生命的尽头作文

生命的尽头作文（精选23篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的生命的尽头作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　生命的尽头作文 篇1

　　“一定要看完，这或许，能够改变你的一生。”

　　讲起生死这个话题，怕所有人都不陌生，一个人无论贫穷富贵，都将面临这个终极问题——生命的尽头：死亡。

　　远观古人，他们也同样，没人愿意面对死亡。古代的皇帝为了永久荣耀与繁荣，尽力寻找传说的“仙丹药”，幻想着化身成仙，永生不死。除了清朝皇帝，那些秦皇汉武唐宗，都曾费劲心血苦练不死药。

　　尤其有那么一个皇帝，他不仅寻找仙丹，还亲自上手炼制，为了炼制丹药甚至不惜倦怠朝政，花费数以万计，遍访奇人异事，修炼道法几十年，只为探究仙丹之奥秘，他就是明嘉靖帝。

　　然而，不管是哪位皇帝，都没能成功躲过死亡的降临。那时思想封建落后，这些没有科学依据的做法。

　　那么让时间，回到了更近……在美国某家公司进行了一场换血实验，曾通过实验研究得出，将年轻小鼠的血液注射至年老小鼠的体内，出现了返老还童的现象。科学家兴奋地作用到人体，结果造成了严重的.后果，这反而让他们的身体出现了各种麻烦。

　　看来，我们始终无法做到永生。若是你依然对其还抱幻想，那么是否愿意了解一下“熵增定理”。

　　熵，是一个热力学的概念。但在历史的发展中，造就了它非常丰富的内涵，进入了很多学科的视野。

　　或许有些烧脑，那么我会讲得通俗易懂一些。熵很重要，因为它总结了宇宙的基本发展规律：宇宙中的事物都有自发变得更混乱的倾向，也就是说熵会不断增加，这就是 熵增原理 。

　　比如说自己的卧室，要是不去收拾它，就会变得越来越混论，或者说熵不断增大。自一个生命诞生的时候，即是他的熵值，慢慢增大的时候，而维持生命的事物，就是用来对抗熵增的能量，也就是说，自始至终，你都在对抗死亡。你只能尽可能减少熵值的速度，却无法让它停下来。当熵值最大化的时候，人类，也将走向死亡。

　　从某种层次上来讲，人类社会，并非一定会变得更加进步，更加文明，相反的，人类只会如同宇宙中的事物一样，越来越无序，越来越混乱，我们总认为眼前天空，是永恒的，但或许总有一天，它会消失。人类，也只是这个世界的匆匆过客。

　　按照熵增定律，宇宙在未来的某一时刻，也将，走向死亡，关于宇宙的故事也就结束了，熵增也会停下它的脚步，时间也失去了它原本的意义，什么都不会发生，就这样，永远，永远。

　　人们穷尽一生所追求的名与利，所纠结的功与过，在上升到宇宙的高度后，一切，都释然了。

　　生命的尽头作文 篇2

　　美——直到生命尽头——开学第一课观后感

　　美，在苍穹之中，没有一刻模糊过，直到生命尽头。

　　——题记

　　美，既是嫩草萌发时的活力，亦是残叶败落时的坦然；既是宇宙的苍茫深邃，亦是尘埃的悄然无息。美，就是生命的律动，生命的安详、宁静。

　　美，在自然。

　　风追逐奔跑的美，光拥抱闪耀的美，草享受成长的美，鸟聆听啁啾的美……自然的美，本就美在其自然。

　　美，亦在人性。

　　一个人快要死的时候，是他的人性得以淋漓尽致地体现的时候，杭州“最美司机”吴斌用生命诠释了人性美。76秒，他让客车安全停在高速路上；76秒，他保证车上24名乘客无一受伤；76秒，他完美交还了他手中所掌握的命运，将自己的命运完全交到上帝手中；76秒，他让这个世界焕然美丽。

　　在这个地沟油泛滥的时代，在这个毒胶囊令人惶恐的时代，在这个大桥垮塌、交通事故频发的时代，在这个人们都漠视爱、无视美的时代，吴斌用生命推翻了一切怀疑，字句铿锵地向世人证明：无疑的，中国是美的，世界是美的，人性是美的！

　　卢新宁在2012年北京大学中文系毕业典礼上曾致辞：“无论中国怎样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。”而人性亦如此。无论他人如何，无论世界如何，只要你相信美，人性便不会丑陋；只要你为了美创造美，人性，便有无穷无尽的美的源泉，滋润他人，滋润世界！

　　美，更是自然与人性的完美融合。

　　苍穹太空，“神九”上天，人类看到了宇宙浩瀚广袤之美，宇宙看到了人类智慧强健之美；幽冥海底，“蛟龙”下潜，海底世界与人类越发亲近。

　　徐莉佳，一只眼睛接近失明，一只耳朵接近失聪，一只腿差点截肢，是什么让她成为世界冠军？是人性的韧劲，是大海的`魅力，是人性对自然与生俱来的依恋和热爱！她享受在大海上驰骋的无限刺激和兴奋，她拥抱大海，终于，大海也敞开怀抱拥抱她。

　　朱光潜在《谈美书简》中引用了马克思这样一席文字：“社会就是人和自然的完善化的统一体，——自然的真正复活——人的彻底的自然主义和自然的彻底的人道主义。”美，是自然与人性的完美统一，那么，真正的社会，就应该是美的。因为社会，无时无刻不伴随着人与自然的交流，无时无刻没有生命。

　　暑期，我们用双脚走出去，是美。

　　开学了，我们用双眼透视书本，还是美。

　　生命，本就是美。

　　美，不会模糊——直到生命尽头。

　　生命的尽头作文 篇3

　　我是一块冰，由自来水冻成的冰。

　　我被装进德克士的冰激凌保温袋，负责对冰激凌进行保温。

　　我被一个女士连同冰激凌一起买走了。准确地说，她是买走了冰激凌，而不是买走了我。我的身价很低，相当于一个礼品被人送来送去。我很没面子。

　　我随着那女士回到我的墓地，我要在那里结束我的生命。那个女孩子取出冰激凌并十分不屑的把粘在上面的我抠下来。我一下子摔了下来，同伴没有抱怨，却对我说：“在我们冰块面临死亡的时候，你最好安静点儿。”

　　我问他：“死亡有这么可怕吗？”“我爷爷在他临终时，用他的冰水写下了一封遗书，里面大概说，死，对我们冰块来说，就是感觉身体软软的。”他这样说。

　　我有些害怕。身体软软的，对冰块来说是让冰块们最害怕的事，因为冰块对死亡很敏感，敏感就让冰块更容易感觉到身体软软的，身体软软的又意味着死亡。总之，这三者之间有不可分裂的关系。

　　我的身体已经开始软化。我越来越恐惧。我原本还算坚硬的身体不多一会儿就有一部分变为冰水。我身上的.冰与原来相比已经少了许多。

　　我要死了。

　　但我已经不感到害怕了。死，是地球上每一种生物最终的归宿。

　　我的冰已经完全没有了，我的呼吸我也感觉不到了。我憋得快要窒息。我受不了了。

　　生命的尽头作文 篇4

　　每个人从出生在这个陌生的世界上，似乎是身肩使命而来，就要承负着生命的责任。这种莫名的责任，若隐若现，伴随着我们的心灵深处。

　　小时候，我第一次睁开眼睛环望四周，映入眼帘的是陌生、新奇、好玩。陌生夹杂着稍惧，稍惧莫不过新奇感，只晓得好玩儿才是王道。那时，我依偎在母亲的襁褓里，我感觉无比快乐与高兴。或许，这种说不出来的开心就是母亲给予我的幸福罢。

　　记得在上幼儿园的时候，我和其他人一样，除双休日外就是由妈妈按时送我去幼儿园学习了。在幼儿园里，美丽的老师教我们小朋友唱歌、跳舞，是那么自在，是那么无忧无虑啊！课间时候，年轻的漂亮老师带着我们在幼儿园里嬉戏玩耍。曾经，激动人心的老鹰捉小鸡、神奇难找的捉迷藏、奇思幻想的飞机模型、酣畅淋漓的滑滑梯、充满智趣的跷跷板……这些游戏在我的脑海里无不是记忆犹新。对于当时的我，它们就是能使我和小同学在学习之余得以放松、欢乐的游戏。尽管它们只是不值一提的小游戏，但也给予我儿时无暇的童真与松快的欢笑。

　　每每下午，母亲总会准时出现在幼儿园的门口，大手牵着小手，满怀无忧的心欢快地走回去。

　　这种幸福的儿时，想必是人人如此吧。它，一直延续到我上小学低年级时期。

　　金秋九月，温暖的阳光照耀在黄灿灿的枫叶面上，钻过了层层叶片的缝隙，承放着庄严的国歌，我像许多小学生一样，心中充满激昂的志气和激动，光荣地加入中国少年先锋队，走进小学生的队伍里，迈进少先队的行列中。

　　陌生的拼音，深奥的诗歌，老师引领我们遨游知识的海洋，如春吮般吸收教育的`成果，甘甜而苦涩。

　　少年时期，，我自觉地将学习摆在万事之首。无论是做什么事，我都会先把学习学好后再去做其他事。

　　令我印象最深的要数每到饭点，只要老师布置的课业没完成，我就毫不犹豫地坚持到底，直至做完课业，才去吃饭。

　　放学的钟声定点响起，同学们怀揣着学习的疲惫与沉重的课业匆匆回家。唯有我罢，非要做完课业才肯回家。这种劲头好似使不完的牛力，不到长城非好汉。

　　黄昏的夕阳照射进班庭的白窗，直射在我的承载着密密麻麻的字迹的作业本和大摞的资料课本。

　　辛勤的汗水浇灌在学习的园地，淋吮给课业的青草，还是收获了丰硕的果实。

　　面对硕果累累的学习之果，我的内心别提有多甜了，简直是甜滋滋的，甜到了我的心头。不知何时，我那颗热爱学习的心转变成热衷文学的创作情。

　　步入初中，我只能照本宣科，尽量做完繁多的学习任务。在仅少的抽挤时间里，我偶时阅读缤纷多彩的作文书和绚烂的文学杂志，偶时又会突现灵感，便及时捕捉，存藏在我的斑斑字迹之中。

　　慢慢地，我在课外书籍中大抵是培养出强烈的正义感，甚至曾稚嫩地对此产生美丽的幻想。

　　曾几何时，我有一段时间是傻里傻气的，找班主任说同学的不是。现在回想，懊悔不已。可是，我的心不断地提醒我：“这世界上，哪里会有后悔药吃呢？不！没有！”

　　沉溺网吧、不顾学业、无理取闹、打架肇事，种种劣迹，我还像都告与老师，还因此常常遭到同学们的戏弄。

　　后来，我经历失意的中考后，还是稀里糊涂，一味沉浸在美好的幻想里，就像是生活在另一个空间，依然无所顾虑，胸无忌事，心无烦忧。然而，当我跨入中专的门槛，同学们耐心开导我，老师亲切关心我，纵使初始稍作对不起之处，还是学得了一些事理，明白了几点人情。

　　薄雾缭绕，微风拂面，或许我正走向人生的中途，即将步入社会的潮流中。

　　不知不觉，我忽感人生枉然。人生在世，不称意十有八九，究不过财，而后灰飞烟灭，有留人间几何？

　　此刻，我想到了“人生天地之间，若白驹过隙，忽然”。是啊！来人世行走，过后忽然而已。这，是我国战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家庄子所述。缭想此句，可谓是字字珠玑，参透了人生百态，感悟着生命的苍秒。

　　自来人间，忙碌奔波奋斗，争夺取舍，死后空墓承矣。这世间的光阴钟轮在不停息地滚动，我也会走到生命的源头，也会如庄公而已，空空去也。

　　我，空空地来到这世上，终究还是空空地去。空身洁好，清清白白，独往离世！

　　生命的尽头作文 篇5

　　我是一片变已经变黄的叶子，明天是冬至了，我就要离开大树妈妈了，我就要走到了生命的尽头了。

　　我依偎在枝头，回顾着一年的风风雨雨。春天，当万物复苏时，我拼命的钻出枝头，我只是一个嫩绿的小芽，还是那么脆弱，我像小婴儿一样柔弱，春风一吹我也要打一个冷战。渐渐我就适应了环境，风一吹我在枝头跟风的`节拍点着头，看着外面欣欣向荣的风景。

　　夏天，天气渐渐热了，我的身体也变深绿色，我天天围在树下乘凉的人们，嬉戏的小朋友，遮住火辣辣的太阳。有一天，有一只可爱的小鸟在枝头上搭了一人窝，它告诉了我，它的奇妙之旅，还给我唱了一首欢快的小曲，从此，我们成了朋友。每当我看见，它们窃窃私语时，觉得很有趣了。

　　秋天，天气慢慢变凉了，我变成了金黄，我像一位国王披着金黄色的披风，威风的走在嵌满宝石的王宫里，可我也觉得身体越来越轻了，突然狂风大作，我使劲地抓紧树枝，我看见几片叶子落了下来，于是我去问大树妈妈：“妈妈，它们怎么了？”“它们到了生命的尽头。”妈妈边说边抚摸着我的小脑袋。“生命的尽头？” 我疑惑了。“明天你就知道了。”妈妈拍了拍我的头，说“你们是熬不过冬天的。”

　　明天就是冬至了，听人们说这就是冬天的最冷的一天。明天我就要离开这美丽的世界了。我想在落下枝头时，对妈妈说声谢谢，对朋友说声见，对小花小草说声谢谢你们装点了我的妈妈，当我飘荡大地时，我要仰望妈妈伟大的身躯，听大街小巷梅花含着芬吐芳的声音……

　　生命的尽头作文 篇6

　　天上星光灿烂，总有一颗代表自己。当星星陨落时，生命也就走到尽头。

　　这时，谁都舍不得……

　　人间美好。还记得青年时，书生意气，风华正茂，一心想干一番大事业，但当看到祖国的大好河山时，不禁觉得自己是如此的微小。“看万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”多少年前，伟大领袖也曾为他而折腰。自己又何尝不是。

　　人间处处莺歌燕舞，歌乐升平，自己又何尝不迷醉在这灯火通明而色彩闪烁的人间。“萧瑟秋风今又是，换了人间。”你又何尝不为未来而向往？

　　当生命走到尽头，舍不得这人间。

　　壮志未酬，“男儿老兮天下事，但有志兮不有止”梁任公的遭遇，自己有何尝不是？想当年，自己十年磨一剑，为得明天能有一席用武之地，最终换来一败涂地。虽“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，但人一老就由不得自己了。

　　确实，人一老就会忘了自己当年“力拔山兮气盖世”的那种豪气。但最后只能带进棺材，为自己守住半寸黄土。

　　当生命走到尽头，舍不得自己的理想。

　　亲情、友情。当生命走到尽头，自己睡在棺材里，看不到亲人，朋友，听不到他们呼唤自己的声音，那是多么的黑暗和宁静。想起和亲人朋友在一起时，无论怎么黑暗，生活都是多彩的，无论多么的宁静，还有心中的'声音在。自己好像什么也没有留给他们，有的只是痛苦，想到这，一滴没有体温保护的液体滴在心的最深处。

　　当生命走到尽头，舍不得至真的亲友。

　　树枯了，还可以再生，现在发觉好像做一棵树，比做人要好。但做树又有何用，既不能欣赏美好的人间，也不能拥有至真的亲友，更不能一展抱负。

　　还是做人好。做人至少有后悔的一天。

　　假如上天再给我一次机会，我会做到无怨无悔。

　　生命的尽头作文 篇7

　　你陪我十五载春夏秋冬，那么我愿意许你走到生命的尽头。

　　——题记

　　我家门前有一树梅花，是当年姥姥在世是种下的，你每次看到这朵梅花，总会情不自禁的说，这梅花多美啊，仿佛如仙子一般，只不过，她不属于任何人，包括我自己。如果我也可以像这些梅花一样就好了！只不过，想想都只是一些徒劳罢了。

　　你生日那天，我在院子里的梅花裁剪下来，用彩带绑在一起，做成了一个礼物。送去你家时，你很高兴，说这是你这次生日中收到的最好的礼物了，你笑的很开心，也笑的`很美，我知道，你就像那院子里梅花一般，不惧严寒，不怕酷暑，遇到困难我们会一起面对，因为我们是最好的朋友啊！

　　“甜甜，你看我带着这个梅花花环好看吗？”

　　“好看，当然很好看啊！我家菲菲就像仙女一样，你带上这朵花环就像梅花仙子呐！真的！”

　　“真的吗？我真的好喜欢这个花环，甜甜，谢谢你，在我生日的时候给我留下了这么好的记忆，我永远也不会忘记的！”

　　“你喜欢就好，下次我还会送你这样的礼物！”

　　几年后，我们都长大了，不能像小时候一样无忧无虑的，只有很少的时间我们才能在一起玩耍打闹。我很想在和你一起去看那朵梅花。只是，时间不允许我们这样做。

　　又过了几年，你搬家了，搬到了离我们这里很远很远的地方，我们都彼此怀念，虽然我们不在一起，但是你在的地方我的心也跟着你去了。

　　梦回几年前，我们在一起的时候，你问我:“甜甜，你知道梅花的花语是什么吗？”

　　“我知道，是怀念！就像我一直怀念你一样，我一直爱着你，在乎你，我们将永远不分离”

　　“甜甜，只不过，时光不允许我们回到过去”

　　时光，该来的总会来，这一切都是命中注定，但时间改不了我对你的思念，我永远在你身边，你不要孤单！

　　生命的尽头作文 篇8

　　今天，是我生命的最后旅程。

　　我仿佛失了魂，如鬼魅般游荡在街头，嫉妒地望着街上那一张张因喜悦而洋溢着笑容的脸，眼中全是愤怒与不甘。

　　忽然，大街转了个弯，转入了小巷。在这个一眼见底的小巷的尽头，疯狂地长着一丛又一丛的白色花朵。在温暖明媚的阳光下，骄傲地镀上了一层金边，闪烁着，摇摆着，迸发出一种极美的、神圣的活力！

　　我不由得走近了细看。

　　每一朵花都是由七片细腻、润泽的小花瓣组成：里三片，外四片，洋洋洒洒地舒展开来。花萼有大有小，布满了细密的灰褐色茸毛，茎叶略显弯曲，化为绿色的绕指柔。明晃晃的白色在热气的熏蒸下，竟如冬雪一般，慢慢融化，越融越浓，却无比和谐地与周围的景色相交、糅合。空气中充斥着白色的气味，微甜，更多的是清新与淡雅。亮白，与茂盛的翠绿交杂着；翠绿，又与飘渺的白色相配。这是，奇幻的.味道……

　　我感觉自己的心将要与大地融为一体，因为这花的生的活力，灵魂，从未如此舒适。

　　午夜差两秒，我写下了最后一句话，陷入了黑暗：

　　生命的尽头，依然是生命；尽头的生命，是另一个生命。

　　生命的尽头作文 篇9

　　在我 7岁那年，与我至亲的表姐因车祸而永远地离开了我们。

　　那个漆黑的夜晚，我正在家里发着高烧 。突然，一阵急促的电话铃声打破了深夜的静谧，只听见屋子那头的电话里传出颤抖的声音：“孩子他姐，被车撞了，正在医院抢救。”听到这消息，妈妈带着我冲出家门。

　　到了医院，浑身是血的表姐见到我，说了几句令我意想不到的话：“别怕，等我病好了，你再去我家拿几本故事书，姐姐接着昨晚给你讲故事。”我号啕大哭，但表姐的笑容似乎并没有改变。

　　尽管表姐对生命的去留毫不畏惧，可这个年仅11岁如花的生命依然无声地凋谢了，消失在了她本不该消失的年龄，我嘶哑的哭声没能留住表姐。很多年后的一天，我无意中翻开了表姐的日记本，上面的一段话我依稀记得：“假如有一天我走了，要留给这个世界一个美丽的.笑脸。”这位从未走出山村的女孩，说出了使我受用一生，永世不忘的名言。

　　我小心翼翼地撕下了这张纸，只见纸的背面写着两个大大的字：乐观。当时，我还不太懂。一年后，当我痴痴地望着窗台时，猛地想起姐姐生命中的最后一次呐喊：“不要哭，你要快乐！”这是姐姐用生命对我的忠告，这样的话现在我再也听不到了，永远也听不到了。

　　时过境迁，表姐的那张纸也不知被我保存在哪儿了，但我坚信它在某一个角落里，它的内涵已融进我的心灵深处。

　　表姐已离开我几年了 ，但她那热爱生命的乐观和最后的呐喊一直回荡在我的脑际，成了我的行为指南。

　　生命的尽头作文 篇10

　　当我们来到生命尽头，当我们感觉到空气正在变得稀薄，当我们感觉到呼吸正在减弱，死亡，是如此地迫近。我曾无数次想，死亡到底是什么感觉，阴曹地府的故事究竟是谁创的，这样玄奇的故事，难道仅凭想象力就可以构思？

　　对于死亡，从天堂、地府、地狱到现在科学上所谓的脑死亡，所有一切都消散无迹，人们有过很多的猜测，至于为什么会有这么多的猜测，我想是因为我们不知道吧，只有不知道才会有这么多的想法。死后究竟到什么地方，知道这件事的人全都死了，于是，再多的猜测也仅仅是猜测而已。

　　生命，似乎是玄妙的，是捉摸不透的。其中的奥秘有许多许多，也不知道有多少人进去了就再也出不来了，这一条条狭窄的通道，组成一个巨大的迷宫，通常在我们发现这一条路尽头的光芒后，迎面而来的是一堵墙。有些问题一旦想不通了，也许就再也想不通了。关于生命，不知历史上有多少天纵奇才因此选择了自杀，因为有些问题睿智的.他们无法解答，只好寻求解脱。在这些问题上，可能愚钝的人能想得更明白，走得更远。

　　一直以来流传着一种说法：自杀的人有两种，一种是年少无知，第二种是看透世界。以前的我是极认同这种说法的，我想，因为生活烦恼选择一了百了的人是极傻的，而那些名人啊，大师啊，因为想得太透彻了，觉得人生已没有进行下去的必要，于是就选择了自杀。而我现在却产生了一丝疑虑，随我懂得越多，我越发现大自然的复杂性，比如幼小的我只知道人是生物，石头是非生物，而现在什么细胞结构、DNA，将生命剖析到深处，反而我发现这一切已经不是问为什么可以解决的了，人类一直在探索，却从未到尽头，打开一扇扇门后仍旧是一扇扇门，虽然知道打开门的方法越来越多，可接着走下去，仍是各种各样的门，人的恐慌就由此而来。那些名人在尽他们所能分析世界之后，发现自己被重重迷雾包围，或者再发现的东西与他们的认知相悖，他们以为自己了解得很多，却突然发现自己什么也不知道，这样从天堂到地狱的突然反差引起的惧怕是他们所承受不了的。从某种意义上是他们懂得太多，可我觉得，更确切的是因为他们懂得太多却发现自己懂得还不够多。顾城说过：“人可生如蚁而美如神。”这正是他承受恐慌的心理写照。外面的世界很精彩，这精彩不仅仅是停留在外表的浮夸，而是深入本质的玄奇。规则，大道，哲理，人类的渺小与其不相符的张力。这一切，都是令人深思的。

　　我想每个人都承受过恐慌，那样的迷茫不知所措，像个小孩一样。我们的心被切割成无数无数的小块，面对凹凸的世界，我们无力也无法去承受突如其来的打击。灰心？我想那时候已经不仅仅是灰心了。因此，人在极度悲哀面前选择死亡也就不是那么蠢了，但在我们清醒时，就会发现这样的选择是极荒诞的，可是人不可能在每一时刻都保持绝对的理智，所以我们对于旁人的自杀行为应给予理解，至于是否傻，这只是主观认知而已。

　　日本人对于死亡的看法是极特别的，不像中国人，追求长寿。他们似乎从樱花悟道，认为在人生最辉煌最美丽的时刻，结束自己的生命是理所应当的，是幸福的，因为他们把最好的自己留了下来，永远永远。

　　我们未到生命尽头，可是我们可以选择是否结束自己的一生，世上有很多很多人，当然会有很多很多的选择。选择，终究也只是选择而已，就和是选择吃香蕉还是选择吃苹果一样，有些东西就在一念之间。

　　生命的尽头作文 篇11

　　严阵是这样说残荷的美的：“那种不是红红绿绿的俗美，不是迎合季节的庸美，那是不被人发现的蕴藏于残破枯败之中的,一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美。”而我想这样说生命尽头的美：它是另一种灵魂的升华，是愤世嫉俗高尚的节操，是不屈和决绝的反抗。

　　我要为汨罗江畔的屈原吟唱一曲。

　　怀沙自投的时候，我不知道那双沧桑的眸子中透析出他怎样的郁郁不得志的愤懑——他才华出众，屡进忠言，却因勒尚等小人的排挤和诬陷被怀王放逐；他为爱国事业奋斗奔走，不论身处何地一样心系国家，但楚怀王却总听进的是谗言，空留他一身爱国热忱；他在怀王死后企图去挽回奄奄一息的祖国，可顷襄王竟同样是昏君，又将他放逐。他当然感慨时运不济，穷其一生也帮助不了祖国繁荣发展，他能做的，只有陪同祖国的灭亡而灭亡，来完成他一生中唯一一次畅快如愿的事。

　　屈原生命的尽头，是爱国的贞操。

　　我亦想为那双蝴蝶，那对孔雀叹息几句。

　　不是想要说爱情，而是面对封建家长和礼教的束缚，他们有着一种同样的追求自由和幸福的勇气。当英台将送亲的喜乐化作哭泣，将新娘的'红裙化作素衣，她跪在山伯墓前的时候，已然做出了这样不屈的反抗的打算；当焦仲卿改变了一向优柔寡断的处事方式，毅然而决绝地向母亲做最后的告别时，已然做出了奋挣封建阻挠的前兆。于是双蝶飞舞，对雀欢鸣，花红柳绿，春回大地，这样生命的尽头换来的，是另一种灵魂的重生，是一种顽强不屈的斗争和反抗。

　　当项羽在那象征生命尽头的乌江岸旁自刎而死，只因无颜面对江东父老的骨气和倔强，当罗密欧与朱莉叶双双殉情，只因不愿成为家庭仇恨牺牲品的抗争，生命尽头的那支咏叹曲，已然成为了另一种“残破枯败”中“凄美”的绝唱。

　　生命的尽头作文 篇12

　　冷冷的月，萧萧的风，一颗星星在冷冻，我站在生命的崖顶。任爱随风飘去，飞到那飘渺誓言的永远：任恨由生，才能使我走的不眷恋。挥一挥翅膀，飞的更洒脱。任病魔在跳舞，任痛苦再折磨，我不再有回头之路。

　　天漫漫，路茫茫，藕断还丝连，我心还眷恋，爱意还绵绵。不安的眼神，受伤的灵魂，上天太过伤人，生命一直在等，是病魔敲错了门。浅浅的笑，是无言的我，给生命安慰的灵魂。下过雨的星辰，会有我对生命执著的眼神。

　　生命像一支箭，我走回原点，挥别了一切，别说永远。世界在毁灭，就在生命破灭那天，谁都别管我，我不需要明天。多少美丽的誓言，抵不住这次再见。心灵的背面是孤单的脸，离开，才发现。

　　那么透明的一阵心悸，给了我想念的温柔陷阱。滴一滴血，在心头上面，安静地呼吸，闭上眼睛，让我想起美好回忆已背着我沉沉睡去。生命，我呼吸你，呼吸回忆，呼吸你坚决要我离开的决定，你的气息挥散不去，霸占了我的呼吸。一点一滴，一丝痕迹，证明了我对人生不能切割干净的感情。明明已没有明天的回忆，摆在眼前，我又如何不去幻想来世的自己。

　　来世我只想做一只鱼，欢快游动的`鱼，自由呼吸的鱼，永不眨眼，永无泪水。深夜，我会游到水面在月亮倩影的圆盘中嬉戏，亲吻星星冰冷的眼睛。我快乐可以弥补你冷藏的泪痕，我心灵可以融解冰冻的灵魂，不怨不恨，是一直坚强的我想贪恋尘世的天真。

　　生命的尽头作文 篇13

　　“老师”，多么熟悉的名词，但它又是伟大的代言词，是无私奉献的代言者。

　　如果你仔细观察，就会发现，他们那温柔的脸上，隐藏着许多皱纹，那是岁月的风霜留下的痕迹。他们曾舍去俏丽容颜，只为换来我们的纯真笑脸；他们曾舍去美好光阴，只为换来我们求知的渴望眼神；他们曾舍去年轻有为的机会，只为换来我们的茁壮成长。

　　我们就像是一朵朵美丽而又娇嫩脆弱的荷花，而老师却如同那一片片朴素无华的荷叶，轻轻的支撑着我们。深夜，当大家都进入甜蜜梦乡时，他们也一如既往地坐在桌前，挥舞着手中的红笔指引我们打开知识的大门。

　　一句简单的询问，一串温柔的话语，一个轻轻的动作，无一不深深地透露出老师对我们的关爱之情。她们是我们知识的给予者；她们是我们成功的塑造者；她们是我们生命的呵护者！她们无时无刻都陪伴着我们，她们无时无刻都在教育着我们，是他们让我们在这条人生的道路上越走越好！

　　我想，能心甘情愿成为老师的人，一定是所有人中最无私的吧！教师，不用说，是所有岗位中最困难、最枯燥无味的职业。每年每月面对的都是一样的行程，而所谓的休闲假日、出国旅游简直不可能有。她们将美好光阴、珍贵年华、一生只有一次的.青春耗尽在这三尺讲台上。

　　想起他们，萎靡不振就会变成豪情万丈；想起他们，就此放弃的念头也会飘到九霄云外；想起她们，抱怨世道的不公也将不复存在！

　　有人说：人生处万类，知识为最贤。拥有知识，就好比拥有所有的财富，而我们的财富，便是他们给予的。他们把毕生的精力都放在我们身上，从不计较得于失，只为我们能更上一层楼。

　　她们的品质如春蚕，把自己的一切全献给了别人却不求一丝回报；她们的品质如蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前方无尽的黑暗；她们的品质也如大树，默默守护在我们身边为我们挡下一切风雹雨雪，让我们能在成长道路上一帆风顺！

　　她们的心胸是如此宽广；她们的生命是如此高尚；她们的岗位是如此神圣，所有人都不及她们的万分之一。爱她们吧，爱我们的老师，一句话说得好：“一日为师终生为父。”你可曾知道，她们成为我们的前途而奔波；她们曾为我们的学习而操心；她们曾为我们的病情而上神？她们的爱或许不及母爱，但也正是因为有了她们的爱，我们的人生才如此精彩！

　　老师，你是一本永远也谱不完的乐章；老师，一首永远也唱不完的歌曲；老师，你是一曲永远也听不完的旋律！老师，你是人类灵魂的改造者，你们的存在将永远也不会画上终结句号，生命尽头，仍有光辉！

　　生命的尽头作文 篇14

　　崎岖的路上，遍地的荆棘肆意蔓延，太阳在路的尽头闪耀，发出夺目的光芒，我们出于对太阳光与热的景仰，在那条曲折的小路上缓缓前进着，洒下的是鲜血和泪水……生命的尽头，有一个太阳。我们奔向光明，也奔向死亡。

　　五月的麦地，闷热夹杂着麦子的香味，站在麦地中央，轻声吟唱：“麦地/别人看见你/觉得你温暖，美丽/我则站在你痛苦质问的中心/被你灼烧/我站在太阳痛苦的芒上。”麦芒，闪耀着太阳的光芒，刺痛了他的目光，他眨眨眼睛，用泪珠回报太阳，是的，当他痛苦的站在太阳的面前，我们不能说他一无所有，也不能说他两手空空，他已经带去了他最昂贵的东西，即生命和勇气，还有他的诗歌。

　　他的生命虽然短暂，但他早已拥抱了生命最后的阳光，触及到了那一片死亡的热浪，我们是在旅途上缓慢而又痛苦的行走，他却早已站在了太阳痛苦的芒上，如海洋一般清澈透明的心，痛苦的舞蹈，他的.名字写进了太阳。

　　这的确是一次艰难的旅程，每个人都不一定坚持到最后，在这里，这条路似乎并不与时间同步，也许直到你死去，都不可能触及到那诱人的热浪，他们似乎都在中途停下，畏惧那太阳刺眼的光芒，赐予他们的干燥与酷热。他们转过脸去，把生命浸泡在回忆的河水中，却早已忘了时间依旧，依旧在流转，渐渐的，在回忆中窒息，在回忆中溺亡，这样可能会死的安逸，一生也活的安逸，但他，却只是像一滴未落到地面就蒸干了的雨珠，白白的走了一遭，未留下一丝痕迹。而现在，我只想说，生命的尽头是有一个太阳的，那散发的光和热，或给人以希望，或给人以畏惧，或给人以温暖，或给人以苦涩，或给人以景仰，或给人以方向……它的光芒，是赐予人的翅膀，只有经受得信痛苦的人，才会展翅飞翔；它的光芒，是刺向人胸堂的利剑，只有勇敢挑战的人，才会走进太阳；它的光芒，是束缚我们飞出的茧，只有坚持不懈的人，才会完成生命的蜕变。

　　恍惚间，我看到海子微笑的站在太阳的芒上，生命的尽头是有一个太阳的……我站在这里感受着它的光和热，让我看到了目标，看到了方向，即使前面的路依然蔓延着荆棘，即使我知道我走的越近，就会越困难，但我知道，在那里，不仅有光和热，还有那一串串，写进太阳、美丽世界的名字。

　　生命的尽头作文 篇15

　　每个人都会死，也许当每个人将要死去的时候，都会做一次垂死的挣扎，因为他们都想在这美好的人世间再多停留一会儿，好让他们再看一眼这个世界，再看一看即将要离别的亲人，想一想这个世界还有什么值得留恋的东西，回忆一下过去的美好时光。

　　假如我的生命走到了尽头，当我回首往事，我不会因虚度年华而后悔，也不会因碌碌终生而羞耻，我只会因我为社会作出了贡献，为了生命而努力奋斗而骄傲，自豪。也许我曾经站在某个领奖台上激昂的说出我的理想，也许我曾经站在一望无际的草原上放声高歌，也许我曾经有过一段灿烂辉煌的日子，也许``````当这一切的一切都将成为往事，当我的'日子一天一天的消逝，当我即将面临死亡，但我毫不畏惧，因为我已毫无留恋：就算亲人会难过，但他们终究会从痛苦中走出来。我要的不是亲人的泪水，而是人们对我的思念与感慨。

　　而当这个时候，我便会大声的说：来吧，我已毫无留恋！也许会有人问我：你难道真的不怕死吗？或许我曾经会有一点害怕，可是我知道畏惧是没有用的，只有大胆的面对才会有新的希望。

　　生命的尽头作文 篇16

　　崎岖的路上，遍地的荆棘肆意蔓延，太阳在路的尽头闪耀，发出夺目的光芒，我们出于对太阳光与热的景仰，在那条曲折的小路上缓缓前进着，洒下的是鲜血和泪水……

　　生命的尽头，有一个太阳。我们奔向光明，也奔向死亡。

　　五月的麦地，闷热夹杂着麦子的香味，站在麦地中央，轻声吟唱：“麦地/别人看见你/觉得你温暖，美丽/我则站在你痛苦质问的中心/被你灼烧/我站在太阳痛苦的芒上。”麦芒，闪耀着太阳的光芒，刺痛了他的目光，他眨眨眼睛，用泪珠回报太阳，是的，当他痛苦的站在太阳的面前，我们不能说他一无所有，也不能说他两手空空，他已经带去了他最昂贵的东西，即生命和勇气，还有他的诗歌。

　　他的生命虽然短暂，但他早已拥抱了生命最后的阳光，触及到了那一片死亡的热浪，我们是在旅途上缓慢而又痛苦的行走，他却早已站在了太阳痛苦的芒上，如海洋一般清澈透明的心，痛苦的舞蹈，他的名字写进了太阳。

　　这的确是一次艰难的旅程，每个人都不一定坚持到最后，在这里，这条路似乎并不与时间同步，也许直到你死去，都不可能触及到那诱人的热浪，他们似乎都在中途停下，畏惧那太阳刺眼的光芒，赐予他们的干燥与酷热。他们转过脸去，把生命浸泡在回忆的河水中，却早已忘了时间依旧，依旧在流转，渐渐的，在回忆中窒息，在回忆中溺亡，这样可能会死的安逸，一生也活的安逸，但他，却只是像一滴未落到地面就蒸干了的雨珠，白白的走了一遭，未留下一丝痕迹。而现在，我只想说，生命的尽头是有一个太阳的，那散发的光和热，或给人以希望，或给人以畏惧，或给人以温暖，或给人以苦涩，或给人以景仰，或给人以方向……

　　它的光芒，是赐予人的翅膀，只有经受得信痛苦的人，才会展翅飞翔；它的光芒，是刺向人胸堂的利剑，只有勇敢挑战的'人，才会走进太阳；它的光芒，是束缚我们飞出的茧，只有坚持不懈的人，才会完成生命的蜕变。

　　恍惚间，我看到海子微笑的站在太阳的芒上，生命的尽头是有一个太阳的……

　　我站在这里感受着它的光和热，让我看到了目标，看到了方向，即使前面的路依然蔓延着荆棘，即使我知道我走的越近，就会越困难，但我知道，在那里，不仅有光和热，还有那一串串，写进太阳、美丽世界的名字。

　　生命的尽头作文 篇17

　　今天，我看了一部电影叫《嫌疑人X的献身》，这部电影使我深有感触。

　　记得有这样一个镜头，是主人公带着他的朋友爬山，在河边煮饭时，看到了一片在水流里漂荡着的娇嫩的叶子，这片叶子在水里原本好好的'，可被一个浪头打到了石头缝里。观众们看到这，很可能认为“这片叶子”的镜头生涯应该就此结束了吧，或者还可能以为这一幕只是随拍。可是叶子的使命并非如此，导演他再次把镜头献给了那片嫩叶，果然，奇迹发生了！在石头缝里的嫩叶，竟一点一点地漂回正道！几秒后，叶子就又随河流奔波。

　　记得影片的主人公当时看着叶子，顿了一会儿，对朋友说：“你还记得吗？你说过爬山就和数学一样，答案好比山顶，过程和思路就是山路，我们有不同的方法解出答案，也有不同的路线走上山顶。可我经常会寻不出答案，也找不出回路，就好比在山里迷了路，永远困在了里面。你说现在该怎么办？”朋友是个教授，他想了想前面的叶子，对主人公说：“那就得靠自己了，胜负都由自己决定，恐怕之后就能走出迷雾。”接下来主人公的一句话使我震惊，他说：“我的未来不是走出去，而是走下去！”

　　我想：谁会喜欢在迷雾中生存？谁会在迷雾面前没有想战胜的精神，而是一直被迷雾所困扰……他的这句话一直在我脑海中徘徊。

　　看完这部电影，回想起这个镜头，我虽然还没有完全理解导演的编排意图，可我觉得我们的生命是能够完成很多我们想做的，就看你做得对不对，勇敢不勇敢。不对，法庭自会结束你的自由；对，你的生命就没有尽头！

　　生命的尽头作文 篇18

　　吱呀作响的床，风烛残年的老人。老人的生命已到枯萎的尽头，却仍奄奄一息，勉力支撑。也许，爷爷仍有什么寄托，让他不舍得离开。老人的孙子这样想着。

　　老人自从得了重病后，便似有些痴呆。常常盯着一处一看便是半天，别人喊他也不回神。有人说，老人是被魇住了。但孙子知道不是。他知道爷爷的心愿的——爷爷想再看一场皮影戏。

　　老人姓孙，周遭的乡民均尊称他一声“孙老”，便是因为老人演得一手好皮影戏。老人的皮影戏在乡里是极出名的，每每演了皮影戏，台下总是坐满了人。也不知有多少人童年回忆里，刻满老人皮影戏的影子。

　　老人是个孤儿，被一个好心的民间艺人收养。他自小便跟着师父学皮影戏，跟着师父走南闯北。到他十七八岁，长成一个俊俏小伙，那双巧手做出的皮影精致华美，往往吸引许多姑娘来看戏。老人演了大半辈子皮影戏，只是遗憾的是，竟无人继承他的手艺。老人把希望寄托在儿子身上，手把手地教儿子，却发现儿子在皮影戏上完全没有天赋，而且也没有耐心学习。老人就沉沉地叹一口气，窗外的阳光照在他饱经沧桑，渐显老态的脸上，一室的光影斑驳。

　　十几年后孙子出生了。老人饱含希望的目光投向了孙子。孙子没有辜负他的期望，在皮影戏上天赋极高。老人手把手地教孙子，孙子白嫩嫩的小胖手操纵得有模有样，欢喜的泪从老人浑浊的眼角颤巍巍地划过。谁知，孙子初中后就被父母接去了城里，难得回来一次。待得他大学毕业后回来，却跟老人直接说，他志不在此。孙子不忍心伤害老人，可是他的理想是从商。老人的目光一点点地黯淡下来，自此，一病不起……

　　孙子这几天愁眉不展，便是因为爷爷的病。他希望在爷爷去世前，实现爷爷的心愿。孙子的女朋友很善解人意，知道孙子的心事后，两人连夜去拜访了一位皮影大师。跟着皮影大师学习几天，学得一些皮毛，两人马不停蹄赶回乡里。

　　当孙子带着女朋友走近爷爷屋前时，正是一天中阳光最好的时候。金灿灿暖融融的阳光，照得室内一片亮堂。老人痴痴地望着木桌上一方古朴的盒子，那里放着老人和老人师父的皮影。他眷恋的目光化作手指，在盒上一遍又一遍缱绻地抚摸。老人缠绵病榻太久，无法日日擦拭盒子。若是儿子或是孙子回来，总要帮老人把那盒子擦拭一遍，只是他们很久才会来一次，因此，那盒子已落满灰尘。可老人恍若不觉，只是温柔地专注地凝视着刻着繁复花纹的盒盖。

　　那天阳光太好，一切看得太清楚。孙子的女朋友看见老人眼里有寂寥，有不舍，有温柔，有怀念，浑浊的眼里闪过亮亮的东西。孙子的女朋友背过身去，当场就哭了。

　　孙子和女朋友开始制作皮影。他们时间很赶，因为老人已时日无多。这一切自然是瞒着老人的。他们选取年轻的公牛皮，然后净皮。净皮用了好几天，因为要先将牛皮放到凉水里浸泡两三天，用刀刮制四次，每刮一次后用水泡一次，把皮刮薄透亮，再阴干至净亮透明方可。接着是画稿——这些设计图稿，或者说是样谱是世代相传的。第四步是过稿，第五步是镂刻。雕刻的刀具式样繁多，用什么刀刻什么图样，心里也得有数。第六步敷彩并不容易，老艺人用色十分讲究，一是要善于配色，二是点染的浓淡变化……

　　孙子和女友已经很多天没睡过好觉了，两人都有深深的黑眼圈，但可喜的是，他们终于快制完皮影了。剩下的两步分别是“发汗熨平”和“缀结完成”。孙子搜肠刮肚，回忆着儿时爷爷是怎么做的——温度适中，皮影才能色泽鲜美且不褪色，温度出问题，要么皮影报废，要么颜色不亮。最后一步的关键是骨眼的选择，选得好，人物精神饱满，选得不好，人物便有颓唐萎靡之感。孙子和女友磕磕绊绊地制作完皮影，终于在一个阳光灿烂的`下午，鼓着勇气，来到老人屋内。

　　老人看到孙子和女友手里拿着的皮影，表情由平静转为惊讶，浑浊的眼里，亮起希望的火光。枯干的嘴唇连连张阖着，激动得说不出话。

　　孙子和女友拿着细棒，默契地开始操纵人物。影人便似有了生命，鲜活起来，一颦一笑，举手投足，无不灵动。演的第一出戏是《拾玉镯》，是老人年轻时的拿手好戏。碧玉年华的少女孙玉姣，正是春心萌动之时，她坐在门前，一针一线地绣花，丝绸上渐渐有了复杂精美的纹样。青年世袭指挥傅朋看到娴静绣花的少女，顿生爱慕之心，便以买鸡为名，跟玉姣说起话来。玉姣也有意于这青年郎君，她垂首含羞，一派小女儿娇态。傅朋便以玉镯为信，故意丢在她门前，玉姣羞怯地拾起了它。刘媒婆看出这二人情投意合，便出来撮合二人，两人终成眷侣……

　　第二出戏，是《牛郎织女》，第三出是《白蛇传》，孙子和女友卖力地演着皮影戏，只为老人开怀。老人干裂的嘴角艰难地上弯着，女友用力眨了眨眼睛，不让泪黏在睫毛上。皮影上纯美的爱情还在继续，老人的眼里渐渐有了光彩，那些寂寥、空洞都消去了，他那样温柔专注地凝视着这皮影，好像透过这皮影，看到几十年前的旧时光。

　　老人努力张开嘴唇，困难地挤出几个字，气若游丝。孙子和女友赶紧凑过来，看出老人是要他那个盒子。孙子细细地擦了盒子，被尘土长久覆盖的盒面上那繁杂富丽的花纹，立时清晰起来。老人枯瘦的手指慢慢地抚触着盒面，孙子帮他打开了盒子。盒子里是做得极好的皮影，并未缩卷、褪色，仍是当初那样栩栩如生。老人视若珍宝地一一抚摸，他的思绪慢慢地远了。

　　那是几十年前了，那时他还是翩翩少年郎。在乡亲们匆忙搭建的简陋的高台上，他纯熟地操纵着人物，皮影华美，人物的喜怒哀乐，似要溢出皮影，台下的乡亲们压抑着的惊叹，少女们爱慕的目光，含羞的笑靥，这待遇比作状元郎也不差呀，他自鸣得意地想着……

　　一转就是几十年，老喽，仍然有人爱看他的皮影，只是无人继承衣钵。他最悲哀的便是小时那么爱皮影戏，那么有天赋的孙子，却一门心思想着从商，忘了童年的皮影戏，忘了乡间和爷爷共度的那么多时光。可现在，他如愿了，在生命枯萎的尽头，实现了最后的愿望，老天还是眷顾他的……

　　“爷爷！”在孙子和女友的惊叫声中，老人安详地睡了过去，在他的梦中，想必有他的皮影罢？

　　窗外阳光正好，皮影上，影人唇边含笑，眼角一滴泪，将落未落。

　　生命的尽头作文 篇19

　　人生，这一辈子无非就是衰老、病死。

　　其实，死亡并不可怕。你只要把它看透，就是一场生命的冒险。世界万物一旦出生，就要面临死亡。世界万物，必须死亡，死亡只不过是以骸骨的形式埋葬在土里，但你的所作所为将永远的被后人歌颂。

　　蓦然地发现，生命都那么短暂。

　　一切生命一旦诞生，就注定走向死亡。

　　每个生命都无法逃脱死亡，每个生命所度过的每一天都是余下生命的第一天。

　　死亡是一个无法躲避的话题，死看透了就是一个冒险。

　　死是一个必将到来的日子，既然它总会到来，那么，在它到来的时候，不必忧伤不必懊恼，平平静静的接受它更好。

　　死亡只不过是种结束骨骸存在的`形式。

　　人的形体不在了，但人的精神还会存留，这也许是人的伟大了。

　　死和生同样重要，一死生，死和生并非虚诞妄作。

　　美的风景，美的生命，美的死亡，美得让人沉醉，沉醉得让人心碎。

　　生命的尽头作文 篇20

　　我经常想，什么是生活？它是一只生活在危险中的母亲吗？砖块间长的是甜瓜子吗？还是听听你稳定的心跳？但是什么是生活呢？我陷入沉思——我仔细思考...

　　暑假里，爷爷和我去果园捉蝴蝶。我一进入果园，就忍不住从树上摘了些水果，塞进嘴里。然后爷爷和我去房子里拿瓶子，去果园深处捉蝴蝶。突然，我看见一只白色的蝴蝶在沙果旁边飞来飞去。我用手抓住它。只要我的手掌用力，白蝴蝶就不能动。但令我惊讶的是，蝴蝶拼命挣扎，并扇动翅膀。我觉得蝴蝶的生命掌握在我手中。即使它知道如何挣扎，也没用。然而，它仍然存在。我被蝴蝶求生的欲望所感染。蝴蝶对生存的渴望震惊了我，以至于我放了白蝴蝶。

　　《如果你给我三天光明》的作者海伦·凯勒(HelenKeller)是一个失明的孩子，什么也听不见，但她热爱生活，珍惜生活。她学会了正常走路。起初她一次又一次跌倒，但她爬起来，一次又一次地走着。她学会了正常说话。经过努力工作，她终于学会了说几句话，比如爸爸妈妈。最后，由于她的努力，她被哈佛大学录取了，这是一所普通人无法进入的大学。我们必须用幸福武装自己，用痛苦平静地生活，才能让自己变得聪明和强大。

　　一天，我和妈妈去超市购物。突然有一首美丽的歌。我想是谁唱的？然后我听到滑轮的声音。谁创造了这个？然后我看见一位年迈的.叔叔唱歌，还在轮子上滑行。我注意到叔叔没有下半身，但是他没有放弃他的生命。我真的很钦佩他。虽然他没有健全的身体，但他仍然快乐地唱歌。

　　我不能白白浪费我的生命。我决心好好利用我的生活，永远不要让它白白过去，让自己活得更精彩、更有力。

　　生命的尽头作文 篇21

　　有一种东西，它是金钱买不到的，它是物品换不来的，更不能用劝说劝回来的，它就是所有人的生命！

　　生命只有一条，所以说安全第一。

　　那次在马路上，我看见一位上穿粉红衣，下穿黑短裙的大姐姐，正要过马路，可她走到斑马路上面。我顿时惊呆了，心想：天哪，现在是红灯，在加上车道的是绿灯，她这样很危险的，她不会拿自己的生命开玩笑吧！我开始焦急地自言自语：“到底要不要去提醒那位姐姐呢?”因为我胆小，怕说不出口，再就是车川流不息，说不定我也会有危险，可我又不能见死不救！真是左右为难。

　　正当我踌躇不前时，突然妈妈常说的一句话滑过我的`心头:“生命只有一次，所以你们做什么都要懂得自我保护，注意安全。即使别人不知道，也要善于提醒别人，让人知道安全意识。”想到这里,我鼓起了勇气，说此迟那时快，我似刚发出的箭一样飞跑过去拉住她，并抬头大叫道：“姐姐，红灯停，绿灯行，请你遵守，否则你可能失去一条珍贵无比的生命！”我坚定地说到。那位姐姐看着我坚决的目光，开口轻轻地说道：“谢谢你，小妹妹，谢谢你提醒我，不然我会犯了一个错误！”我笑着摇摇头：“没关系，大姐姐。”

　　从这件事情中，我想告诉人们：“请遵守交通规则过马路，不要闯红灯，因为生命诚可贵！”

　　同学们，让我们保护一直在我们身边陪伴的生命，因为有了生命，我们才有了快乐与幸福;有了生命，才有了美好和温暖！不要让它因为你的一个无知而失去它，不要让它因为你的贪玩而放弃它！

　　生命诚可贵！

　　生命的尽头作文 篇22

　　生命，那样脆弱的东西，有时也会显得很坚强。

　　我的肚子不由自主地正打着“拳击”哩，“爸爸，我们家什么时候开饭啊，我还要上课呢！”我走到爸爸身边问道。

　　“哦，你今天还要上课？”爸爸惊奇地望着我。

　　“是呀，你不记得啦？”

　　“糟了，我给忘了，快去做饭。”一边走还一边念叨着：“忘记了，忘记了……”

　　“去，快帮我拿点大蒜子！”爸爸高声叫道。

　　“哦，知道了。”我不耐烦地回应着他。

　　我打开冰箱，费了九牛二虎之力将冰箱翻了个遍，总算在一个角落里找到了两颗蒜球，终于可以交差了。

　　天哪！这蒜头竟然发芽了！这是什么力量使它在零下两度的冰雪世界里生根发芽了？是什么力量让它茁壮成长？是什么力量让它在没有肥沃的土地、没有充足的阳光、也没有给它们滋润的水分的.冰天雪地里争先恐后地探出头来呢？啊，我知道了，这就是“生命之力”。

　　我在外婆家种了一颗别人送给我的芸豆，她说等它长大后就会把选好的字样印在叶子上，我好奇的把它栽种起来，事后便把它忘到九霄云外去了，一个多星期后才想起来，我认为已经没什么希望了，但好奇心总是在催促我说：“去看看吧！”

　　“可是我已经一个多星期没照料它了。”我自己安慰自己。

　　“或许长出来了呢？”

　　“不会的，不会的，老师说植物必需有水、阳光和空气，既然没有水的滋润那它就不会生长了。

　　”

　　“还是去看看吧！”

　　“那……，好吧！”我朝阳台上走去，哦，它竟然长出来啦。我揉了揉眼睛，不会看错吧，这真是一个奇迹。我欣喜地看着它，静静地想：“明天会长到旁边的辣椒树那么高不？不会吧，辣椒树比我的豆子种得早，我的豆子刚种时辣椒树已经发芽了。”然而，出乎我的意料。当第二天中午我再去看时，它已经长到了辣椒树头上了，好努力的一夜功夫啊！

　　瞧，生命力是多么的顽强，能使蒜头在冰天雪地的世界里不屈向上，探出头来。那生命……，不禁让人遐想连篇。

　　生命的尽头作文 篇23

　　生命，一个坚强而脆弱的共同体。像精致的玻璃酒杯，常常经不起天灾人祸的撞击，粉粹成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命，昙花般。用许多的泪与汗掺上心血浇灌，才会有笑看天下的一天。

　　在春枝头的第一缕新芽，路旁的青草芬芳，小鸟鸣叫，小虫出土。生命无处不在。

　　前不久，台湾题名时岁男童在游乐园中被无故割喉。那个罪犯却无一点悔改之意。十岁的孩子，十岁的'生命，他只有十岁，他本应享有美好的童年，他本应该享受父母亲人的爱，他本应享受未来的生活。就这样的一刀，剥夺了一个孩子的生命就这样的一刀，划走了一对父母的希望。

　　走在路上，经常会看到被车扎死的老鼠。也许是司机没有看到它，也许是来不及刹车，也许是司机认为哪一个小小的生命根本不值得他刹车。我总是祈祷，祈祷，祈祷，祈祷着在天的那边小老鼠能快乐，祈祷着那个司机能少一点报应。

　　世界因生命而精彩，一只蚂蚁，一只老鼠，一条小鱼，一棵草，一朵花。

　　朋友，请不要忽视你身边的生命。即使、它微不足道。

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