给自己一个机会作文

时间:2022-10-02 10:02:18 机会 我要投稿

【荐】给自己一个机会作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的给自己一个机会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】给自己一个机会作文

给自己一个机会作文1

  不要面对偶然的失败,就从此一蹶不振;那么灵魂的消沉,又会注定我们又一次失败;然而机会总是留给那些有勇气突破自我的人。

  爱迪生发明电灯时屡屡失败,但他没有放弃,在经过无数次尝试后,他终于发现了钨丝是最耐热的',从而发明了电灯。爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会写字,但是这并不影响他长大以后发现了光量子等理论,成为世界上最著名的科学家。

  记得今年6月儿童节庆祝大赛前,我兴致勃勃地报了名,经过努力轻轻松松的通过了初赛。可是决赛随之而来,学习紧张,使我不能反复练习,熟记曲谱。正当我发愁的时候,我奶奶走过来,摸了摸我的头,笑了笑,云淡风轻地给我讲了一个故事:“孩子,你见过老熟悉鹰吗?一般的老鹰可以活到70岁,但是在它40岁的时候,羽毛开始脱落,喙和爪子也没那么锋利了。这时它会啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它长出新的羽毛、爪子、喙,再次展翅高飞,外出捕食,恢复昔日辉煌。而一些胆小害怕的老鹰就不会这样做,只有痛苦的死去。孩子,你要像老鹰一样,给自己一个突破自我的机会,加强练习萨克斯。”我听后若有所思,每天勤奋练习。

  在比赛那天,评委叫我的名字时,我忐忑不安地走向了舞台,洪亮不失节奏地吹起了练习无数次的萨克斯曲《故乡的亲人》,优美的歌声吹得裁判都感动了,也闭着眼睛摇头听歌了。

  这次比赛我获得了第三名,也让我明白了:趁现在努力学习,机会只留给懂得追求它,有理想的实践者。

给自己一个机会作文2

  喧闹的城市生活使任何人都疲惫不堪。但有谁想过要暂时离开,平静一下自己呢?

  问工人为什么不去平静一会儿,他会说:“我去平静,谁帮我干活,谁给我发工资!”问老板呢?他会说:“我去平静,公司怎么办?股票,唉,等一下,看股票涨了!”社会、生活、学习的压力使每个人放弃了使自己平静的机会。

  古时候猎人的弓不是总上着弦的,弦绷的时间太长了,便会失去弹性。人同样是这样,绷的时间太长的.话也会失去活力。我一直反对总泡在城市的乱流之中,所以我总会钻空子到乡下过一过“悠然见南山”的生活。将烦恼、忧愁和不快丢进河水中,随水东流。然后一个猛子扎入水,水花四溅,探出头来,看到水纹四周荡漾,心也浸在水中,荡漾,宁静。

  记得小时候,在烈日下,正巧农闲,哥哥嫂嫂邀来朋友,在大门旁,偷树阴下,支一张方桌,拿几副牌,打得尽情尽兴。我也在旁观看,虽看不懂,但也高兴。因为心放松了,平和了。是乡村的平静生活带给我无尽的生活动力。在那里干农活,我练就了强健的身体,在那里吃新鲜的水果蔬菜,粗茶淡饭,练就了我对生活的喜爱,平静的农村是我平心静气之地。

  我找到了我的平静之地,拥抱了属于我的平静,你呢?在家里或是在户外的高山上还是原野上?

  “磨刀不误砍柴工”的道理谁都懂,但很少人这么去做。在你的平静之地打磨自己的刀吧,在平静中体验生命、生活之美,拥抱自己的平静,拥有自己的愉悦,为繁忙的城市生活注入无尽动力。

给自己一个机会作文3

  曾经有一个机遇摆在她面前:刚开学,新班主任要组建新班委,那天老师问:“有谁自愿为班级出力,愿当班长的站起来。”当时,她心跳加速,这是她朝思暮想的。但她又犹豫了:我只是一个很不起眼的女生,我当班长,能管好这个班级吗?如果我在这个时候站起来,别人会怎么说我?会不会说我……正当她犹豫不决时,老师说:“没有人愿意啊,那我就随便点一位了。”出乎她预料的是,班长竟是一个和她一样的小女生。

  虽然几和月过去了,但她总会时不时想起这件事。

  那天数学课上,老师说要选一些人到县里参加数学竞赛,不过要交五元的费用,还必须通过学校的初赛,全校仅十个名额。她又犹豫了:如果不通过初赛,不就等于白交了五元钱吗?五元对自己来说也算一笔不小的数目呀……这时她忽然想起了那次选班长的事,她不愿再多想了,而是果断地拿出了一直藏在她文具盒底下的那张皱巴巴的五元钱……

  初赛的结果出来了,老师读名单了,第一个不是她,第二个也不是她,第三个仍不是她……她的眼中充满了失望,仿佛一个迷了路的.小孩,眼泪会在瞬间流下。突然,一个特熟悉的名字惊醒了她,她不敢相信自己的耳朵,又迫不及待地追问旁边的同学。此后的竞赛中,她获得了省三等奖。这次比赛让她懂得了一个道理:发现机遇,把握机遇;给自己一个机会,送未来一份希望。

给自己一个机会作文4

  转眼间,我已不是,让你们挑箩上山,在挑箩下山了,在山上打滚的小女孩了。

  我长大了,我懂事了。

  我带着自豪向你们传达,也许,在你们眼里,我永远是一个长不大,不懂事的孩子,还需要你们的关怀下继续成长,还需要在鸟巢等候,等到我的翅膀张硬,然后再飞。但我不想,这是一个充满竞争的社会,什么是都需要真本事,早点飞出鸟巢,就能早点融入社会。记得有这样一个故事;每只鹰都有一次能否存活的`命运,鹰在生下一段时间后,就有一次试飞,在高高的悬崖边,母亲将它扔下悬崖,而它必须在这一瞬间学会飞翔,这一切命运都需它自己掌握,不管是生是死,母亲都不会插手,因为它总不可能一辈子在巢里,不是怎知道外面的世界多残酷。人也是一样,凡是都应跨出第一步,不管我们再怎么强留,都要飞,你们不可能管我们一辈子。早点飞,还可以早点学到东西。让我们有单独适应社会的能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起来继续奋斗。我们还小,有许多机会,可如果晚了,就没这么多机会了。

  放手吧,给孩子一个机会,给自己一个机会。长大了,就要飞。

给自己一个机会作文5

  在校园里,有各种各样的花儿。而那一朵,是最引人注目的。

  这是一朵白色的花苞。那纯洁的颜色,正是在对人们说,这朵花是个在风中起舞的少女啊!那朵可爱的花苞,深深吸引着过路人的目光。

  但她很久都没开放过了。永远留给人们的,是那充满诱惑的白色花苞。

  因为这是朵悲观的花儿。春天来了,大地变得生机勃勃,绿意昂然,花,也该开了吧。我和艺儿去问她:“春天又来了,你也该开放了吧?再不开,又要过季了。大家都等着看你开放呢!”

  “不,万一我开放出来很丑呢?到时候所有的.花儿都会嘲笑我,都会疏远我的。怎么办呢?哎呀,我怕,我还是不要开放了为好!”

  “不会的,你一定十分漂亮。”

  “我一定很丑!”

  我和艺儿无奈的对望,走开了。

  但是,我和艺儿决定无论如何都要让她开放。于是,我们坚持每天给她浇水,施肥,除草,除虫,只希望她能快快开放。我和艺儿的努力总算没有白费,那朵花要开放了!看,那含苞欲放的花儿,是多么的娇媚!我和艺儿兴奋极了,跑去看她开放。可是――

  她没有开放!她因为怕,居然忍住没有开放!她,永远都是那含苞欲放的样子了。

  花开花落,春去冬来,她始终没有开放。

  不开放,怎知人间精彩?美丽娇艳的花儿啊,请给自己一个绽放的机会吧!

给自己一个机会作文6

  六年级这个令人紧张的时刻来临了,闹钟似乎都在进行着倒计时,我要努力的学习,争取考上自己理想的中学。当开学的那一天,我知道自己被分在六(1)班时,说不出什么,心里有一些失落。

  渐渐地,失落变成伤心,伤心变成痛心,眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞,看到昔日的好友都分在别的班级,而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。

  这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂,我翻来覆去睡不着,于是便看着夜晚的风景。想着每一件事,不禁泪流满面。于是,我去找田霞教师倾诉,她说:“你要适应着接受每一个人,给自己一个机会。”其实我的语、数教师至今还不知道我心里的'事,我从他们的眼神里读到了对我的那种期望,又想想田霞教师说的话,我的心平静下来。

  第二天,我决定了给自己一个机会去接受教师,把所有的痛苦交由自己默默承受,用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心,我要打起精神,重新做回我自己。

  给自己一个机会,也给他人一个机会,去容纳每一个人,也去接受每一个人。

给自己一个机会作文7

  古时候,偷窃是一种众人否认的卑鄙行为,在现在,更是一种法律上的犯罪行为。

  这几天,我们班发生了一件“很惊人的案子”。本来还以为是像上一次的溜溜球案件呢,没想到,事情比我想象中大条很多。

  四百多元……五百元啊!竟然被一位不怀好意的家伙给拿了!我想,找出这个贼我绝对不饶了他(她)!难道他偷了许多人的几十元,几百元都无所谓吗?难道口袋里面有着四百多五百万的支票他也要去拿吗?当时的我不相信这一切,不把任何一个机会让给他。

  然而,他呢?他是否也在想这些事情?他是否在希望我们把一个机会让给他,让他弥补这些过错?我想是的.。当我们一味的责怪他时,他一定很难受!没有人拿了钱心里会很踏实的,他一定很后悔很后悔!所以,后来我在想,我们是否应该给他一个机会?给他一个明亮的机会,让他能默默的改正自己的错误,像电影情节一样出现在书包、出现在课桌肚里……

  我们应该给他一个机会!相对的,我也衷心希望,他能给他自己一个改正的机会,让他摘下刻有“窃贼”两个字的石帽。

给自己一个机会作文8

  六年级这个令人紧张的时刻来临了,闹钟似乎都在进行着倒计时,我要努力的学习,争取考上自己理想的中学。当开学的那一天,我知道自己被分在六(1)班时,说不出什么,心里有一些失落。

  渐渐地,失落变成伤心,伤心变成痛心,眼泪就像断了线的'珠子一样滑过我的脸庞,看到昔日的好友都分在别的班级,而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。

  这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂,我翻来覆去睡不着,于是便看着夜晚的风景。想着每一件事,不禁泪流满面。于是,我去找田霞老师倾诉,她说:“你要适应着接受每一个人,给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事,我从他们的眼神里读到了对我的那种期望,又想想田霞老师说的话,我的心平静下来。

  第二天,我决定了给自己一个机会去接受老师,把所有的痛苦交由自己默默承受,用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心,我要打起精神,重新做回我自己。

  给自己一个机会,也给别人一个机会,去容纳每一个人,也去接受每一个人。

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