老师我为您喝彩作文（精选20篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的老师我为您喝彩作文（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我为您喝彩作文 篇1
打开童年的“木匣”，里面有许许多多的记忆。老师，您就是最闪闪发光的那一颗。如果说我是鲜红的花儿，那您就是衬托花儿的绿叶；如果说我是皎洁的月亮，那你就是旁边闪亮的星星；如果说我是一棵稚嫩的小树，那您就是修剪枝叶的园丁，如果说
记得刚进小学的时候，我还是一个十分害羞的孩子，规规距距地坐在座位上，不敢发言，就像做错事的小朋友。上课了，您提出了一个问题，我把头埋得低低的，生怕您点名让我来回答。唉，真是怕什么来什么，您果真叫到我了，我的脸刷一下像抹了一层白漆，变得苍白起来，双手不知所措地扯着衣角，用近似于蚊子叫的声音语无伦次地回答，连我自己都不知道回答了什么。您用鼓励的眼神，和蔼亲切地对我说：“没事，调整一下情绪，大声点，再来一遍。”我看到您那眼神，心里好像得到了支撑，深深吸了一口气，大声地回答了问题。尽管回答得不是很完整的，但您却带头鼓起掌来。这件事让我第一次明白，大声回答老师的提问，其实并不可怕。
老师，每当我意志消沉时，您总是陪在我身旁，每当我屡屡受挫时，都是您尽心地开导我。老师，您就像一位慈爱的母亲，陪伴着我走过一个又一个学期，无论多辛苦，您从没有怨言。我现在取得的每一点成绩，都是您用汗水浇灌而成的，您的每一次付出，都是为我的未来打下坚实的基础。
老师，让我为您喝彩吧！是您把我领进了知识的殿堂，让我学会了在知识的海洋里遨游，是您带领我一步一个脚印扎实地走向未来，走向胜利。
老师我为您喝彩作文 篇2
爱心是我们每个人多多少少都具有的，只是看你肯不肯奉献了。爱心可以让一个人获得心声，爱心可以使一个聋哑孩子笑起来，爱心甚至可以让数百名的孩子保住生命。我们听到这就会嘴角微微扬起，因为一个人付出爱心就可以保住这么多祖国的花朵。可这却让献爱心的人失去了重新站起来的机会。
某中学的一位老师，每天都送孩子们到校门口，一直到孩子们都走上车。今天与往常一样，孩子们十点下了晚自习，陆陆续续的从大门口走出来，老师也跟了出来，就在这一霎间，意外发生了，而数百名同学却毫发无伤，可老师早已被卷到了车下面。老师被送到了医院，进了监护室，可老师始终不见醒来。
两天后，老师醒了，虽然只有48小时，可在老师父母和同学们看作文来真是度日如年，好不容易熬到了老师的醒来，这件事传到了全国各地，我们在心里不停地为这位可尊可敬的老师赞叹，要从内心深处为他竖起大拇指。
经过采访调查，才知道大巴车的车闸已经坏了，已经不能再开了，可大巴车车主却不重视这一问题，也没有去修，继续开着，最后酿成了惨剧。
孩子们在监护室外面看着里面的老师，眼泪不禁从眼眶涌出，老师却笑着说：“老是没事，真没事。”
老师的一切都为了孩子们，之前，老师为了陪同学们晨跑，自己的孩子也失去了见世界的机会。这位老师说过：“为了孩子，付出再多也值得。”现在这位老师双腿已经高位截瘫了。失去了重新站起来的机会。
我为这位老师喝彩，为这位人人皆知的老师鼓掌。
老师我为您喝彩作文 篇3
对于老师这个词，我们不陌生，但也不陌生的同时，谁能真正理解老师这个词的意思。
老师可怕吗？有不少同学总是把一些对我们要求严格的老师说得非常的可怕。但有没有想过，老师所谓可怕的一面，不正是我们这些不懂老师辛苦，不明白老师的苦心的孩子给逼出来的吗。
在课堂上，老师进行认真而辛苦地为我们教师讲课，把自己的知识倾囊相授的时候，这时候的我们，都在一个座位上做了一些什么，是不是全都在积极认真学习听讲？没有工作认真听讲的同学又在做些什么呢？在伺机等待发展机会，好让自己在老师可以没有需要注意的情况下随心所欲地做自己想做的事情？在这种不同情况下，有没有想过通过自己能够来到学校的目的意义是什么？是不是应该充分尊重幼儿老师们的劳动教育成果？在这个问题时候，老师也许会惩罚以及他们，变得“可怕”一点。但这些不都是让不听话的孩子给惹出来的吗。
经过一堂辛苦的课，老师们都在忙着备课，想着如何更把一些新知识传授给我们，然后批改作业。当我们犯错误的时候，老师不会严惩我们，而是耐心地告诉我们一个人的道理，心里在想如何让自己的学生更加懂事，作为学生，我们不应该更尊重老师，尊重老师。
加入我们的老师欢呼吧！
老师我为您喝彩作文 篇4
转眼间，我在小学的四年时光，如风一般飘过；转眼间，我已经十二岁，在这四年里，看到了自己的进步；转眼间，我的时光一去不复返……
在这四年，我一直知道，小学的第一个老师，也是人生的第一个老师，一定是最好的老师。我还是最喜欢，我们的班主任“林艳玲老师”。
林老师教了我们四年，她惩罚过我们，也批评过我们，在批评我们的时候，也是经常说这句话“人有脸，树有皮”虽然我对这句话的理解不算是太深，但有一句话你说得是对的，“严是爱，松是害”这句话已经刻在我的心里了，这句话也每时每刻告诉着我，“严师出高徒”和“慈母多败儿”。我宁愿要让我成功的严师，也不愿要让我走上监狱的慈母。
林老师就像是在学校里爱着我们的母亲一样陪伴着我们，在中午的时候我们一起玩，在大课间的时候我们也一起玩，我们做错事了，您会帮助我们。沙钰惠说过，老师跑起来像一个十八岁的大学生，而不是一个四十多岁的老师。
还有整整两年时间，我们就快毕业了，想想那时候，我们还能是现在这样的我们了吗？不能了，我们会变成雏燕飞向更高的天空……林老师就会在蓝天下看着我们自由飞翔……
老师我为您喝彩作文 篇5
我有一个业余爱好，那就是弹钢琴。那一次，我去参加了南艺钢琴八级考试，由于紧张，心理压力非常重，所以，在考试中途我漏弹了几个音，结果三首曲子我弹的都不好，只考到了合格的成绩。从此，我的心里就埋下了深深的压力。这使我无论是表演还是比赛，都十分紧张。
转眼又是一年，我今年就要考十级了。一次去老师家，我紧张得手发软，琴也弹不动了。老师就对我说：“李焕呀，你的心理素质太差了，这也没什么，又不是考试，何必那么紧张？”
想想也是啊，为什么我要那么紧张！为什么我有这么大的压力呢？为什么我就摆脱不了这种心理压力呢？回回首往事，不就是因为有一点紧张吗，为什么我就改不掉了呢？
过了几天，老师对我们进行了钢琴的模拟考试，我第三个弹。2号同学上台弹琴了，可他弹得并不好，我在台下听着，心里忐忑不安，我想：“如果我弹不好怎么办？忘谱了怎么办？其他同学会不会笑话我？老师又会不会批评我？我的爸爸妈妈会不会觉得没有面子？……”想到这儿，我的心里越发地紧张起来，心怦怦直跳，生怕自己弹不好。
该我上台了，一开始我弹得很好，可弹到第二首曲子时，却忘谱了，脸一下子热了起来，赶紧让爸爸把谱子给我看。弹完了，我坐在凳子上等待老师的批评，可是出乎我的意料，老师对我说：“李焕，你弹得很好，和上一次比起来，今天弹得很有进步，只要摆脱了心理的压力，你不是弹得很好吗？”我会心一笑，向老师深深地鞠了一躬，笑眯眯的走下了台。
说也奇怪，从那以后每次弹琴，我都谈得很顺，几乎没有一个错音，并且顺利地通过了南艺钢琴十级考试，还取得了许多优异的成绩。当别人问我是怎样摆脱压力的，我总会说：“是老师的那声喝彩使我摆脱了心中的压力。”
老师我为您喝彩作文 篇6
我不知道如何来诠释我的老师，因为在和老师谈谈简单的学习生活中，常常跳动着不一样的生活脉搏。
在我们的学习生活就有这样一位老师——XX。她有一副朴实的眼镜却修饰了她那温柔美丽的眼睛，显得格外地爽朗，她有一颗慈爱的心，就像幼儿园的阿姨对小朋友一样。王老师对工作一丝不苟，勤勤恳恳，早晨总是比值日生来得早，会帮同学们一起做，每天午饭后她也都会去寝室看一看，会和同学们聊天、谈心，就像朋友似的。
处在花季雨季中的我们性格叛逆、冲动、做事不思后果。冲动是魔鬼，这句话会时常在我们耳边响起，偏偏就有人受“魔鬼”的指使变得很冲动。记得有一次，我班有2个同学为了王老师发的一张纸而大大出手，把同学之间的关系弄得很矛盾。这都是他们气血旺盛太冲动了，而王老师在这件事情上首先是自我检讨，她说：“如果我不发那张纸也许就不会发生。”王老师，她不会一味的去责怪学生，而是自己好好的检讨，以免再发生类似的事。2个同学打架难免会受伤，她看着受伤的同学时她的眼神会从一位严师转变成慈母，她的眼神看起来是那么地心痛，那么地关心。
几度风雨，几度春秋，我们一起共同度过，您关切的语言时常围绕在我们耳边。
我们谁也不知道当我们进入梦乡时，您是否还在办公桌前批改我们的作业，还深深地记挂着我们，但我们却可以从您说话的字里行间里寻找到踪迹。好像在您的意识里为我们服务是一种快乐，我们会铭记，我们会用最努力地学习、用最优秀的成绩回报您的。
因为您，我们才在这个大家庭里活得更精彩。
老师我为您喝彩作文 篇7
和以往不一样，今天语文课的讲台上多了四个杯子，我心里直犯嘀咕：怎么有这些东西的？难道是课间哪个同学放在讲台上忘拿的？还是徐老师放上去的？不等我细想，徐老师直截了当揭开了谜底：“今天这节课我们来点轻松的，由我给大家表演一个魔术。”话音未落，教室里就沸腾一片。
魔术表演开始了，教室里立即鸦雀无声，四十几双眼睛齐刷刷地盯着徐老师的一举一动。只见徐老师把四个杯子排成一排，并煞有介事地把杯子一一展示给大家看，里面是空的。接着，徐老师把杯子倒扣在讲台上，然后背过身，请实习的夏老师将一个硬币，藏在四个杯子中的一个里。
硬币放好后，徐老师转过身来，对着这个四个杯子左看看右看看，左听听右听听，左闻闻右闻闻。很快，她的手指停在一个杯子上，斩钉截铁地说就在这个杯子里。夏老师打开一看，硬笔就在这个杯子里。简直神了，同学们都惊叹不已，激动地鼓起掌来。徐老师做了安静的手势，问：“你们有没有兴趣试一试啊？”同学们都跃跃欲试，争着想上台。曾佳明很幸运，被徐老师第一个点中。他小心翼翼地把硬币轻轻塞入三号杯子底下，生怕弄出一点声音。徐老师依旧淡定背对着纸杯站立，等夏老师大声地说“放好了。”这才转过身，对着这四个杯子又是一阵看啊、听啊、闻啊，然后毫不犹豫地说“三号杯”。我惊讶得下巴都快掉到地上了。紧接着，又陆续上去了四个同学，还派了一位同学专门盯着徐老师的眼睛，试着换了不同的纸杯藏硬币，但是都被徐老师准确无误地一次性猜中。
“难道徐老师成了徐法师了？不可能吧？……”我不断地猜疑，不断地否定。同学们的好奇心也都被激发出来了，纷纷议论着。
徐老师笑着问：“想知道魔术的秘密吗？”
“想！”同学们兴奋的喊声震耳欲聋。
“有请夏老师解开这个魔术的神秘面纱。”
伴着一阵欢快的掌声，一直掩饰着笑容的夏老师走到了讲台前，娓娓道来：“你们是否发现，每次放完硬币，徐老师都会问一声放好了吗，而我的回答每次都不一样？其实每个杯子都对应着一句暗语，如果硬币放在一号杯，我就说好，放二号杯我就说好了，三号杯就说放好了，四号杯子就说已经好了。”原来是这样啊，刚才我们怎么都没留意到呢？
我要为老师喝彩，是她教会了我们，在我们的生活、学习中，总有一些这样细小微妙的差别。只有处处留意，做个有心人，我们才能真正成为自己生活和学习的主人。
老师我为您喝彩作文 篇8
也许，你要为中国世博会成功喝彩，也许你要为亚运会喝彩，而我却要为我的语文教学老师自己喝彩，因为她为我们付出了问题太多没有太多。
王老师的个子高高的，十分具有美丽，雪白的面孔上有一双泉水般纯净的大眼睛，上面我们一双乌黑闪亮的长睫毛，显得更加格外漂亮。
一次语文考试，我考了75分钟，我非常难过，后来放学后老师把我留下来。老师耐心地给我讲课和辅导，我还吸取各种错误问题，她经常到我们家进行家访，她总是很晚才回家。有时，麦克风坏了，她怕我们听不见，声音宏亮，导致她的声音嘶哑。
经过不断努力，期中一次考试的时候，我也比以前成绩进步，我考了第26名，我很高兴，我不能自己骄傲，我要继续进行努力，下次期末学生考试我一定要考到前十名。
老师，我想对你说：我谢谢你，你为我们付出了太多，我为你喝彩。
老师我为您喝彩作文 篇9
有人说：老师是学生的参天大树，老师是学生的指路明灯。这话说的多好呀！说的就是我们的班主任付老师吧！
付老师像妈妈一样，对我们的关怀无微不至！有一次，班里有个同学发烧了，付老师一边给家长打电话，一边把发烧的小朋友扶到办公室，给他倒水，用湿毛巾为同学降温，还让这个同学坐在她的位置上休息。
还有一次，一个大哥哥打了我们班的一个同学。付老师批评了大哥哥，还让大哥哥向我们班的同学道歉。我们都觉得她是真的爱我们！
平时，哪个小朋友受伤了，付老师总是心疼的为他擦药，耐心的告诉他做游戏也要注意安全。
我是一个调皮的孩子，班里还有一些小朋友和我一样经常犯些小错误。付老师总是能给我们讲道理，让我们明白不遵守纪律就会惹很多麻烦。
付老师是教我们语文的。刚上一年级时，我们班许多小朋友都不喜欢学习语文，因为汉语拼音太复杂，汉字又太多了，总是记不住，也不知道课文是什么意思。可是付老师上课时，总是用有趣的语言，优美的手势，不知不觉就把知识教给了我们。慢慢地，喜欢语文的小朋友越来越多，语文成绩好的同学也越来越多。
付老师已经教我们一年多了，我们在这棵大树下安全快乐的成长。我为付老师喝彩，愿付老师这棵大树更加枝繁叶茂，这盏指路灯更加明亮！
老师我为您喝彩作文 篇10
也许，你要为世博会喝彩，也许你要为亚运会喝彩，而我却要为我的语文老师喝彩，因为她为我们付出了太多太多。
王老师的个子高高的，十分美丽，雪白的面孔上有一双泉水般纯净的大眼睛，上面一双乌黑闪亮的长睫毛，显得格外漂亮。
有一次，语文测试的时候，我考了75分，我非常伤心，后来老师把我排到了第三排。老师耐心地给我们讲课和补习，我也认真地听讲，经常地给我们补习，她总是很晚才回家。有时麦克风坏了，她怕我们听不见，用的声音大了，嗓子都喊哑了。
经过努力，其中考试的时候，我也比以前进步一点，我考了第26名，我很高兴，我不能骄傲，我要继续努力，下次期末考试我一定要考到前十名。
老师，我多想对您说：我谢谢你们，您为了我们付出了太多太多，我为你们喝彩。
老师我为您喝彩作文 篇11
打开童年的木匣，里面有许多多的装饰品，老师您就是那闪闪发光的一颗，老师您教会了我“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，是您教会了我“海纳百川，有容乃大”，是您那么细心照料我们而不求回报。
如果说我是花儿，那老师就是衬托花儿的绿叶，如果说我是月亮，那么老师就是天边闪闪的星星，如果说我是小树，那么老师就是修剪枝叶的园丁。
如果说老师母亲，那我就是那位母亲的孩子，在母亲温暖的怀抱中，汲取着老师那无边无际的知识，老师是春蚕，到死的时候丝才吐尽，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了整间屋子……
每当我有什么困难的时候，老师都会帮助我。记得有一次，我们班有两个男生老是欺负我，于是我就向老师提出了调换座位，老师就把我调到了别的位置，还批评了他们。从此，那两个男生就不骂我了。
老师，我想感谢您，是您在我困难的时候帮助了我，是您用那无边无际的知识培育了我，您就是我的第二个母亲。
老师，今天我想为您喝彩！
老师我为您喝彩作文 篇12
老师，我在这里要为您喝彩。您知道为什么吗？因为您的亲切、慈爱让我为您喝彩。您就像我们的妈妈一样！
记得有一次，晚上的时候，我的妈妈对您说我还没有回来。老师，我的妈妈当时又知道是多么的着急。于是您把一个寻找我的的短信发到了各位家长的手机上。您恨不得把我一下找到，送回我妈妈的身边，让我的妈妈不再担心。我想：您一定没睡好。第二天，我回来了，而老师您的黑眼圈都出来了。这时我已经知道老师昨天晚上一定在担心我所以没睡好。于是，妈妈皱着眉头问我：“田艺卓，你昨天晚上去哪了，让老师这么担心。”这时我的脸已经红了。我小声的对妈妈说：“我去了段袆頔家。”妈妈看我的脸已经红了，也就没问我那么多。于是，我便开始读书了。这时，我的心里为有这么一位好老师而感到骄傲！
老师，当我们犯错误的时候，您又是耐心的教导我们，不要让我们下次再犯同样的错误。老师虽然您上课时是那么的严厉，但是您下课又是多么的亲切。老师，我知道虽然有时候您批评我们，但是我知道您也是为我们好！
老师您的亲切、慈爱真让我敬佩！我为您喝彩！
老师我为您喝彩作文 篇13
班主任老师，假如我是翱翔于天空的雄鹰，那么就是您给了我飞翔的翅膀；班主任老师，假如我是翻浪于大海的勇士，那么就是您给了我弄潮的力量；班主任老师，假如我是探头于大地的小草，那么就是您给了我向上的品质。
师情就像是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；师情就像是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；师情就像是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；师情就像是一阵和煦的风，吹去素雪纷飞，带来春光无限。
老师，曾记否，那绿肥红瘦？
您用您的心血，浇灌我们这些幼芽，像芭蕉，讲久蓄的营养送给下一代。“好好睡，不能踢被子。”还记得么？这是在实验基地训练时第一天晚上您和我们所说的话。有这句话在，哪里都是家。温暖的心，拉紧了被子，合上眼，必定是一个美好的夜晚。第二天早上，听昨天晚上出寝室去上厕所的同学说，老师们在晚上还要值班，围着宿舍“巡逻”几圈。班主任老师，昨晚您也一定走过我们寝室的门前那块白色的地板砖吧。可为什么我们没有丝毫的感觉？在晚上同学开门关门的声音都容易把我们惊醒，一个轻轻的步伐都躲不过我们的耳朵。班主任老师，昨夜在经过每一个寝室的门前，您是怎样走的呢？我想，您的步伐一定轻细地不曾留下任何声音的吧。
班主任老师，好词佳句写不完您的尊敬，美诗佳赋颂不完您的崇高。您是园丁，辛勤地浇灌着我们；您是风帆，尽心地指导我们。班主任老师，我为您喝彩！
老师我为您喝彩作文 篇14
升入四年级后，我转到了郑州经济开发区实验小学四（3）班上，这的班主任是栗老师。
栗老师高高的个子，长长的头发，慈祥的面孔上有一双蕴含了无穷智慧的大眼睛。
因为我刚转到这，谁也不认识，只能凭老师上课时念到同学的名字来认识新同学。
刚开始没有朋友不能互相学习，所以我的成绩也不好，字体也写得潦草，栗老师二话不说，立刻把我叫到办公室给我补课，耐心地开导我，叫我把字写好写出气势来。在课堂提问我问题时我有些紧张，但是，看见栗老师肯定的目光好像在给我说：“孩子你能行，你是最棒的。”我马上恢复了自信，非常流利自如的回答出每个问题。在老师不懈的关怀指导下，我的学习成绩有了很大进步，字体也工整了，而且在班上还交了好多好朋友，这一次，老师还让我当上了班上的升旗手，我心里可开心了。
栗老师，您为我和班级早来晚归，为我们付出了那么多的心血，教给我们这么多的知识，忙得连自己的孩子也没时间照看。老师，您辛苦了！我会加倍努力、好好学习的。感谢您对我们的关心照顾，我要为您喝彩！
老师我为您喝彩作文 篇15
喝彩，为老师喝彩，为每个做出贡献的老师喝彩——张老师！
为什么呢？有一次下课，我们班里乱糟糟的。老师一进来，班里鸦雀无声的，老师说：“你们看到老师才安静，不会早安静一点！”张老师把我们批评了一顿。但我看老师眼睛里闪烁着泪痕，我明白了，因为老师很为难。她想让我们多玩一会儿，但是学习不好怎么玩呀！老师心里很矛盾，她既想让我们玩，又想让我们学习好。
还有一次，我去老师办公室，我看到老师的桌子上有三摞作业，加起来比我还高，但老师没有一点厌烦之色，还在埋头批改作业。当我回到班里时，老师已经在教室了。老师对我说：“你的‘日’字写得像‘曰’了。”噢，老师真了不起，改了那么多作业，还那么认真啊！
老师像一根蜡烛一样，真到白发苍苍她还在燃烧。
喝彩，为张老师喝彩，为每个做出贡献的老师喝彩！
老师我为您喝彩作文 篇16
是谁在深夜里给我们忙着批改作业？是谁在不停的为我们备课？是谁在向我们不断地传授着无价之宝？那就是尊敬的老师。
从古至今，不管是中国，还是外国，都有赞美老师的诗句，比如说：李商隐的一句诗叫：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他把老师比作春蚕，春蚕死了，它的丝可以做很多东西，他又把老师比作那蜡烛，蜡烛照亮了我们的人生的道路，而蜡烛的光也慢慢的减弱。古代的人是把老师比作春蚕和蜡烛，歌颂着老师。
我听作文老师讲过这样的故事：在一个寒冷的冬天，老师看见有一个小学生尿裤子了。老师不停的给小孩子家长打电话，一个两个……。老师怕他冷，就从学校走到他妈妈的单位，北风呼呼的吹，大片大片的雪花飘着，老师去把那个小男孩的裤子拿到学校给小男孩穿上，这就是古人称老师春蚕或蜡烛的原因吧。
前不久，在我们班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文没给家里说，七点了，孩子仍没回去，妈妈非常担心，给花老师打电话，花老师和他的妈妈等到九点人不见人，更是着急，最后花老师给我们每个人发了一个短信，最后他们决定去报警时看到曾博文。花老师第二天说：“我昨天做了一个梦，梦见他被坏人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老师不仅教我们知识还无时不在关心着我们。
每一位老师就像滋润着我们的雨露甘霖，为你的茁壮成长付出着。老师就像那辛勤的园丁，让我们这些祖国的花朵茁壮成长。
在这里我想对所有的老师说：“您辛苦了。”
老师我为您喝彩作文 篇17
加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，牺牲自己的青春，把一生都奉献给了授人知识的事业中。
如果我是妖艳的.花儿，那您就是衬托花儿朴实的绿叶，如果我是皎洁的月亮，那您就是陪伴月亮身边璀璨的星星。
那是一个寒风呼啸的夜晚，天气早已进入深秋，寒风像刀子一样划过脸庞，那时我们鼓号队训练到很晚，只记得总是看见在办公楼上闪着一束光亮，当时我们还小，好奇心很强，直到有一天，我和同学实在忍不住了，就一起商量鼓号队解散后去看看是谁每天办公到那么晚，于是，在解散后，我们偷偷的跑到办公楼上，隔着窗帘，我们看到了一位弓着腰正批改作业的老师，她熟练地在作业本上画着对号，等等，那是什么？只见她抬起头，把飘在脸前的长发往后梳了梳，我清楚的看见，她那埋在黑发里的白发，她正是我的老师，一股眼泪刷的流了下来，走在回家的路上，我思绪万千，眼前不时浮现出刚才的画面，那时，已经快7点了，老师还坐在灯下，批改着那一本本作业。
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您用辛勤的汗水灌浇。老师，我们的骄傲，老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高挂在我们的心中。让我们记住一句话：为老师喝彩！
老师我为您喝彩作文 篇18
也许，你要为世博会的成功举办而喝彩，也许，你要为亚运会的冠军而喝彩，而我，却要为一个平凡的人——我的数学老师喝彩，因为她为我们付出了太多太多。
焦老师个子高高的，十分美丽。雪白的面孔上有一双泉水般纯净的大眼睛，上面镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间透出一股聪明伶俐劲儿，显得格外漂亮。
记得有一次，我们班转来一个新生，上课时，郑老师提了一个问题，让那个同学回答。可他好像不愿意回答似的，低下了头…，几天后，那个同学因为跟不上课导致成绩下降，郑老师二话不说，把他叫到办公室里，耐心的讲解每一题，老师真是太耐心了！
那个同学在郑老师的开导下，课堂上积极发言了，许多题也会做了。几天后，我们做了一次测试题。下课了，同学们三个一群，五个一伙地议论开了。分数多的沾沾自喜，分数少的垂头丧气。老师在我的卷子上写了一个又大又显眼的“97”，心里不免有些得意。我环望四周，留神观察，同学们的神态各异，面部表情就好象一张张成绩单：“班里秀才”面带微笑，看得出准是又得了一根油条两鸡蛋——100；“双百女将”眉头紧皱，捶胸跺脚，低着头不停的说：“可惜，可惜…”。看来是做错了题；再看“小马虎”正做着可爱的鬼脸，可能又是错题连篇；出乎意料的是班里新生嘴边挂着甜蜜的笑，眼里闪着喜悦的光，分数进步了很多。原来，这都是郑老师的功劳。
还记得有一次，我急着下楼和小伙伴玩，心早已经飞到了外面。作业早忘到瓜哇国去了，写的是十五个水桶打水——七上八下。郑老师把我叫到办公室，把我严厉的训了一顿。说：“你写的都是什么，自己看看吧。”我打开作业本，哇，真是不堪入目，自己也看不下去了。上面的字一个个都舞着绸子，跳起了东北大秧歌呢。此时，我的脸“刷”地红了。恨不得挖个地洞钻进去。经过一番深刻的教育我记住了这次教训，再也不敢把作业写成这样了。
啊，您是平凡的，可是您又是多么伟大啊，每当上课铃响了，您就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，一个个方程式……黑板上那一题一字都是凝聚着老师的心血和汗水。郑老师，您为我们付出了多少心血啊！我要为您喝彩！
老师我为您喝彩作文 篇19
老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
记得有一次下大雪。白茫茫的一片。雪的厚度已经到了膝盖。许多临时搭建的厂房也已经倒下。因为雪太大了，我们更是寸步难行。因为离学校比较近，我们还是来到了学校。
过了一段时间，还是不见老师们的踪影。直到第二节课，老师们徒步来到了学校。许多同学怀着厌恶的目光说：“这
么晚才来，根本不配当老师！”但是他们有没有想过自己家离学校那么近，当然不会迟到。可是老师呢，他们的家离学校最近的都在城里。他们还能坚持走路来已经不错了，还怨老师。之后老师向我们道歉说：“对不起，我来晚了。”我并没有怪老师，而是说：“老师，你不必惭愧。你能冒着寒冷来到学校已经很不错了。”
还有一次，我听爸爸说：粉笔沫吸多了是会折寿的于是“老师”这两个字在我的心中又深了一层，因为老师真的是无私奉献了！
老师的学生，有的拥有了一个施展本领的园地，功成名就。而有的人则是，把工厂和菜地当成了自己的家。我想老师一定是希望他们辛勤培育出的鲜花能够抵挡任何风浪，闯出名堂的！老师是多么的艰辛啊，我们一定不会辜负老师的！
老师我为您喝彩作文 篇20
老师，一个多么伟大的称呼。老师，一个多么令人向往的职位。老师，一个多么值得尊敬的人……对于老师，每一位中华人都对她有着无数的感言。是您给了我们无数的知识，让我们在知识的海洋里遨游。
老师，我为您喝彩！因为老百姓如此爱戴您，您就如辛勤耕种的园丁，为桃李不时地除草，捉虫、浇水，为我们创造宝贵的价值，让我们成为社会上有用的人。
老师，我为您喝彩！今日我们的成绩，是您用一生的汗水凝结的，您每天早出晚归，为我们备课改作业，让我们的学习一天比一天好。为我们的未来打下基础。
老师，我为您喝彩！您就像童话中的仙子，在我的日记中这儿一指，那儿一点，让我这平平淡淡的日记充满色彩。日记中有我为小兔的死流下的眼泪，也有我为弟弟出生发出的笑声。
老师，我为您喝彩！您带着我们走向辉煌，走向胜利。让我们几十年后在这相约，让我们再一次为您说一声：“老师，您辛苦啦！”
啊！老师，我向您敬礼，为您鼓掌。
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