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有关小学学作文700字汇总九篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学学作文700字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文700字 篇1
一、基本情况安排
为了适应学生发展的需要，在学校领导的安排下，结合本校情况，以3~6年级学生为对象，每班采用自主报名或班主任推荐的方式抽取2~3名学生，利用每周一下午课外活动时间进行小学生作文培训，上课时间为1小时。
二、活动理念
以新时代、新风尚、新观念的诱导提升学生品味；以积极、健康、向上的思想引领学生发展；最终增进学生提取生活情感、表达内在理念、展现生活风采的能力，从质上提高学生的'写作水平。
三、预期目标
通过努力争取让学生在写作方面达成以下三个阶段性目标：“乐于表达→自由表达→学会表达”
四、教学预想
以听、说、读、写等多方面能力为培养目标，从学生自身的需要与情感出发，从学生发展的实际出发，从本校实际情（多数学生是进城打工子女，多数又都是留守儿童。）出发，我打算在教学中主要从以下几方面努力：
（一）激发学生兴趣。“兴趣是最好的老师”，只有激发了学生的兴趣，才能收到学生的心意，才能让学生真正的参与到作文培训中来。这就要求作文培训要走进学生生活，多用学生身边的人和事，让学生感到亲近可信，有亲切感，学生才会用真感情来投入，才能真正实现作文培训的目的。
（二）积累生活素材。常言说：“巧妇难为无米之炊”。教学中善于引导学生通过各种媒材了解、注意、观察身边的人和事，做生活的有心人，只有丰富了学生的形象库，真到用时才能有所取。
（三）丰富写作语言。好的写作语言是提升作文价值、情感的关键，是作文的重要表现形式。这就要求要引领学生从学习过的课文从去积累、从课外阅读中积累、从日常的交谈和电视广播中去积累、从归纳中去积累，形成学生多思、多想、多看、多记的习惯，并将其转换应用到写作中，真正提高水平。（四）加强思维训练。针对小学的特点，以记叙为主，让学生提取、再现、加工生活细节，活跃形象思维。教学中可通过演讲、朗诵等方式，提高学生对已有形象的再现能力。
（五）深化技巧训练。专题指导，讲练结合。引导学生从“题眼”入手，明确主旨，定格范围，确定布局和结构，再根据自己掌握的素材和丰富的语言把自己的思想感情表达出来，提高写作水平。
小学学作文700字 篇2
大年三十，我们一家人高高兴兴地坐在桌子上吃年夜饭。今晚的年夜饭非常丰盛，有盐焗鸡、红烧肉、酿豆腐、腊肉、腊肠大家都非常高兴。
吃完饭后，我问爷爷：“为什么要吃年夜饭年夜饭是怎么来的”爷爷回答说：“大年三十除夕之夜，无论相隔多远，工作有多忙，人们总希望回到自己家中，吃一顿团团圆圆的‘年夜饭’，与亲人团聚。有时实在不能回家时，家人们也总是为他留一个位子 ，留一副碗筷，表示与他团聚。这年夜饭也叫‘合家欢’，是人们极为重视的传统习惯。春节(过年) 十二月二十五日开始不出远门，忙着准备过年的食品、迎接远归的亲人。过年吃甜粄、煎丸子、饊子，还有盐焗鸡、红烧肉、酿豆腐、腊肉、腊肠等客家菜。”
我又问爷爷：“那我们今天晚上吃的盐焗鸡、红烧肉是谁发明的呀”
爷爷笑着说：“这不是谁发明的，是劳动人民在生活中创造出来的。 传说是客家人以前担盐上江西时，把鸡埋在盐担里以备路上吃而无意发明的.。红烧肉呢，传说苏东坡家住在河堤旁边，他经常把自家的猪肉切成方块，做好后送给修河堤的工人吃。他把这种肉称为‘东坡肉’，后来人们就简化成了红烧肉。”
“爷爷，那您最爱吃的酿豆腐又是怎么来的”我又问爷爷。爷爷喝了一口茶，笑着说：“相传很久以前，一个五华人和一个兴宁人是结拜的好兄弟，后来因为在吃饭点菜的时候出现了矛盾，一个要吃猪肉，一个要吃豆腐，聪明的饭店老板想出了一个两全其美的办法，制作出了酿豆腐。”
这时，我的表弟接着问：“外公，那我最爱吃腊肉、腊肠又是怎么来的呢”爷爷说：“腊味至今已有很长的历史了，当时太平盛世，人生活富庶，六畜兴旺，当时的猪肉除正常屠宰销售外常有剩余。一次偶然的机会，当地有一个村民把剩余的猪肉用食盐铺撒面上，次日又将用盐腌制了一夜的猪肉用绳吊挂起来，时值冬至，连日大雪，无法出门，那户人家便将腌制的猪肉取下煮食，却发现味道不同一般，咸香可口。从此，用盐腌制猪肉成腊味的工艺便流传开来。而腊肠呢，是广州的伙计看到做生意的阿拉伯人经常携带的灌肠，觉得这玩意儿不错，在腊肉的基础上改进而成的。
吃丰盛的年夜饭时，全家人围坐在一张桌子旁边，一边吃饭，一边说说笑笑，我觉得那是最幸福的时刻。我真想天天都过年，天天都吃年夜饭呀!
小学学作文700字 篇3
金风送爽，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节即将来临了，这是我们小孩子最盼望的节日之一。每当圆月高挂，和家人一起，吃着美味可口的月饼，看着一轮美丽动人的月亮，多么美好啊！过去的每一个中秋节，都给我留下来美妙的记忆。
“小时不识月，呼作白玉盘”。中秋节是我们中华民族的一个传统节日，这一天，一家人都会聚在一起，所以，中秋节也会被称作“团圆节”，意思是一家人团团圆圆的。当然中秋节最令我难忘的，就是品尝那滑而不腻的月饼。想象一下，和家人一起坐在阳台边，遥望深蓝的夜空，欣赏洁白的明月，它被淡淡的光晕围绕着，引人浮想联翩，再咬一口月饼，与家人谈笑，该是一件多么美好的事情啊！
中秋月夜，我漫步于幽幽的小径，仰望天空中皎洁的明月，今晚的月亮黑白更分明，它身边好像有一层白色的云雾，弥漫在天空下。月姑娘好像给自己拉上了屏障，在天空的映衬下，月姑娘成了天之娇女，高傲地站在宇宙的尽头，含情脉脉地注视着地球。圆月身边的黄晕仿佛是月亮与天空之间的红娘，像是一根绣满情感的绸带把月亮与天空融为一体，放眼望去，分外妖娆。
“吃月饼咯”妹妹的一声大喊，瞬间把我的思绪从遥远的`天际拉了回来，原来，妈妈早已把香甜可口的月饼端上桌来。是啊，中秋佳节怎么能少了圆圆的月饼呢？苏轼曾赞叹月饼的味道：“小饼如嚼月，中有怡如酥”。现如今，月饼的品种更是琳琅满目，一应俱全。月饼的口味也是越来越多，有莲蓉蛋黄、豆沙、五仁、板栗，还有各种各样的水果味。月饼的口味千变万化，即便如此，它圆圆的形状却一直未变，象征着家庭团团圆圆，家人温馨美好。
大家可不要小瞧了这枚小小的月饼哦，它可包含着制作人的良苦用心，既显现了中华儿女对阖家幸福的渴望，也凝聚着游子深深的思乡之情。“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”倾听着优美的《水调歌头》，在这微风徐徐的月夜，嘴里抿一口酥甜的月饼，翘首昂视浩瀚的天际，月姑娘把柔美的月光洒向我，我倾听着月的歌谣，把最美好的祝福献给她……
有人说，思念像圆圆的月饼和月亮，幸福就像亲友的笑脸和漫天的繁星，中秋，这个传统节日，就让它谱上长长的祝福，轻轻飞进所有人的心中，在心中生根发芽，让所有人都能在这个美好的节日里团团圆圆、甜甜蜜蜜，收获幸福与美满。
小学学作文700字 篇4
漫长而短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。
忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的.运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。
忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。
忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢？
小学学作文700字 篇5
你一定去过很多地方：如同天堂的沙滩海南、一望无际的青藏高原、风景如画的七彩云南……每个地方都生长着许多奇异的植物，各具特色，但在我的心中，最美的是家乡——灞桥的柳树。
春天，万物复苏，柳绿花红。柳树刚刚从睡梦中醒来，就冒出了嫩绿嫩绿的柳芽。细细的柳芽一天一天长大，变成了弯弯的柳眉叶儿。从远处看，就好像一个小姑娘在摆弄她那瀑布一样的长发。接着，柳树就开始长出毛绒绒的柳絮，像羽绒一样的`。这些家伙可调皮了啦！它们随风飘落到人们的身上，钻进小狗的鼻子里，钻到猫咪的眼睛里……直到大家痒痒的一起求饶，小狗追着她汪汪叫才逃走。
夏天，柳树姑娘一下成熟了许多，变成了深绿色。人们在她茂密的枝叶下乘凉、看书、玩耍，手里摇着扇子，自由自在地。树下长了许多的小花和小草，给柳树姑娘铺了个漂亮的花园。也有调皮的坏孩子折了柳条编花环，正被大人教训着。虽然天气很热，但是听着小鸟儿和知了的二重唱，或者听到某个幼稚孩子那“卖冰棍”的喊声，大家总算能熬过这炎热的夏天了。
秋天，柳叶开始悄悄地溜走，一片一片地从树梢掉落，可能是想看看顽皮的伙伴们去了哪里。直到她那茂密的长发变成了一根根光秃秃的枝条，柳树姑娘也从一个盈盈少女变成了没精打采的老太太。曾经每天给她唱歌的小鸟儿也耐不住飒飒的凉风，飞到南方过冬去了。现在，柳树唯一的朋友只剩下河边的芦苇荡了，柳树好像也有些疲倦了。
冬天，柳树姑娘睡得好安静啊。雪花漫天飞舞，给睡梦中的柳树姑娘披上了洁白的外衣，又显得别有一番韵味。长长的枝条使劲儿地向下垂着，就像妈妈揪着孩子的耳朵，一定要把柳树叫醒。看着调皮可爱的小朋友们在雪地里嬉笑打闹、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球，柳树忍不住发出了呵呵的笑声。只见她伸了个懒腰，抖了抖手臂，接着又翻了个身，雪白的外衣也就一层层脱落，可能是她梦到了春天的脚步吧。
这就是家乡的柳树，这就是我们古今闻名的灞柳风雪。古代的文人志士用它来形容送别的依依不舍，我却觉得它正好描绘了一幅欢迎春天早点到来的美景图画呢！
小学学作文700字 篇6
日军曾在我们中华领土上肆无忌惮地侵略着我们中华人民，他们不仅仅在侵略我们的领土，财产，更是在无情地践踏我们的尊严。于是，抗日战争就爆发了。最终，当然是以我们取胜而告终！
然而，那些充满硝烟的战争已经离我们远去了。因为二十一世纪的和平之钟已经敲响，可是，随之爆发的却是更加可怕的另类“战争”——人心之战。
社会是在不断地发展，人心也在不断地“进步”。由先前的淳朴，善良变成了阴险，狡猾，嫉妒心甚强。可不是，现在这个社会竞争甚是激烈，每个人都面临着不少的对手，与对手的竞争就与战场上与敌人的斗争一样，然而却不尽相同。因为战场上是真实的较量，而现在的人呢？为了想把对手打垮，便想尽一切办法给对手制造“麻烦”。想以此使自己得胜，殊不知，真相总有大白的一天，等到那时候，全盘皆输的无疑是自己！
就拿前不久霸王洗发水事件来说吧！由国际巨星成龙代言的霸王洗发水被消费者指出洗发水中含有致癌物质，对人体健康有害。
晃眼间，这个消息传遍了全国，媒体争相报道。据说三天的时间，霸王公司就损失几十亿。霸王公司立即请质监部门给自己的产品鉴证，结果检查出二恶烷（所谓致癌物质）含量仅有6。4，远远低于国家限量的30。难道是质监部门的检查不权威吗？当然不是，这其实是“消费者”在作祟。这个“消费者”实际并非真正的消费者，他也是一家洗发水公司的老板，为了要打击霸王公司，于是便自导自演了一部“精彩”的戏剧，遗憾的是，情节并没有向他所期待的方向发展。
其实在现代社会中，这种事情简直是数不胜数，这早已成为一种司空见惯的现象了。很多人想要战胜对方，可是却不加强自己的实力，而是妄想着给别人设绊脚石，以此来达到成功的目的，这简直是愚昧之极啊！就如霸王事件。虽然在那短短的几天中，霸王公司损失惨重，但质监部门的报告一出来，消费者只会更加的信任霸王公司，这次的“诬告”简直比成龙的`代言还要好！
再想想那个“聪明”的老板吧，妄想着霸王公司倒闭，可绊脚石还未搬起，却砸在了自己的脚上，倒还给霸王公司铺了一条光明大道！
所以，那些正处于人心大战的人们，快点醒悟吧，真正的竞争并不注重结果，关键在于这个过程。即使你没有取胜，但在竞争的过程中，你仍然可以提高。而一旦用上了不光明的“手段”，最终的结果无疑是全盘皆输！
另类的“战争”，让我们共同努力，让它消失在我们的家园吧！
小学学作文700字 篇7
我家养着一只刚刚满月的小猫，它长的非常可爱。圆圆的脑袋好像一个小皮球，眼睛黑黑的，好像两颗黑宝石，在夜中闪闪发光，鼻子的嗅觉能力很强，嘴巴小小的，两个尖尖的耳朵总是动来动去。它非常地调皮，因此也经常闯祸。接下来，我就给你们介绍它经历过的几件事。
事件一：星期天，奶奶正在织毛衣，我当奶奶的小帮手。小猫蹑手蹑脚的走了过来，把一个红色的毛线圈滚走了。奶奶不停的织着毛衣，过了好一会儿，当奶奶需要红色的毛线时，才发现红色的毛线圈不见了。奶奶还未知道事情的'原因，就听到了一阵“喵喵”的声音，原来，是小猫把毛线缠到自己身上去了，我和奶奶都哈哈大笑起来。小猫又“喵喵”地叫了起来，眼中带着几丝抱怨的目光，仿佛在说：“别笑了，快把我身上的毛线拿开把！”我无可奈何，只好边笑边把小猫身上的毛线重新绕成一个圆球，换了一个毛线圈给小猫玩，小猫又“嗒嗒”的跑去玩了。
事件二：我和小猫在家的后院玩耍。为了防止小猫走丢，我把后院的门关紧，就和小猫开始玩了。小猫不停地在柔软的草地上打滚，弄得全身都是脏兮兮的。小猫还会和我玩捉迷藏呢！因为我们当时是在院子里玩，所以，小猫跟我玩捉迷藏，小猫找到我是轻而易举的。我看来看去，终于找到了可以藏身的地方，我二话不说就躲到了能进入后院的通道门。可是，不出五分钟小猫就找到我了。原来，小猫是看见了门下面的脚，瞧，这小猫多机灵啊！
事件三：星期五下午，我刚从图书馆回来，就听见了电视台的声音。电视台播放的是什么呀？原来是最搞笑的《猫和老鼠》呀！我才刚坐在沙发上，就发现了小猫正全神贯注地盯着电视看。我大吃一惊，喊：“爸爸，我们家的小猫会看电视耶！”爸爸跑出来一看，带着惊讶的表情说：“真的耶！！”过了一会儿，爸爸才支支吾吾地说：“这…猫，真…是…神了。”
事件四：我今天要去上学，去上学的时候一不小心就把房间的垃圾桶给弄翻了，当时也来不及收拾，就上学去了。回家以后，却发现小猫嘴里叼着一个纸屑，正把那先垃圾一个个放进垃圾桶里。我摸着小猫的头，说：“你好乖啊！我还从来没看过会干活儿的猫呢。”
我喜欢我的小猫。
小学学作文700字 篇8
人人都说：阳光总在风雨后。
的确是啊，人生，怎么可能连一点点挫折都没有？你也可以把自己的一生看作是心电图，如果人生一帆风顺，说明什么？这个道理是人人都知道的，那为什么还有这么多人选择自杀来了断自己不想去攻击的挫折呢？
挫折以及困难坎坷的存在就是为了让我们克服的，当然，如果因为自己能力不够，实在难以跨越困难的高山，还有一种简单便捷的办法能让自己不用承受这样无形的压力，这种办法就是——自杀。
自杀是一种愚蠢之极的行为。难道不是吗？自杀会令人见不到自己想见的人、做不了自己想见的事、吃不了自己想吃的东西、看不了自己想看的书，同时父母也会非常伤心。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何。绝对不允许生活中的`挫折和痛苦消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏，就无须诅咒自己的生命，因为也许，成功与失败只是一念之差。
失败了可以从头再来，成功了也无须骄傲。成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败可以给予我们经验，让我们在下一次能够有更大成功的几率，所以，失败了也无需气馁。成功，要继续保持，可若失败，我们也不必要惧怕，因为，只要努力，终有一天就会成功！
生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。这是巴金老爷爷说过的一句话。现实生活中，也的确如同巴金老爷爷所说。
我们要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们竭尽全力逃出了人们的魔爪飞走了。我觉得，这是他们热爱生命的一种行动，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是努力在有生之年好好活着。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
下面带大家进入一个关于科学的话题：精子有3亿多个，只有使劲往前冲的那个胜利者，才能够与卵子融合，变成了我们。我们是3亿多个人竞争者中的胜利者，无论是现在的成功人士还是个loses，只是在降临这个世界的时候没能够付出的更多。
生命非常宝贵，所以，且活且珍惜。
小学学作文700字 篇9
我的外婆是位小学教师，从我记事时起我就一直生活在外婆家，也许是因为外婆职业的原因。在学习上她对我要求总是很严格，有时甚至还对我发脾气。让我很难接受。从那件事以后，让我看到了外婆的另一面。
前些日子我感冒了，可把外婆给急坏了。当时我正在上课，就觉得浑身发冷、困乏，更打不起精神。老师发现了，立刻给我外婆打电话。外婆接到电话后，撒腿就往学校跑。然后带我到镇卫生所打点滴。白天外婆又累又吓折腾大半天，到了晚上回到家，外婆一直守在我身边，一会给我拿水果吃，一会给我量体温。我记得接近晚上八点，我的体温是38摄氏度。外婆说：“有些烧。”于是马上给我吃退烧药。过了一会儿再量39摄氏度。外婆说：“不好！体温又上升了，得马上用白酒搓前胸后背。”当时家里没有白酒，外婆急忙拿起手电就往商店跑。此时家里的我只觉得两眼冒金星，迷迷糊糊好难受呀！我盼望外婆快回来。眨眼功夫只见外婆拎着一瓶白酒急急忙忙从外边回来。把瓶盖掀开，忙把白酒倒进碗里，最后搂起我的内衣就往我的前心后背赶酒。一边赶一边祷告：“主啊！神啊！快让我的外孙女好起来吧！她的妈妈不在身边，孩子好可怜啊！再不退烧，烧成了肺炎我可怎么向她妈妈交待呀！”外婆信基督教。也许是外婆的话感动了老天，渐渐地我感觉好多了，浑身也不那么冷了。外婆再给我量体温，37.2摄氏度。“总算是退烧了！”外婆边看体温计边说。说完外婆长出了一口气。
不知不觉我睡着了。当我醒来是看见外婆仍旧坐在我身边。一边给我盖被一边擦眼泪。我问外婆现在几点了？她说：“下半夜两点。”当时我在想“外婆平时对我要求很严格，无论做什么事，都要求我做好。如果做不好，她会很生气，有时还骂我两句。可我却不理解外婆的苦心，她是为了我的成长进步，教我怎样做人。想到这我很后悔。心理好酸呀！我觉得对不住外婆，因为外婆本来身体就不好，再加上更年期，难免心情不好，还要每天为我洗衣做饭，操心费力，多么辛苦呀！我真对不住外婆。想到我这一下子扑到了外婆的'怀里，眼泪情不自禁的掉了下来。
从这件事以后我要更加爱外婆，听她的话。等我长大后，一定好好报答疼我爱我的好外婆。
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