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二十年后回故乡800字作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的二十年后回故乡800字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一下飞机,清新的空气便伴着微风吹来,展现在我眼前的是一片新绿的草地和一条小河,这条河,便是我故乡的濠河。
此时正是中午,烈日当空,荷花挺着腰杆,在荷叶的映衬下显得亭亭玉立,荷叶下的小金鱼摆着宽大的、火焰似的尾巴,正在玩捉迷藏呢!在洁白的云海之中,喷气式飞机正在自由翱翔,过不了多久,就在天空中留下:“欢迎您来南通,祝您一路顺风!”字样的彩色云朵。
我受邀来到城中小学,一切都是老样子:灰橘相间的教学楼;四个代表着春、夏、秋、冬的园子也还在;石头做成的小池塘,里面依旧游着一些小鱼;两棵历经岁月的苍老大杏树,伸展着腰肢,给学生带来了阴凉……突然,我的视野里出现了一丛高大的竹林,20年前,我还在这儿玩呢!玩捉迷藏和“鬼抓人”时,我就躲在这中间!竹子和竹子围成圈,中间有棵树,还有好大的空洞呢!但是,不仔细看,他们还真找不到我呢!当年我就是靠着这个秘密基地,让他们找得团团转,他们都快急死了,可我却在里面偷偷笑。
离开了操场,我又朝教学楼走去,我来到了以前的教室,三(3)班门上的“博雅学堂”的木头标牌还在呢!被清洁工擦得锃亮。来到四楼,突然,上课铃响了,同学们叫着:“上课啦!上课啦!”从我身边跑过,我情不自禁地也想跑起来,可又想起自己并不再会去上课、举手、发言、写作业了,便放慢了脚步。
四(3)班闹得简直要将教室翻了个个儿,还时不时有人看看窗外,一发现老师来,便大喊:“安静!老师来了!”我走向那位老师,一看,哟,这不是孟老师嘛!我迎上前去,激动万分地看着老师,我都能完全回忆起她走上讲台上课的样子了。孟老师还是老样子,没多大变化,新添的只是几丝白发和皱纹,我从身后拿出那早已准备好的一束鲜花,我激动地说:“孟老师,节日快乐!你猜我是谁呀!”孟老师一惊,然后说道:“是你呀!我都快认不出来了!”“今天是教师节呀!”“我当然知道啦!办公室里满是花香,只是不知受邀请的是你!太令我惊讶了,可同学们还等着我上课呢!”正好!我可以再做一回孟老师的学生,再听一次孟老师的课了,我激动的说:“孟老师,我就在这儿听你上课吧!”……
孟老师的课如当年一般吸引着我,听完课后,我不舍的与孟老师道别了。又到对面的濠东绿地走了走。
想起还有要事在身,一会儿就得离开南通了。在回程飞机起飞前,我依依不舍地回头看了眼我的故乡——南通……
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