我的老师作文

时间:2020-12-27 13:34:22 老师 我要投稿

我的老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文

我的老师作文1

  自从我踏入校门,接受过许许多多的老师的教育。这些老师中,我最敬爱的是我们六(4)班的班主任――潘老师。潘老师中等身材,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下面有一双大眼睛,老师是一位严师更像一位慈母!

  潘老师脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。潘老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于。学习的小故事,把我们引入一个学习的世界每节课,潘老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

  潘老师非常关心学生,而且总是那么亲切。有一次,我的脚流了很多血,潘老师看见了,难过地说:“李建鹏,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的。”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和药水,帮我包扎伤口。看到潘老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“潘老师,谢谢您!”

  老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材。

我的老师作文2

  五年级开学第一天,我遇到了一位新老师,她姓梁,是我们的语文老师。她长长的头发乌黑发亮,戴着一副眼镜,高高的个子,身材很苗条,一双大眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的嘴巴。

  老师的眼睛好像会说话。有一次上语文课,有两位同学在“窃窃私语”,老师发现后,用眼睛注视着他们,好像在说:“上课时间不许说话。”那两位同学惭愧地低下头。课堂上,老师提问题,没人敢举手,老师用温柔的眼神看着我们,好像在鼓励我们,不一会儿,一只只小手举起来了,老师露出了笑容。

  老师不仅眼睛会说话,声音也很好听,她读课文很有感情。老师平时非常温柔,如果有的同学不会读,她会耐心地教,从来不烦。最让我佩服的是老师的民主,老师鼓励我们给她提建议,她说这样我们都能提高,老师对每个孩子都能做到平等,就连我们的“调皮鬼”也被梁老师“驯服”了。

  其实老师最大的本领是教我们写作文,她教的详细、有趣,我们都很喜欢听她的作文课,她总能激发我们的写作兴趣,让作文课变成了大家最喜欢的课程。

  有这样的老师真好!

我的老师作文3

  在学校里,我有一位即温柔又严厉的老师,她姓马,我们都叫她马老师。

  马老师有一头乌黑的头发,还有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。

  有一天,我在课堂上,偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到,可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样,她向我走来,我的心里忐忑不安,老师会不会要打我,我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边,她伸出手来,出乎意外的是她居然没有打我,而是在我的头上抚摸了一下,温柔地对我说:“下一次不要在课堂上玩东西了,好吗?”老师就像天使一般,我这才发现老师对我这么好。说完,她转过身,就走到了讲台上,好像什么事也没发生。后来,我每次在课堂上都听得那么认真。

  又有一天,我身体非常不舒服,老师我看身体不适,就走过来摸了摸我的头:“哎呀,好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室,可是里面没人,她就把我背到办公室里,亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎,却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上,心里默默地说:“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上,回到了教室。

  老师,您就像妈妈一样关心我们成长,我爱您老师。

我的老师作文4

  从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师,从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

  周老师今年三十多岁,个子不高不矮,月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。

  周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候,我的肚子突然疼了起来,体育老师看到我疼得厉害,对我说:“还能顶得住吗?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近,我抬起头来一看,哦!原来是周老师呀!周老师和蔼可亲地对我说:“怎么了,孙涵希?”我对老师说:“我肚子疼。”老师亲切地说:“老师帮你倒杯热水喝吧!”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了,顿时感到肚子里面热热的,老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子,渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说:“谢谢老师,我这会儿好多啦!”老师笑眯眯地说:“那你再休息一会,我先去工作了。”

  周老师不但在生活上关心照顾我们,在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。

  花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓翠绿回报春雨,我就以最优异的成绩来回报老师吧!

我的老师作文5

  老师是我们一生的指导师,是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。

  而我有一个既有趣又严厉的老师,她总是说:“地上总是有纸片,你们都没看到吗?”

  “叮铃铃”,上课了,同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本,还有谁没交?”一个又一个举起了手,又把作业本交上去。“还有一个!全部站起来,报到名字的同学坐下来。”

  老师严厉地看着每一个人,好像要吃掉我们,最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去,把书包拉出来,把所有东西都塞进去,说:“别读了!”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气,直接把书包从四楼扔了下去。“嘭!”书包落到了草坪上。

  事情结束后,老师说:“这个单元的作文就可以写一写书包下的小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴,一直笑到了下课。

  下课后,每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包,又看了看下面被压着的`草。

  “我相信,经过这件事,你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。

  这就是我的老师,她又有趣又严厉,还让无知的我们变成了现在的五年级学生。

我的老师作文6

  我的老师姓任,全名任艳梅。她的眼睛大大的,明亮得像春天的小河。耳朵特别灵敏,鼻子却小小的。

  任老师讲课时非常认真。讲课声音不抑扬顿挫,也不慷慨激昂,幽默风趣。同学们听她讲课都会沉醉在她美妙的声音里。

  任老师也爱帮助别人。有一次,我和同学们一起玩老鹰捉小鸡。玩着玩着,我一不小心,绊了一脚,跌倒在地。站在远处的老师看见了,立刻向我这边跑来,把我从地上扶起来。她关心地询问:"哪里痛?用不用去看校医?"我说:"我没事,只是绊了一脚。"于是我尝试着从地上站起来,但是脚传来无法抗拒的疼痛,使我重新跌倒下去。老师再次把我扶起,说一定要去看医生。

  于是,老师扶着我来到校医室。校医说没什么大碍,就给我涂了铁打油。校医还说让我好好休息,不要乱跑。

  吃饭的时间到了,老师再次扶着我来到食堂。我刚想去拿饭,老师好像知道了我的心思,就丢下一句:"在这里坐着,千万不要乱跑。"就去给我拿饭了。

  这就是我的老师。

我的老师作文7

  老师,如同一位辛勤的园丁,哺育了我们这些祖国的花朵;老师,宛如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师……

  我有一位好老师,她就是我的数学老师——许老师。许老师是从一年级开始教我数学到现在,她有着乌黑黝亮的长发,如同星星一般的晶莹的眼睛与她的那红润的双唇。

  许老师上课时,眉头总是一皱一皱的,好像是在监视同学们有没有讲话,做小动作似的。所以,许老师讲课时,没有一个同学敢做别的事情。

  有一次,同学们做练习册做得一塌糊涂,许老师大发雷霆,放学后,她把同学们都留了下来。讲课开始了,许老师拿起练习册,“小数的近似值……”。讲到一半,老师停了下来,问:“小数的性质是什么?”这时候,班上没有一个同学举手,也没有任何声音。“你们到底会不会!”许老师拍了一下桌子如同狮吼般地叫了出来。班里这时才有些同学颤抖地举起了手。“你们来学校干吗?”许老师皱着眉头说。“你们的义务就是学好这些功课,而教好你们就是我的责任。而你们,为什么不认真上课,非要我翻脸你们才高兴吗?我什么都不求,只要你们好好学习,上课积极回答,我就很高兴了,你们做得到吗?”话音刚落,那些颤抖的手变得挺直了,而且,又有好几个同学陆续举起了手。这时,许老师的脸上露出了灿烂的笑容。

  许老师,我很高兴,你能一直教我到现在。谢谢您,带给了我这么多欢乐,您永远是我心中的好老师?

我的老师作文8

  我在9岁的时候,遇见了一位作文老师,她给我的印象最深,我至今不能忘记她。

  老师的脸是一张很普通的脸,但她的眼睛却充满了爱,大家都叫她“爱神”,

  老师留着短头发,个子高高的,每次给我们上课都穿着一条连衣裙,显得很和蔼可亲。

  老师姓林名承霞,她讲作文的方法与众不同。

  在一个娇阳似火的夏日,林老师带我们在教师里做了一次有趣的表演,同学们

  做了精心的准备,一会儿同学们的表演就开始了,一个个精彩的节目赢得了全体同学们的热烈掌声,顿时教室内一片欢声笑语,我最喜欢“喝水”这个节目,他们上场的方式很特别,只见一个小男孩蹑手蹑脚的走到桌子前,小心翼翼的拧开瓶盖喝了一口水又悄悄的看看四周然后逃离了现场。

  表演结束后,老师让我们把刚才看到最精彩的场面写成作文。老师还有最独到的地方,就是批改作文,除了在好词好句的下面画曲线外还在题目的旁边写上批注如:哇小才女或加上几颗星星,当我得到这样的批注时心情真是高兴万分,我谢谢您林老师,是您让我知道作文还可以这样学。

我的老师作文9

  时间过得太快了,又是一年的教师节。我在小学的三年里遇到了许多好老师。但我最喜欢的是我们的第一位老师,班主任陈老师。

  陈老师圆脸,穿着温暖的笑容整天,让人觉得格外亲切,平易近人。她很少大声抱怨训练我们,每当我们在课间休息时都疯闹闹,她只会用小木棒轻轻敲下讲台桌,让我们安静。如果有些人,我们就没有停止过,她就示意我们与他的眼睛。

  记得一年级的时候,我高烧不退,刚好是期末考试的时候。我坚持要参加考试。陈老师看到了,不时地问我:“你能坚持住吗?”第二天考试成绩为98分。

  上学期末,我语文考试成绩不好。当我在回家的路上遇到他时,我忘了紧张地打招呼。妈妈骂我没礼貌,但陈老师笑着对我说:“可能太紧张了,没关系!”

  这学期刚开学,实行“雅鲁藏布大峡谷”的时候,遇到了一个问题,每天53时,摸不着头脑,心脏和背诵我写。陈老师明白了,关心地问我再仔细解释一遍,我仍然看到似懂非懂,又不厌其烦地讲了几次,直到我至今明白。

  今天是教师节,我想陈老师,说:“”陈老师”,感谢您一直以来辛勤教导我们的,我很想摆脱上课讲话,做坏习惯的小动作,良好的倾听课。”

我的老师作文10

  今天,我爸爸妈妈不能及时来接我,于是就把我托付给了老师,这也让我有幸看到了老师不为我们知道的工作状态。

  我在教室写作业时,一阵悦耳的音乐响起,这是老师下班的提示,可我们的马老师还在办公桌前编辑每日的红八班微信。弄完后,还要给我们批发作业,教室里静得掉一根针都能听见。

  但1分钟过去了,10分钟过去了,半个小时过去了,老师还在教室里一动不动的坐着,我在教室已经坐不住了,想起身活动活动却又不敢动,因为老师都没动,我哪敢动弹。

  只见老师一会向前,一会向后,好像在和某人激烈的谈话,现在已经6点30分了,马老师可算完事了,只见她抖一抖手,望着作业和电脑痴痴地笑,这才说:“张贺然,作业写的怎么样了?”我心想:哇,老师居然一动不动的坐了3个小时,这要是我,我的心一定飞到太阳系的星球上去了,老师可真厉害!我正在神游时,只听老师又说:“把作业拿来。”我赶紧将作业三下两下地堆在一起拿给老师,老师接过作业,皱了皱眉头,我的心怦怦直跳,突然老师又眉开眼笑,摸着我的头说:“内容都对,但字还有待加强,再认真些,你会更优秀的。”我的心可算放下了,暗暗下定决心,以后要认真写字,向老师学习!

  这就是我敬佩的一个人——我的马老师,因为她有一种不知名的力量在感染着我们。

我的老师作文11

  从幼儿园到现在我遇到了许多老师,但我最熟悉的还是我的数学老师——韩老师。

  韩老师的皮肤很白,有一双小小的眼睛。站在讲台上往往看不出她究竟在看哪位同学。她是一个严肃但和蔼可亲的人。

  韩老师讲课时语速很快。就像读绕口令一样,稍微一走神,反应过来时,她已经讲下一个内容了。

  她说话虽然快,但又不常说错,思路清晰。一道难题在她的讲解下,似乎就变得容易起来。因此,我常常会在她讲完题后埋怨自己:这么简单的题,当时我怎么就没想起来呢?

  老师讲的精彩,同学们自然也听得认真。但并不是每一堂都没有同学说悄悄话。第一次,韩老师会停下讲课,用小小的眼睛看着她,以示警告;再一次,就会大声地点出那位同学的名字;事不过三,当第三次看到时,韩老师的忍耐也几乎达到顶端边缘了,她拿起小棍子以迅雷不及掩耳之势“走”到他面前,用同样的速度在那人身上敲几下,再慢悠悠的走回讲台,脸上还有明显的怒气,深吸一口气,继续讲课。当然,这毕竟是少数。

  由于和韩老师接触时间长了,她上课的一些规律也都基本了解了一些。当她要讲新课的时候,经过窗前会先低着头走几步,然后再抬起头走进教室,把课本放在讲台上。直挺挺的站在黑板的右边,“今天,我们来一起研究……”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”韩老师是这样,每一位老师都是这样。没有华丽的舞台,没有耀眼的灯光,平凡而又伟大。我爱韩老师,爱所有的老师!

我的老师作文12

  人们常说:“世上只有妈妈好。”我要说:“我的老师也非常好。”

  我们的王老师中等身材,长长的头发,弯弯的眉毛,一双眼睛炯炯有神,一张嘴巴能说会道的。

  王老师平时对我们都特别和蔼可亲,如果你有什么困难,她也会非常热心地帮助你,给你的感觉象朋友,象哥们。但是你要是犯了错误,她可从不给你情面。

  记得有一次,我们发下了报,报上有题,老师要求我们全做,自作聪明的我看到报上有答案,于是就照着抄,抄完后,还沾沾自喜。没想到这早被王老师发现了,她脸上的笑容没有了。特别生气,把我叫到跟前说:“你爸爸妈妈辛辛苦苦让你来城里读书,难道就让你这样报答他们?自己不好好读书,不认真思考,你认为任何成功都是天上掉下来的吗?”当时我的头低得快钻到地上了,脸羞得通红,泪水直往下掉。但我心里认为王老师说得对,我下决心今后一定好好学习,认真做作业,决不偷工减料。

  终于期末考试,我的语文取得了好成绩,如果不是王老师的严格要求,我能成功吗?我感谢我的好老师。

我的老师作文13

  说起他,简直是个奇迹!此人帅到“举校闻名”。休怪我不告诉你,其实,他可凶啦!

  俗话说得好,“新官三把火”。在报到那天,我可见识了。他帅,真的只是个包装。他在同学们期待的目光中,庄重地走上讲台,两道鹰爪般锐利的光芒从他那小小的眼睛里发射出来,突然觉得气氛有点异常。他板着脸,一字一句地说“同学们好!我是你们的新副班主任,姓朱,名‘达人’,你们可以叫我朱老师。”“什么?猪打人?”我真为自己对老师的大不敬感到羞愧难当。但我还是忐忑不安,他真的会打人吗?

  一次,天气很好,我们要到楼下的操场上上课。当上课铃打了许久后,一些同学才慢吞吞地走到操场。他们偷偷钻进队伍以后,立正站好。朱老师却若无其事地让我们排队跑步。可是等我们跑完,朱老师的脸便阴沉下来。他的头发一根根倒竖在头上,天空中刮起一阵大风,大有“山雨欲来风满楼”之势。可朱老师的头发纹丝不动。只见他的眉毛逐渐拧成了一个“八”字,突然大喝道:“迟到的同学,出列!”几根儿老油条都被吓得不敢呼吸了!朱老师猛地把他那强壮的手臂抬起来,我被吓得闭上了眼睛!就在那一瞬间,朱老师的动作慢慢地轻了下来,柔了下来,语重心长地给我们讲起了道理。

  雷声大、雨点小。原来这位老师只打雷,不打人啊!

我的老师作文14

  在我们学校我最喜欢的是语文老师,因为她每天都面带笑容。我们的钟老师很高也很瘦。她经常穿着连衣裙。一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴有点大。她30岁左右。无论在哪儿见到她,她都会面带笑容,是我见过最温和的老师。

  钟老师很温和。有一次老师给我们将怎样把直接引述变成间接转述,她给我们讲了很久,其他同学都会了,我还是没有会。老师把我叫了起来,我很害怕,害怕老师会批评我。老师走到了我身边,问:“鑫涛,你听懂了吗?”,我吞吞吐吐地说:“老师,我不会。”当时我特别害怕,也很紧张。脸红红的。老师走了过来,我心想这下惨了。可老师并没有生气,而是给我细心的讲了起来。过了一会儿,我终于会了。

  还有一次我们考试了,我们考的都不太好。钟老师来到教室,她并没有生气,而是面带微笑地站在讲台上说:“这次考试大家考的都不好,但是我会一个一个讲一遍,不要灰心,大家用心听,下次再接再厉。”说完老师就把题给一个一个的讲了一遍,我们都会了,也记住了,我们很开心。

  在我们的心中,钟老师是那么温和,我打心眼佩服她。

我的老师作文15

  在我上幼儿园时,有一位姓王的女老师,我非常喜欢她。

  王老师可漂亮啦!一头黑发披散在肩头,额头上了还留着一小撮刘海,显得十分年轻。一双眼睛散发着温柔的光芒,就像深深的湖水里银波荡漾。那张嘴小小的,说的话,也柔柔的。

  王老师不仅长得好看,对学生们的教育方法也与众不同。记得有一次,正值“六一”表演的时节,我因为年龄小,连左右都分不清。眼看就要上场了,王老师心里可真急呀,她轻轻地对我说:“哪只手是右手?”我习惯地举起了左手,王老师苦笑了几声,她走进了我,轻轻的握着我的右手写起字来,她是那样的温和,我竟然忘记了我在写字,写完了,王老师问:“哪只手是右手?”我再一次举起了左手,这次王老师真有些急了,她眉头一皱,嘴巴紧紧地抿着,一只手不停的挠着头,似乎在思考着什么。突然,王老师眼前一亮,她轻轻的在我手上放了一颗糖,微笑着对我说:“有糖的手是右手。”她笑得如此灿烂,就像盛开的花儿。她相信我已经明白哪只手是右手了。

  该我表演了,我是“重头戏”到了时间,我躺下身来,想往右转。因为紧张,我又忘了哪边是右。我想到了王老师给的那颗糖,我赶紧摊开小手,那颗糖赫然出现在右手上,我没有犹豫握紧拳头,向右滑去。我的两只脚在空中旋转着,金光闪闪的演出服,被灯光一照,恍如一片金色的祥云,看得观众啧啧称赞。在这些观众中一个身影拍手最热情,那就是王老师。

  十年树木,百年树人!老师的教诲之恩,我终身难忘。

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