同学的笑作文2篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的同学的笑作文，希望能够帮助到大家。
同学的笑作文1
生活当中处处都充满着微笑，也使我们的生活当添了一点乐趣，它也被分为许多种：苦类、欢笑、冷笑等。笑也可以使我们变得开心，在伤心的时候有同学的纯真的笑，有家人安慰的笑……
同学们都说：“笑是据有感染力的，能使一些不多笑的'同学，传染给她。”但是我不这样认为，因为班级里的同学们都会笑，可就是没有把它传染给我。
记得有一次，那是一次美术课，我急急忙忙地从教室里跑了过来上课，一坐下，拿起笔就开始画，画着画着，不知不觉中我竟画好了。这时铃声响了起来，我又从美术教室飞奔到教室，来到了我的柜子前，正想拿钥匙把东西放进去，可不知怎么回事，我竟找不到钥匙了，我便开始四处寻我，后来，我便情不自禁地流下了眼泪。这时同学来到了我的身边，问我出了什么事，我把事情一五一十地告诉了她，同学也帮我找，没过一会儿，她们却找到了，便笑咪咪地来到了我的面前，这时我也不禁笑出了声。
这次，是同学们帮我找到了东西，也是她们教会我笑，从这以后，我的脸上就充满着笑容！
同学的笑作文2
我悄悄地走着，没有撑着油纸伞的忧愁相伴，没有那一低头的温柔让我送出一声沙扬娜拉，没有康桥上飘逸的云彩向我招手……只有风儿的不离不弃。
行走在湖畔，听蝉的轻吟，风拂过脸颊，带来初夏的气息。就像透过古老窗棂吹进的一丝清风，一瞬而过，无法依恋。可还有微弱的生命信号被自己倏忽了，那就是风中的蒲公英。
你是那么小巧，万物几乎站在可以睥睨你的高度上，但你不畏不慕，只是在自己的小世界做自己的梦：我要踏遍脚下之地，让世界留下我来过的痕迹。即使平缓，也该用自己的短暂生命贴补星球的嶙峋一角，宁可要悉数的蝉蜕，也不要叹气的终老。
沉思在古街，看活了千年的生命，褪去那前年标本的外衣，还它以生命本色。古籍的人人事事像以这为背景，铺展开来，当它们都飘散在风烟中，唯馀房舍孤立，亘古不变的存在，精神气在那门联上。一切峨冠凤戴零落成泥，只有它还在万古飘扬。
这又是另一种形态，万物枯竭而非竞长，但与己无关。而自己也不希望千古万世，只是发挥自己的余热，为后世留下些什么。宣纸上的水墨丹青、楹联上的`丹红笔记，是一切的应证。感谢时光，赋予价值，证明存在。
翱翔在天际，保证自己不希望再来一次滑翔。虽然与孤鹜齐飞，纵使与水天共色，但我是存在的，与它们是分明的生命体。我清晰地感受到它们的呼吸，山河的喘气，苍穹的浩大，上天的密语。
眼下出现许多熟人的影子，有胜似万里封侯的徐霞客，有过着三个年龄还其乐无穷的东坡，有令人景仰的李冰，有天一阁的范钦，有海子……他们做到了自己想做的事。
走进自然的韵脚，走出历史的暗角，这是冥思后的放松，苍老后的年轻，焦灼后的会心。
美妙竟在不言中。
【同学的笑作文】相关文章：
同学的笑作文02-15
同学的笑作文10-22
同学的笑作文02-28
描写同学笑的作文02-28
同学的笑作文3篇10-21
三篇关于同学的笑作文10-04
笑吧,同学们作文10-22
同学的笑作文400字六篇10-18
描写同学们笑作文（精选39篇）03-14
笑作文10-13