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实用的欢庆六一儿童节作文700字三篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的欢庆六一儿童节作文700字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢庆六一儿童节作文700字 篇1
今天是一个特殊的日子,是我们全世界儿童共同的节日——六一国际儿童节。学校里要举行六一文艺汇演,一大早,我就早早起了床,准备去学校。在去学校的路上,我是既紧张又兴奋,心里好似揣着一只顽皮的小兔子,砰砰乱跳,因为我要主持我班的六一文艺汇演。
走进教室,我不由得呆住了,拉花和气球把教室装扮得焕然一新,漂亮极了!再看看同学们,一个个喜气洋洋,有的欢快地交谈着,有的忙着吹气球,还有的正在进行最后的排练,迫不及待地想展示自已的风采。
当老师宣布“五年级三班文艺演出现在开始”时,教室里沸腾起来,掌声,欢呼声,尖叫声,各种声音汇聚在一起,成了一片欢乐的海洋。
在同学们热烈的掌声中,我和杜亚楠、于东印、杨程栋四位主持人走上了舞台,拉开了庆六一文艺汇演的大幕。同学们都自信满满,神气十足,一个个精彩的节目轮番上演。伴随着《打水的姑娘》那优美的旋律,苗迎夏犹如一只美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。同学们看得如痴如醉,目光里满是羡慕之情。韩明晓和褚颖带来了女生二重唱——《北京东路的日子》,那清脆悦耳的歌声,可以和百灵鸟媲美。杨程栋、陈志鹏、周兴辰三位同学表演的小品《作弊记》,爆笑全场。谁也没有想到,平常老实本分的大班长,竟也满身喜剧细胞,带给我们意外的惊喜。《司马光砸缸》的故事,大家耳熟能详,被同学们巧妙改编之后,充满了浓郁的现代气息。特别是陈志鹏同学扮演的'小胖,动作夸张,表情丰富,赢得同学们阵阵喝彩声。诗朗诵《我们的中国梦》,大气磅礴,让我们了解了中华民族经历过的屈辱与沧桑……其中,我最喜爱的节目是李婕为我们演奏的钢琴曲——《快乐的女战士》,她的双手犹如施了魔法的小精灵,轻盈娴熟地在琴上跳跃飞舞,一串串美妙的音符就从她的指尖流泻出来。那曲调时而高亢激昂,时而婉转低吟,美妙极了!同学们陶醉其中。
精彩纷呈的六一文艺演出在同学们阵阵热烈的掌声中结束了,但我的内心却充满了无比的骄傲与自豪,因为在这个六一儿童节,我找到了自信,迈出了成功的第一步。
这真是一个快乐的六一,意义非凡的六一,让我终身难忘!
欢庆六一儿童节作文700字 篇2
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的`场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.......
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!
欢庆六一儿童节作文700字 篇3
今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”
首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说:“让我们用热烈的'掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。
紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
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