读书的力量作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的读书的力量作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的力量作文1
小时候，我总看见爸爸、妈妈拿着一本厚厚的书看。我猜想:书里面是不是有漂亮的洋娃娃和好吃的巧克力呢?为了揭开这个秘密，趁爸爸妈妈外出的时候，我悄悄溜进他们的卧室，一眼就看见了一大排书架。
我找来小凳子，把书全都搬了下来，一本一本地翻，发现所有的书里都没有好吃的巧克力和漂亮的洋娃娃，全是一个个我看不懂的小黑字。我当时有点失望，但是自此和书结下了缘分，学会识字以后，看了不少书，学到了许多知识。
以前我看见别人游泳，觉得不可思议:人又没有鱼的尾巴和鳍，怎么会游泳呢?问别人，别人也说不清楚。我想:不如我亲自来感受一下吧，刚开始，我根本就浮不起来，更不用说游动了但是我坚持练习，终于学会了游泳。原来，人的双臂双腿也能起到类似鱼鳍的作用。不仅是鱼，世界上很多动物都会游泳，它们各有自己的办法。
以前我也不会骑自行车。看见别人骑车，我也感到纳闷:两个轮子怎么会立得起来呢?为了弄明白，我也下了苦功，学会了骑车，才明白骑车的关键就靠身体掌握平衡。后来看见杂技演员能够骑着一个轮子在钢丝上运动，我就知道没有什么诀窍，只不过是他们通过勤学苦练熟练掌握了平衡的技巧。
从以上几件事情，我终于明白了:只要好奇心加上努力，就会获得成功。瓦特不就是对汽水顶起壶盖产生好奇才发明蒸气机的吗?
读书的力量作文2
我爱读书，因为书能给我带来乐趣。
“书籍是人类进步的阶梯。”没有书籍好像没有阳光，读书可以学到很多知识，它能让我在书的海洋里尽情享受无穷的快乐。使我懂得了许许多多做人的道理。
在我六七岁的时候，妈妈不知拿着什么东西回来了，我凑近一看，啊，是童话故事。我迫不及待地拿起童话故事津津有味地读起来，当我看到卖火柴的小女孩过着悲惨的生活的时候想：这个小女孩比我们的生活悲惨多了，而且没有父母。有的同学甚至还和父母顶嘴，吵架，我们现在就是身在福中不知福啊！读书让我体会到了卖火柴的小女孩生活的艰辛，没有父母的滋味；让我体会到了人间的真情；让我懂得了怎样去珍惜现在幸福的生活。
每到周日，我和妈妈就去书店看书。一到书店，我就被伍美珍老师的作品所吸引，我一眼就看到了《做好学生有点累》这本书，当我读到好学生蔡一心，李严宽因为学习好，就可以参加各种各样的讲座和数学竞赛时，我心里很不是滋味，好学生在各方面已经很好了，为什么还能有很好的机会，读到这里，我情不自禁得想起了我自己，他们是我学习的榜样，是我学习上前进的动力，他们让我有了目标。读了这本书，我清醒地意识到我努力学习的方向，我会朝着这个方向一如既往的奋斗和拼搏，因为只有这样我才能成为一名优秀的人才。
知识是需要积累的，而且你看的书越多，你懂得知识就越多，我必须从书中积累有益的知识，
书给了我乐趣，书更给了我力量！
读书的力量作文3
读书可以让我们获得知识，读书可以让我们增长智慧，读书还可以给我们力量。好书不厌百回读，在我小的时候，有一本书在一直陪伴着我，那就是——《论语故事》。
《论语》是孔子的弟子记录孔子言行的.一部书。我的这本《论语故事》书，有彩图，有故事，还有古文。
有一次，我在一间房子里，房子里只有我自己，我觉得没意思，又觉得有些害怕，就拿起了一本书，这时这本《论语故事》。我坐在那里读了起来，我读得津津有味。我的叔叔回来了，叔叔一直在敲门，我都没听见。我叔叔给我姨打电话，让我姨来送钥匙。直到叔叔进到屋子里我才发觉，叔叔还以为屋子里没有人呢。我从床上爬起来，叔叔见了我说：“我刚才敲门，吗、你怎么不开门呢？”我说：“我没听见，我一直在看书呢。”这时我才知道，我读书读进去了，连叔叔敲门我都没听见。
这本书里的故事都读完了，我又开始读论语原文，读的次数多了，原文的意思我也明白了许多。这本《论语故事》教会我怎么做人，让我有公德心，给我力量。真是读一本好书，就像交了一个益友！
读书的力量作文4
书是一场绵绵的春雨，洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风，吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光，融化凝结在人们心中的坚冰……书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘，书给了我无穷无尽的力量。
每每在闲适的午后，倚在窗前，捧上一本书，让阳光照耀着我，照耀着书上的每个字符，那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚，坐在椅上，拿起一本书，细细咀嚼那一句或美妙，或深奥，或妙趣横生，或催人泪下的字眼，那台灯的光线似乎更加柔和了。
我在书中找到了自我：当我读到简爱为了人生努力拼搏，不断反抗命运给她的压迫，最后获得真正的幸福时，我明白了命运是残酷的，无情的，但只要你真正拼搏了，命运总会垂青于你的;当我读到海伦凯勒双目失明，却不甘沉沦，最终成为一代伟人时，我感受到遇到挫折并不能放弃，而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打，却不说出党的秘密时，我知道了只要有坚定的信念，伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死，但最后的业绩被世人认可时，我明白了真理是永远存在与人世间的，虽然可能暂时被否定，但千千万万年之后，终究会被后人被认可……
曾经，书教会了我许多知识，如今，我却发现书给了我力量，它让我正确对待挫折，让我在谬论面前坚持自己，让我再发现别人错误时勇敢指出……因为有书的力量，我无所畏惧!
读书的力量作文5
书是知识的源泉，它指引我通向成功的道路；书是一艘轮船，它会把我带到广阔的海洋；书，给予了我丰富的知识，增长了我的智慧。
其实在我读一年级和二年级的时候，我并不是一个爱读书的孩子，可一个人点亮了我的人生，那就是我的姐姐。姐姐每到晚上睡觉前都要读上一会书，而且还要做读书笔记，这些举动深深打动了我。
从那时起，我就天天读书，我读的第一本书是《一千零一夜》，里面的故事都激励了我，每一个故事我都深有感触。其中，让我印象最深刻的是《阿里巴巴和四十大盗》这个故事。它告诉我富贵不忘济贫；《渔夫和魔鬼》的故事告诉我任何事都不要用蛮力，要用智慧解决。我还读过《伊索寓言》，里面的故事《城市的砍树人》告诉了我做人不要贪财。
有一次，我们要去打扫足球场，在打扫的同时我捡到了五元钱。我连忙跑到了我的同学李喆那里，“要不，你把钱拿着自己花吧！”李喆说。于是我想到了《城市的砍树人》的故事，毅然决然地把钱交给了老师。
书是辽阔的海洋，书是浩瀚的天地，它能把你带到神奇的境界，快来和我一起读书吧！
读书的力量作文6
我很喜欢看课外书，《查理九世》、《笑猫日记》、《父与子》等，我都喜欢看。只是，每当我拿起书津津有味地翻看的时候，妈妈总会从门前蹦进来说道：看什么课外书？你现在最重要的是学习，要多把课本拿出来看，这些书看了有什么用？可以涨知识吗？那时，我根本没把妈妈的话听进去，心想：课外书有什么不好的？难道妈妈不知道我是因为看了课外书写作能力才上升的？
直到有一次，我的作文在班上当作范文，老师把它念给了全班同学听。妈妈才因此改变了对书籍的看法。
莎士比亚说过：书是全世界的营养品。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我也这么觉得，书就是人类最好的朋友，它像一位神一样拥有着魔力和魅力，始终吸引着我。现在，我经常和妈妈一起在家看书。妈妈也渐渐地相信了书籍的力量。它让我们增长知识，它就像你的好朋友不离不弃。即使你已经读了很多遍，读到第10遍时，你还会发现原来书籍中还有这么多我以前忽略的知识。
现在，我的书一天一天地多了起来，生活也变得无法与书分开了。书彻底融入了我的生命中。直到今天我开始数书时，才发现我的书柜中已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去品读翻阅。
请相信书籍的力量，它会是你最亲密的朋友，在你难过时·一本欢乐的书逗你笑；在你受委屈时·一本安慰的书会陪你一起喜怒哀乐……
书它会给你知识，给你力量。今天，你在书海中遨游。明天，你可以用知识去创造美好生活。
读书的力量作文7
3月27日，郑州市管城六中的李中才校长来到我校进行考察。短短三天，李校长却给人留下了极为深刻的印象。他学识渊博，激情满怀，研究的姿态和谦逊的态度让每位老师肃然起敬。交流中，我们也充分感受到李校长对新教育的向往以及执著的追求，他对教育、对文化、对学校管理等方面独特的视角和见解也给予了我们诸多启迪和引导。
交流中，李校长问我了这样几个问题：
1我第一次见到校长、书记以及所有老师大课间陪着孩子们一起做广播体操，偌大的校园，没有人检查督促，所有人都极为认真，，这是怎么做到的？
2我见到11点多就有老师推着车子离校了，咱什么时间放学？其他上课的老师就没意见吗？
3学校同样是城乡结合部，为什么罕见学生上网吧、打架、偷窃等现象？
4老师们开发了这么多课程，是上级的要求，还是自主的研发？不觉得累吗？
5你认为学校的“魂”是什么？
我回答后，李校长说：“我感受到了太多的人性化管理，其实这已经超越了管理。”
读书的力量作文8
我是一个做事半途而废的人。以前，我本来打算星期五就把作业全部做完，可做到一半，觉得累了，就打消了这个念头；还有一次我和妈妈一起做面条，我负责擀面。刚开始的时候，还觉得挺好玩的，可到一半，我便说：“这面团太硬了！我不擀了！”爸爸妈妈也说我这个习惯不好。
自从我看了《中外名人的故事》这本书后，我深受启发。书中让我印象最深刻的还是爱迪生发明电灯的故事。爱迪生为了寻找合适的灯丝，做了无数次的实验，一次次的失败，可爱迪生还是没有放弃，不断地尝试，最后他终于成功了，发明了电灯。
看完这本书之后的一节劳技课，老师让我们做一个小盒子，经过老师的讲解，我们便开始动手制作我们的小盒子。我仔仔细细地做着，可是等做完了，才发现盒子太小根本盖不上去。当我想放弃时，我想起了爱迪生的故事，心里便想：我一定要向爱迪生学习，做事不能半途而废，坚持才会胜利！我下定决心，便专心致志地重新做了一个盖子。最后终于做好了一个精美的盒子，并且受到了老师的表扬。
读书不仅仅能获得许多知识，还能带给我们力量，以后我要读更多的书，获得更多的力量，弥补自己的不足！
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