学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-01 10:55:39 400字 我要投稿

【精品】学生描写小学的作文400字锦集五篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】学生描写小学的作文400字锦集五篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  同一片蓝天下,同一个温暖的家

  我们在同一片蓝天下同一个温暖的家里,但是不同的命运打破了我们的友谊之窗,我们每天都受着父母的娇宠,所以,我们不能嘲讽那些残疾人。

  在那广阔的天空下,一丝温暖的春光照射在大片碧绿的草地上,一些可爱的小孩在草地上玩耍,嬉戏,他们在一起手拉手一起玩游戏,好像在炫耀他们的坚固友谊。

  蓝天下,各族人民手拉手,心连心,共同保卫着我们的家园,也一起玩耍,过着幸福快乐的生活。

  家是温馨的港湾,让长期漂泊的小船有一个安全的避风港;家是一所学校,父母是老师,我们是学生,在这个“学校”中,我们一起学习,一起成长,在学习和成长中家便是一生的依靠。

  在这个大家庭中,每个人都是“学生”各族人民就一起成长,一起学习,一起玩耍。在这样的相处下,我们的关系也会更加密切,变得密不可分。

  在这个温暖的家中,各族人民都生活在这个家庭,各族人民都感受着家的温暖,感受着祖国人民的关怀,就像一只只小船驶进安全的避风港,感受着重见天日的喜悦。

  每个人都有一个幸福安康的家,在家的温暖下我们变得幸福。

  在日常生活中,常会出现一些残疾人,看着那些残疾人残缺的地方,我有时会心头一震,心里暗自落泪,为残疾人而哭泣,为残疾人而感到不平,上天为什么无情地夺去他们的肢体,让他们痛苦,悲伤。

  伸出援助之手,帮助残疾人,让世界更加美好吧。

学生描写小学的作文400字 篇2

  进入如今的社会,邻居间的友谊几乎是零。可是那一天,我第一次感受到了“远亲不如近邻”的温暖。

  那是期中考试后的某一个周末,小米约我去骑单车。

  紧张的复习让我生疏了单车,龙头不停的扭动,仿佛是一匹训不服的野马。小米见状说:“我看你把单车抬回家吧!免得真出了什么事。”她好像很不放心我的技术,我无奈地摇摇头:“好吧,免得你老是在这嚷嚷!”说罢,掉转车头,推着车与小米往家里走去。

  “妈妈!”我喊叫了无数次,都没人回应,唉!只好自己搬单车了!我和小米吃力的抬起单车,卖力地走上一阶又一阶楼梯,突然,从楼上下来一位老奶奶,这不是二楼的老婆婆吗?我说:“奶奶好!”“哎呦!抬车呐?我来帮你吧!”说完,扛起单车就往上走。“老奶奶,我们自己拿上去也可以。”我看着她又瘦又矮的背影,心中流露出一丝说不出的感激。“不用的,我下来就为了散步!现在老人都闲得荒!”

  单车被抬到3楼,我说:“奶奶您就抬到这里吧,剩下我们自己抬。”可老奶奶没有一丝一毫放下单车的意思,还对我说:“帮人帮到底,送佛送到西,是不是有这么一句话阿?”老奶奶把目光转向了小米,小米急忙往我身后一躲,说:“这个嘛……”没等小米把话说完,老奶奶又扛起单车来,我也不好意思说了,就帮老奶奶扶住车尾,让老奶奶减轻负担。

  老奶奶一边抬车,一边唠叨一些话。黑黑的楼道里,老奶奶就像一盏灯照亮了我的心。

  如今,“远亲不如近邻”这句话对我来说还不会很远,因为有2楼的那位老奶奶。

学生描写小学的作文400字 篇3

  今天,我和小伙伴们玩了一个精彩的游戏:老鹰捉小鸡。

  我们先分别选出老鹰和和母鸡,其余的都是小鸡,我也是小鸡中的一员。

  游戏开始了。“老鹰”像一个老谋深算的家伙一样凶猛地盯着我们,好像在想:哼!今天我非要把你们“吃掉”不可!我不由自主地紧张起来,“小鸡”们一个个都提高了警惕,紧紧地抓住前面小朋友的衣服。“老鹰”先是猛地一扑,哈哈,没扑着,我暗自窃喜。紧接着,“老鹰”又一连扑了几次,却连一只“小鸡”的衣服也没以。我忍不住笑了起来,就在这时,“老鹰”又发动了一次袭击,我因为分心,手一松,就和大部队“脱节”了。我赶紧向前跑,身后的队伍很长,我几乎是用尽了全部的力气,才得以重返“大部队”,这个时候,我真高兴啊!“老鹰”现在正为没有捉住小鸡想办法呢,你瞧,他的眼珠子又骨碌转起来了,似乎在打什么鬼主意。果然,他瞅准机会向我们猛扑过来。但我们经过上次的教训,更加小心翼翼不敢有半点大意,我们互相提醒、相互鼓励,“老鹰”的一次次进攻都失败了,他的阴谋一次也没能得逞。只见“老鹰”气喘吁吁,汗流浃背,一副垂头丧气的样子。我虽然也很累,但我很高兴。最后,老鹰只能灰溜溜地走了,临走时,还扔下一句话:“我一定会回来的!”我们先是一愣,后来哈哈大笑,异口同声地说:“灰太狼!”

  今天我可真高兴啊!

学生描写小学的作文400字 篇4

  沈从文是一位具有独特风格的卓有成就的中国现代作家,她出生在湘西的凤凰,他的童年是在乡下度过的,一个乡下孩子的生活,是多么畅侠自由啊!

  这本书中的“顽童自传”使我印象极为深刻,它让我和小从文一起去经历,去体验一个“神奇的世界”,过一种“探险式”的生活。那种野性和纯真在今天,即使我是农村的孩子也早已被稀释了。

  沈从文小时候虽然科技不发达,生活也不富裕,但他能和小伙伴一起捉蟋蟀,划船……他们的童年是多么自由、畅快啊!而我也是一样,假期可以和父母出去旅游,周末可以和小伙伴一起玩……,有无穷的快乐!

  这些都是快乐的,但我的童年远不止这些。

  我的'童年同时也充满了竞争,马上要小升初了,同伴们心中几乎已有了各自理想的中学,为了实现目标,我们要和同班同学比,要与学校里所有同学比,还要和别的学校比。我知道,我们现在的生活比以前好了很多很多,但有一点比不过去,那就是童年时期的自由,现在无论哪个家庭,都希望自己的孩子得第一,得奖项。而以前,读书可没想现在那么紧张,现在还会是自由的童年吗?

  我试着想过一过以前自由自在的童年,我希望我们每个人都能过两次童年,以前的和现在的,大家都亲身经历,对比之后,就可以感受到不同的乐趣!

学生描写小学的作文400字 篇5

  夜,随着黑夜幕布的拉下,变的乏味了;窗外的闹市,静了,静在我心底,却没有静在我心里。我反问自己:心里和心底有什么差别?我迷茫地回答说:不知道。在这灰暗灯光的氛围和漆黑的夜晚中;我独自一人站在下路上。仰望着星空,却不明白为何在这里苦恼。其实——我知道……

  只因往事回首的痛苦,由此而发。在它人甜美入梦时,我却不知为何。其实——我很胆怯。我无法面对现实,不敢再去回首往事;忆起曾经,却不敢忆起那一切的一切;无意中想起,就似窗前的落叶从树上落下,无意之间!

  叶随风落地,它在等待,希望可以重新回到树上去,但,叶子的愿望没有实现,它在慢慢的腐蚀,然后融入地底,越来越深……

  但树回过头来时,发现那片叶子已经不在了;树很迷茫,很着急;它努力地寻找那片叶子。但树找不到了。树明白了,就是它在与新叶共舞,犯下的错;无法弥补,也无法挽救;树放弃了。相见时难别亦难,东风无力百花……但,它们还没有别,老天就带走了那片叶子。

  很久后,当树再次见的那片叶子时,它终于放心了;因为,叶子现在生长的很好,至少不会过早的被另一棵树抛弃掉。树安心的睡了。无情的寒风吹过,树不禁抖了抖身体,它很冷;现在的它,只是棵光秃秃的树罢了。

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