20年后的母校作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的20年后的母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20年后的母校作文1
二十年后，我已成为了一名英语老师，可是我还是忘不了我的母校。
有一天，我开着车前往我小时候的母校。母校旁边的路变宽了，而且比以前干净多了。
到了母校，我看见了以前放在四五六年级下的雷锋像已经改放到二三年级下边了。以前的水泥路，现在路两旁种满了花草。校园现在还有能踢足球的地方了。突然，后面传来一声“李紫瑶”，我转过身来一看，原来是我的数学田老师。田老师比原来苍老了许多，白头发也有了，但她还是像原来一样和蔼可亲。
田老师带着我从学校左边转，边走边跟我讲学校里的一些变化。她指了指篮球场，我看见了几个六年级的小男孩在篮球场打篮球。接着我又看到了一个小池塘，里面有许多小金鱼。最后老师微笑着对我说：“你看那是你小时候上学的教学楼呀！”我惊讶地看着不远处那高大雄伟的楼房，田老师说：“教学楼变得更高了，而且每个教室都有空调，在高层的上课的同学可以坐电梯上去。”我满脸疑惑地问田老师：“老师，那现在的小学生的书还是那么多吗？”田老师像以前一样，一边帮我整理头发一边说：“现在啊，小学生都不背书包了，只用带一个电脑就行了。老师上课，直接输入学科就可以了。”
二十年后的母校真是变化巨大呀！
20年后的母校作文2
不知不觉，已经过去了20年。我迫不及待地来到亲爱的母校——埭头小学，母校已经发展到云朵上了。要上学必须坐学生专用透明飞机上学。
这是一座既高级又环保的学校，教学楼是三角形，分为六层。在大门有一只机器人在检查身体或校服······要是你穿校服它就给你校服······教学楼没有楼梯，只要站在大门说自己的班级，就到了。教室的这一桌椅都是隐形的，你得说自己的名字桌椅才会出现。但这所学校是没有老师的，不过每张桌子都有一台笔记本电脑，上面有这一堂课要学的东西。你们会问：这么高级的教室要是没有防盗系统怎么办？不怕，有门，可这门不是普通的门这门是由一种防盗吃音玻璃做的，只有这一班的同学和老师才能进，要是外人一触摸它就会立刻报警，还会从玻璃伸出一条不会被砍断的绳子绑住小偷。
操场里更是应有尽有，只要你上体育课，每个人面前都有一张器材表，只要手指一按你要的器材，机器人立刻把他送到你面前。
啊！20年后的学校真神奇呀！
20年后的母校作文3
我乘坐着时光飞机，来到了15年后的世界。这时候，我正在北京发明所，是一名发明家。这几天放假，我便做着瞬间转移飞机，以1000000000一秒的光束回到了思念已久的故乡——符处村。首先要做的事就是去看看我的母校。
我刚来到母校，就被它的美丽给怔住了。完全不懈于北京的小学。
一条笔直的“超级软棉路”呈现在我的眼前。直伸向教学楼，那可神奇了！软绵绵的，一路踏上去，就像在水上漂走，正如“轻功水上飘”。夏天走过去，冰凉凉，舒服极了；冬天走过去暖烘烘的，让人感觉那就是温暖的春天。咦？坐在那边的是谁？怎么样子怪怪的？我便回头看了学校的电脑显示，得知他是来自“DNA”星球的，怪不得那么陌生！我走过与他进行交谈。我向他问了小小的变化情况。他告诉我，学校的变化可大了，只有我用眼睛才能体会，语言是表达不了的；他还告诉我，他是慕名而来的。我向他找他的老师在哪，看看还是不是宋老师教他。他很乐意地告诉了我。不一会儿，我就找到了他的老师。啊，怎么不是人当老师？噢，经我了解，这是一个电脑与机器人的人工超级完美合体，结合成一个高智商的机器老师。那些人工教师只要在他们的脑子中输入程序，他们就会出色地完成。学校也非常环保，处处鸟语花香，绿树成荫，看不见一点儿纸屑。
啊！美丽的母校，你太令人神往了！
20年后的母校作文4
20年后，我来到了我的母校。那里已是高楼大厦，布满了科学的气息。
我顺着走廊来到了一（6）班门口，放慢了脚步，回忆着小学一年级的快乐时光，那一次次欢笑，都是祖国的未来，祖国的希望。如今，我己经长大成人了，再听听这整齐的读书声，我突然感到一阵心酸。
进了教室，只见老师在认真地讲课，有一个学生分神了，桌子上立刻变出了一个喇叭，给那位同学叫回过神，而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了，对着黑板说了一段话，黑板上就呈现出那些字来。忽然，我看见外面有礼花，可是奇怪的是没有声音。疑？这是什么回事，怎么没有声音呢？下课，我问老师，为什么外面有礼花，里面却没有声音。老师说，这是因为我们这里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！这么牛，你们这里有没有其它高科技？”“当然，还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室，由我们来罚他们。”“真的吗？”“当然，下节体育课，你可以看看它有多大的本事。”
体育课到了，有个同学不甚摔倒，受了伤。一个机器人来到这里，用迅雷不及掩耳之势，给那位同学进行了包扎，不一会儿就全愈了。体育老师说：“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人，信息课中的监督机器人，品德接收器等等。”
总而言之，我的母校在进步，我爱我的母校。
20年后的母校作文5
转眼间20年过去了，我已经是一个著名的科学家了。今天正好休息，我打算回母校看一看。
我乘坐我的多功能跑车来到了我的母校，一进校门我惊呆了！这还是我们的母校吗？
可以看见教学楼是有1000层的摩天大楼，一进教学楼看见了许多装饰品，有星星，月亮，太阳……我也没在意正在找电梯，可是却没有找到。我觉得很奇怪，这么高的楼怎么没有电梯呢？我正在纳闷，一个小孩子走了过来。什么也没说，在那些“装饰品”上跺了跺脚就消失不见了。我也用了同样的办法上了95层：校长室。
来到校长室我敲了敲门，进去后我一眼就看到我的老师，她现在已经是校长了，可是他一点也不见老，这多亏了我们的同学***，他发明了不老剂。老师喝过之后自然就不老了！
见到老师有一种说不出的感觉就仿佛像看见了妈妈似的。感觉特别亲切。老师带我参观校园，说现在校园变化可大了，这座教学楼是采用塑料做的不怕震，可折叠。操场在地下，非常安全，还没有车……
转眼间到了中午，老师要留我在这吃饭。我不好推辞，只好答应。我们来到了学校餐厅吃免费午餐。学校的伙食不错，两菜一汤，荤素搭配得很好。
吃罢午餐，我该走了。和老师道别后。我便坐上我的多功能跑车回家了。在路上我不得不发出这样的感叹：母校的变化太大了！
再过几年母校会变成什么样呢？
20年后的母校作文6
时光流逝，日月如梭，不知不觉，二十年已经过去了。你们想知道现在的三水实验小学是什么样的吗？那么，就请大家跟随我的脚步一起去参观吧！
当以氢为燃料的高级小轿车，把我送到学校门口时，眼前的景象使我倍感惊讶，我以为自己走错地方了，我拼命地揉了揉眼睛，“三水区实验小学”几个金光闪闪的大字，横挂在校门口，我才知道我没有走错地方。
走进校园，到处都是绿树成荫，鸟语花香，太美了。瞧，左边是25层高大明亮的教学楼，教学楼外层和楼顶都装上了整洁明亮的太阳能玻璃，里面的原料全来自于太阳能，非常环保。教学楼里的课室特别干净，同学们在这样的环境下读书，实在是太好了。右边是19层的图书馆，借阅图书全部自动化，非常方便，只要一输入电脑，你想借阅的图书很快就自动送到你的面前。
再往前走，就是我们宽敞大气的体育馆，哇！比北京的鸟巢体育馆还漂亮，里面有网球场、游泳馆、乒乓球场……同学们可以根据自己的兴趣爱好，在那里进行锻炼，提高自己的身体素质。
这就是20xx年的三水实验小学，一个美丽的地方，我们未来的学校，欢迎大家来我们学校上学。
20年后的母校作文7
我现在是一个鼎鼎大名的大律师。今天我放假，我回到了母校。
眼前的景象让我惊讶，甚至有点以为自己在发梦。学校添加了许多的科学器材：太阳能植物、太阳能湖、太阳能电器、心情图画、心情愉快器、意识太阳能球场、空中花园、空中操场。我拍了拍自己的脸蛋，没有在发梦啊——
我大步跨进校门，突然，一个机器人出现在眼前。机器人对我说：“欢迎光临本校，请选择游览项目。”只见我面前出现了几个键，上面写着：全校、教学楼、多功能活动室、球场、操场。我按了“全校”，机器人带着我慢慢地游览学校！在我的左边是太阳能植物，有形态万千的假山和一年四季都郁郁葱葱的榕树。右边是一个太阳能湖，那湖是永远不会接冰的，湖里的鲤鱼在欢快地游着，湖中长满了婀娜多姿的荷花，微风吹来，满池荷花都在起舞！
我让机器人带我进教学楼，一眨眼的功夫，就来到教学楼前面。它告诉我教学楼是用环保纸做的，很结实。我让它带我进去看看学生们是怎样上课的。我们来到教室门口，我看见了！我看见了！学生们在一个宽大的教室里上课，每一个人都有一台个人移动电脑；老师不会站在讲台上为学生们讲课，而是在电脑屏幕上出现为学生们讲课。
机器人又告诉我：“我们中国正在实行保护地球资源的计划，学生们的作业都在电脑上做。老师改作业也有一套，只要学生们把作业发到老师的主电脑上，老师就可以用电脑批改作业。忘了告诉你，电脑也是太阳能的。”
啊！亲爱的母校，我为你骄傲！
20年后的母校作文8
我在美国留学，这次回来探亲。我开着紫玉兔跑车去我的小学母校。
车子在路上奔跑着，故乡的变化真大呀，一辆辆跑车在路上飞驰着，一路迎来的是一栋栋高楼大夏，和一丛丛玫瑰和一棵棵樱花的绿化带。很快我就到了母校，一辆辆跑车都停在180停车场里，这里有我同学也来了，一辆红色的跑车里出来了一个人，近一看是章琳，我大喊：“章琳。”她回来一看问：“你是谁？”我说：“我是成欣禧呀”她拉下墨镜，说：“真是女大十八变呀，变得这么漂亮呀，小时候你还是一个黄毛丫头。”
她一边走一边告诉我：学校有105层，还用了一种叫“族风”的电梯，速度很快就能停到你要到的楼层。还有学校有地下室乐园，里面冬暖夏凉，乐园里有秋千，蹦蹦床，大章鱼等玩具，还有小庞物，当然它能与孩子们对话。
在聊天的时间里我们已到了105层，我听见两人在说：欣禧和章琳会来看我们，她俩应该快到了。这时我赶紧按起了机器人庞物键：只见庞物毛毛送来了两件礼物和一个可视电话，老师笑起来，说：“以后我们可看见对方了，是不是”，“是的”，我回答。我问老师：你这么多年了，一点也没变哦。老师说：王心如在英国草物所工作，她发明了年轻不老汤，每年都会寄过来一些，从没断过。“哦，是这样啊！”我们开心地谈着，这时机器人说话了：“主人，主人该回美国了，学校在催了。”我只好恋恋不舍地告别了老师和同学，返回了美国。
啊，故乡变化真大，发展真快呀
20年后的母校作文9
二十年过的很快，以前的校园让我回忆起来。那些时间的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校园变化很大。以前我们走进校园内，校园的门很小进出很麻烦，现在既大又长进出很方便。那时候的校园里没有一些美丽的花和植物，操场也很小，现在的校园里有许多美丽的花和植物，可以供学生们参观。操场很大，小朋友们经常在里面玩。有的跳绳，有的比赛，有的打篮球，有的踢足球。
以前的教室很小，学生也很少，就连桌子也不怎么多。现在教室很宽敞，学生很多，桌子既多又有很多功能！难道这样的教室不好吗？
现在我一走进学校的大门，感觉学校跟以前大有不同了！我很喜欢！
现在有许多课程，每个老师都很认真的家教学生们。数学课，数学老师给同学们讲了很多数学王国里面的趣味知识。语文课语文老师给同学们讲了语文王国里面的知识。体育课田老师带的同学们做了许多运动，先开始热，身后开始跑步。在后面就自由活动可真好玩呐！英语课，英语老师给同学们讲了许多外国的语言和外国的句子，让同学们忙得不可开交了。美术课，老师教同学们画画。老师画的画太美了，同学们津津有味的画了起来。音乐课，老师教同学们唱歌。老师先唱同学们后唱，老师的声音很美妙，同学们很认真的上课。
20年后的母校可真美好啊，就连老师上着课都很认真，同学们也很认真。而且环境很好！下课了就在操场上玩。可真快乐呀！
20年后的母校作文10
我离开亲爱的母校20年了，现在我要去看看我的母校。
我来到母校，啊！是不是我来错了地方了，20年后的母校变化这样大。
我走进校门，首先映入眼帘的是一座海拔比“世界之巅”珠穆朗玛峰还要高的教学楼。我走进教学楼，只要想去几楼，不用0。1秒的时间，电梯就会把你送到。当我走进三年级三班时，看见一面白色的大屏幕，我问老师：“老师，现在怎么没有黑板？”老师说：“现在用不着黑板，老师只用嘴说，屏幕上就会出现字了”。同学们的课桌上有了三个按钮，红色的是为残疾人设计的`，绿色的只要一按，就会出现一个微型电脑，蓝色的可以为你提供各种东西。我还发现同学们的姿势都很好，原来只要有一个同学不坐好，椅子后面有一个小针，你坐不好小针就扎你以下，你就会坐好了。我又来到操场，如今的操场再也不空空荡荡的了，已经变成了儿童乐园，操场上的草只有一厘米左右，不管你怎么踩它，它都不动，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风啊。”我又去了厕所、花园、公寓……别说，那里也都是高科技。
啊！20年后的母校真好，我我真想返老还童，在这里读书。
20年后的母校，我还会来看你的，我相信，我再来母校，母校的各种设施都会变的更好、更美。
20年后的母校作文11
今年的十月一日，三十二岁的我来到了阔别已久的母校——莘县国棉小学。
母校的每一处风景都深深的吸引着我。看，校门前的臭水沟已变成了清澈见底的小河，叮咚的水伴随着自由自在的鱼；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个高年级的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；操场上不时传来阵阵喝彩声
走进教学楼，变了，真的变了。那个破烂不堪的楼梯变成了雪亮的电梯；那个两扇的木门变成了安全防道门。干干净净的小朋友，个个谦让有礼貌。
来到教室，变化更大。一张张防近视课桌，一个个可调式高低凳；一张张可爱的笑脸，一个个热爱学习的身影。每个教室都有电教设施；每个教室都有隔音装置。与孩子们相处，真幸福。这些和蔼可亲的老师像母亲，又像朋友。
据校史记载，考入北大、清华等高等学府的，连年有母校的学生。是的，已经二十年了。二十年来，母校为祖国培养了大批优秀人才。我忠心祝福您——我的母校与祖国同发展。
20年后的母校作文12
转眼间，二十年的时光飞逝而过，如今我带着沉重的心情，再次踏入了母校的校园。母校的风景依旧，在道路两旁，栽着两行高大的桑树，这时正是课间时间，校园里，嬉闹声、打闹声、说笑声响成一片，我不免感到一丝淡淡的忧伤，校园里如此热闹，而我，就像一个烂柯人一样，与这热闹的环境显得格格不入。
我直径去了老师的办公室，今天是约好同学聚会的日子，当我进入办公室时，已经有三名同学到了，正在一边和老师聊天，一边等还没到的老同学，当我看到他们时，他们也同时看到了我，八目相对，当年在一起嬉戏打闹的场景在脑海里无比清晰地浮现了出来，我的眼眶不禁有些泛红，这时，老师也转过头来，看到了我，老师与当年相比，少了几分俏皮，多了几分成熟，老师招呼我先坐下，还有几名同学没到，再等等。我这才从当年的回忆中回过神来，与他们一起聊了起来，虽然二十年没见了，但当年同学之间的情谊不仅没有减少，反而更加浓郁了。我们等齐了同学后，一起出去玩了一天，老师也破例请了一天假，与我们一起玩了一天，今天我们都过得非常开心。
虽然二十年过去了，大家都长大了，都有了自己的家，平时生活都很繁忙，但我们之间的情谊经得住时间的考验，我们之间的情谊天长地久，永不磨灭。
20年后的母校作文13
今年是20xx年，二十年后的母校会是怎样的呢？我想一定会非常的发达。
我带你们去看看吧！瞧，校园的小操场上又多了一个音乐喷池。下面我来跟你们介绍它的外形和作用吧！音乐喷池是用水泥围起来的，而且中间还有一位小仙女呢！小仙女的手中拿着一个小花篮，头顶着一个花圈，其实这个小仙女就是春姑娘呢！水是从那喷出来的---是从小仙女的口里喷出来的，并且还是温水，还可以喝呢！朋友们，你们一定想问问我音乐还有什么作用。告诉你们吧，音乐是催同学们上课的，多好呀！
快来看音乐喷池后的教学楼，也增加了好几层。先到活动中心看看，课后，只要你输入你想跟他挑战的人的姓名，随时都可以找本校的校友挑战。咱们再到阅览室看看，真是应有尽有。最有意思的是学校的食堂，只要我们输入菜名，我们就能吃到各种各样的菜。奇怪的是，如果你只输入荤菜或蔬菜，那就对不起了，菜就跳不出来。你可要记住荤素搭配噢！
二十年后母校是不是比你想象的更发达呀？
20年后的母校作文14
我的母校是北京大学附属小学石景山学校，十年后的她毕竟是一座神奇的学校。
先从教室说起吧，为了让刚从幼儿园毕业，前来就读的小学生们能够顺利过渡，并对学习产生浓厚的兴趣，一年级的教室由奇形怪状的房屋组成，具有很强的童话色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水帘洞，三班是光头强的木屋，四班是冰雪城堡。其他年级的教室也很有特色，大多跟神话、寓言、成语、名著和诗词有关，从外观上已经体现了世界文化的融合和谐。
再看看校园的其他建筑。现代化立体图书馆藏书很多，更有宽大敞亮、光线适宜的阅览室，同学们只需在借阅电脑的触摸屏上输入书的名称，1分钟内即可从传书通道口取出；舒适温馨的餐厅，能够根据每名同学的营养状况和膳食爱好调配出可口美味的饭菜；进入操场一看，南北两侧是千人大看台，东西两侧供学生锻炼的训练器材，中间是环形塑胶跑道和足球场，已到位就让人有锻炼身体的冲动和激情。从整体来看，不仅有现代化教学建筑，还有绿树鲜花装饰，也有小巧玲珑的亭台楼阁真是美丽极了！
虽然现在还没有这么好，但我相信在不久的未来，母校就会变成一个现代化、美观、神奇和方便于一体的新新校园。
20年后的母校作文15
20年后的我已经是大名鼎鼎的发明家，我的名字已经名扬天下了，20年了我还没有回过母校，于是我在一个星期天坐上我发明的急速飞船，来到了我的母校。
飞船缓缓降落了，我打开机门向母校走去，迎接我的是两个纳米机器人，咦！这不是我发明的机器人吗？我自豪的和两位握了握手，来到校园里，小操场变成了大操场，小楼房变成了摩天大楼，校园里有美丽的大花园，游泳池，还有许多健身器材。教室明亮宽敞，孩子们上课都是电脑视频，教室的套间是个大图书室，孩子们经常畅游在知识的海洋里。有的还是我发明的呢！我为自己发明的高科技给母校做的贡献而骄傲。
我上了楼，坐上了我发明的快速电梯，哎呀我的妈呀！电梯里有一百多个按钮，原来电梯把里面的给细节化了，我到底按哪个好呢！干脆试试吧！我按下了最后一个按钮，转眼工夫我就到了教学楼，这时我看到的是旋转式教学楼，每个教学楼上都有一个大标牌，童话天地、动动你的手、第二个比尔盖茨……原来教室是按照孩子们喜欢的设计的。
老师讲课都是通过电脑向学生们发送信息，如果你要想打游戏，告诉你“没门”。除了学习的一些文件其它全部被封锁，如果你有不好好学习的念头，电脑就会向你提出警告，所以母校的孩子们学习特别认真，这次回母校真是让我大开眼界呀！
“叮铃铃”我被急促的闹钟吵醒了，原来是一场梦呀！我一定要好好学习，做一个大发明家，使20年后我的母校像我的梦一样美丽。
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