捏捏,几位主演更是将各个角色演得生龙活虎,冷酷中带一丝淡漠,温暖中带一丝无奈。背景音乐由伤感转为快乐却又变得沉重,随着剧情的一波三折,我的心被揪起又扔下,学校生活的酸甜苦辣被他们演绎得有模有样,朋友之间有猜疑、师生之间有友情。慢慢地,我仿佛融入了剧情当中,和他们一起哭、一起笑。忽然,一阵雷鸣般的掌声将我从美好的时光中拽了回来。不知不觉,六一联欢会在我们的欢呼声中落下帷幕。我明白:这应该是最有意义的联欢会,也是我们最后一次过六一节。
我将这最后一次六一节塞进包裹,向前方大踏步走去。我爱我的每位同学,爱着老师,更爱着最后的六一。在青春的旅途上,有你们陪伴,我幸福无比。我晒出了我的六一,更晒出了班级中的暖暖爱意。