【热】我的母校作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的母校作文1
我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校,也是一座美丽的大花园。
进入大门,映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟,上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代,我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀,我好像又看见了秦始皇一统天下。
教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。
文化广场右拐有一个圆门洞,进去就是植物园,里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田,里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼,广玉兰开着白色的花,散发着淡淡的清香。每年夏天,保管室的墙上就会爬满爬山虎。
再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队,走到规定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我们“唱歌”的地方,从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池,它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山,山上有一个小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句;仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字;仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看,金鱼池的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动,金鱼池的水真清啊,清的可以看见五彩缤纷的金鱼。
从中门出去就到了操场,每次大课间的时候,同学们就在上面挥洒汗水,有的同学在跳绳,有的同学在抖空竹,还有的同学在打乒乓球……
左转就出了校门,我的母校美吗?
我的母校作文2
我要感谢妈妈,她养育了我;我要感谢朋友,她帮助了我;我要感谢老师,她教育了我;我更要感谢母校,她使我快乐,使我成长。
在校园里我们成长,校园里荡漾着我们的歌。科学的阶梯上,有我们攀登的歌;金色的运动上上,有我们奔跑的歌;人生的征途上有我们暂时胜利和暂时失败的歌;时代的风雨中,有我们思索和欢乐的歌;我们的歌,来自我们的心灵。我们的心灵,镶嵌在祖国的心窝。
记得刚刚步入校园,那是还显得有一些腼腆,望着陌生的老师与同学,心里有一丝丝的寒意。
二年级了,我在这个学校里多了许多朋友和学习.玩耍的伙伴。
三.四年级的我显得十分的活泼.可爱。在学校里遇到快乐的事,我会不顾场合的放声大笑,笑过之后,我不会过分享受。遇到烦心事,我也会痛痛快快的大哭一场,哭过之后,我任是一个快乐的女孩。
五.六年级了,学习压力也愈来愈重了。我失去了那份儿时的天真笑脸,换上了一张拘谨的脸庞。
在校园里,辛勤的园丁吧我们培育得个个满腹经纶。在校园里,我们学习.玩耍,乐趣连天,真是妙不可言。
将要告别母校,母校的名字将永远铭记在我的心中,我此时的心情不知改用什么词汇表达,用千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里,我对您说一声:谢谢!
我的母校作文3
宝贵的时间像流水般的过去了,我的小学生涯也已翻到了最后一页,很快,我们就要重重地合上这一本《小学》。
离别,离别应该是痛苦的,我幻想着,当我们几个伙伴背起承重的压力离开束缚我们自由的母校时,我们心情是如此的激动,感觉像一只快要飞翔于天空的小鸟,但是离别就在那一刻开始了,怀着激动的心,心中的喜悦似乎把我们已融化了,可是当我们一只腿踏出校园的那一刻,不知为什么,腿此时的这一刻似乎变的好重,我才明白,原来我们再怎么憎恨这里,它毕竟是我们在一起生活过的地方,是有了感情的。可是总是在这一刻才知道,对我们来说已经晚了呀!
黄昏,我慢慢地走进母校,细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞,犹如烧红的天空,映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵,它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗!回想起,这是多么令人兴奋啊!
走进教室,看着一排排整齐的课桌椅,同学和老师仿佛都在眼前,他们是在上语文课吗?怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗?黑板上似乎出现了奇妙的“12345……”。耳旁,回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡,时而快乐,时而兴奋;时而悲伤,时而酸楚,这是一种多么奇特的感觉呀!
走出校园,已是晚上,马路上灯火辉煌,我回头看了看母校,深情地说:“母校。我要和您说再见了,但您曾经的笑容永远留在我心中。”
我的母校作文4
母校,我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在,是您给予了我丰富的知识,在这里的每一天,每一节课都让我收获了许多……
语文课上,老师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章,还学会了用文字来表达思想;数学课上,老师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味;英语课上,老师耐心地教我们学英文,每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝;美术课上,老师启发我们的想象力来创作美术作品;科学课上,老师带领我们一起做科学小实验;品德课上,老师向我们传授做人的道理;体育课上,老师带领我们一起学习体育技能;音乐课上,老师带领我们畅游音乐的海洋。
如今,我即将毕业了。离不开我那可爱的母校!忘不了您那充满活力的英姿。您像是一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲,感到自豪吗?
我爱你,母校!在我毕业之前,我一定更加珍惜您给我的良好学习环境;更加珍惜师生间的友谊;更加努力地为您增光添彩。
我的母校作文5
昔不知时间的飞速,仅是转眼的片刻我已经初二了。回味生活的点滴,最让我难忘的还是我的母校,那个承载了我六年的地方。
闭上眼,脑海里便出现了偌大的.操场,翠绿的草地,高大的雪松,湛蓝的天空,悠闲飘着的白云……母校的的每个角落都呈现在了我的眼前,耳畔仿佛可以听见几声鸟鸣,不只是真实还是幻影。第一次上学校,第一次佩戴红领巾,第一次升旗,第一次……在哪里的一幕幕总会我跌入一个时间的漩涡。
早晨,雾气还未散尽,我便醒了,佩戴好红领巾,穿上裙子,背上书包,匆匆的赶去学校了。这是我在学校的最后一天了,我不希望这天迟到,并且还得尽最后的一点时间进行排练我们班的舞台剧。
“老师,我们就将毕业了,最舍不得就是你了,我和同学一定会记得你的,而且还会经常来你的。”我在舞台下悄悄地对老师说。
“嗯,你呀,各个方面都挺好的,就稍稍有些胆小,你要自信些。你其实身上有很多的闪光点,你只要用欣赏的眼光以看待自己,你就会更加自信的。时间不早了,你们的话剧快开始了。”
“我当然会谨遵老师教诲,绝对不会看轻自己。”
“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着……”伴随着独白,我们进入一个童话世界。随着人物的情感变化,为之哭泣,感动,惊喜。在小女孩离开人世的一刻,我哭了,那不仅仅为小女孩,更是为即将告别的学校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。
从美好的回忆里走出来,回想老师说的话,难道不是吗?只有学会欣赏自己的长处,然后加以发挥,才能做的更好。
谢谢我的母校,我的老师,我学会了很多
我的母校作文6
在每个人成长的历程中,都有记忆深刻、深情眷恋的地方。而最让我眷恋的地方还是我的母校—黄湾小学。
那里,留下了我的欢声笑语;那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成长的足迹,那里有磨得发亮的双杠,高大的皂荚树,鲜花怒放的花园,生机勃勃的池塘,还有红宝石般的脸庞,黑玉般的眼睛。
早晨,伴随着一阵清脆的铃声读书开始了,有读“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的,有读“下雨啦,下雨啦”的,还有的在读“aoe”的,可谓是书声琅琅。老师呢?他在看着我们,微笑着,有时也读些文章,只是我们听不懂罢了。一切是那么热闹。
下午,炎热的天气里,我们放声高歌,音乐老师弹着欢快的音乐和着我们。另一处,操场上,那矫健的体育教师一个个帅气奔放的投篮动作使我们尖叫声四起。一切都是那么欢快。
晚上,办公室里的灯还在亮者,啊!老师还在灯光下备课,批改作业。虽然在晚上,校园里还是热闹的。蟋蟀在地上唱歌,蝉在树上弹琴,池塘里的青蛙在碧绿的荷叶上跳舞。一切是那么和谐。
我在这里的每一天都快乐着,然而有一天妈妈告诉我全家都要到灵璧去。我头一懵,什么?为什么?妈妈却告诉我妈妈和爸爸都去灵璧教书了,而且灵璧的实验小学各方面都要比这好。我听了,心里非常伤心,那样快乐的校园生活就要结束了吗?我躺在床上痛哭,可惜只是徒劳的。搬家那天,我还是坐上了汽车,拿着同学送的玩具向窗外望去,忽然我看到我的母校,看见那金光闪闪的四个大字,不由得抽撘了一下,无奈地望着母校消逝在视线里。不知为何,我的脑海里尽是我的母校。
啊!我的母校,我在你的怀里四年,学到了多少知识!现在却要离开你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我进步,我永远忘不了你!
我的母校作文7
今天,又是一个阳光明媚,风和日丽的日子,早晨刷牙洗脸之后怀着愉快的心情去学校。
和往常一样来到学校大门,大门热情地和我打招呼说:“你好!”。我进到里面左手边的假山非常壮观,水里的鱼儿在欢快地嬉戏,正中间的雕像是我们学校的标志,很雄伟。
继续走,便是旧教学楼,楼内传来同学们的欢声笑语,树上的小鸟正在“叽叽喳喳”的唱歌,非常悦耳动听。
接着我来到了侧门,侧门那一排排的树木仿佛军人一样精神抖擞,树下的小草正享受着早晨美好的阳光,在阳光下尽情的跳舞。
接着我又来到了棋园,棋园里有很多同学在这里下棋,棋园后面有一片很大的竹林,有很多同学趁着下课时间,在这里聊天、乘凉、嬉戏,尽情的玩耍。
绕过竹林便是操场了,在篮球场上,有很多同学在打篮球,在跑道的周围站着许多树木,这些树木好像在给跑步的同学们喊“加油!”,跑道中间有一块绿茵茵的草地,这草地是供同学们踢足球用的。现在足球场上有同学在尽情挥洒着汗水,足球场的附近有一条铺着鹅卵石的小路,通往一个叫亲子林的地方,有很多同学在那玩游戏,旁边的竹子在守护着里面的同学。
再往前走就到了新教学楼。一栋用白色墙砖建成的五层楼房,高高耸立在校园中央。新教学楼旁边有许多运动器材,供同学们活动,同学们来到这里,仿佛来到了游乐园,欢快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把开心的记忆留下,同学们都很开心。
怎样,看了我们学校的美景后,想不想亲身体验,想看就来吧。
我的母校作文8
时光飞逝。转眼间六年过去了。当你回顾过去,你会随着时间的流逝而消失,只留下模糊的记忆。
在过去的六年里,我留下的痕迹很少,我能记得的童年记忆更少了。很快,我将告别我的母校,我的老师和我的朋友。这意味着我将离开我所知道的一切,独自面对新的未来。这是上帝安排的一切。根本没有抵抗。剩下的只是肤浅的记忆。六年前,我们一起去校园学习和玩耍。不管学生们有什么不满,他们都会在一夜之间消失。我还记得在儿童节的早上,我们五年级的兄弟姐妹戴上红围巾,唱着庄严的少先队队歌。稍有无知,我们就知道什么是责任,我们也知道团结与合作。我还记得在6月1日儿童节的下午,我们只是聚在一起,不顾形象地笑了。那张小脸充满了兴奋和喜悦,我们长大后逐渐消失的天真的微笑也绽放了。打开多年的相册,里面满是除我之外的同学的微笑。我想,当我还是个孩子的时候,我应该是一个自闭症儿童。除了集体照,我永远不会出现。现在想想后悔,没有我儿子年轻时的照片,也就是没有无数的回忆。
几年前,我会争取班长的职位。我尽力去做了。不管是什么样的领导,我都有我的一份。现在,我只是静静地听着,尽我所能不去入侵或抵抗。尽你所能。我仍然有七分反对班长的立场,并把它送到我家门口。也许我太自私了,只想在毕业考试中取得好成绩,不要分心,处理我不关心的事情。我已经完全改变了自己。我年轻的时候,没有这样的雄心、激情和鲁莽。六年过去了,但当我回头看时,我已经完全变了。我变得冷静和理性。我年轻的时候也失去了纯真。
我的母校作文9
初入母校时,眼前一片茫然,顿时感觉到非常陌生,而再次回到母校,她不再像以往那么辉煌,但是给我的感觉还是那么的熟悉、那么的美妙、那么的流连忘返!
回想以前在母校的种种事情,在我心头回味着,使我永生难忘。我忘不了同学们一起认真上课的场景,忘不了同学们一起欢快打闹的场景,忘不了同学们一块围坐在大树旁一展高歌的场景……
还记得那一次对我们梦寐以求的自由活动,因为我们是一个老师管理一个班,重点只学语文和数学,所以一节自由活动对我们来说是有多么的求之不得。平时只盼望自由活动的我们现在却不知道要玩什么好,于是,我们拿出了自己“珍藏”的歌本来“k歌”。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”小女生率先出击了,男生们也不堪示弱,立马来了个“回旋踢”。不料,被老师看见了,我们立马停止了“战争”,老师哈哈大笑起来,不由感叹:“这些小鬼还真逗,”搞得我们都害羞了,脸红了!
还有一次,我们的老师利用课余时间开展了一场校园拔河赛,我们班女生最少,劣势很大。“一二三、一二三”我作为班长喊起了口号来激励同学们的励志。我们侥幸赢了比我们小的年级,不过接下来有点难办了,因为我们将要对战的是比我们大的姐姐们,激烈的比赛开始了,场上一直在僵局着,眼看我们要输了,我们的老师偷偷的在后面帮我们拉了一把,于是我们赢了,虽然是老师的帮助,不过也很开心。
脑中又再一次浮现了在母校时的快乐和高兴!
我的母校作文10
小学就这么的过完了,我好留恋。当我想着就要离开小学时,我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
小学的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已,是考试时谎称肚子疼,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。
小学的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的话语而开心,因小朋友们对自己的羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足,如今的自己好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌烦。
小学的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光,怀念小学的无忧无虑,怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学,但只要保持着那颗容易快乐的心,小学,中学都是一样不是吗?
我的母校作文11
我们曾在这个透明的校园里,肆无忌惮的填充着青春的傲慢与张扬,而如今,所有的刻骨铭心都要变成明日的风轻云淡。——题记
在这个透明的校园里,我们成长,我们学习,我们一起努力,在这里打下一片天地。打打闹闹的日子总是过得很快,时光荏苒恍若白驹过隙,时光煮雨,风吹雨成花,时间追不上白马。这些年,我度过了一段无比美好的时光,是她们,在我最无助的时候,教会了我忘记。是她们,给了我一段最难忘的时光。我们一起哭过、笑过,一起走过我们最美的时光。这些,怎能忘记。人生,总要离别,开始,感觉不出什么,时间长了,看着和我一起打打闹闹、磕磕绊绊一路走来的人儿突然消失心里还是抑制不住的难过起来。看着空荡荡的教室,心里就像空了一般,空的难受。看着陌生的学校,陌生的教室,陌生的桌椅,以及。。。。陌生的人。突然想起那些熟悉的学校,熟悉的班级,还有……那熟悉的人儿。突然就觉得人生有太多无奈,人越长大就越孤单。曾几何时,我们一起奔跑,一起欢笑。走过的时光总是美好,突然觉得那些捣蛋鬼也很好,可是,从今往后,再也没有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭,却流不出眼泪,我想喊,却发不出声音,我愿意,倾尽我的所有,只愿能,时光倒流。
旧人旧事旧时光,新人新事新念想。
从前,有一座学校,有一间教室,有一群人,后来,有一场考试,然后,就散落天涯了。
别了,我的母校,别了,我们青春那不知所措的摸样,别了,我那兵荒马乱的青春。
一路有你,是我最快乐的事。——后记
我的母校作文12
一进入我们学校的校门,一棵高大的榕树就映入了我的眼帘。这棵榕树长得很茂盛,它的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。在炎热的夏天,它像一把大伞遮住了太阳光,让我们在底下乘凉,玩耍。而在大榕树的后面和两旁,就是我们的教学楼了。
我们的教学楼又高又大,宽敞明亮。走进教学楼里的任何一间教室,都会看到擦得亮晶晶的窗户,排得整整齐齐的桌椅,洗得干干净净的地板。上课了,教室里不时地传出了琅琅的读书声。只见同学们坐得端端正正的,他们正认认真真地读着课文,他们读得多好啊!也难怪,在这样好的教室里学习,能不认真吗?
在教学楼的南面,有一个大操场。看,在操场上,有的同学在打篮球,有的同学在赛跑,有的同学在跳绳,还有的同学蹦蹦跳跳的,像一只只活蹦乱跳的小兔子。在操场的正前方,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。在每周一得早晨,我们穿好校服,系好红领巾,到操场集合。我们在这里举行庄严隆重的升旗仪式。当雄壮的国歌响起来的时候,我们仰首挺胸,举高我们的右手敬礼。没当看到冉冉升起的红旗,我的心中就充满了自豪感。
我爱我的的学校,她是我们学习的好地方。假如我们是花朵,那学校就是培育花的温室;假如我们是星星,那学校就是广阔的天空;假如我们是鱼儿,那学校就是无边无际的大海。
我爱我的母校——集美二小。
我的母校作文13
岁月牵引着无限的留恋走进花样年华,童年带走了一切又在心里留下了它,母校的点滴将未来编织成美好的童话,不懈努力就是为了实现那一番郑重宣誓的话。
时光匆匆而逝,岁月的尘埃掩埋了欢声笑语。母校,在您的身上,我依稀能够嗅到小时懵懂的气息;在您的身上,我依然能够觅到我成长的足迹。
母校,每当我在为繁重的作业担忧时,我就会思念起您:6年前,我一步三回头地与妈妈说了再见,踏入了我人生的启蒙教育。在这里,我遇到了我的同学:六年来,我们走过风风雨雨,克服困难,迎接挑战。我们的友谊天长地久,我们将迎接灿烂的明天!在这里,我遇到了我的教师:教师就如一艘船,她用自己的博大精深载着我们这些求知若渴的学子驶向成功的彼岸。上课时,教师毫无保留地将自己的知识传授给我们;下课时,教师带领我们紧张的备战校运会
……最重要的是,我遇到了您——我的母校,我会用我的勤奋与智慧实现在您这里许下的愿望与儿时的理想。
母校,每当我为考试的失误而伤心时,我就又会想念起您:我会回忆起我们的操场,它是我们成长的平台,是我们欢乐的凝结;我会回忆起我们的教学楼,在每一个阳光明媚的日子里,那里会传来我们的书声朗朗;我会回忆起镶着大玻璃镜的舞蹈室,排练课本剧时的每句台词,每个动作都又重现在我的脑海里;我可能会回忆起排放着几十台电脑的微机室,从学着开机、关机到熟练地绘制表格,制作幻灯片,电脑室也见证了我们的成长。这一切的一切,我永远都不会忘记……别了,母校!再见了,我亲爱的母校!我们会勇敢地走出您的大门,在更广阔的世界中开拓出属于自己的新天地!
我的母校作文14
随着时间的流逝,日子一天一天的走过,伴随我多年的老师们,我要再此对你们说声“再见”了。
离别的时间正一点一点的逼近我们,可见,我们市多么不舍得离开老师和校园的怀抱啊!我们就如婴儿般,不愿离开妈妈的怀抱!不过,我们必须离开这温暖的怀抱,去外面闯出我们的新天地!
坐在窗边的我,看着屋外的风景,真的好美好美啊!使我念起了在校园里的快乐生活~~~
在阳台里聊天,是我们最快乐的一件事了!谈谈自己的心声,让同学们了解自己,也是自己的最大乐趣!有时,我们还在音乐室外面玩耍~~~~除了玩之外,我们还有爱,校园虽不大,但是,却充满了爱!有老师的爱,同学的爱还有校园的爱~~~
老师们,你们还记得我们在军训的时候吗?记得那时候,刘老师生病了,没有带我们去军训,但我们并不为此而感到灰心,而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的种种折磨,最后,我们班终于得了列第一名,我们为此而感到高兴!还特地打电话给刘老师报喜!经过这5天的训练,我们似乎懂事了很多!
回到校园里,我们很高兴,因为我们又可回到校园的怀抱了!虽说,我们的学习不怎么用功,但我们却被认为是全校最聪明的一个班级了!因为,如果我们班上的每一个人都勤奋起来,那成绩可惊人啊!!!
再见,我的母校,我亲爱的老师们!我们会永远怀念你们的!因为,我们的心中永远有你们在!
我的母校作文15
一股股桂花的清香在我身边飘荡,一排排树丛在身边站立,一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是,想起这不是我熟悉的母校,就会感到一阵凄凉。也许,我是想你了吧,我亲爱的母校。
仍就记得,小学开学的第一个学期,那天的太阳有点耀眼,以至于让我有些晕乎乎的。我被推进了校园,却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正当我着急地快哭起来时,温柔的班主任老师摸了摸我的头,一边安慰我一边拉着我的手,把我领回了教室,也领入了学习的殿堂。
时间像流水一样,一晃,我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动,要每个人准备一个小节目,我紧张兮兮地走上台,背到一半诗时,我的词像是被夹子夹住了一样,一个字都说不出。我的脸火辣辣的,衣角卷了又卷,看着台下48双眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鸣般的掌声响起,他们的掌声更像一股股清流,洗净了我所有的不安,我含着泪,背完了最后一句诗。
六年级,一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在学校里,留下了一点又一点的印迹,更甚至,因为一位老师的患病,一起痛苦大哭,因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际,用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢?也许,那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。
母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一树春风,想念只属于我们自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老师,想念你的一切的一切。母校,也许我是真的想你了。
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