【推荐】我的老师作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
从小到大,有许多老师指导过我,其中我最怀念的是教我一、二年级的老师----蔡秀兰老师。
记得刚上小学时,对校园很陌生,看到新教室、新同学和新老师,心里真是忐忑不安。可是蔡老师很温柔的对我们讲话,有什么问题,她都能很有耐心的说明讲解,我觉得她有妈妈的感觉,像我的妈妈一样爱护我,所以每天上学我都很快乐,不会哭。
有一次,我反复发烧好几天,常向老师请假,不能好好上学,老师每天打电话询问我的状况,后来检查得知我患了尿道炎,老师就常常叫我喝茶,多上厕所,经过老师细心的提醒,我的病就渐渐好起来了。
还有一次运动会的大队接力,我跑最后一棒,虽然我很努力的跑,却没有得到好成绩。我听到同学窃窃私语,指责我跑得太慢,棒子也没接好,我感到好难过,但是蔡老师不但没有责备我,还安慰我:“不要难过,你已经尽力了,这不是你的错。”让我的心中充满温暖。
我永远不会忘记蔡老师对我的照顾与指导,和她相处的点点滴滴是美好的回忆,我永生难忘。希望蔡老师永远健康美丽,祝福老师教师节快乐、天天都快乐。
我的老师作文2
她有一双炯炯有神的眼睛,还有一头乌黑亮丽的长发,齐齐的刘海随意地垂在额头前面,中等的个子,瘦瘦的身材。她是谁呢?她就是我们的班主任兼语文老师——杨老师。
有一天早上,杨老师要我们拿出语文书读书,大家都不约而同将语文书拿了出来,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到自己的语文书。我心想:糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?如果打电话要妈妈送过来,还得找老师借电话,这样老师还是会知道我没带书,肯定要被挨骂了……
突然,听到杨老师站在讲台上问:“黄思睿,你的书呢?”我紧张地抬起头,只见杨老师侧着脸看着我,眉头似乎也皱了起来,我心里七上八下的,嘴巴不听使唤地结巴起来:“我……我的书……忘带了。”杨老师走到我的面前,弯下身子,亲切地对我说:“没事,这次就先用我的吧,下次要记得带哦。”说完,杨老师把书递给了我,还伸出手轻轻摸了摸我的头。
啊!原来我只是虚惊一场,杨老师是这么的平易近人,我真喜欢杨老师!
我的老师作文3
徐老师是我的数学老师,一头齐肩的短发,看着非常的清爽。虽然她没有董卿的声音,但讲课时从麦里传出的声音,却像音乐在流淌。
她是老师,其实更像魔法师,因为她的眼睛会说话。我上课讲话时,她会用责备的目光瞪着我,仿佛在说:“上课怎么可以聊天?”我积极地回答问题时,她会用信任的目光看着我,仿佛在说:“大胆说出来,错了也没关系。”我考了一百分时,她会用鼓励的目光告诉我:“你很棒!要保持!”这双会说话的眼睛啊,让我又爱又怕。
她是老师,其实更像妈妈。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老师从教室门口走过,看见了刚从水里爬起来的我,大叫:“天啊!快跟我去办公室!”一进办公室,她叫道:“吴老师,快帮我打个电话通知他妈妈,赶紧送套干净衣服来!”接着三下五除二把我的湿衣服扒掉,顺手把椅背上的一件外套给我裹上,找来电吹风对着我不停地吹,直到妈妈把衣服送来。电吹风的风暖暖的,我的心里也暖暖的。
我很享受在她的教导下长大。我愿变成一杯清茶,滋润她的喉咙;我愿化作一束鲜花,为她送去一片清香。
我的老师作文4
老师就像一个任劳任怨的园丁,老师就像一根蜡烛,老师就像……
我的老师——他是一个快要退休了的老老师,但心态乐观,总是把自己打扮得像一个年轻的小伙子,平时穿着一件T恤衫配一条马裤,但是这几天却身着一套笔挺的西装,脚踏一双擦得油光发亮的皮鞋,滔滔不绝地给我们讲课。
我们老师的口头禅是:今天你们的作业不做完就别想从这个教室里出去。如果你听到这句熟悉的话语就惨了,结果怎么样就不用形容了。
我经常惹我的老师生气,稍微有什么事情没做好,他就对我大声地责骂。
每每想起我的老师,都会想起令我印象最深的一件事。一天下午,我放学了,在公交车那里等车,但摸遍所有的口袋都没有钱。我不知道怎么办,所以只好硬着头皮找别人借,但转了一圈也是瞎子点灯——白费蜡,一无所获!
就在急得团团转的时候,我看到了一个熟悉的身影,我努力地揉了揉眼睛,原来是我的老师。老师一改往日的严厉,温和地询问我为什么还没有回去?我如实地向老师说了我的情况,老师毫不犹豫地借给我一元钱。
都说雪中送炭远胜于锦上添花,我也终于感受到了。你有这样的老师吗?他也会这样对你吗?我想是该好好学习的时候了!
我的老师作文5
她,个子高高的,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。挺拔的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,她就是我三年级的语文老师——孙彩云老师。
孙老师的优点有很多,比如敬业、有耐心、教学经验十分丰富……
令我最难忘的是今年的疫情期间,我们不能去学校里上课,但是我们停课不停学,老师用另一种方式给我们上课,就是在钉钉里上直播课,白天老师给我们上直播课,晚上还要熬夜给我们在网上批改作业。第二天,孙老师在讲作业时,会把每位同学的错题分析的清清楚楚,在孙老师的努力下,有很多同学的成绩不但没有下降,反而上升了。
疫情结束后,我们来到学校上课,到了复习阶段,老师会争分夺秒的给我们讲课,课堂上,老师妙语连珠,同学们听的津津有味,忘记了时间,忘记了一切,完全融入到了课本中,下课铃声响了,才把同学们的思绪拉回现实中。“哎”,又下课了。
这就是孙老师,一位非常敬业的老师。
我的老师作文6
我们的语文老师姓俞,中等身材,短头发,眼睛炯炯有神,看起来帅帅的,讲起课来,特别生动有趣!
俞老师平时很严肃,我们男生有点怕他。但是,有时候,他又很有趣。记得有一次,我和一个同学闹了矛盾,谁也不理睬谁。俞老师知道后,把我们俩喊到办公室,问:“怎么了?你俩啥情况?”我俩都振振有词,谁也不认错。俞老师眉头一皱,“哟,谁也不服谁呀?要不要出去比划比划?需要裁判不?”一句话把我俩逗乐了。俞老师接着说:“我数三个数,要么你俩和好,要么你俩出去PK一下!”我俩相视一笑,主动握手言和了。
俞老师工作特别认真,我们的作业都是他亲自批改,而且在每个人的.作业后,都有他的批注。有点评不足的,也有鼓励进步的,还有详细解析的,可以看出他对我们每个人都很用心。
“谆谆教诲胜亲情,滴滴甘泉启慧灵。师爱无私红烛照,真真心意赞园丁。”教师节到了,我由衷地说一声“俞老师,您辛苦了!我们爱您!”
我的老师作文7
老师是我们一生的指导师,是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。
而我有一个既有趣又严厉的老师,她总是说:“地上总是有纸片,你们都没看到吗?”
“叮铃铃”,上课了,同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本,还有谁没交?”一个又一个举起了手,又把作业本交上去。“还有一个!全部站起来,报到名字的同学坐下来。”
老师严厉地看着每一个人,好像要吃掉我们,最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去,把书包拉出来,把所有东西都塞进去,说:“别读了!”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气,直接把书包从四楼扔了下去。“嘭!”书包落到了草坪上。
事情结束后,老师说:“这个单元的作文就可以写一写书包下的小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴,一直笑到了下课。
下课后,每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包,又看了看下面被压着的草。
“我相信,经过这件事,你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。
这就是我的老师,她又有趣又严厉,还让无知的我们变成了现在的五年级学生。
我的老师作文8
我有一个年轻的女老师,她在我们班教语文。也是我们的班主任。
这位老师姓徐。名灵然。大家都家她徐老师。徐老师不但年轻而且人也漂亮。徐老师对我们很严格,但大家知道徐老师是为我们好才这样做的。徐老师长说一句话:“学,要认认真真的学,玩,要开开心心的玩“。我们牢记着这句话。在课堂上,徐老师和我们是朋友,而在课间时,徐老师和我们是最好最好的朋友。
在教师节,我们送给徐老师最美最美的鲜花,祝徐老师教师节快乐!而在儿童节,徐老师和我们一起分享儿童节的快乐。那时是我们最快了的时侯。
徐老师常为我们班的事而日夜不停的工作,在这里,我想对徐老师说:“老师,您歇歇吧!你是多么伟大啊!!您为我们的付出甚至超出了母爱!!我爱您,徐老师!!!“
我的老师作文9
我才刚认识袁老师,就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师,上课对我也特别的温柔,但她一发火就像大老虎一样凶。
看,袁老师的头发乌黑乌黑的,还扎了一个马尾辫,她炯炯有神的眼睛上还带了一副眼镜,她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了,我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的嘴巴,可会说作文了。她有一对招风耳,和我一样。
老师有三种“必杀技”,第一种是“吃拳头”,老师会把手握成拳头,哪个小朋友不听话,就会把手塞到哪个小朋友的嘴里;第二种是“毛栗子”,老师会把手摆成“OK”的形状,哪个小朋友不听话,就会弹他脑门;最后一种是“奥利奥”,老师会拍他的脸蛋子。
老师对好的同学会奖励,奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误,老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边,使用她的必杀技,可不知道用什么招;第二种是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必杀技。
你也喜欢袁老师的课对吗?袁老师,我喜欢上你的课。
我的老师作文10
她,一头乌黑亮丽的秀发,大大的眼睛,圆滑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。你猜她是谁?告诉你,她就是我的语文老师—杨老师。
杨老师是我们的班主任。她肩上的担子很重,她每天又要给我们上课,又要给我们改作业、改卷子。有时杨老师一直工作到深夜。节假日也很少休息。
杨老师还是同学们的良师益友。上课时,杨老师认真地给同学们讲课,同学们听得入迷呢!下课时,她和我们在一起聊天呢!谁心中的小秘密,她都知道,真是太了解我们的心思!
杨老师像慈母般地关心我们。给学习差的同学补课,给学习好的同学讲深点的题目。做到诲人不倦。
杨老师的眼睛好像会说话。有时,她用欣慰的目光看着我,这是在表扬我呢!有时用责备的目光看着我,我知道,我肯定哪儿做错了。她的眼睛让我们一看,就知道我们所做所为是对?错?还是受到表扬、启发?所以同学们都喜欢杨老师。
是谁,把无知的我们,带进知识的海洋,是谁,用辛勤的汗水,把我们培养长大?是您,我们敬爱的杨老师,是您,把我们带进知识的海洋,是您,把我们培养长大!
啊!我敬爱的杨老师!我爱您!
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