盲人摸号作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的盲人摸号作文，欢迎大家分享。
盲人摸号作文1
今天下午，老师又教给了我们一个游戏——盲人摸号。
游戏规则是这样的：一组的六个人每人拿一张小纸片，小纸片上有数字，看完之后记住，不要告诉别人自己的数字。然后用红领巾或别的东西遮住，除不能说话外，用一切办法告诉其他人自己是多少号。每个人都知道其他人是多少号后，在从小到大排序。
我拿到的`是九号，我们六个人按规则进行游戏。我是用帽子把脸捂了起来，我用手到处乱摸，突然摸到了一个人——刘靖辰，我转到他的后面，用手在他的背后，画了个9，我又转了个个，让他在我的背上写了个数字——7。我又去寻找别的目标，这时有两只手重重的拍在了我的头上和肩上，似乎用拍的方式告诉我他们的数字是多少。不过你们拍的也太重了吧！疼！……
玩了这个游戏后，我觉得什么事都要一步一步的来，如果一下把需要的东西告诉你，虽然节省时间，但那不是很无聊，没意思，还不如花点时间一步步的去寻找自己需要的东西。
盲人摸号作文2
今天我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫“盲人摸号”，这虽然只是一个游戏，但也告诉我们很多道理。
游戏的.规则是这样的：老师设定几个号（依人数而定），如：1，2，3，4，5，6／a，b，c，d，e，f打乱后一人摸一个，不能让别人看见自己拿的号，然后闭上眼睛，不准说话，不准随处走动，而是通过触摸来辨认你面前的这个人是谁，用任何方式（但不许说话，睁眼）来告诉你面前这人你的号是多少，然后依照自己知道的所有人排成一排，报数，看看是否数列从小到大正确，如果正确，就成功了。
我们玩了很多次，从一开始试着睁眼玩到完全蒙眼玩，成功过，也失败过，同学们也在玩的过程总结经验和教训。整个游戏过程大家都玩得很开心。
这个游戏主旨是要遵守规则，如果谁给谁看了自己的号或睁眼或说话了，游戏就变得简单但就没有意思了，一开始我们因为不会玩，多少都有点不遵守规则，后来渐渐地会玩了，成功的次数就越来越多。
一个游戏一个道理，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”让我们一起尝试，一起玩吧！
盲人摸号作文3
一个从未听说过的名字，使我差点听成是盲人摸象，这个游戏的目的是让学员体会沟通的方法有很多，在环境和条件都受到限制是要自己想办法。
游戏规则很简单，发个每一个人一个号码，这个号码只有本人知道，不能个别人看见，玩的时候要蒙住眼睛，也不能说话，要想办法告诉组员你是什么号码。最后要按从小到大的顺序排好，最后在每个人说出自己是多少号。
在玩“盲人摸号”的游戏过程中最重要的是小组合作和遵守游戏规则，而我们小组并没有成功的完成游戏。一开始我说要蒙住眼睛玩，可是孙业鹏看见其他小组都没有蒙住眼睛，说：“他们都没有蒙住眼睛”。那我们这一组也没有蒙眼睛，可是在玩的过程中我们都没有遵守游戏规则，在玩的过程中我们说话了，玩到最后我们都混乱了，不知道该怎么完了，最后没有玩完这个游戏。
总结一下游戏失败的原因，首先是我们小组没有团结合作，其次也是最重要的.原因就是我们都没有遵守游戏规则。游戏有游戏的规则，如果不遵守游戏的规则游戏就玩不起来，即使是一个人也不行，交通也有交通规则，可如果不遵守交通规则就会混乱，就如上次班会课所讲，规则是最重要的，也是必不可少的。
如果还能在玩一次这次我们一定要遵守规则。
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