我讨厌书作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我讨厌书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我讨厌书作文1
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”在我们伤心的时候，我们看看书，就能忘记烦恼；在我们在我们受到伤害的时候，我们看看书，就能忘记痛苦。
提到读书了，那我不免要想起来我在公交车上读书，而忘了下车的故事了。
那天，我去医院抽完血，在回家的路上，我的手很疼，妈妈说：“你看看书吧，这样会让你忘记疼痛。”我听了妈妈的话，翻开刚买的《城南旧事》这本书，我就看。
我看着书，没想到这本书里还有阅读理解和词语解释呢。
我看的津津有味，我看着看着就把我自己当成了书里的主人公，我经历了书中的所有故事。
我和妈妈要下车了，中间妈妈提醒过我，我就像没有听见似的，一直盯着书看。
下车了，妈妈一把把我的书夺回来，说：“下车了，回家再看。”
我一看外面，原来到家了。吓死我了，如果妈妈不把我的书夺了，我还不知道司机叔叔要把我带到哪去呢，我真是恨死书了，但是我又不得不读书，因为我非常喜欢看书。
这件事真是让我对书又恨又爱呀。
我讨厌书作文2
我们的语文老师个子不高，也不胖，可是她那双眼睛又打又圆，眼睛乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的这双眼睛还挺有深的呢！
一次课后复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问：“朱娅婕，这道题你来回答。”我听了，先是一愣，然后慢慢站起来，心里一阵慌乱，眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时，看着那明亮的'眼睛里透着启迪的目光，好象在暗示我：静下心来想想，别慌，这不是才学过了吗？哦——《暮江吟》不是写傍晚的景色吗？原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明，但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。
又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半，老师提问：“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景？”我一听，心里乐开了花，因为我有备而来，所以我把手举得很高。老师让我回答，我见听课的老师一齐看着我，顿时，我十分紧张，像怀揣小兔死的，心里怦怦直跳，说话支支吾吾，半天说不出一完整的话。
我向老师发出求助的眼光，老师向我投来加油的目光，似乎在说：“别急，大胆些，你能行！”我像吃了颗定心丸，胆子大了，声音响了，说话也流利了，在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌，还像我投来了赞许的目光。
老师的眼睛与众不同，她用无形的目光牵引着我的心，引导我在知识的海洋里尽情地遨游。
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