我的好朋友风波作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的好朋友风波作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力的'摔在地上，我还嫌不够解气，又使劲的踩了几脚，直到这小木船支离破碎，我这才气呼呼迈着大步走了。
他站在那，用手指着我，说：“你干什么?你为什么要把我的小木船踩碎?”我头也不回，也不理他，心想：哼，我才不理你呢!谁叫你吧我的小木船弄破了呢?我回头偷偷看了一眼他，只见他弯下腰把小木船的碎片捡起。
这时，我的同桌李刚目睹了我和陈明的事，便过来劝了劝：“哎呀，你也别这样嘛!去和他道歉吧，你们可是那么好的朋友啊!”我不耐烦的回了他一句：“你别多管闲事。”说完，气呼呼的回到座位。
过了几个星期，在一节语文课上，我忘带作文本了，翻翻抄写本，也没多少了，我叹了一口气，问同桌李刚有没有多余的作文本，很遗憾，没有，这意味着我要抄课文了，当我目光回到自己的桌子上时，却莫名的多了一本崭新的作文本，我以为是谁的恶作剧，翻开看了看，里面有一张纸条，上面写着：
对不起，我不是有意的把你的小木船给弄坏的，请原谅我，这本作文本就当是我给你的补偿，我真诚的想得到你的原谅。如果你原谅了我，放学后到升旗台等我。——陈明
我看完后，觉得鼻子一酸，眼眶湿润了，闪闪的泪光模糊了我的视线。
放学后，我急不可耐的背着书包，冲出了教室，直奔升旗台。我望着台下涌动的人群，希望找到那个熟悉又陌生的身影。啊!他来了，我看见那个身影在人群中相遇时，我们异口同声的说：“对不起!”
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