启示的作文

时间:2021-01-07 13:59:44 小学生作文 我要投稿

【精】有关启示的作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有关启示的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】有关启示的作文15篇

有关启示的作文1

  “1、2、3……欠我31个了。”我捡起掉落在地上的毽子,对同学说到。每当我玩起这个游戏,就会想起当年我练习踢毽子的那些事……

  “哎呀,我怎么总是踢不好!”我又满腹牢骚向妈妈抱怨着。可是,妈妈轻松地微微一笑,温柔地说:“孩子,做任何事都要有耐心,踢毽子不是一天能学会的,而是应该日积月累,慢慢进步的。”我似懂非懂木木地点了点头。

  第二天,我又拿起了毽子开始练习。“一、二,哎呀呀,烦死我了,怎么还是两个!?”我生气地跺了跺脚,准备不练了。可是,妈妈又拦着我,说:“孩子,踢两个又怎么样了?”我气呼呼地说:“都踢了两天了,可是还只能踢两个,我不练了!”但妈妈依旧温和地对我说:“虽然只是踢了两个,可是你有没有发现,你的动作比昨天标准多了,一个人如果能从每件事中吸取教训和积累经验,就能不断地进步”我若有所悟地点了点头。

  日复一日,年复一年,如今我已经五年级了。自然我的踢毽子水平也稳居全班之首了。回头想想母亲说得话,我悟出了一个道理:既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为赢;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样潺潺流水。只要坚持,只要勤奋,一切皆有可能!

有关启示的作文2

  我八岁那年,妈妈讲了一则故事:从前,有一个男孩站在山顶上大叫:“啊!”回声也对他大喊:“啊!”小男孩以为山对面也有个人再跟他玩,又好奇地追问道:“你谁呀?干嘛学我说话!”回声也问道:“你谁啊?干嘛学我说话!”小男孩破口大骂:“你这个笨蛋!”没想到回声也骂了小男孩相同的话,小男孩气愤地跑回了家,告诉了妈妈,妈妈说:“只要你好好跟他讲话,他也会好好地跟你讲话。”

  其实在生活中,也有这样的例子,就比如说大自然,近几年来,人类随意地排放污水、废气,使小河里的鱼儿死光,天空上的小鸟不再飞翔,人类乱砍伐树木,使空气不再新鲜,人类大量捕杀某一种野生动物,是其他动物剧增或锐减,而大自然也报复了人类,每年不是发洪水就是大旱、地震,海啸也影响了生活在海边的人们。如果人类善待大自然,大自然也就不会再惩罚人类了。

  在我们的生活中,许许多多的事情都是这样的,只有善待别人,别人才会善待你,如果你对别人不友善,别人也不会对你友善。

有关启示的作文3

  想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

  我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

  叮玲玲,上课铃响了,同学们争先恐后地涌进教室,老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说:“同学们,这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”老师宣布:“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言,首先登场的同学叫黄致远,他走上讲台就问:“请问同学们,你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答:“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们:“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场:“同学们,你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答:“是萤火虫!”李倩瑜说:“你们又答对了,就是萤火虫。”一问一答地这样过去了,时间过得飞快,到下课时间了,这一次的汇报会也就结束了。

  在这一次的汇报会中,我学到了许多知识,比如说:生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

  大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!

有关启示的作文4

  天气真好!夏日的炎热被凉爽、舒适的风儿一扫而过,天气又回到秋姑娘的怀抱里。

  那天我起得很早,洗漱一番后,便走下平台赏花。这里的花儿不多,甚至有的已经凋谢,我有点失望。正想要离开时,突然发现在一盘月季花里,竟然隐藏着一株小小的含羞草,我兴奋极了。想起以前住在祖屋时,空地那也有一大片含羞草。那儿的含羞草你拥我挤,好像在争先恐后地让我玩,而我也仿佛永远摸不完似的。它们是那么的强壮、那么健康。

  在我眼前的这一株,比起来便要差多了,它没有翠绿的颜色,没有强壮的枝干,唯一相同的,是那些排列整齐的叶子,依然是那么精神。我轻轻地抚摸它的叶子,它便一个劲地往里缩,难怪叫含羞草。但是我发现了它没有生气勃勃的样子,而是耷拉着脑袋,好像在气冲冲地对我说:“为什么现在才发现我,我在这里待了很久了!”等我再摸摸它时,它又像一个撒娇的小孩一样把头低下了。

  看到含羞草已经把身体弯下,我回屋了。此时我还以为它不再起来了,可是过了一会儿,我再次过来看它,它又舒展了身体,回到了以前那个淘气小孩的模样。在瑟瑟秋风中,这株含羞草显得很孤独,但它依然固执地在等待下一个人的抚摸。

  我想:含羞草虽然羞涩胆小,但是它弯下腰,又站起来的精神,让我钦佩。就像人一样,跌倒了,不要放弃,要靠自己站起来,因为总有一天,阳光会照耀着我们。

  从此以后,我和含羞草成了永远的朋友。

有关启示的作文5

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示,比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢的面对生活,小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们在哪里摔倒就要在哪里站起来,柔软的水珠能滴穿硬邦邦的石头,那是在教我们要坚忍,蜜蜂们天都在花丛中采蜜,不怕苦不怕累,那是在教我们要勤劳……

  一年秋天,我偶然地在公园附近发现了一丛烧焦的小草,他们都垂头丧气的`低着头,我想:他们可真是可怜,肯定不会再活过来了。光阴似箭,日月如梭,转眼间,春天到了,我惊奇的发现:小草居然露出了尖尖的小脑袋,一阵风吹来,它微笑着向我打招呼。多么坚强的小草呀!我忍不住叫出声来。真是:野火烧不尽,春风吹又生。

  这丛小草给了我极大的启发,使我明白了无论在怎样恶略的环境中,都不放弃生的希望,要勇敢的面对生活,面对困难,永不退缩。

  我敬佩小草,它虽然不像鲜花那样美丽,不像大树那样挺拔,可它具有坚不拔的精神。这种精神值得我们每一个人学习。

  其实只要认真的观察,大自然中的所有动植物,都是我们的好老师,只要我们肯学,天天都会有收获。

有关启示的作文6

  有的人提示自己要爱护身体,就写下了一个座右铭:“健康是幸福的源泉”。有的人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当做自己的座右铭……而我的座右铭则是“成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续累计而成的。”

  座右铭------泛指可以作为格言从而起到自励的文辞,而我的座右铭是一次上次网搜索青春座右铭找到的。我觉得很有道理,便将这句话当做我自己的座右铭。

  “成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续累积而成的。”这句话是什么意思呢?我想这句话的意思应该是想要告诉人们成功不是睡觉就能得来的,是不断学习不断努力,不断拼搏而来的。

  记得我读过一篇文章:有一个自以为是天才的年轻人,毕业后找不到一个理想的工作,他伤心绝望,打算跳海自杀,被一位老人救了。老人问他,为什么要走绝路,年轻人说了自己的处境。最后老人教导年轻人,要是你卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。

  成功是努力而来的。我要好好学习,天天向上!

有关启示的作文7

  春风拂面,江畔的杨柳抽出新芽,嫩绿的小草伸出了头,枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时,大地生机盎然。我呢,也要“忙趁东风放纸鸢”。

  今天,风很大,又不是很冷,是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝,接着放出了风筝线,奋力向前跑。可是没有跑出多远,风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解,干脆就坐在一边看着别人放风筝。

  我仔细观察着一个个飞得高的风筝,也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝,通过我的仔细观察和认真思考,我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个:一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后,我试着在刚开始放飞时线放短一点,然后逆着风,让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞,然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线,这样,风筝果然越飞越高,而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时,才恋恋不舍地回家。

  通过放风筝这件事,我悟到了一个道理,在做任何事情时,都要给自己定下一个目标,一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时,要迎难而上。像风筝一样逆风而飞,才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受,就像顺风而行的风筝,永远飞不上蔚蓝的天空。

有关启示的作文8

  “哇!好棒哦,呜儿呜!”听到这声音,就觉得很刺激很好玩。我随着声音寻找。啊,找到了,原来这里有个斜坡,一群孩子爬上去又从顶端坐着滑下来。好想自己也试一试。

  我不管三七二十一,就往上跑。才跑出两步,因为太滑就滑下来了。这样重复了好几次还是没有上去,都在迈出第二步后滑了下来。我故意跑了好远,然后快速地跑过去再往上跑,但还是没有走上去,仍然在第二步后滑了下来。我有些沉不住气了,随便地往上乱跑,可越是这样,我越是上不去,好象这东西在跟我作对似的。看着其他的小朋友已经来回好多次了,而我却一次都还没有上去。

  我想:不能胡乱跑,这样是跑不上去的,我得掌握方法才能上去。我歇了下来,一边养精蓄锐一边看着其他小朋友是怎么跑的。恰好有一位小朋友滑下来了。只见她腿半蹲,身子稍微往后倾,右腿在前,左腿在后,前面的腿打直,后面的腿做成直角,两手握成拳头放在腰的两侧,努力往上冲,到一定程度时就用手抓住旁边有凹凸的地方,手脚再慢慢地移动。我照着她的样子做,果然成功了,当我坐在顶峰滑下来的时候,心里有一种说不出来的开心和成就感。

  通过这次滑滑坡使我懂得了做什么事都要坚持不懈,做什么事都要掌握好方法便能成功。

有关启示的作文9

  科学家利用从动物身上得到的启示发明出各种各样对我们生活有利的东西,这种科学实验被人们统称为“仿生学”。说了这么多,你一定以为这就是一篇介绍仿生学的文章吧!其实这是一篇关于小动物的美德的文章。

  蜘蛛结网

  蜘蛛结网时会先向空中放出一根长长的“搜索丝”,任其随微风或气流飘荡。

  之后,蜘蛛会放出一根悬垂丝,并在这根丝的中段加上第三根成Y字状,形成蜘蛛网最初的3根不规则半径。再加上50多条形成一张网的雏形。

  接下来的工作是铺设螺旋线,纺织网。蜘蛛以网心为起点,织出一根自内向外的螺旋线,当做下一道工序的“脚手架”搭好,蜘蛛所织出的网还没有黏性,黏不住昆虫。这时,蜘蛛便从外向网心开始铺设有黏性丝,即捕食螺,同时把“脚手架”啃吃掉,完成最后一道工序。

  然而在这过程中,蜘蛛网有时会破,蜘蛛就会出来重新织网。一次、两次、三次……只要网没结成,蜘蛛就会一直编织到成功为止。它坚持不懈、有耐心的美德值得我们学习!

  蚂蚁搬食

  如果有一只蚂蚁发现一个巨大的食物,自己搬不动,又啃不动,就回到蚁巢中用触角召唤大家来搬食,然后回来一起分食。像它们这样团结一致、懂得分享的美德是很少有人能够做到的。

  你瞧,光光就这两种动物我们便可以发现四种不同的美德。你也给我介绍几个吧。

有关启示的作文10

  在这个世界上,也许只要你用心思考,一件小事也能给你深刻的启示,我就经历过这样一件难忘的事情。暑假里,钢琴老师教了我一首新曲子,可是我怎么也弹不好,手指像个调皮的孩子,总是不听使唤。我像个泄了气的皮球一样,长长的叹了一口气,垂头丧气地说:“哎,怎么这么难呀,我弹不好,不想学了。”

  老师听见了,和蔼可亲地对我说,“没关系,慢慢来,坚持下去,加油!”我听了老师的话,下定决心,心里想,嗯,我一定要把这首曲子练好。于是我每天都练习,一练就是几个小时。反反复复一遍又一遍的练习这首曲子,不停地重复错误的部分。弹的忘记了时间,忘记了自己,忘记了周围的一切,一直弹到手指酸痛,弹到手臂发软。中途多少次急躁地扯自己的衣服,多少次手臂酸得不能伸直,有多少次眼睛痛得直流眼泪……

  可我坚持下来了,因为在我的耳畔,始终回响着老师温柔的声音:“没关系,慢慢来,加油!” 是呀,失败有什么关系呢?只要你不泄气,坚持不懈,不怕苦,不怕累,一步一个脚印,脚踏实地的走下去,胜利将会是属于你的。彩虹之所以在风雨之后,笑容之所以在泪水之后,春天之所以在冬天之后,光明之所以在黑夜之后,胜利之所以在失败之后,都是因为失败与挫折之后的成功与胜利将会更加美好。

有关启示的作文11

  往事像天上的繁星一样数也数不清,都或多或少让我得到些启示,其中有件小事还令我记忆犹新。

  记得那是三年级的时候,我的语文成绩蛮好的,平日里的测验常常是满分,尤其是老师在全班同学面前公布成绩时,一种小小的自豪感总会涌上心头。可是,好景不长,这种感觉很快便在老师的一次训斥

  中打破了。那天,我们进行了突击测验,由于昨天考了满分,我便自认为不用复习,谁知今天,唉,我忐忑不安的答了卷。试卷发下来后,我一看,95分,只差了5分,我便没有太在意。此后的几次测验,我的成绩从总差那么几分,到下滑十来分,我仍旧漫不经心,父母知道后批评了我,我才决心一定要努力学习,挽回那几分的损失。可是,过了没多久,我的虚荣心又作怪了,成绩直线下滑。有一次老实讲我叫到讲台前,指着我的试卷严厉地说:“看看吧,你的成绩原来在班上是数一数二的,现在,唉,你真令老师失望!”听了这番话,我又看了看那80分的试卷,我的脸一下子就红了,我在心里狠狠地念到:“这次一定要好好学习,再也不骄傲了。”

  从此,我牢记父母、老师的教诲,每当我有点成绩时,我总会警戒自己:那次教训还不够深刻吗,记住骄傲自满使人退步,虚心学习才能进步!

  现在我已经5年级了,但那句话仍旧回荡在我的耳边:虚心万事能成,自满十事九空。

有关启示的作文12

  风雨过后,天晴了。我来到一个果园。我看见了一只渺小的生命,正向一棵苹果树爬去。

  仔细一看,才知道那只渺小的动物是——蜗牛。我发现这只蜗牛努力地向苹果树爬去了。我观察到蜗牛背着一个又重又硬的壳,又爬得很慢。等它还没爬去,有可能就被人踩死在果园里,就算爬上去了,也吃不到清甜可口的苹果,因为早就有人来收苹果了。

  第二天,我又来到了果园。我发现了昨天的那只蜗牛,它还在向那棵苹果树爬去。虽然蜗牛已经大汗淋漓、疲惫不堪了,但是它还在坚持不懈地往苹果树上爬去。到了第三天,蜗牛终于爬上了树枝上。过了一会儿,蜗牛爬到了苹果上面,正吃着清甜可口的苹果。我看见蜗牛吊在了苹果上,为什么不会吊下来?后来,我才知道,蜗牛的身体本来就是黏黏的。

  我发现一只蜗牛竟然有如此大的力量,遇到困难还是永不放弃,而是坚持不懈的克服困难。我们遇到困难就退缩,如果我们一直这样下去,就会不断的失败下去。我们要像蜗牛一样,不管遇到什么样的困难都不能退缩,一旦退缩,就不会成功。

  我们要学习蜗牛的精神,不要遇到困难就退缩。一定要坚持不懈。这样我们才能成功,才不会失败。不过,人生中总会有失败,所谓:“失败是成功之母”。

有关启示的作文13

  屎壳螂在不平整的地上吃力地推着一个比自己还要大还要重的粪球,而奇怪的是屎壳螂的身体是倒立的,前足撑着地,后足趴在粪球上;前足慢慢向后挪动,推着粪球。

  他来到了上坡路,可是它好像遇到了麻烦。奥!天哪!它与粪球一起滚了下来,我原以为它会放弃这条路,可是它没有放弃,这次它一鼓作气,将粪球推了上去,“快,快,快到顶了,加油!”许伟乐情不自禁的给他加油,可是粪球实在太重了,就在它快到顶的时候,又滚了下来,可它们仍然没有放弃,它鼓足了气,将粪球推过了山坡。

  就在他推过了山坡之后,又遇到了难题,粪球推不动了,粪球在原地一动不动,好像被什么东西卡主了,它好像发现粪球推不动了,它又用力试了试,还是推不动。突然它有了个新办法,它将粪球前面的土扒开,试图将粪球顶出来。可是粪球还是一动不动。它爬上粪球转了几圈,发现原来粪球被一根树枝插进去了。它灵机一动,在粪球的前后来回推,终于使粪球脱离了树枝的困扰。同学们都为它这种临危不惧、锲而不舍的精神鼓气热烈的掌声。

  小小的屎壳螂都能在困境中一次次爬起来,我们人类也要像它一学习。人生就像一场马拉松赛跑,在放弃与坚持面前,我们应该选择坚持,永不放弃。人生的意义在于面对逆境,我们学会坚持,再坚持一会,也许胜利就在下一秒。

有关启示的作文14

  秋天来了,瞧!我家的院场上又多了许多小蚂蚁。小的像针孔一样小,大的比红豆还大。有黄的,黑的,黄黑相间的。

  你看,这些小蚂蚁都在工作:它们有的使劲往剩饭里钻,从剩饭里挖出一块块的小碎肉末;有的排着队伍,嘴里叼着食物,一步步走向自己的窝。看着它们辛勤忙碌的样子,又使我想起了《蚂蚁和蝈蝈》的故事:

  在一个炎热的夏天里,蚂蚁们正在忙碌地搬粮食,有的背,有的拉,个个满头大汗干得很起劲。而蝈蝈们

  呢,却躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉。个个自由自在。它们还在“嘲笑”辛苦劳动的蚂蚁们真傻!

  到了冬天,蝈蝈们张着嘴巴叫:“好冷啊,真饿啊!”还有一只蝈蝈自言自语地说:“这么冷,这么饿,我想跟蚂蚁借点粮食吃,不过,我不好意思。冬天快过去吧,夏天我也要搬粮食了。”蝈蝈们个个又冷又饿,神气不起来了。而蚂蚁们躺在装满粮食的窝里,过着幸福的生活呢!

  这个故事讲得是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿。它告诉我们:勤能使生活幸福,懒使生活悲哀;只有自己的辛勤劳动,才能换来幸福的生活。这就是这个故事给我们的启示。作文

有关启示的作文15

  我们学习了第三单元的课文:《大自然的启示》,让我们明白了:如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。同学们组成了综合性学习小组,我们小组要拜壁虎为师了。

  在自然界里,壁虎是一种神奇的动物。它属于爬行动物,有一个三角形的脑袋,身体上布满了细细的鳞片。它身体扁平、四肢短小,五个脚趾上都有吸盘,能在墙上,甚至在垂直的玻璃上来去自如。它最为神奇的是:当遇到危险的时候,就自断尾巴,从而转移了天敌的注意力,达到逃生的目的。而断掉的尾巴,过不了几天便会再长出来。

  为什么壁虎的尾巴断了,还可以在长出来呢?

  这是因为:壁虎的身体里有一种液体,这种液体能够让尾巴再生。当壁虎尾巴断了的时候,它就会分泌出这种液体使尾巴长出来。壁虎这样做,也是为了保全自己的生命,因为生命是无价的!

  我们想通过壁虎尾巴断了再生的原理,发明这种液体。这种液体其实是一种生长激素,我们把这种液体命名为:快速生长剂。假如有人因为意外断了手指,只要滴上“快速生长剂”,断了的手指就会像壁虎尾巴一样,再生长出来。假如有人因车祸造成肢体伤残,只要用了“快速生长剂”,就会很快恢复健全。

  在神奇的自然界里,还有很多秘密等待我们去发现,有很多东西值得我们借鉴,从而为人类造福。

  我们要继续拜大自然为师。

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