王老师作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的王老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
王老师作文1
敬爱的王老师：
您好！
我想请您到我的家乡来。我的家乡在澄迈中兴镇，那里一年四季风景如画。那里有一条长长的柏油马路，周围长着许许多多美丽的小花，有红的、白的、蓝的、黄的、粉的……许多不同颜色漂亮的蝴蝶在花丛中嬉戏，可开心了。
远处，有几座大山，山上长着许多高大的树木，远远看去，形态各异。有的像一只卧着的大象，有的像骏马奔驰，还有的像一只小绵羊在吃草……
早晨，太阳渐渐升起，小花小草上落着许多晶莹剔透的小露珠，像一颗颗钻石，璀璨夺目。远处的几座大山上，浓浓的雾还没散去，恍如人间仙境，美不胜收。
傍晚，太阳落山时，红色的晚霞铺在西天。这时，如果你回过身，向后看，一道美丽的彩虹就出现在您的眼前，彩虹虽然只有三种颜色，却也是非常美的.，红色、黄色、蓝色，纯净自然，这时的天也变成了三种颜色，红、黄、蓝，这时的您也仿佛置身一副巨大的画中，好美啊！
这就是我的家乡。您听了我的介绍，眼前是不是已经浮现出一幅天然美景？快来我的家乡吧！我和我的家人都期盼您的到来。
祝您天天开心！
王老师作文2
在众多老师中，我最喜欢我们的语文老师王老师。
我喜欢王老师的原因是王老师对我们的爱跟她对待自己的.孩子一样，比如在大课间时天气十分热，王老师就叫我们不要出去活动了，让我们在教室里看一会书，当然还有许多许多类似的事情。
在以前老师教时只会教关于学习的而王老师就和他们不同，王老师上课时还会说一些做人的道理和一些故事给我们听了。
王老师每隔一段时间就会给我们带她自己做的食物，在那些食物里都包含了许多营养以及王老师对我们的爱。
在上课时王老师也会讲一些笑话让我们笑而其她老师却不会这么做。
王老师在帮我们改用来发表的作文时更是辛苦，在改作文时的几天我想一定睡的很晚，因为我们有许多人都要发表在加上我们的作文又是缺胳膊少腿的所以王老师会改到很晚才能睡觉。
王老师还亲自去帮我们买书，而且都是现在必须看的，如果是其他老师很少会有这么做的。
这就是我喜欢的王老师。
王老师作文3
初次见面，那是一堂试听课。吴老师正绘声绘色地在台上讲课，而我们的目光却在您——王老师那儿。戴着眼镜的您微笑地看着我们，坐在讲台旁，每当我们答对一个问题，你都会笑着点点头，给了我们自信心。
当吴老师问一个问题后，她把眼光停留在正在开小差的李声顺身上，李声顺好像丝毫没有察觉到一双严厉的眼睛正盯着他。突然，吴老师的声音提高了八度：“李声顺，回答这道题！”李声顺像个听话的小狗迅速站起来，可什么话也不说。
王老师看见他回答不上来，一点儿也不着急，笑眯眯地用口型提醒他。她的目光里充满了期翼，仿佛在说：“你行的，加油！”终于，李声顺渡过了这次“难关”。王老师看见他终于回答了问题后，脸上露出欣慰的笑容，我们的'心也像是受到了洗礼一样。
那时候，王老师是我们心里的一个偶像，我们都希望她能做我们的老师。真的，后来她真的做了我们的老师。
精彩点评：咏懿真是心细如发，你记忆中这个片段犹如电影一样慢慢回放，王老师的一举一动，一颦一笑，都是那样清晰动人，林老师被这种“一见如故”的师生情深深感动了！其实，王老师的目光可以来个特写哦！
王老师作文4
王老师我想对您说
老师如一台明灯照亮了我们前去的方向，老师如雨水，滋润我们生长，老师如一根蜡烛燃烧了自己，照亮了我们，在人生的道路中，老师是我们的第二位恩人在我的人生中王老师留给我的印象最深。 王老师我想对您说﹕“在您刚刚教我们班时，我们误以为您太凶了。可过几天我们发现我们错了您身为我们班的主任身上要背负很大的担子，您不但要照顾我们的学习还要照顾我们的`生活，看似简单却非常难，在刚开始第一节课我们紧张极了，您在上课前几分钟讲了几个笑话，顿时紧张的气氛减少了一大半，我们的学习也在您的帮助下提升了不小呢！平常普通的六年级二班在您的带领下也在逐渐在别的班老师的口中沸腾起来。” 老师，我们以前不注重宿舍卫生，自从您的到来我们班的宿舍大部分都进了星级宿舍，是您让我们的生活充满了品质。 老师您知道吗？听说您转到别的年级去了，我们都哭了是不舍得您呀，可是已经是事实我们也能接受了了，你对我们的深厚的爱我们永远不会忘记，希望您以后还可以教我们。 我们要以最好的成绩来报答您，我们爱您我的王老师！
王老师作文5
今天，我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发，大大的眼睛，跟我差不多的个头，虽然她是一名老师，但我们却认为她是一个大姐姐。
那天下午，我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生，我便把清净工具拿到教师。然后，我去告诉权老师。当时，我认为我的确做的有些过分了，便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了，走过来，亲切的问：“怎麽了。”我说：“我把他们的清净工具拿到教室，我认为自己的做法有些过火，有时，我为了服从老师的命令，而不顾及同学的感受。”老师说：“当班长的确很难，既要服从老师的`命令，也要服务于同学，所以这也是对你的考验，不要放弃。”老师说的这一翻话，使我也有了继续当班长的念头！
还记得，老师对我们说过这样的一句话，“你们是童话里，我爱的那群天使，我也相信，我们
会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花，虽然短短的二十天，我们与王老师却结下深厚得感情，为了表示我们对老师得敬爱之情，我们全班同学合唱了一首《童话》。短短的一首歌，却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。
王老师作文6
我的老师和别的老师不同，我的老师特别喜欢和我们一起玩，她可是个名副其实的“孩子王”呢！不信你们往下看。
有一次是冬天，天下起了雪。“叮铃铃”下课了，我们从教室里跑出来，王老师也加入我们，连校长找她开会都忘了。我们打雪仗、堆雪人。突然，校长跑出来找王老师开会，因为王老师童心太重，有一个同学给王老师出了一个主意，每个人把外套给王老师穿上，用雪把王老师堆成一个雪人，王老师非常赞同。大雪人像一只大猩猩坐在那。我们看到校长急急忙忙地跑过来左看看右看看，哪里也找不到，感到很气愤，突然看我们的大雪人，心情变得很开心了，还说我们的.雪人堆得很好，可校长万万没有想到大雪人就是王老师。王老师像孙悟空一样跳了出来。没想到平时聪明绝顶的校长也会被骗，我们都被逗得哈哈大笑起来。
听了这个故事，你们说王老师能不能说是童心撞地球呢？
王老师作文7
她长着大大的眼睛，长长的眉毛，再加上小山似的鼻子就凑成了我的老师——王老师。
她对我们很严厉，不论是上课下课还是放学。上课时，谁要想开小差，除非开得天衣无缝，不然你就要参观老师的办公室了！“下课！”我们随着她纷纷出去了，啊，我们班两个不知天高地厚的`小子在打架，班长劝架还经历了一场“舌战”，俩小子像诸葛亮一样赢了班长，三十六计走为上策，只能请“孩子王”：——王老师了。王老师来了，小子倒霉了。
王老师很幽默，有一次，一个同学背了一段“莫生气”，自称孔子。王老师听了问：“上的上面是……”“上！”“下的下面是……”“老师你怎么绕我呀”那个同学有点生气了，王老师忙说：“莫生气，莫生气！”
还有一次上课，我们班刚得奖的田亮睡着了，王老师就说：“春眠不觉晓，田亮睡觉觉。夜来天气好，今日暴风雨。”
王老师是门门都精通的，数学——语文……都很好。上课时，再难的题王老师都能讲明白。有一次下课，我正在愁眉苦脸地绞尽脑汁想一道题，王老师见了马上给我讲明白了。
王老师是我们的好老师。
王老师作文8
我们班的王老师高高的个子，经常梳个二分头，高高的鼻梁上架着一副眼镜，帅呆了！王老师并不轻易地发火，可一旦他发起火来，那几个有错的同学，可有他们受的了！相反，如果你取得了优异的成绩，王老师一高兴，还会与你握手呢！可是今天上午……
昨天老师布置了默写课文的作业，这是昨天最重点的作业，竟有几个同学没完成！王老师说：“到我办公室去。”我们都知道，他们几个完完了！
下课时他们几个到了办公室，直到上课才回来。我本以王老师不再追究了，可王老师竟让他们开始整理书包。我想：不会吧！莫非王老师要赶他们走？他们一个个的'都伤心地哭了。王老师见了，又将他们带回办公室，快下课了才回来。他们在办公室究竟发生了什么事？据说王老师既没打他们也没骂他们，只使用了一个绝招，（我也不知道）他们便答应以后作业一定写好。王老师用了什么妙招？除了办公室里的师生，应该无人知道。
我暗暗的想：他们几个也真是的，做好了作业不就什么事都没了！那样不仅王老师可以少发脾气，而且他们也不用被罚。
王老师作文9
我有一位看我们如朋友一般的老师，她就是我的课外班英语王老师。她刚毕业，个子瘦瘦小小的，一头黑色的.长发如瀑布一样柔亮顺滑，一双弯弯的小眼睛，笑起来像夏日夜空中的星星那样晶莹明亮。
在她的课堂上，总是特别开心，她能把学习的气氛变得轻松。每节课的难点内容她都以做游戏的方式让我们在轻松的气氛中掌握。有一次老师让我们在课上表演情景剧《周末你会做什么》我和崔铭训进行对话，当崔铭训问完我问题，我认真的回答:"我会去图书馆看书“。结果，我把图书馆这个单词读错了，老师这时打断了我的表演，指出了我读错的单词，认真的给我讲解，听完后我们再次表演时，没有再出错。
课间休息时，有什么事情我们都会向她倾诉，她总是耐心的听我们讲，为我们讲解。她还会跟我们一起玩，踢毽子，打球，跳绳。当然在学习中遇到困难时，王老师又会像大姐姐一样和我们讨论解决，让我们受益很深。王老师，您的开朗活泼让我们充满阳光，您像朋友一样让我们感到亲切，有爱。
王老师作文10
由于吴老师生病了所以我们有了一位新来的代课老师王老师。
王老师六十多岁，个子不高，花白的头发。
刚来的时候，因为王老师的教学方法与吴老师的教学方法不同，所以我们不太喜欢她，但是慢慢的我们喜欢上了她。
王老师教学生动有趣，比如像倒数这一课，王老师就用它的手做了一个从上穿到下的一个小鱼游的'样子来展现倒数，有的时候同学回答和倒数有关的问题时也不禁作了这个姿势，正因为这个姿势，所以我们班同学对倒数记忆深刻。
王老师不但上课有趣，而且犯了错误也不会太严厉的批评我们，每次批评我们都像妈妈批评孩子一样，责备中带着慈爱，只会说：“你这孩子还有法要不，有法要不，皮不皮呀！”有时还会因为这样说引起同学们的笑声，甚至连她自己都笑了，只有被批评的同学惭愧的低下了头。
王老师经常留很少的作业，因为他说小孩子就是要多玩，在家里就是要轻松一点。他鼓励我们多看课外书，多学习课外知识，所以这段时间我们大家都觉得学习很轻松。
几个月过去了，王老师要走了，我们还有些舍不得。
不过希望王老师在别的班教的一样开心！
王老师作文11
时间如流水，一晃五年就过去了。这五年来王老师您为不知辛苦了多少，不知劳累了多少，不知为我了多少的心。
每当放学的时候，王老师都在专心致志地批改作业，每个老师都走了，只有王老师一个人在办公室里批改作业。有一回放学，我跟同学在操场上玩游戏。我看见老师办公室里的灯和门都没关，觉得好奇到底是谁在办公室里批改作业，便跟同学们到办公室去看，原来是王老师在批改作业，我走进去，王老师都没有发觉我们进来。
我记得一年级的时候，我写字非常快又非常潦草，是在赶时间，我第一次写得非常难看，王老师肯定认为小孩子第一次写的字难免会很难看些，可是长久以来我都是这样写，王老师生气地对我说：“佳典，你为什么要写这么潦草呢？是在赶时间吧！如果这样的话，你不是在应付老师的作业了吗？老师让你们写作业是为了让你们写漂亮的字，而不是让你们赶时间，知道了吗？”我点点头，对王老师说：“老师，谢谢您告诉我不能写潦草字，我一定会改正的！”
王老师，您像花园中的园丁，培育着祖国的'花朵；您又像勤劳的蜜蜂为我们的学习日夜操劳。
王老师作文12
王老师，您为我付出的太多太多了！我非常感谢您对我的关心。在我眼里，您就像一缕缕温暖的阳光，温柔的照耀着我这棵稚嫩的`小树。今天，就让我用您最喜欢的方式——文字，来表达对您的感激之情吧！
记得有一次，我在您的鼓励之下参加了最要求写作水平的小记者社团。因为我刚到那里，人生地不熟，所以我总是自卑地躲在角落里。而您却耐心地从头教我，什么报导呀，新闻稿呀，毫无保留的都交给了我，还把我分到了能力最强的一组，好让我多向她们学习。很快，我的水平就超越了社团里的好多同学。您还总是夸我学得快，功底好，我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。好几次我在班里眉飞色舞地演讲我的新闻稿，同学们纷纷投来羡慕的眼光，您也在台下也乐开了花儿，您那期许的目光至今还让我觉得暖暖的。
老师您不仅在学习上关心我，在生活上更是体贴、呵护我。
就像那一次，我不知道吃什么吃坏了肚子，趴在桌子上来缓解疼痛。您见后，赶快把我的水杯拿出来，三步并作两步地跑到饮水机那给我接热水，还一边给我妈妈打电话，告诉她我的状况，一边抱着我疼惜地给我揉肚子。这虽然是件小事，但那温暖的怀抱我一直记得。
王老师，谢谢您对我循循善诱的教导，无微不至的关怀。
王老师作文13
语文王老师性格有些独特，严厉中带着几分幽默。有时气场十足，秒杀全班，有时又让全班同学笑疼了肚子。她的发尾卷卷的，犹如波浪一样。长长的眉毛，犹如一片柳叶在对我们笑。炯炯有神的眼睛，由于架上了眼镜，看起来十分有威信。
有一次，王老师在讲很重要的内容，而我却开了小差。老师发现了我的异常，便朝我走来：“小婷，我刚才讲什么了?”老师的提问一下子把我问蒙了：“额……”我心里慌极了，看到周围的同学都向我投来期待的目光，我什么都没听到，该怎么回答呀?极度紧张的`我，在开着空调的教室里流下了豆大的汗珠。见我很尴尬，老师打破了这一僵局：“小婷，上课可得眼到、口到、心到啊!如果不专心，很可能捡了芝麻丢了西瓜呀!”听到这话，我羞愧地低下了头。
每次当我又想开小差时，总能感到王老师慈祥的眼神看着我，就像母亲用眼神在提醒不听话的孩子那样，无声却有力。我默默收回思绪，重新整理心情，再次投入到课堂中。随着王老师精彩的讲课，逐步扩充自己的知识宝库。
这样一位时而幽默，时而严厉，时而又像母亲一样关爱我们的老师，就是我的语文王老师。
王老师作文14
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——王老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。
王老师很像我们的母亲。有一次，我们班的在玩耍中不小心摔破了手，刘凯虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是伤口多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的.说：“宝宝乖，不哭。” 刘凯立刻破涕为笑。
王老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。
我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
王老师作文15
“叮铃铃”下课了！
王老师从包里掏出一袋墨绿色的茶袋。茶叶仿佛是柔筋脆骨的小宝宝，稍一用力就会受伤。老师慢条斯理地撕开，倒入空空的玻璃杯里。随即打开早已烧开的水壶，将热水缓缓倒入杯中，茶叶马上浮了起来，然后又沉了下去，像个顽皮的孩子。茶杯里的水渐渐变成了绿色，远看如一块剔透的翡翠，近看又如沉淀着无数绿宝石的地矿。
过了约摸两三分钟，王老师轻轻坐下。他一手拿起教案看了起来，一手将桌上的水轻轻地拧开，递到嘴边慢慢抿了几口，疲惫的'脸上立即露出了轻松愉快的神情，满身的劳累应该都化解在这杯茶里了吧。
这时，一位同学拿着习题册跑了过来，王老师赶紧放下茶杯，用手帕擦了擦手，立马接过习题册，仔细地向那位同学讲起了习题。
杯子里的水大概早已凉透了吧，王老师又拿起茶杯，咕噜喝下了一大口。他迅速地拧下瓶盖，迅速地拿起课本，迅速地打开教案……
在杯子落桌的那一刻，
“叮铃铃”上课了！
其实杯子里的水还有一大半，但强烈的责任感让她放弃了喝水的欲望，选择了给学生讲题。这种使命感是多么强大！
感谢王老师，为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游……
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