庆元旦作文600字

时间:2022-10-02 01:17:08 600字 我要投稿
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【必备】庆元旦作文600字三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的庆元旦作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】庆元旦作文600字三篇

庆元旦作文600字 篇1

  首先,我代表学校以一颗真诚的心、浓厚的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和在管理服务岗位上勤勉工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体学生表示诚挚的问候和新年的祝福!向大力支持和帮助我校发展的社会各界朋友表示衷心的`感谢!

  回顾既往,令人欢欣鼓舞。即将过去的20xx年,我们学校本着求内涵、重管理、树品牌的思想,在省、市劳动部门的关心指导下,在社会各界对学校的高度关心和支持,学校领导班子带领全体教职员工共同努力,教育教学质量大大提高,办学规模逐年扩大,实习设备得到较大的改善,办学实力明显增强,办学综合效益显著提高。目前,学校已奠定了良好的发展基础,现已形成集技工教育、职业中专、校企联合办学、短期培训、农村劳动力转移培训、职业技能鉴定、成人教育为一体的多层次、全方位办学新格局,呈现出蓬勃发展的良好势头,顺利实现第一个三年发展目标。今年是我们学校喜庆的一年,也是丰收的一年。

  展望新年,更感重任在肩。即将到来的20xx年,我们面临的形势既充满挑战,更催人奋进。在新的一年里,我们将同全国人民一道,坚持把发展作为主题,以改革为动力,以党的十八大精神为指导,统一思想、坚定信心、立足岗位、与时俱进、科学发展。明年也是我校改革和发展的关键一年,总目标是:办龙岩同类一流学校,育社会各行杰出**。各项改革将进一步深化,我们一定要抓住全国大力发展职业教育的大好机遇,不断深化改革,加快发展,以改革促发展,脚踏实地,开拓进取,努力提高教育质量和办学效益,争取学校通过省劳动厅的合格技校评估。

  老师们,同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万千,瞻望前程锦绣,唤起信心百倍。作为校长,我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着职业教育的春风朝阳,起航破浪!希望我们全体教职工,团结一心,众志成城,不负社会的重托,不负家长的期望。我们坚信,在今年良好的工作基础上,再上一个新的台阶。**技校的明天充满希望,**技校的未来更加美好!广大教职员工的工作会更出色!全体学生的学习会更进步!

  老师们、同学们,让我们借助这个舞台,一起唱起来,跳起来;让我们在载歌载舞中送走过去的一年,共同期待**技校美好的明天。

  谢谢大家!

庆元旦作文600字 篇2

  “哈哈哈,你看他……”教室里一阵阵欢笑声在回荡,这是怎么回事呢?原来今天下午我们六(3)班在举行着一场“元旦联欢会”啊。

  今天,大家都期盼已久了,大家都积极的参与,装饰教室的装饰教室,表演节目的在那里排练节目,没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆,窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球,黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花,上面还挂着一些彩带,五颜六色的……

  联合会开始了,主持人常志开始报幕:“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者:张豪等人。”说完,常志便走到一旁,而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了:“在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场……”大家会唱的就跟着一起唱,不会唱的也跟着哼哼调子,教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形,一会儿又变成了一个“一”字的图案,而且跳“骑马舞”的时候,她们做的惟妙惟肖的,动作一致,大家都为之喝彩。马上就要到我了,我非常紧张,怀里像揣着一只小兔子似的,砰砰直跳。终于,我要上台了,我怀着忐忑不安的'心情上了台,可是不知是因为紧张还是怎么了,原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的,上了台我却有一点不知所措了,双腿还在微微的颤抖着,快速的背完了绕口令,就回到座位上了,这一次,我失败了,我输在紧张上了,这一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上台表演的,更何况是单枪匹马的一个人表演呢,但是这一次,我却做到了。这时,老师招呼同学们过去,说:来,大家来一张合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此类推……”很快,大家就都已经就位了,“一、二、三!”“茄子!” 同学们在一片欢声笑语中走出了教室……

庆元旦作文600字 篇3

  1月1日,元旦节,这是一个快乐的日子,因为不仅可以放三天假,还可以开元旦联欢会。但是,这一天,我是无比的开心,因为我们上午要包水饺。

  包水饺,当然要隆重一点喽!每个人都带了好吃的:糖果、巧克力、饼干……

  老师在前一天千叮咛万嘱咐,“千万要把馅带来”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“别忘了带刀”“别忘了洗手”,我们咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有的人说,“我可不会包”“我包得像飞机啊”,老师喊得嗓子都哑了,我们才住嘴,老师生气地说:“再嚷嚷就不包了。”我们集体都捂住了嘴巴,生怕不包了!

  “终于到了包饺子的时候了。”我高呼着,只见他们都附和着,“是啊”“可盼到了”,我又说:“昨天晚上我高兴的都没睡着觉啊!瞧我现在,依然是精神焕发,可见我多么高兴啊!”他们也说:“是啊!我昨天晚上也没睡着觉啊!”我乐得拍拍手,说:“上一节课,我们就可以去食堂包饺子了!”随后,我们上起了英语课!上课的时候,我一直在想包饺子,心里暗暗笑了起来。

  下课铃一响,同学们就像脱了绳的骏马一样冲向餐厅,我们只听见班长喊:“站好队再走。”我们听话的站好了队,有秩序的向餐厅驶去,我们洗好了手,便进入餐厅,老师给我们分好了组,每个组都有一个家长,老师说:“开始包吧!”我们就开始包了,可见我们不怎么有经验,个个手忙脚乱,幸亏有家长的帮助,老师也帮助几个小组包。我们压好了面,就开始包了!我包得像一个打败仗的?,精神萎缩,同学的妈妈看见了,说:“不应该这样包,应该多多少少的把馅放上,然后把皮先中间一按,两边一斗,按出那个边来,就成功了!”我一看,阿姨包的像打了胜仗的,洋洋得意,好像对我包的`饺子蔑视的说:“你太差劲了,你瞧我!”

  我不气馁,继续包,按照阿姨的那个方法,我包的饺子好像有很大的进步,她也好像说:“我并不比你差。”我得意的指给阿姨看,说:“看,阿姨,我包的有进步吧!”阿姨笑了笑,说:“是有了很大进步。”包好了一盘,老师就给我们去下了,我们静静的坐在位子上等着,只见,老师端来了一盘,我们如饿狼扑食一般,争分夺秒的拿了几个,生怕都被别人抢走了!“啊,好吃!”我高兴的说,他们也说:是啊!“我从来没有觉得水饺有这么好吃。

  通过包饺子,我知道了:人只有付出,才会有收获,这一个元旦节,过的好开心啊!

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