【荐】我的读书故事作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的读书故事作文,欢迎大家分享。
我的读书故事作文1
从三年级开始,我就一直在向《三国演义》的文言文版发起挑战。为什么呢?原因是从妈妈突然蹦出来的一个想法开始的。我的故事就从那时开始的。
三年级的一天下午,我和妈妈回到家,我赫然发现沙发上多了三本包装得异常精美,但却散发着浓浓的古香的书。我走过去一看,原来是《三国演义》的原着,翻开一看,我愣住了,因为里面都是古文!我一点都看不懂!九年以来,这还是第一次一本书放在眼前,我却看不懂。我的头快被这些令人费解的古文字挤得要溢出来了。我急忙把书和上,不禁埋怨妈妈为什么要给我买文言文版的书,这对一个三年级的学生来说还很遥远啊!妈妈回答道:“现在我给你买这些书,你确实还很难看懂,但你可以试着去看一下,如果看得懂,是对以后高年级的学习有很多帮助的,看不懂耶不用着急,你可以先借爷爷的连环画来看,等到你看完连环画再来看原着,那时你就比较容易理解了。”我勉强答应了。
当天晚上,爸爸就把爷爷的连环画借来了,我立刻把那本连环画拿来看,刚看了第一页就被迷住了,之后就魂不守舍地盯着那本书看,从晚上7点到11点,才看了三分之一,但妈妈已经催促我去睡觉了,我只好回房间。我趁妈妈没注意,把连环画带进房间。第二天早上6点钟我就醒了,偷偷在房间里继续看这本书……。那时候正赶上暑假,我只用了三天就看完了连环画,之后就开始攻读原着,但因为原着里的古文实在太难理解了,就第一回“刘关张桃园三结义,斩敌将英雄首立功“我看了不下二十次,才稍微理解了它的意思。之后我又向第二回发起进攻,没想到只看了五次就看懂了,我得意忘形,但也没忘了继续把后面的内容读下去……。
现在我已经五年级了,虽然我还没把原着看完,但我一定会抓紧时间的,因为那是我的爱书。这就是我的读书故事,你们也有同样的经历吗?
我的读书故事作文2
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”关于读书的名言数不胜数。而我想说:“书籍是我打开智慧之门的钥匙。”
屈指算来,从幼儿园到现在,我已经读了六年书了。除了课本,我还读了不少课外书。《三国演义》中荡气回肠的故事情节;《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难西天取经的故事;《水浒传》中一百零八位英雄好汉的侠肝义胆;《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧……名著中的故事让我回味无穷,如痴如醉。
要说我记忆中最深刻的一本书,还得从今年五月份爸爸送给我的一本书说起。我的爸爸是语文老师,有一次,他从台州开会回来。一到家,爸爸就从包里掏出一本书对我说:“祎程,看!我给你带了一本马三枣的新书。”“马三枣?好有趣的名字啊!”我迫不及待地接过书。书名也很有趣——《魔鬼与我同桌》。翻开目录:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大会师”“美人鱼妈妈”……想必这些故事都很有趣吧!
晚上,爸爸妈妈都已经入睡了,我还在津津有味地读着书中那些生动有趣的故事。时间在一分一秒地流逝,我看来看手表,已经十一点了,我这才依依不舍地放下书。
第二天早上,妈妈看到我的眼睛有点肿,担心地问我:“祎程,你怎么了?眼睛都肿了。”我笑了笑说:“可能是没有睡好吧?没事的。”我嘴上说着,心里却想着:“妈妈,你可知道,昨晚我的收获可不小哦。”
过了一个星期,我们班级开展好书推荐活动。轮到我发言时,我对照着PPT,把《魔鬼与我同桌》推荐给大家。同学们听得津津有味,不时发出阵阵笑声。读到特别有趣的地方时,有的同学捧腹大笑,就连一贯严肃的简老师也忍不住笑了。一场推荐会结束后,同学们纷纷向我借这本书。就这样,《魔鬼与我同桌》成了我们班级最“畅销”的一本书。
我的读书故事作文3
“书是人类进步的阶梯”、“书籍是知识的海洋”......可是在我的记忆中,小时候的读书让我非常厌倦。
从我上幼儿园起,爸爸妈妈就给我买好多书,刚开始,我觉得很新奇,就翻翻看看,可到后来,他们就开始逼我读书,渐渐地,我就变得讨厌看书了,心想:读书都烦死了,一天到晚的看书,有什么用啊,看来看去不都一样,就是在浪费时间嘛,还不如不读呢!后来,我和爸爸妈妈商量,他们答应不逼我读书,也不给我买书了。就这样一直到了四年级开学的那一天,看到老师在黑板上写下读书半小时时,我顿时感到悲哀,但为了完成作业,必须要读。
起初我是为了完成作业而读,可到后来,我慢慢地发现,我突然对书产生了兴趣,爱上了杨红樱和伍美珍的书,她们的书让我仿佛身临其境,因为她们都是写小孩子的,不仅把他们的外貌、动作、神态描写的栩栩如生,更主要的是还写出了我们的心声。从那时到现在我已经看了很多书,比如:《十万个为什么》,让我开阔了眼界,懂得了很多知识,《昆虫记》,让我更进一步了解了昆虫......
书就像是一盏灯,照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典,让我们了解了我们不会的知识,书就像是一场春雨,滋润着我们的心田,书就像是一位老师,细心的辅导着我们......
记得有一次,重阳节快到了,我准备送婆婆一束花,可我不知道要送什么花,于是我在书上找,书上说给老人送菊花好,古人说得好:“待到重阳日,还来就菊花”,菊花可以清新空气,缓解疲劳等,所以重阳节那天我把一束菊花送给了婆婆,她十分高兴,我看着也开心地笑了起来。
通过读书,我获得了知识,懂得了道理,得到了乐趣......今后,我还要多读书,读好书,在知识的海洋里遨游。
我的读书故事作文4
说起读书,我想大家都各有己见吧!“快去读书!”这句话一定时常伴随在你的耳边,就像爸爸妈妈的复读机一样,耳朵都快听起茧子了。我也不例外,刚开始我对读书百般头疼,万分抗拒,可后来我发现,读书是一件趣事。
“没事就去看看书吧!”这不,妈妈又开始催促我了,读书可真叫我苦不堪言啊!不论是在学校还是在家中,“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的话,在一次又一次的“威逼利诱”下,我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声,就不情不愿地回房间看书了。虽然我的手中捧着书,可心思却不在书上,脑海里还不断想着电视剧里的画面,书根本看不进去。古人都懂“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一”,可妈妈为什么不懂呢?只会把我死死地“拴”在书上。
正当我想得出神,妹妹随手拿起一本书递给我说:“姐姐,你看这本书上的女孩多漂亮呀!”我随意瞥了一眼,看到封面上的女孩长发飘飘,身姿优雅,确实美丽极了!一看书名是《假如给我三天光明》,我就开始浮想联翩——作者为什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是个什么样的人呢?一连串的问题一一从我的脑海中浮现,我心里一阵欢喜,接过书津津有味地读了起来。看完导读,我得知作者是海伦?凯勒,上天无情地夺去了她的双眼,夺去了她的听力,甚至夺去了她的语言表达能力,让她独处黑暗。即使这样,她仍然凭借着顽强的毅力坚强地活到了88岁,并成为一名名扬四海的作家。就这样,我不知不觉地融入了书的世界。我发现读书首先要产生兴趣,然后用心阅读,边读边想,其实读书并不难。读书使我的写作能力大大提升,并提高了我的想象力,光凭这些,我怎能不好好读书呢?
刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”苏轼也曾说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”是啊,古代的文人志士在那样艰苦的条件下都在读书,而我们当今生活幸福,条件优越,怎能不捧书畅读呢?
我的读书故事作文5
春节前夕的华夏大地上降临了一场疫情,一些人为因素导致了它的发生。待在家的日子里,我读了几本书,也经历了些难忘的事。
我只是一名普通的小学生,虽然不能去前线抗疫,但我们能够做到特殊时期不外出,不给国家添堵。所以有了这么一句话:“在家待着就是对国家最好的贡献。”我们的寒假延长了很久,虽然学校在网上为我们安排了丰富多彩的网课,但我依然特别想念学校里和好友们嬉戏打闹的时光。为了打发无聊的课余时间,我读了许多课外的书籍,也有了更深刻的思考。
依稀记得第一天上网课的时候,我异常的兴奋。大概是我从未上过网课。第一天的网课结束后,老师给我们全班同学布置了一个小任务写一篇读书观后感。我仔细的在脑子里想了想,随后拿起了寒假刚买的那本《水浒传》。在这本书中,我看到了鲁达在帮助金家父之时,所表现出来的英勇无畏。特别是他在状元桥下找郑屠,要去帮人家妇女算账的时候。一开始鲁智深先以买肉为借口故意刁难郑屠,使用激将法将他激怒。然后郑屠便与他打斗,接着鲁智深。三拳打死了镇关西,由此我看见了鲁智深的勇而有谋和见义勇为。这是我在读《水浒传》时对鲁智深的初步印象。
我不断感叹鲁智深的勇谋,大大小小的事件中都体现了他的侠肝义胆,嫉恶如仇。这不禁让我反思,疫情爆发期间,我们依然够在家中安心学习,这是因为有一些人一直在守护着我们。我想起了那些抗疫前线的“最美逆行者”,那些“最美坚守者”,奔赴在前线不畏生死,而我又有什么理由不去学习呢?第二天,我将我的感受写成了一个小短文。直到现在,这仍旧是疫情期间,我读书中最难忘的事,同时也将它当做一个纪念。疫情虽苦,可我们停课不停学;学习虽累,可想到抗疫战士我便斗志满满!
我倚靠着窗,窗外一米米的的阳光撒进房间,我向窗外看去。而那些值得尊敬的人,就像窗外的太阳一样闪闪发光。
这是我的读书故事,这是我的纪念。
我的读书故事作文6
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我觉得书还是我们的良师益友。书是知识的海洋,是可以让人变聪明的东西。
在我的记忆中,我是两岁的时候接受书的熏陶,日积月累之后,便养成了我喜欢看书的好习惯。现在我只要哪天不看书,就会觉得全身上下没有一处是舒服的。已经上五年级的我,已经读了约三百多本的书了。
小的时候,妈妈就爱买一些童话故事书给我看。起初,我只知道看书上的图片,那些字我压根管也不管,所以每当要睡觉的时候,妈妈就会选一本图多字少的故事书和我一起看,并且把字读给我听。慢慢地我会认一些字。于是,妈妈就给我买一些可以识字又可以让我读懂的书。
时间过得真快,我上一年级了,此时的我已经不再满足于儿童读物,于是就让妈妈给我买一些带拼音的童话书。这样,不认识的字就可以看拼音了。等我把它们多看几遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告诉我们做什么事都不能半途而废;《小人儿的礼物》告诉我们,做人不能有贪婪的行为;而《狼和七只小羊》告诉我们不能乱给陌生人开门。
又过了几年,我上四年级了,更爱读书了,基本可以跟毛泽东说的一样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。现在,我只要有空闲就看书。有一次,我刚买了一本新书,便聚精会神地看起来。突然,爸爸、妈妈说他们有急事,让我在家煮饭吃,说完就走了。当时的我完全沉浸在书中,那还听得见!一个小时、二个小时……过去了,我却没有感到饿。下午妈妈他们回来了,问我有没有吃饭,这时我才想起来原来我还没有吃饭呢!
如果把知识比作花朵,那么书籍就是花根;如果把知识比作星星,那么书籍就是星空。书,可以给我智慧,我爱读书!
我的读书故事作文7
物理刷题了吗?数学总结了吗?英语精读了吗?虽然才高一,但我已经感受到了理科作业堆成山的压力,在这种重压下,书成了我唯一让心灵暂时停靠的港湾。
午后的阳光惬意而舒适,教室里充斥着“沙沙”“沙沙”的声音。我正抱着一本数学必刷题“啃”着,这时,“生物钟”又一次准时敲响了,我拿了纸,从座位中抽出了新买的《毒木圣经》,悄悄地溜了出去,先倚在门口左右张望,打探一下“敌情”,确认走廊上安全后,再蹑手蹑脚地溜进厕所中。
一股熟悉的味道扑鼻而来,就进入了一个脱离了书山题海的新世界。十指合拢,伸一个大大的懒腰,推开窗户,温暖的阳光洒进了这个新世界。
认真挑选了一个略微干净的蹲位,脱下裤子,蹲下去,一气呵成。双手捧着书,目光扫过书上的文字,贪婪地咀嚼着,手一页又一页地翻过去,阳光跃上的我的指尖,一缕阳光洒在书上,像梦一般,像梦一般美丽梦幻,一会儿跃上指尖,一会儿跃上书本,一会儿又悄然远去。
我已经完全沉醉在我书中的世界了,当牧师普莱斯在刚果宣扬圣经时,当他想说出:“耶稣是圣人。”却说出了“耶稣是毒木”。我的心紧跟着书,全然没有了笔尖的摩擦,题海的压迫。
这时,括约肌带来了阵阵感觉,我的身体和我的精神一起达到了高潮,感受到了非一般的宁静与舒适。
偶尔会有一两个同学与我一道,捧着书,享受着阳光,享受着宁静,遇到好的文章,好的段落,我们也会隔着蹲位相互传阅,犹如一场小型的读书会。
结束一切后,我倚在窗边,抖一抖麻木的腿,感受清风的吹拂,享受阳光的洗礼,继续品着清风,就着阳光,惬意地翻着书。放下书,从窗口极目远眺,连绵的青山睡在云雾中,闭上眼,回味着书,享受着着偷来的宁静。
我的心又恢复了宁静,又加足了燃料,又要回去开足马力撸起袖子加油干。
书香配着氨味,阳光就着清风,无论何时,书都是我心中的一片净土。
我的读书故事作文8
书是人类进步的阶梯,说起书,让我想起了村中的农家书屋,真是“书香氤氲惠民心,橘香四溢飘万里”!
今年寒假,我第一次走进书香飘香的书屋。那书香让人陶醉,让人释怀。书屋里已人满为患了,但座椅摆得整整齐齐。我走到书柜旁,书柜里琳琅满目的书籍规规矩矩的排着队,像在列队欢迎我呢!书被分门别类,有种植养殖、法律法规、中外文学、医学保健、家庭生活、科普知识等等很多种类的崭新书籍,还有期刊、报纸。我立即从书柜里拿出一本<<边城>>,在一位伯伯旁坐下,准备大快朵颐。突然一声从我耳边飞过。我左右望了望,原来是我旁边的伯伯给我递纸条,上面写着“‘氲这个字读什么?我立即就答了出来。过了一会儿,他又给我递纸条,还是原来的问题。我在他的耳边读了几遍。又没过多久,他还是来问原来的问题,这让我费解。我对面的`哥哥告诉我他是聋哑人,但他每天都来看书,而且这个字读“yun”(第一声)而不是“yun”(第四声)。于是我跟他吵了起来,吵得越来越大声,我拿起手来准备拍桌子,不知谁递过来一本字典。我们俩立即查了起来,很快就查到了。我错了!我把正确的读音写给伯伯,我也记住这个字了。紧接着,我们俩不约而同地给各位道歉,又慢慢地坐下看书。我身旁的伯伯沉醉在书中,仿佛在书的海洋中找到了知音。他对书的热爱让我震惊。
书让我视野拓宽,不变成井底之蛙;让我发现错误,不会一直错下去;让我有人生目标,不在成功的道路迷茫;让我知道人生哲理,不会是非不分。
书是人类知识的来源,是读者与作者沟通的桥梁。书香是书的精华所在,尽管书被毁坏了,但书香还在。书是世界上最珍贵的宝物。
我的读书故事作文9
都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可是,曾经的我是真的不中意“书”啊!
“书”,在我小的时候与蚂蚁并列,是我最讨厌的东西了,一讲到它们我就起鸡皮疙瘩,头皮发麻。小时候,要是让我坐下去认真读书,那我一定是心不在焉,总是左看看右看看,反正眼睛一定是不会往我手里的书上看的!我总感觉书上的汉字在纸张上排列有序,时而横列,时而纵行,像一群群密密麻麻、黑漆漆的蚂蚁,让我很不舒服!
但是,一次偶然的机会,我竟然爱上了读书,连我自己都不敢相信!一次,我和朋友们聊天,正聊得兴致勃勃的时候,突然有个朋友说:“你们看《西游记》了吗?”周围的人都点点头说:“我看了,里面的孙悟空可真聪明呀!”“对啊,孙悟空他还拥有火眼金睛,妖怪不管变成什么样他总能一眼识破”我一直都插不进去话,总感觉自己好多余。后来,我再去找别人聊天,发现他们都在谈关于书的事情,这才让我认识到了自己的差劲。我发现大家都比以前优秀,而我呢,还在原地踏步。从此,我的心里开始默念:从现在开始,我要读书!
那天过后,我开始了读书之旅。刚开始,我总是读到一半就想玩会儿手机,让自己放松一下,但是,没过一会儿我就打破了这个念想,自己对自己说:你现在比别人已经落后了许多,现在读书还不迟,只要自己努力,就一定能追上他人。
我先从最薄的书开始阅读,后来再慢慢地增加阅读的页数。如果有时候有了感想,就拿出铅笔来做批注。时间久了,我发现,每天阅读已经成了自己生活中必不可少的一部分,如果有一天不拿起书来阅读,总感觉今天好像少做了些什么事情。
我发现,书真的是人类最好的营养品。自从爱上读书后,我的生活变得多姿多彩起来。每当我有困难时,孙悟空都会为我披荆斩棘;每当我有过不去的坎儿时,简·爱都会在耳边不断鼓励着我;每当我骄傲自大时,保尔都会及时提醒和告诫我。
如果有人说谁不爱读书,那一定不是我;如果有人问谁热爱书,那一定包括我!
我的读书故事作文10
在生活中,谁都离不开书。就像读书百遍,其义自现这样。只要多读书,就能让你的习作水平提高,也可以让我们学到更多的渊博知识。有些书中的故事,会让我感到在书中做客或冒险一样的感觉。在一生中,我都离不开书。
因为书就像一位良师,传授给我们无限的知识;书就像一位益友,一直陪伴着我;书就像一艘船,带我们驶向无限知识的海洋;书就像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。
幼儿园的时候,认识的字有点多了。妈妈就给我买了连环画,我非常喜欢。但是,在书本中,我还是有些字不认识。我就叫妈妈或姐姐讲给我听。我听了后,觉得连环画非常有趣。
在我上二年级的时候,识字多了,我就觉得一般的连环画不过瘾了。我就经常和朋友一起去图书馆借书看,有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等童话。我看得津津有味,看完了,就跟朋友和同学换着看。
到了五年级,我又觉得一般的童话书不过瘾了,我便向图书馆借小说来看,有《绿山墙的安妮》、《格列佛游记》、《彼得潘》等等。《绿山墙的安妮》中的安妮,她是在远方的一个孤儿院里生活。有一天被一位好先生把她带回家。安妮长着红头发,脸上有雀斑,在那里红头发的人是不受欢迎的,所以先生的妹妹很讨厌她。但后来的日子,先生的妹妹开始喜欢她了。而安妮也上了小学,交到了一个知心朋友。安妮后来长大了,头发渐渐变黑了,雀斑也少了,受到了不少人的喜爱等等。这些书我都看得津津有味。
在书中,我学到了不少道理,也学到了知识,也让我知道了书的好处。这就是我的一段经历。这些书都好看吧!如果你喜欢看,可以去图书馆借哦!不过看完要记得还书。
我的读书故事作文11
人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生,我读的书不算很多,但也绝对有三十几本吧。
今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。
我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书,其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套,而我也特别想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫几声,来表现我的激动。
老师发完奖,我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》,主角也如书名所说有三位,分别是杨歌、张小开和白雪,是一本科幻小说。
这套书一共有十本,老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽,等回到家,就马上用手机给爸爸说,我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我:“你能保证你能把这十本书看完吗?”
哦信誓旦旦地说:“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么,就给我买了。
到货的那天,刚好是星期五,我就决定先看会书,等星期六再写作业。
一看我就看入了迷,连饭也不想吃了。但奶奶却对我说:“你不吃饭,我就把书没收了。”奶奶的这番话,让我不得不放下书,去吃饭。吃饭的时候我也想着书,胡乱吃了几口,就又去看书了。
时间过得飞快,不一会儿就到了晚上十点,要睡觉了。可我还想看书,但我想只有睡好了,有精神才能继续看书,我就去睡觉了。
到了第二天,我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是,十本书,我居然两天久久看完了!
现在的我依旧爱看书,但要考试了,我只能在考完之后再看了。
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