两代人的童年作文2篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的两代人的童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
两代人的童年作文1
童年，应该是清澈的小河，冰凉又激情；童年，应该是洁白的云朵，轻盈又无暇；童年，应该是天边的星星数不尽，道不完。
“池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”听着这甜甜的《童年》，父母童年时的情景跃然纸上。
听妈妈说，他们小时候从来都不用担心学习，家长也从来不管，因为家长还有许多繁重的农活要做。
她们在家独自做完作业后，就三五成群的出去玩。一说到这，妈妈就神采奕奕起来了。她说：“那时候，我们都爱玩滚铁环，捉迷藏，跳山羊。”
妈妈告诉我，当时她们在学校上学时都渴望下课铃赶紧响起来，放学的铃声赶紧响起来，因为这样她们又可以一起去教室外面的黄泥坑里玩泥巴了。要么捏个坦克，要么捏个泥人，要么捏个人间天堂。
虽然上一代人的'童年缺乏玩具，但是却不缺乏友情和锻炼。我们现在如果一说到黄泥，肯定会说，“咦，脏死了。”
我们现在有许多玩具、游戏机、电脑、洋娃娃。
可是一到周末，我们就要去补习班或者被堆积成山的作业压垮。就算是完成了这些，或许也不会和伙伴们出去玩，只会在家玩电脑游戏吧。
虽然我们这一代人不缺乏玩具，但是却缺乏交流和磨练。
两个相同的词语，却有着不同的概念。
如此看来，所谓真正快乐就是与伙伴们度过吧！
两代人的童年作文2
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”哼唱这一首首熟悉的歌谣，却觉得自己的童年越来越平淡无味了。不知为何，歌里唱的童年与我的童年竟相差甚远。
我疑惑不解地去问老师：“老师，您的童年是什么样的呢？为什么我的童年好像少了些什么？”
老师什么也不说，竟只是笑了笑，说：“明天我带你们去个地方，到时候你们就知道了！”第二天，老师驾车带我们去了乡下。他带我们去了一片草地上坐下，指着前面的一座学校说：“我小时候就是在这儿上学的。每天不用做很多作业和练习，经常一放学就和小伙伴们在旁边的田野里玩，有可多游戏了：滚铁环、打弹珠、爬树、摔跤、玩弹弓。女孩子有的会跳皮筋、跳绳……玩脏了，玩累了，一群孩子就会在旁边的小溪里游泳，还能抓鱼虾呢！”
我们都很不解，问道：“老师，您小时候放了学，难道都不回家看电视、玩电脑吗？”老师笑了笑，望着天空说：“我们那时候哪有现在的电脑啊！一个院子，七八户人家，也只有一家有一台你们半个课桌那么大的黑白电视机。我小时候经常和弟弟妹妹在大院子里偷看电视，看电视哪有和小伙伴一起好玩啊！”
我发现，我的生活似乎被电子产品填满了。没有快乐，也没有朋友，只有无尽的孤独。
童年应该是一首充满欢声笑语的歌；是一篇激情洋溢的诗，更应该是一幅五彩缤纷的画。我羡慕起老师的童年。是啊，现在的孩子整天沉迷在电脑游戏里，缺少了与人交流的机会。
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