实用的小学生我的家作文400字汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生我的家作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生我的家作文400字 篇1
每当看到好友那喜欢狗的摸样，无论见到什么样的狗，总是摸摸它的头，首先我对她的举动都感到好笑，但后来好奇心驱使我接近小狗，也使我渐渐的喜欢狗。
有一天，妈妈买了一条小狗，当它见到我时，总是大声叫喊，还龇牙咧嘴。当时我有点害怕，但喜欢狗的心促使我去接近它。这样过了一天，小狗被我的热情感动了，开始敢接近我了，后来也和我越来越亲密了。
小狗有着黑白相近的毛，一个小小的头，一双双眼睛里有着两颗“黄宝石”，一双小小的耳朵，一个小小的鼻子特别灵敏，一张大嘴巴，嘴里有锋利的牙齿，好像只要被咬到，保证得上医院。
在人们的眼里看来，狗不只像是一个尽忠职守的“战士”，还是只不爱动又听话的小动物。可我到底“倒”了几辈子的“霉”，偏偏养了一只在主人面前就10分尽职尽责，见到生人就大声喊叫，可到了我面前，就玩性大发：见到我在打羽毛球，球一落地它就去枪球；见到我在踢电子，就过来要把球枪走，可枪不到就走到一旁，黑着脸，好像在说：你不跟我玩我就自己玩……
给狗洗澡是一件10分艰巨的任务，带它来到洗澡盆旁，它总是别别扭扭的，活像个害羞的小姑娘似的。结果得麻烦我抱它下水。可是他对我的行为好像感到不满，总用水贱我一身，不时，还用水喷我，总之，每次帮它洗澡时，我都变成了一只落汤鸡，但我总是不厌其烦。
狗，是一只10分惹人怜爱的小动物，生活中有了狗的陪伴，我的精神为之一振，总之，狗为我的生活画上了一笔色彩。
我爱狗，因为它总是默默无闻的“工作”着。
小学生我的家作文400字 篇2
我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。黑白相间如丝绒般的小毛。搭配得多么协调啊！
小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢！
在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。
小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。它立即抢了过来，津津有味的吃着。
小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。
小学生我的家作文400字 篇3
前几天，因为我家的“小雪”离家出走后，我非常伤心，爸爸为了安慰我，给我抱回来了一条黑白相间的小狗。我非常高兴。
这个小家伙的眼睛溜圆，像星星一眨一眨的，好奇又害怕的望着自己的新家。
可能是因为它认为我很调皮，老是弄它玩，所以它每次见到我总是躲到桌子底下，怎么拉也不出来，真是让我哭笑不得。
渐渐地，它对我熟悉了，用爪子趴在我的腿上，在我的身上这儿嗅嗅、那儿闻闻。虽然小狗见我不怕了，可是它见了陌生人还是害怕。有一次，有几个陌生人来我家，它一下子怔住了，好像在想：如果这个庞然大物攻击我，可能我就要去天国了。三十六计，走为上计，快跑，它一溜烟就钻进了厨房间里。我硬没把它拉出来。
说它的趣事可真是数不清呀！一次妈妈拖地板，它一下子跳在拖把上，做起了旅行，到了自己的“车站”后，它一下子跳了下来，然后叨来几片布片，放在拖把上，好像是作为“车费”。有一次它躲在厨门后，妈妈打出厨门，不小心，厨门一下子砸在它的头上，它痛痛“哇！哇！”大叫，还用右前腿摸在自己的头上，妈妈看见了，既好笑又心痛，妈妈说：“小狗怎么就像个孩子，痛了还知道用手去摸，真是可爱极了。”妈妈常把它称为自己的小儿子，疼爱它，有时都让我“忌妒”。
记得有一次它躲进了桌腿很短的桌子下面，我想把它拉出来时，它露出凶巴巴的样子，向我扑来，我一把抓住它，它又露出了可怜的神情，好像在说：“求你饶了我吧！”
怎么样，我家的小狗调皮又可爱吧！
小学生我的家作文400字 篇4
我家有只小猫，嘴上说我不喜欢它，可是我心里非常喜欢它。
这只猫有着一双蓝宝石一般的眼睛，一对小巧机灵的耳朵，有着一张说小也不小，说大也不大的嘴巴。每只眼睛上都有五六根白色的胡须，嘴巴两旁也都有五六根胡须。令我最为奇怪的是，猫的胡须竟然是白色的。这只猫的身上披着黄白相间的皮毛，真是可爱极了。这只可爱的小黄猫是一种杂食性动物，他吃鱼、老鼠，还吃玉米呢！它的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，全身都披着黄色的毛。
小猫吃东西时，样子可有意思了。有时我们给它吃玉米颗，它先用鼻子闻一闻，再用舌头舔一舔，觉得好吃，它才大口大口地吃，如果觉得不好吃的话，看都不看一眼，这样子真是太可爱了。
这只猫可真懒，一天要睡好几个小时，它就被我称为“懒猫”。只要有一点声响它的耳朵就会动，当人走过来的时候，它就会腾地一下起来了。为了能敏锐地感觉到旁边的'一切动静，它睡得不是很死，它只有少量的小时才是真睡。
这只小猫经常用舌头清理自己的毛。小猫在很多时候，爱舔身子，自我清洁。这只小猫一般在睡醒的时候舔舔自己的小脚丫，去除自己身上的异味以免让老鼠闻到，自己就不好捕食了。
看，我家的小猫可不可爱呀。
小学生我的家作文400字 篇5
我有一个三岁的弟弟，长得特可爱，一双黑葡萄似的的大眼睛，一张小巧的嘴，“绅士“般的外表，显得英俊潇洒，可这绅士般的外表并不是他的真面目，只是他的伪装，他有着令人闻风丧胆“三大神功”。下面我就给你们一一道来。
第一招：打人功。弟弟平时喜欢和别的小朋友一起玩，有时也会跑到我这儿来玩上片刻，玩是小孩的天性，这没有什么不对，可是弟弟在玩的高兴的时候，就会无缘无故的打你一巴掌，这种做法让我百思不得其解。有一次，弟弟在我背上，只听“啪”的一声，他狠狠地朝我背上拍了一巴掌，弄得我欲哭无泪。
第二招：哄人功。这一招是连着上一招“研发”的。每当我弟弟拍了我一巴掌之后，我恨不得揍他一顿，可是他早就有了准备，见我扬起手准备打他的时候，就立马跑到我面前，装出一副若无其事的样子，用小手指着打我刚刚被打的地方，发出“噢”的一声，好像在说：“这个地方疼啊！”。这个是我总是不知所措。
第三招：装样功。大多数宝宝都会装哭。这样，姐姐或哥哥都要受到责备，而我的弟弟的装的可大不相同。每次被他打过、哄过之后，我往往是进退两难，但我也有后招，给他也来个假哭。一次，我被他打了，我没有去责备他，而是坐在地上假假的哭起来，可是没有想到，螳螂捕蝉黄雀在后，弟弟也跟着装起来，他皱起眉头，眼睛一眯，好像随时都能哭出眼泪。我一看，傻眼了，只好认输。
弟弟给我们全家带来了很多欢乐，虽然有点淘气，但总是能够变成我们的“开心果”，所以我们全家多很爱这个淘气的“绅士”。
小学生我的家作文400字 篇6
我们家养了一只小乌龟，很有趣。它只有8厘米长。背上有一个大“盔甲”，两边低，中间高，像一个山丘似的。“盔甲”上面有很多个菱形格子，中间几块比较大，也比较完整。它的整个身子都是深绿色的，还有几条淡黄色的线在它的“盔甲”上穿梭。
小乌龟的尾巴又细又小，像一根小绳，长度也不到两厘米，乌龟的四条腿可以伸缩，腿也很粗，也很短所以它走得很慢，它的脑袋只占身体的六分之一，脖子有时伸得很长，有时伸的很短，它的脑袋旁边嵌这两只黑豆大小一样的眼睛，一眨一眨的闪着光芒，十分可爱。
有一次我看见一动不动的它，以为它是饿的没有力气了所以从妈妈那刚烧好的虾里，偷偷地抓了一大把出来，然后一只一只地剥出来，我以为它的眼睛小不太会注意到我的动作，但是尽管我这样想，可我还是小心翼翼地放在它面前，生怕打扰到它，可是尽管我再怎么小心，也还是被它发现了，它马上把自己的脑袋瓜和四条腿所了进去，只剩下一只硬壳和一根尾巴，于是我把还剩下的几只虾也放了进去，然后蹲在一边等它出来把虾吃掉，我大约等了两分钟，它慢慢的把头伸了出来。可是我走过去的声音又惊动了它，于是他又伸了进去，我气得干脆直接就蹲在那儿了，我大约有等了两分钟他又悄悄地伸了出来，并且快速的吃掉了它们，我等他吃好，又看见他张着嘴巴看着我，我猜他一定还要于是又跑回厨房抓了一大把出来等它吃完，我才发现他刚吃饱，盘里的虾几乎也所剩无几了，
嗨，我的乌龟也太贪吃了吧！
小学生我的家作文400字 篇7
今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有>勇气凝视这扇大门了吧。
进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐？
教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：
“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”
一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：
“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”
我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家！
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