赠人玫瑰，手有余香作文（精选45篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的赠人玫瑰，手有余香作文，希望能够帮助到大家。
赠人玫瑰，手有余香作文 1
下了一夜的雨，早晨起来感觉凉凉的。
因为上一次暴雨的心有余悸，看看外面湿的可以拧出水的天气，我这次上班决定改乘公交。
出了门，一阵风吹过，我不由地拉了拉衣领。的确，一场秋雨过后，天气顿时变的凉爽了起来。
院子里没有积水，我的心情变的好了起来，走到马路上，尽管依然下着雨，路面却没有积水的痕迹。
我疾步走向公交站牌，坐上了公交车，可能是昨晚的车窗没有关好，座位上有很多水，我从包里拿出纸擦干，坐下看着窗外的风景。车到桐柏路的时候，路面开始有一些积水了，这也是我不愿意看到的。不过，还好，积水是行人、自行车和电动车可以承受的。
其实我最担心的是河医立交桥的桥下，上次的暴雨那里是一片汪洋，我一位同事的爱车就是停在这里被洪水浸泡了整整一夜，那叫一个心疼！而我那天上班时是趟着没过膝盖的水……比我聪明的人们竟然步行到了立交桥的三层！上班路上我用了整整三个小时……总之，那是一段很让我心伤的经历。
所以，这次我选择了公交，我选择了穿平底的凉鞋。
很快，车到了嵩山路，到了河医立交桥，让我心悸的场面没有发生，这里依然是湿湿的`地面，但很干净，没有积水。看来是继上次的暴雨之后，我们的省市领导在积水上面下了一定的功夫！
是啊，作为我们的衣食父母官应该对我们的市政负责的。暴雪时发生堵车是我们可以理解的，因为那是天灾，而积水呢？暴雨之后五个小时，我们的城市依然被泡在汪洋中就不得不让我们重新思考了。
坐在车上的我此时心情跟着开朗了起来，车上的乘客也纷纷议论：“市领导划分区域处理积水看来成效很显著啊？”“真的很感激我们的市领导啊？”……看，我们的市民是多么的善良！因为路上没有了积水，他们是那样的称颂我的父母官。
赠人玫瑰，手有余香。所以，我们每个人都应该不吝啬自己的爱，付出行动。也许，我们个人的力量可能很渺小，但是，很多的人都携起手来一起，就会创造我们更加美丽和谐的社会！
赠人玫瑰，手有余香作文 2
今天阳光灿烂，爸爸妈妈带我去行政中心吃饭。吃完饭后十分晚了，我们一家几乎都筋疲力尽了，于是，我们便搭上了回家的环城车。
上车后，我们浑身无力地瘫坐在椅子上，一句话都不想说，巴不得立刻就在软绵绵的大床上呼呼大睡。突然，一个急刹车，差点没把我从座位上抖下来！只听见驾驶员嘴里不停地催促着：“快点嘛，这么大岁数了，恼火得很！”我往车门口一瞧，见一位满脸皱纹、满头白发的老爷爷，牙齿已脱落了一大半，拄着一根拐杖，颤巍巍地走上车来，这时，车上早已没空位了。
老爷爷刚上车，还没拉好扶手，驾驶员便把车开走了，嘴里还骂骂咧咧地说：“投币！’’老爷爷没有说话，拿出了一元钱投了进去。我心里早已经把驾驶员骂得狗血淋头了。他怎么能这样对待老年人呢？他的同情心到哪儿去了？看着老爷爷可怜的样子，我想给那位老爷爷让座，但我现在真的好累啊，感觉连站着的.力气都没有了。
但我前两天才看了《光辉的旗帜》里一篇名叫“寻找雷锋的足迹”的文章。写的是：雷锋冒雨要去沈阳，为了赶早车，他早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶，路上看见一位大嫂背着一个小孩，还领着一个小孩正艰难地向车站走去，雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，又把自己仅有的馒头给他们吃。想到这些，我觉得我应该给老爷爷让座，这和雷锋做的好事相比，简直是微不足道。于是我对老爷爷说：“爷爷，这里来做。”老爷爷笑了笑，说：“谢谢你啊，小朋友！”顿时，全车的人向我投来赞许的目光。
回家后，我十分开心，因为我明白了什么是“赠人玫瑰，手有余香”！
赠人玫瑰，手有余香作文 3
记得两年前，一位叫马休的26岁的美国哥哥来我家做客，手有余香。免费交谈中，马休哥哥告诉我们：他小时侯不爱吃饭，妈妈就严肃地批评他，说：“你有饭吃却不爱吃，中国的孩子想吃还吃不到呢！”而且直到现在，他们那里的孩子只要不想吃饭，孩子的父母还是说这样的话教育孩子。可事实上呢？马休哥哥说：“我到过中国的北京、上海等大城市，又来到萧山这个小城，发现到处是高楼林立，经济腾飞，哪会有孩子吃不到饭呢？”我连忙插嘴说：“不，不，马休哥哥，我们中国面积很大很大，的确有许多贫困地区，的确还有许多吃不饱穿不暖的小朋友。”马休哥哥一怔，疑惑地望着我们。爸爸点点头认真地说：“在中国，贫穷的地方的确有不少。”我接着说：“所以我们要多关心他们，特别是小朋友。”妈妈满意地笑了：“是的，不管在何时何地，我们都要学会帮助他们。”妈妈的.话，一直铭记在我的心中。
去年下半年，我在报纸上看到这样一张照片：一位衣着褴褛的男孩子站在黄土高坡上，茫然地望着前方，似乎在等待什么，在期盼着什么？我连忙阅读相关的内容。原来，在中国大地上，有许多人为了生计，只好背井离乡，留下孩子外出打工。由于收入不高，回家的车票又贵，所以民工连过年也不能回家和家人团聚。可怜的孩子们天天盼望父母能回家，可是，他们一年到头都见不到自己的父母，这些孩子被称为留守儿童。我被这些同龄人的遭遇深深打动了，心情非常沉重，我觉得我有责任帮助他们。刚好我阿姨结婚，我收到了100元红包，我与妈妈商量：“妈妈，我想把这100元钱捐给留守儿童，尽我的一点力。”妈妈笑了：“女儿长大了，心中有他人了。”
病中的妈妈拖着沉重的脚步和我一起来到邮局，把钱汇给了《都市快报》，在留言上，我这样写着：“请快报的叔叔阿姨替我把钱送给我的同龄人——留守儿童。”回家的路上，我拉着妈妈的手，仿佛觉得天格外得蓝，阳光格外得灿烂。
赠人玫瑰，手有余香作文 4
帮助如小小的灯，那灯火使温暖无处不在，温暖了别人，也温暖了自己。
——题记
如果世界是一间小屋，那帮助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘轮船，那帮助就是茫茫大海中的一盏灯。帮助他人是高尚的品德，也同样在享受生活。
一次考试。考试前，老师还特意强调：今天考的是几何图形，大家不要忘了拿直尺。这不，我走之前还专门检查了呢！我坐在座位上，静静地等待着老师把试卷发下来。
“怎么办呀？”我闻声看去，看见同桌正东找西寻，把书包翻了个遍，还小声说着：“放哪儿去了，我不是带了吗？”看见他这个样子，我急忙问：“怎么啦？”“我没找到直尺，该怎么办？马上考试了！”“那不是小事，我……”说到这儿，我默默看向了我仅有一把的直尺。“要不你再找找？”我心虚的说道。
看着同桌急忙找着尺子，我犹豫了：该把尺子借给他吗？如果借了，我就没直尺用了；如果不接他会考的'一塌糊涂的。我该怎么办？
思考之余，我想出了一个好办法。“诶，有了，我有办法了！”“什么办法？”同桌惊奇地问道。“嗯！给你！”我把尺子摆在大腿上，双手向两边用力。“咔嚓”一声，尺子被我掰成了两半。“你一半，我一半，这不就行了吗？”同桌慢慢接过尺子，盯着这半截尺子许久，接着抬起头，十分激动的对我说：“谢谢你！”这次考试，我与同桌都取得了个不错的成绩。试卷发下来，我与同桌相视一笑，这场考试也终究以两个微笑落下了序幕。
多一点帮助与关心，为他人点亮一盏灯，同时也为自己创造了一个灿烂的世界。正如“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰，手有余香作文 5
曾经听说过这样一个美丽的故事。有一串葡萄，他原来是一个农夫，送给修道院的看门人，农夫对看门人说:“兄弟，感谢每次来到修道院时，你对我的关照。”看门人说:“谢谢你的葡萄，我把它送给一个终日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送给了为她倾注心血的护士。护士则给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了。于是他毫不犹豫的吃起了这串情意浓浓的葡萄，格外甜美。这个故事在我年幼的心灵里生根发芽，使得了我懂的了付出则有收获。使我的心胸变得博大。
其实，从我们出生的那一刻起，我们就沐浴着他人的.给予。当我们还是小小的婴儿时，妈妈用甜美的乳汁哺育着我们，是母亲用她无私的爱滋润着我们，泡泡般绚丽多彩的童年。邻居老爷爷用美丽的童话故事，点缀了我美好的记忆，是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光。
踏进校园，老师的呵护，同学的关怀伴着书香萦绕着我们。当别人给予我们的爱事，我们的心里涌入一缕灿烂阳光与他们的内心一样，总是闪烁着丰富的光芒。伴着爱和感激，我们也开始把事物给予别人。
机遇，让我们的心情无比舒畅，给予使我们的内心无比通透。扶得是一种满足，给予是一种快乐。
正如那串葡萄给我们的启示:将芬芳赠送别人，手上留下淡淡的幽香；将快乐传递给别人，心中会感到幸福，犹如那句谚语——送人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 6
在这个富有生机的世界，鱼儿与船只分享着大海；鸟儿与白云分享着蓝天；小草与鲜花分享着土地；星星与月亮分享着黑夜；寒风与白雪分享着冬天……分享是快乐的，是让人回味的，是让人难以忘记的。在生活中，“孔融让梨”的故事流芳千古，让后人学习，想必大家都有与人分享的事，现在，我来给大家分享一下吧！
去年我生日时，同学送给我了一个泰迪熊玩偶，全身乳白，两只只有婴儿手掌般大小的耳朵沓拉在头顶，如黑宝石般的眼睛，可爱极了。我把这头小熊取名为奶茶，因为它像极了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后，她也想要，那可怜兮兮的眼神，乞求的姿势：十指紧扣，仿佛在对我说“拜托拜托”，让人都不忍心看下去了。而我却是十分的舍不得，便婉言拒绝了她。看着她沮丧的面孔，眼泪汪汪却不让它掉下来，我仿佛听到了她心碎的声音。在一个晴朗的夜晚，晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁这动人的光芒，我坐在床上，翻来覆去的睡不着。内疚、懊悔重重的敲击着我的心，我心如刀绞、如刀割，觉得自己太自私了。想着想着便想到了“孔融让梨”，既然他4岁都懂得承让、分享，把大的'梨让给哥哥、弟弟，那我呢？十二岁，让一只熊又怎样？于是我下定了决心，一定要把奶茶送给妹妹，这样才是做姐姐的样啊！当我把奶茶给妹妹的时候，妹妹的眼里放射出兴奋的光芒，笑容在她脸上绽放开来，活像一朵盛开的、鲜艳的红玫瑰。而我，心里突然间洋溢着一种从未曾有过的甜蜜感觉，也许，这就是分享的快乐吧！
“赠人玫瑰，手有余香”，要多分享，人人都争当孔融，就会有你意想不到的乐趣，生活才会因此变得美好起来。
赠人玫瑰，手有余香作文 7
帮助像黑夜里的一盏明灯，不仅照亮了别人，也温暖了自己。
那天中午，天空灰蒙蒙的，正下着小雨，显得格外沉寂。我与同学撑着伞，结伴回家。我与朋友正聊得开心，突然迎面走来了一位老奶奶。那位老奶奶手里提着一袋菜，看起来沉淀淀的。那位老奶奶似乎没有带伞，她全身上下都快湿透了，嘴里还喘着粗气。老人的`眼神看起来很疲惫，却又很急切。仿佛有一种力量驱使着我，我疾步走向那位老奶奶，将手里的伞遮在她湿淋淋的银丝上，关切地问道：“老奶奶您还好吧？”
那位老奶奶冲我微微一笑，和蔼可亲地说：“我没事。小姑娘，能不能麻烦你把我送回家？我家就在前面没多远。”“当然没问题。”我回答得理所当然。我的眼睛不经意间看到了老奶奶手里的菜，热心地说：“老奶奶，这些菜我来帮您提吧！”老奶奶对我摇摇头说：“不用了小姑娘，你能帮我撑伞已经很好了，怎么能再让你提菜呢。”“可是……”我本来还想说什么，但看见老奶奶一脸坚定的样子，我只能把后面的话给咽了下去。
雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上，发出“啪啪”的声音，雨水奏成了一曲优美的交响乐，一瞬间，遍地都是开了花似的雨珠。我撑着伞走在老人身边，老人的脚步十分缓慢，我只能放缓脚步，跟随着老人的步伐。我注意到老人一直在望着我，她虽然已经年过花甲了，额头和眼角也都出现了皱纹，可老人的眼睛却像黑夜里的星星一样，明亮而有神。
转眼间，我已经将老人送回了她的住处。临别时，老人慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，今天真是太麻烦你了。时间不早了，你也快点回家吧！”我对老人点了点头，心里洋溢着一种满足感。
“赠人玫瑰，手有余香”。帮助他人，回报给我们的是快乐和幸福。
赠人玫瑰，手有余香作文 8
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人，城市的美容师，这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。
在这次寒假实践活动过程中，当我走进他们，了解他们的工作、生活，我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着，他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏，换来万家洁”的.传统风格。我们该如何正确看待他们，我们该如何理解他们，通过网络查找资料和现场问卷调查，通过亲身体验，我们真正地走近这些环卫工人。
文明与不文明，有时只在于我们思想火花爆发的一刹那，或者在于我们的举手之劳，也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重，对于他们工作的支持，也是对我们社会文明道德的一种正视，文明的城市，不仅仅是有迷人的外表，更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人，在言行上支持他们，从我们个人做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰，手有余香这个谚语，能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。
赠人玫瑰，手有余香作文 9
小时候常听妈妈说“赠人玫瑰，手留余香”，根本不明白是什么意思，直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。
一天早上，风雨过后，太阳露出了笑脸。上学的时间到了，我穿上一双新鞋，那是我最喜欢的一双的.球鞋，蓝白相间很闪亮。我大踏步向学校走去，恨不得全世界都能看见我的鞋子有多特别。走着走着，一个大泥坑出现在我的面前。这个泥坑正好横在路中间，旁边因修地铁又围起了护栏，除了踩泥坑过去基本就没法走。我想：这么漂亮的一双鞋要是踩进去，肯定得全部粘上泥巴，岂不面目全非？有几个人赶时间，冒然走进去，结果走出来鞋上全泥，都看不到鞋的颜色。周围的人越来越多，大家你看我，我看你，不知如何是好。有些人比较熟说可以绕一大圈过去。我可不能绕远路走了，我基本上是踩着点出门的，多绕几分钟都会迟到。正在我束手无策的时候，这时一个中年人快步走了过来，他身材偏瘦，皮肤偏黑，衣服有些陈旧，裤子也随意卷起，衣角及裤腿处还沾有泥土，唯有脚上的那双布鞋还比较新。只见他手里握了几块小砖头，大步走到坑前，迅速脱掉鞋子，赤脚踩入泥坑，把手中的几个砖块依次摆在坑里。等他刚一摆好，就有一个人踩着砖块踮着过去了，回头望瞭望那位大叔。紧接着陆续有人从这路上踏过去，我也急忙紧跟过去，绕到他面前，连忙说了声“谢谢叔叔！”他微笑着说：“没什么，小朋友，这样做，你们可以省心了，我也开心了。”这句话听起来怎么那么熟悉！这不正是我常听妈妈说的“赠人玫瑰，手有余香”吗？
越过泥坑，我走在平坦的人行道上，顿时觉得心里暖暖的。再看看脚下的那双新球鞋，在阳光照射下更加闪亮。
赠人玫瑰，手有余香作文 10
渴望被人需要，其本质就是“刷存在感。”可有的人却以被人需要为乐，隔壁住的王爷爷就是很好的例子。
老王身材并不高大，身长七尺，才六十多岁，脸上就已写满岁月的沧桑。老王腿脚硬朗，每天清晨从六楼下来，提着水壶为花草浇水，又迈着铿锵有力的步伐回到家中。
年复一年，老王坚持下来浇花。他说，人退休了，身边没有老伴陪着，多无聊，便下楼浇浇花。原先光秃秃的泥巴地里，蹦出几棵翠绿的苗，绽开了几朵斑斓的花，活像一个小花园。
有一次，花不知被谁踩踏，变得蔫巴巴的。看到这副景象，老王不知多么焦急，每天竟下楼三次为花浇水、呵护，直到花重拾生机。
一个急风骤雨的星期六，我被一声雷电惊醒。看着风和雨交织的景象，我想老王大概不会去浇花了吧。“咚咚”楼道里竟传来清脆的脚步声。我心里一颤，这不是老王吗？我穿好衣服，蹑手蹑脚地出门，追踪着老王，果然，他又去照料那宝贝花了，真是“斜风细雨不须归“呀！
老王看见了我，朝着我微微一笑，又转回头去，这大概是老人沉默的智慧吧。老王不爱开口，在我的第二次盘问中才道出了养花的原因：他养花，不仅仅是缓解一个人的寂寞，还是让路过的人也欣赏美景，放松一天的压力。他回忆道，他们单位以前有个同事，在公司的墙上贴上了激人奋进的话语，苍白的墙竟多了一份生机，同事们也整天怨气大减。老王为此感动，便打算用生活中的点滴让他人积极向上。老王看着今天的`雨，感叹道，这点雨并不能浇灭他的热情。
我的心又一颤，我得到了一种宝贵的东西，那就是乐于助人的品质。
每当我看见楼下的花时，我都会想起一位老人和他可贵的精神。一个人虽不能大有作为，但也可以通过生活中的点滴来影响他人，使他人积极发展。“给永远比拿快乐”，如果你给予了人快乐，那你也会快乐，像老王，即使他不刷存在感，他也一样会被人关注。
赠人玫瑰，手留余香。无私的奉献，换来的是别人的快乐，更是自己满满的幸福！
赠人玫瑰，手有余香作文 11
在我们的生活中，会有许多令人难忘的事，如：帮助别人，秋游，玩耍等等。我要写的这件事就是帮助别人的，如果你有一颗好奇心，就接着往下看吧!
那是在一节课外英语班课上发生的。
我正在认真地写着自己的英语作文，做着一遍又一遍地复查。同桌李文也一样。他写着写着，突然，钢笔没水儿了，他急得像热锅上的.蚂蚁，而我却想哈哈大笑一场。平时的英语测试，他分总比我高一丁点，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我气得不得了。不过这次。看他怎么考高分!正当我得意之时，他却轻声说：“你有两支笔，借我一支，好么?”我听了这话，心里有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎么办?不借，会不会被别人认为是冷漠无情。谁知道呢?这时他对我说：“借吧!我会报答你的。”他知道怎么报答吗?看他这么说了，就借吧!我这样想着，拿着钢笔的右手不由自主地伸了过去。“谢谢!”他响亮地说，听了这话，我觉得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的感觉，简直无法用语言来形容!事后，我考出了92分，而他，93。不过，我还是不觉得后悔，因为，他的道谢已经深深地印在了我的心里。
其他类似的事令我难忘，而这件事，令我永生难忘!“送人玫瑰，手留余香”这句话也同样。
赠人玫瑰，手有余香作文 12
舍得，舍得，要舍。才有得。不学会舍，你永远不会得到什么。
赠人以微笑，心存愉悦；送人以玫瑰，手留余香。这正是在生活中所体会到的。
记得很小很小的时候，在回家的路上有一家人，准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面，不过虽然他的房子很破，不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树：苹果树，桃树，樱桃树，葡萄树……我只记得这些了，总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕，加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话，他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后，由于老师有时把我留了下来，回家的时候只有我一个人，又恰好要经过那个“老头”的果园，走进果园，四处果香四溢，那些美味的葡萄，无花果……似乎都在向我招手，我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告，我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久，没想到我还没走出果园，那个“恐怖的老头”已经站在我的面前，我当时都没吓哭了，没办法，我只好硬着头皮说：“老爷爷，我没吃您的水果，不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子，想吃就摘几个吃吧。”一听到声音，“咦，是谁的声音，好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话，“老爷爷，您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的声音问道。老爷爷没有说话，只是慈祥的'笑了笑，真是没想到，这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了，伸手摘下来……
后来那位；老爷爷去世了，他的果园也因为，修什么东西给占用了。
赠人玫瑰，手有余香作文 13
我们常说：“赠人玫瑰，手有余香。”对于这句话，我有深刻体会。
那天，我去少年宫上培训班，去时就见阴云滚滚，为了以防万一便带了一把伞。果然不出所料，课上到一半，“轰隆……”一声响雷过后，便是滂沱大雨一发不可收拾。我暗自庆幸∶幸好带了伞，否则啊，真是不知道该怎么办啊！
窗外的雨夹杂着雷声，仿佛一位心绪不宁的演奏者，烦闷而又沉重。似乎也影响了大家的心情，都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下课，少年宫大门就是拥挤的人潮，我便想在门口石椅上坐会儿，等人走得差不多了自己再走。
忽然一瞥眼看到石椅上有个小妹妹，扎着两个小辫，本该翘起的羊角辫却随着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去，蹲下身，与她平视：“小妹妹，怎么了，不高兴吗？”“ 姐姐你好！我没带伞，不知道该怎么回家。”小妹妹一脸的沮丧。看着真是于心不忍∶“那爸爸妈妈没有送伞来吗? ”小妹妹闷闷的说：“爸爸妈妈都在上班。”小妹妹头垂着，两个小辫吹在肩头极为可爱。我听着，目光不禁望到手上的伞，这伞如果给小妹妹，她就能回家，可若是不给，这雨看样子要下很久，她看起来也就约莫六、七岁，让她冒雨回家，定要生病的`呀！若我冒雨回家，也不会有什么事，何况，爸爸常说“赠人玫瑰，手有余香”。
看着小妹妹焦急而沮丧的脸庞，我轻轻的说；“姐姐我这里有把伞，你拿去吧！”“可是……姐姐你怎么回家？”她有些犹豫。“姐姐待会儿有人来接啊！”“好！那姐姐下次我来把伞还给你哦！再见……”她撑起伞，冲进了雨中，轻盈而愉快，脸上澄净的笑容使我不禁呆住了……
看着小妹妹愉快的身影，脸上不经意间浮起一抹笑容，以前的雷锋叔叔帮助了别人，大概也是这般高兴吧……
点点雨花敲击出我心中欢快的曲调，赠人玫瑰，手有余香……
赠人玫瑰，手有余香作文 14
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。人间处处有真情，真情时时暖人心。
生活中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。
记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，因为那个小朋友家庭条件不好，幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸："怎么这么多呀？真的'这么多吗？"爸爸回答道："人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已，孩子健康比什么都重要。"后来，园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。
这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几次超市就不高兴了，要把钱拿回来。爸爸跟我说："别人有困难，我们能帮助的就要帮助，人和人之间如果缺少帮助就缺少爱，没有爱的生活是不快乐的。
我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
赠人玫瑰，手有余香作文 15
在一个阳光绚烂的午后，天边的晚霞将天空打扮得格外迷人，随着悦耳的放学铃声响起，校园变得熙熙攘攘。
这时，校园中走出来一位男同学，他一会儿扯扯女孩子的辫子，一会儿把自己的手搭在朋友的肩上，在他后面跟着一位面容姣好，如同天使般的女老师——李老师。她看到这一幕后，对那位男同学说：“陈准，你在做什么！”原来那位男同学叫陈准。“对不起，李老师，我又调皮了。”话音刚落，从对面的人群中传来一阵喊声“啊，我的旺财呢？我的旺财怎么不见了？”李老师和陈准跑过去一看，原来是王阿姨的.狗不见了。
陈准对王阿姨说：“王阿姨，你不要着急，我帮您一起找狗吧！”李老师也加入的寻找小狗的队伍，他们三人分头行动。王阿姨找遍整个胡同，但没有找到，李老师找遍了整个公园，也没有找到，最后陈准竟然在马路中间看到了小狗，由于马路上车来车往，小狗吓得站在原地一动不动，就在这时，一辆轿车迎面驶来，千钧一发之际，陈准拔腿冲向路中央，抱起小狗挽回了一条生命。
陈准把小狗抱到王阿姨面前，王阿姨激动地把它抱了起来，“哎呦，我的旺财终于回来了！感谢你们帮我找回了旺财，为了表达谢意，我送你们每人一张小狗走秀的邀请券。”
陈准手里拿着邀请券，走在回家的路上，心里美滋滋的，果然帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。他遥望着天边的晚霞，这时的晚霞似乎比以往更加美丽……
赠人玫瑰，手有余香作文 16
赠人玫瑰，手有余香 从小学到中学，同学很多，他们各有特色，有的乐于助人，有的坚忍不拔，有的学习认真……而我最佩服的要数邓希文乐于奉献的精神。 那是在去年的一个上学日的快放学时，大家都在车站等车。忽然，风伯伯似乎开了一个玩笑，打了大喷嚏。这一打不要紧，到是让车站旁的一个便捷垃圾桶摔地“啊——”的一声，摔一了个跤，倒在地上直哼哼。疼啊。我当时也在一旁，可是无动于衷，心里想：这车子真慢，不过便捷垃圾桶倒了，真有趣。我于是不管它了，接着等车。
在车站的同学都只是在旁边看着，都无动于衷。再看看别的同学，他们也在说说笑笑，有的与朋友谈天说地，有的面无表情，凝视前方，简直如一尊雕塑，有的与同学打闹，开心极了……一点也不再去管便捷垃圾桶，让它如断翅的小鸟在急呼。 这时，我的.同学邓希文一步一步走了过来。他一眼便看见这个无助的便捷垃圾桶倒在地上，于是充满信心来到便捷垃圾桶边，并不嫌垃圾桶脏。用自几的力量去放正便捷垃圾桶。丝毫不认为这不是自几的事。人小但是有一股力量在爆发出来。是光明的力量。他在做好人好事，并不像别的同学只顾自几，别的同学见了后不说笑了，我看了后也感到了很惭愧但心中更有对他的佩服。这是小事，可更加的看出邓希文乐于奉献。 小事见品德，在现在看来是值得我们学习的，这就是我的同学邓希文。
赠人玫瑰，手有余香作文 17
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每次听到这首歌时，心中总会充满感激，充满了温暖。
什么是感恩呢？也许对我们21世纪的孩子来说，那是一个模糊的概念，对整天生活在蜜糖里的孩子来说，当然不知道什么是感恩？
其实，在我们生活和学习中，感恩无处不在，比如：对正在辛苦工作的老师们道一声：“您辛苦了。”
对帮助过你的人说声：“谢谢！”看到那些有困难的人，伸出你的援助之手，就是你对社会的感恩。表达感恩，不需要太大的`动作，不需要华丽的语言，有时只是一句亲切的话，一个简单的动作，就能够使别人感受到你的温暖。
当我们看到干净整洁的街道时，你是否想过那些默默无闻奉献的清洁工们，让我们一起来不扔一张纸屑，不扔一个饮料瓶，共同保护我们身边的环境，就是对他们最好的回报。
还有我们的父母亲，他们总是以他们最大的能力来满足我们的要求，他们总是无私地给予我们，却不求回报，这怎能不让我们感动呢？当他们下班回来后，一定十分劳累，这时，你只给他们拿双拖鞋，倒一杯热茶，给他们捶捶背……这些事虽然微不足道，但足以表达你想感恩回报的心。
“赠人玫瑰，手有余香，”在默默奉献的人：工人、司机、向导…等等，他们都在无私的奉献着自己，伸出你的手，奉献你的爱，让我们用行动去感恩回报那些无私奉献的人吧。
赠人玫瑰，手有余香作文 18
温暖，是在烦躁的时候送上一杯凉茶；温暖，是在难过的时候送上一句安慰；温暖，是在感冒的时候给我披上一件外套。而我，就喜欢用自己的真心去温暖他人。
记得在一个风和日丽的早晨，我们正在认认真真地早读。突然，老师从外面走进来说：“我们今天考期中考试”。同学们听到这个消息，仿佛雷阵耳鸣，两眼冒金星。心想：“怎么就考试啊？我们都没有复习好。”可是手里已经拿着一张试卷，同学们也只能硬着头皮写了。忽然我的同桌碰了我一下，把我试卷弄破了。我转头问道：“你为什么碰我？”他答道：“借我一支铅笔，好吗？”“好吧！”我小声回答。便从文具盒里拿出一支铅笔借给了他。下课之后他感谢了我，我心里也美滋滋的。
还有一次，老师让我们在一节的时间里把语文第1课至第17课的词语全部抄写一遍，当时我们听了这个消息就“蔫拉”，一个个都垂头丧气的。心想：“老师是不是疯了，还让不让我们活了？这么多！”大家都不想抄，可是不抄下场比这个更惨，大家都知道，所以都不情愿的抄着。突然一只手伸过来，说：“借我一本抄写本，我明天就还给你，可以吗？”我又伸出这双温暖的'小手，从书包中拿出一本抄写本递给了她。
这就是我，一个喜欢用自己的真心去温暖他人的我。从这些事件更让我明白：“只要自己伸出一双热情的小手，不管是大事还是小事，都能获得一份意想不到的回报。”
赠人玫瑰，手有余香作文 19
赠人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。
记得有一次，我闲着没事儿干，便到楼下散起步来。楼下花园里香气怡人，环境非常优美，虽然地上有一些小纸屑，但我却不以为然，我想这栋楼的肯定会有人打扫会，可就在我刚想离开之际，我有在心里默想；万一每个人都像我这么想，那这个小区不得污水横流臭气熏天······不行我得捡起来。就这样我就按照我心里想的去做了，结果一旁的人都窃窃私语，“姐，你啥时候变得这么好了？”刚下楼的妹妹就问我。
记得，近期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的`桌子上的作文本就可以摆一个书摊了，可一个个作文本还在不断地送来，我不由得犯愁了，可看到同学们信任我的眼神，我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了笑脸。
这虽然是一件小事，这件事岁不足挂齿，但却很重要，如果一开始就把不以为然的小事看得很淡，那么你的大事终究也不会完不成！因为你把事情看的很淡，所以你就会认为这件事不会怎么样不会怎么样！
赠人玫瑰，手有余香作文 20
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首曾经的老歌直到现在都还广为流传，就如雷锋的精神永垂不朽。
无论我们在哪里，都不能缺少雷锋精神。雷锋精神不受时间的限制，不管现代科学技术怎样发达，不管我们的生活方式怎样改变，雷锋对他人真诚的爱心永远是人间渴求的温暖，如阳光一般成为人类永恒的`需要。其实，学习雷锋并不是什么难事，只要我们在平时生活中多给人一些温暖，做些力所能及、微不足道的好事。现在，我亲身体会到了，在帮助别人的同时，自己会感到无比幸福，可能这就是所谓的“赠人玫瑰，手有余香”吧！
有一次，我放学回到家后，一做完回家作业，就拿起我的跳绳，一蹦一跳地走出家门。刚走到小区的绿化带边，一位阿姨走过来，问我：“小朋友，请问94幢502室怎么走？”我挠了挠头，说：“直走，再往红色汽车那里拐弯，再转个弯就到了。”看那个阿姨没听明白的样子，我接着说：“要不，我带你去找吧。”阿姨感激地说：“谢谢你！”于是，我带着阿姨来到94幢502室。走到门前，看见一位老伯伯正等着我们呢！老伯伯微笑着：“哎呀，好久不见啦！这是……”阿姨说：“多亏了她呢，不然我这个‘纯路痴’就真的迷路了！”说完，我们都开心地笑了起来。
如果，你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果，你是一缕阳光，你是否照亮了一寸黑暗？如果，你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果，你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生命的岗位？
赠人玫瑰，手有余香作文 21
蓝天给了鸟儿一片空间，在鸟儿自由地飞翔的同时，也为原本冷清的天空添上了一丝趣味；溪水给了鱼儿一片空间，在他们自由的游泳的同时，也为原本无趣的溪水带来了欢乐；世界给了万物一片空间，在他们快乐的茁壮成长的同时，也为原本平凡的世界带来了多姿多彩的生机。只要有帮助别人，自己也会收到应得的.谢礼。
“赠人玫瑰，手有余香。”大家都听过这句话吧。我虽然听过，但在以前理解并不深。在那天，我才深深地体会到这句话的含义。
这天，天空姐姐好像遇到了伤心事一样，一直在“哭泣”，还好大家都有带雨伞。可是，我见思思同学不怎么开心，本想上前问一问，可是一位不知情的同学拉着我就走了。
到了爸爸接我的地方后，我上了车就回家。过了红绿灯，我看了看窗外，惊奇地发现了一个熟悉的身影，是思思的身影！原来，她闷闷不乐的原因是这个呀。我知道思思住的地方离这还有好一段路。要走这么长的路，而且还是下雨天，难道能开心得起来吗？我赶紧叫爸爸停车，然后招呼她上车。就这样，我爸顺路载她回家了。
回到家里，我深深体会到“赠人玫瑰，手有余香”的滋味。帮助了别人以后，我的心中就感到特别快乐，或许那快乐便是我“余香”。
同学们，只要多多帮助别人，你也会感受到快乐的！行动起来吧，让世界充满爱！
赠人玫瑰，手有余香作文 22
有人说，幸福是吃山珍海味；有人说，幸福是穿漂亮的衣服；有人说，幸福是拥有很多玩具；还有人说，幸福是考试取得好成绩。而我认为，幸福是帮助别人时，那种“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。
平时乘坐公交车，我经常把座位让给需要的人。每当在公交车上看到步履蹒跚的老人，行动不便的孕妇，抱着孩子的乘客，我就会立即把座位让给他们。有人会问，你得到了什么？是的，我似乎没得到什么，受到我帮助的.人只是对我说一声“谢谢”，他们夸我懂事儿、有礼貌，这些对我来说已经足够了，我既帮助了别人，又快乐了自己，这是多么幸福啊！让座的行为并不代表我的品德多么高尚，也不代表我的思想多么积极。可是，我享受了帮助别人时那种幸福的感觉。
在汶川大地震时，我拿出压岁钱捐给了灾区。后来，我在电视上看到灾区的孩子重新坐在了教室里，和我一样读书的情景，我的心里真替他们高兴。我捐出的压岁钱，对灾区的孩子来说肯定是杯水车薪。可是，我用行动表达了对灾区孩子的一份心意，和我们班一位每次买零食就花几元、十几元甚至几十元，而一分钱也没捐的同学相比，我觉得帮助了别人，自己感到很幸福。
每个人对幸福是什么的看法不同，我始终坚持自己对幸福的理解。难道“赠人玫瑰，手有余香”不是幸福的吗？
赠人玫瑰，手有余香作文 23
还记得升上六年级，刚搬入新课室时，桌子都十分矮，类似才到腹部的地区，看见学生们授课因为桌子太低而没法直起腰而驮着背撰写的模样，像极了被割倒却无人来收集的高粱杆。我心中很不是滋味，决策想办法把桌子调高。
这一天中午我在姥姥家拿来了一大一小2个扳手，和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手，调整好尺寸后死死的卡死内向型的.螺帽，而男同学则用小扳手拧性格外向的螺丝钉。他的气力非常大，我要做的不仅固定不动，只是与他反向用力，那样才可以保持稳定。我紧绷全身上下的全身肌肉，提着一口气，惟恐一个不留心，让滑滑的螺帽从板手插槽中摆脱。一圈……几圈……总算，一颗螺丝钉被顺利的旋出了，殊不知，这仅仅长征第一步，这连大半个桌子都算不上调好。当拆装完2个螺丝钉时，便必须第三位同学们来抬桌子。桌壳很重，里边还装着大家几千克的背包，为了更好地不许抬桌子的人太累了，大家尽量地加速着速率。
大家运用收听广播、课间活动時间，不上三个礼拜，便修完了班里六十张桌子，见到大伙儿可以坐的稳稳当当，看起来光彩照人的模样，我心里的荣誉感溢于言表。此项主题活动，是互利共赢的，我从这当中得到了一份劳动技能，学会了应用巧劲儿，也锻练了坐位体前屈、抗拉力等，更获得了全体同学的重视。我懂得了投入才可以有着获得，终究“赠人玫瑰，手留余香。”
赠人玫瑰，手有余香作文 24
很多人都说我助人为乐，我的爸爸妈妈，我的好朋友，同学们，包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子，下面就来说说我是怎样助人为乐的。
那时是在外婆家，外婆家的老房子还没有拆迁，是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜，哥哥没来，没人陪我玩，觉得好无聊啊，就对妈妈说：无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧，待会吃饭的时候叫你，但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完，我就飞快的跑上楼去。
走到窗户旁，只听到啪的.一声，我以为有人和我一样无聊，在折树枝玩呢，我就往那看了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车，突然摔了一跤，自行车倒在了小朋友身上，压在底下的小朋友起不来了，急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去，妈妈问我：干嘛去啊?哎哟，等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样，飞快的冲过去，立马把他扶起来，边帮他拍去灰尘边问：没事吧?没事，哥哥谢谢你。不用谢，下次骑慢点，小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了，妈妈夸我是个助人为乐的好孩子，说给我多做点好吃的，哈哈!
看我是多么乐于助人，赠人玫瑰手有余香，我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢，有何乐不为呢？
赠人玫瑰，手有余香作文 25
在我的脑海中，总是浮现着两位善良的身影，使我不能忘怀。
有一天，我走在街上，看到了非常感人的一幕。现在是科技时代，连出门骑自行也只需扫一扫二维码就可以骑了，可骑车的人为了方便，骑完的自行车都不把它摆放整齐，有的还一架一架的分散在路边，歪的歪，倒的倒，很多人经过也不会帮忙整理一下。直到我看到了一个乐于助人的叔叔，他身高1。7米左右，仔细看他的头发，隐约还能看出几丝白发，他旁边牵着一个小朋友，大约9岁的样子，他首先扶起自行车，一步并两步，把自行车抬到另一个地方，将车摆放得整整齐齐，还笑着教育他的孩子以后要乐于助人。我静静的站在背后心想：我也真应该向他学习，他不仅帮助别人他还要他的孩子也成为这种人。他此时此刻成为了我最崇拜的人，他是多么的无私奉献，在炎炎的夏日里，火红的太阳照耀着大地，滚烫极了，别人都在家里吃着冰棋淋，吹着空调，他不俱怕炎热，还依旧默默无闻的帮助别人，我们真应该好好感谢他。
我跑向前去问：“叔叔，您难道不累吗？你做的这些，又没有人知道，您为什么要做这些呢？”只见叔叔淡定的.对我说：“小姑娘，其实做了好事，也不一定要让别人看见或知道，起码对得起自己的良心。”
这是我所见过的一道最美丽的风景。我永远也忘不了那位叔叔所说的话和所做的事，他永远印在我的脑海。
赠人玫瑰，手有余香作文 26
在我的生活里，有着许多的快乐的事，有与朋友玩耍时的快乐，有得到家长和老师表扬时的快乐，最让我高兴的是我帮助别人时得到的快乐。
那是一个阳光明媚的星期五的中午，刚好是我值日，教室里很多纸屑都和一些垃圾，我费了九牛二虎之力扫完了地，拎着垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的时候，突然，只听见身后传来“咣”的一声，回头一看，在距离我不远的地方站着一个低年级的小男孩，他手上正拎着一个已经碎成几块的垃圾桶残片，呆呆地站在那儿，脸涨得通红，头上的汗珠和眼睛里的眼泪混在一起流了下来，桶里面的垃圾也已经散落了一地，还有一些早点的汤汁的溅在他脚上，非常地恶心。我见了，赶紧拎着垃圾桶来到他的面前，并且安慰这个小同学：“小朋友，没关系，你的垃圾桶坏了，我有，我来帮你。”
说着我把手中的垃圾桶放在地上，并找来扫把开始帮小同学收拾地上散落的垃圾，一低头垃圾桶里粘着的脏东西散发着臭味直冲进我的'鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔当时的冲动，有些不想干了，可抬头看见那个满脸是汗的小同学期待的表情，心想算了还是帮帮他吧。经过十多分钟的打扫，我们终于把地上的垃圾扫干净了，并全部倒进了垃圾筒。这时我听见小同学对我说了声：“谢谢哥哥”。呀，我的心里可开心了，就象灌了蜜一样。原来帮助别人也是一种快乐。
赠人玫瑰，手有余香作文 27
我今年九岁，我弯弯的眉毛下有一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛，我有一个特点——乐于助人。
这天放学回家的路上，太阳下山了，我飞快地跑着，忽然看见一位年迈的白发苍苍的老奶奶。老奶奶正提着一个看起来非常重的袋子，手拄着拐杖走着。我心里想：到底该不该帮老奶奶？帮吧，她是陌生人会不会骗小孩子呢？不帮吧，老师说过我们要尊老爱幼。我就走过去，对她说：“老奶奶，我帮您吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶着老奶奶说：“老奶奶，您的`家在哪里，我送您回去。”老奶奶说了地址，我这才知道，她家就在我们家对面的一个小屋子里。于是，我向前走两步，把袋子拿过来，一步一步地扶着老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家，差不多天已经快黑了，我正要走，老奶奶叮嘱我说：“天色暗了，快点回家吧，要不然你妈妈该担心了。”我说：“谢谢您，奶奶。”老奶奶笑呵呵地对我说：“傻孩子，奶奶才应该谢谢你。要不是你，我不知道什么时候能回到家呢！”
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈直夸我说：“你真棒！”我心里甜滋滋的，觉得帮助别人我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！
赠人玫瑰，手有余香作文 28
得到是一种快乐，付出更是一种快乐。生活中我就有这样的经历，在帮助别人的同时提升了自己，那感人的情景深深地印在我的脑海里，久久不能忘怀。
去年寒假的一个早晨，妈妈给我两元钱，让我自己去城北市场买馒头吃。我刚出门口，就感到寒气袭人，凛冽的寒风夹杂着毛毛细雨，不禁令我打了一个冷颤。
走到面包店门前，我看见一位冻得发抖的老婆婆，她脸色苍白，左手抓着拐杖，右手拿着饭碗，蜷缩在路边，这情形真令人心酸。我心想：再这样下去，饥寒交迫，老婆婆会晕倒在地上的。我很快买了刚刚出炉的馒头，递给老婆婆，对她说：“老婆婆，您赶快吃些馒头，一会儿就暖和了。”说着，把剩下的钱交到她手上。老婆婆连忙向我道谢。看着老婆婆津津有味地吃着馒头，不知怎么的`，我心里突然感到非常难过。
回到家，我找来一包方便面吃，妈妈见到就问：“小林，你吃了馒头，还要吃面吗？”我将原因告诉妈妈，她立即向我竖起大拇指，望着我的目光流露出赞许：“赠人玫瑰，手有余香。儿子，你能向老婆婆伸出援手，说明你长大了，懂得关心他人。只是社会上像老婆婆这样急需帮助的人还有很多。所谓‘成己为人’、‘成人达己’，要想给他们更大的帮助，从现在起，你就要努力学习，完善自己，将来才能更好地为社会服务。”
赠人玫瑰，手有余香。听了妈妈语重心长的话语，我若有所思。“成人达己”，积极帮助别人，服务社会，实现自己的人生价值，这是我的理想。
赠人玫瑰，手有余香作文 29
这周周一下午和周二，学校举行了校运会，全校学生都在校运会中放松。
周二上午，最后一个（上午的）比赛结束，大家都迫不及待地跑去饭堂吃饭，跑回教室拿东西。等到我慢悠悠地回到教室后，教室里的人已经所剩无几了。收拾好作业，准备出教室门时，舍友L叫住了我，只见她大汗淋漓，气喘吁吁地坐在椅子上，说话一副上气不接下气的样子：“舍长，你等下要去超市吗？”我想了想，等下要去买支2B铅笔，就点了点头：“去啊！”“那你能不能帮我买瓶水？”我想，反正顺路，也就答应了。吃完饭，看看手表，还剩十五分钟，匆匆地赶去了超市，好不容易挤到了文具架前，找到了铅笔，拿起就赶紧去买单，路过饮料柜，突然想起还要帮L买水，又再一次艰难地挤过去拿了瓶水再返航。
回到宿舍，把水给L，她说了声谢谢后，我们就各自忙自己的.了。
一周过去了我俩谁都没有把这件事放心上。下午回到宿舍，放好东西后L也回来了。准备洗澡时，L喊了我一声：“舍长！”“哎！”我赶忙放下东西，走到她跟前，她故作一脸神秘，快速从身后抽出一包棉花糖，说了谢谢，我还是一脸惊愕地看着她。“谢谢你上次帮我买水。”原来如此，终于，我恍然大悟，俗话说的好“无功不受禄”嘛。
而这次，我真真实实地体会了一次赠人玫瑰手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 30
春天的到来，让花儿们都有了绽放美丽的机会。那重新绽放生命的色彩，预示着一个春暖花开的季节。
我在花丛中挑着选着，当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着，但那只是一技花蕾而已。
于是，我便去欣赏那些桃花、月季花、苔花，还有康乃馨。桃花粉红粉红的，让我想到了一句古诗，＂兰溪三日桃花水，半夜鲤鱼来上滩。＂
而绿油油的苔花，让我想到了古诗是“野火烧不尽，春风吹又生！”。就像小草苔花被火烧没了以后又长了出来。
但是时间不等人，还没让我看完所有花就要回家了。
晚上我又来到公园，带上手电筒来看玫瑰花。
我来到那里，看着花蕾依然紧闭，我瞅着那花儿开放一分钟、两分钟、三分钟……很快，时间一小时、两小时的过去了，但是它还是没有开。
我有点不耐烦了，想要走。就在我一转身。听到轻轻的沙沙声，我一转身花开了！露出了一个小孔，＂犹抱琵琶半遮面＂迟迟不能出来，迟迟不肯开放。
就在这时，它慢慢的开放、打开。我一看那花茎和花脉都看得清楚，它像一个旋转的`陀螺，在一圈一圈的转。
我累了，就在这个时候。一阵芳香撞到我的鼻子里，我闭上眼睛，仿佛马上来到了仙境。到处都是玫瑰花，月季花、桃花美丽极了。
我爱玫瑰，更爱它开放时的方向，更爱它那洁白而孕育着花的语言
赠人玫瑰，手有余香作文 31
赠人玫瑰，手留余香
赠人玫瑰，手留余香。
这句名言很普通很普通，但它却在无数人的心中点亮了一盏爱心之灯。
记得那是一个阳光明媚的下午，我正在素描班上课，我舞动的铅笔，临摹的图画，好不自在。“哎呀，我的铅笔呢？怎么不见了？”一个稚嫩清脆的.声音在我耳边响起，我回头一看，原来是一位小女孩掉了铅笔，正在急轰轰的寻找呢！ 白湛小脸上的五官都有些扭曲，硬生生破坏了这美感。哎！不带铅笔就来画画，愿你能承受得住老师的“雷霆之怒”吧！
小女孩找着找着，眼眶也渐渐微红，眼泪在眼眶里打转， 我有些于心不忍，想拿出铅笔借给她，可转念一想，带的笔只有 几只，万一我不够用了怎么办？我纠结不已。
“赠人玫瑰，手留余香。助人为乐何尝不是一件好事呢，有时只有付出了才会得到回报。”一个清爽的声音在我脑海中出现，这一行字也深深洛印在我心中。渐渐的我好像明白了些什么：我们要学会帮助他人，因为赠人玫瑰，手留余香。
我伸出手递给她一支4b铅笔，她满脸惊讶：一个陌生人居然会帮助她。随后惊讶被取而代之，脸上只剩下那甜甜的笑容，我不禁看呆了，整个人都竟然在这槐蜜一般的笑容里，无法拔出。我的灵魂似乎是得到升华，我的心灵似乎得到了慰籍。
帮助人的感觉真好！
赠人玫瑰，手留余香。这句名言已经在我心中留下一道深深的痕迹，令我永远喜欢着她，令我明白了，助人为乐的意义。
赠人玫瑰，手有余香作文 32
今天早上我很早就起床了，因为是父亲节，我得首先祝我的父亲大人节日快乐！今天我还要参加新华小记者活动“走进开化县中心血库”。
九点左右，我们到了开化县中心血库，签了到，就开始了我们的第一站活动。在会议室，我们看了一个短视频，知道了血液是由红细胞、白细胞、和血小板组成的，人体血液占体重的8%。而未满18周岁或高于55周岁的人是不能来献血；要求男生体重超过50公斤，女生体重超过45公斤身体健康才能献血。当然，我们血液可以分为a型，b型，ab型和o型这几种。
接着我们又去了一个房间，里面有一位叔叔在献血。这里的`工作人员告诉我们，如果献血1000毫升以上，需要血液的时候，就可以免费用血。我们的下一站是冷藏室，里面有好几个冰箱有一种叫未检测血液，还有一种叫一检测血液。工作人员告诉我们，血液必须检测，检测什么血型，是否有传染病，配血无反应，配血成功就可以给发出血液到所需要的医院。
接下来，我们去发了传单，提倡人们去献血。到了11点左右，我们拍了一张纪念照，结束了今天的活动。
这次活动让我知道了许多关于血液的知识，爸爸还告诉我他在三十岁之前就献了1000ml血。长大以后，我也要去献血为社会尽绵薄之力。俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 33
在人生中，我们要面对许多的抉择，有的人会选择道德，而有的人会选择利益。
记得那是一个暑假，我和妈妈来到火车站，准备去井冈山玩。排队上车的时候，我突然看到前面一位叔叔的钱包从衣袋里掉了下来，我左右看了看，似乎只有我一个人注意到了这个细节，于是我便以迅雷不及掩耳之势捡起了钱包，打开看了一下，里面竟然全部是红花花的人民币。只要有一张给我就够我大吃大喝一顿的.了，更何况还是一大叠呢!我不禁把钱包悄悄地放进了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常纠结――有了钱虽然可以给我买来许多快乐，但，但是这位丢了钱的叔叔该有多着急啊!我还是把钱还给他吧，这毕竟是他的啊，人家挣钱也不容易啊!可是……
我的心里依然非常纠结，此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着，心也极速地跳着。对!为了一份人应该有的道德，我不能这么自私。我不管三七二十一，冲到了那位叔叔旁边，低着头以最快的语速向他阐述了这件事，然后便迅速转身离去，因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候，一只有力的大手抓住了我，此人正是那位叔叔，我依然低着头，而他却笑嘻嘻的对我说：“小朋友，谢谢你，这就算是我给你的报酬吧!”说罢，他便从钱包里抽出两张百元大钞，递给了我，然后便下了车。我拿着手里的钱，心里有着万千的感慨。
是啊!赠人玫瑰，手有余香。这是永恒的真理。
赠人玫瑰，手有余香作文 34
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受生活的温馨。即使是一点小小的爱我们也要把它洒向周围的人。
在开学期间，我感受到了同学间的爱。在班上，我和杨逸尘最合得来，经常在一起写作业、打篮球、聊天，那天我和杨逸尘约好一起回家，可他却说：“我要到老师那问一道数学题。”我像中了奖一样兴奋，说：“我看看，说不定我会。”要知道我可是个数学迷！我接过书，扫了几下，兴奋地说：“杨逸尘，书先借我看吧，明天还你。”他也爽快的答应了，跟我说：“做出的话教教我。”我们在夕阳的陪伴下回家了。
我把自己关在房间里，生怕有人打扰我的思路，我贪婪的拿着书，像一株花，吸取着书中的营养，正在百思不得其解时，突然想起了老师上课时讲过的根号的性质，不觉豁然开朗。
太阳再次冉冉上升，那光芒就如同我的心一般高兴。来到学校，我用我的'思路一遍遍的给杨逸尘讲解：“根号下两数相加为零，则这两数为零。”使他拔云见日，我心中不禁感受到一种成就感，体会到新同学之间的真诚友谊，我们俩互帮互助，共同成长、进步。
赠人玫瑰，手有余香。我似乎真的闻到了一股遗留的香气。
有时候，发自内心的善行，会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩德，洗去自己对人的怨恨，在人生的路途中晴空万里。爱带来的温馨会在赠花人和爱花人心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
赠人玫瑰，手有余香作文 35
生活中，人与人之间需要互相关爱，有爱就有真情在。
记得在四年级的那一天，天空中下着雨，很闷热。正在认真听课的我，突然听到“哇”地一声，发现坐在我旁边的顾王谐，身体难受，呕吐起来。头往下，小小的嘴巴中时不时的吐出污秽，坐在他前面的几位同学身上，也被沾上了一些污秽物。
只见他面如土色，两眼发暗，整个人都有些昏昏沉沉的`，但是大家并没有嫌弃，纷纷走到他身边去嘘寒问暖。他有气无力地坐在那儿。这时，老师走了过来，轻轻地摸了一下他的脑袋，安慰道：“身上还有什么不舒服，没关系吧，有一点低烧，多喝一些水”。说完，我便自告奋勇地照顾起顾王谐，先把他扶了起来，缓缓走向卫生间。他的身上还有一些污秽，有一股令人避之不及的臭味，我心想：啊，真恶心，这味道好臭啊，我一只手扶着她，另一只手死死地捂着鼻子。
“是不是很臭啊？”顾王谐有些虚弱又有些不好意思的说。听了这话，我心想：嗯，不能直接说出来，不然他肯定很伤心，还是骗骗他吧。
“哦，没有没有没有，我是想打喷嚏了。”我掩饰道。
到了卫生间，我给顾王谐倒了一杯水，给他漱漱口，又用毛巾给他擦了擦……折腾好一会，这时，顾王谐身上干净了许多，脸色也渐渐地红润起来。通过这件事使我们之间的友谊又增进了一步。
虽然，这件事已经过去许久，但我回想起来，依然记忆犹新。记得当时跟爸爸妈妈说起这件事时，父母送给我这八个字：赠人玫瑰，手有余香！
赠人玫瑰，手有余香作文 36
一天，阳光照着大地，让人感到温暖。今天妈妈打算带我去超市买点好吃的。
我们穿好衣服来到了楼下，走着来到了超市门口，我们进了超市买了很多好吃的。出了门，我们都快到楼下了，忽然看见一位老奶奶把头埋在垃圾桶里，仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破旧衣服，头发雪白雪白的，旁边还有一个拐杖。
我向前一看，原来奶奶是在找矿泉水瓶子，找到了一个就放在袋子里，忽然奶奶一下子欢笑起来，皱纹像大海的波浪一样，我心想：到底是什么东西能让老奶奶欢笑不已？我跑上去一看，原来只是几个瓶子而已，几个瓶子才值几分钱啊！奶奶就笑得这么开心，我心想：我要是能找些矿泉水瓶给老奶奶，老奶奶应该会更开心吧！
我左找右找找到了几个瓶子，热得满头大汗，但我想让老奶奶开心，这样做值得。过了一大会，我终于找了十几个瓶子，放进袋子里，给老奶奶送了过去。走到了老奶奶身边，我就把刚刚我找的瓶子给了老奶奶，老奶奶说：“谢谢你好孩子，帮我找了这么多瓶子，我该怎么感谢你呢？”我回答：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶又对我说声：“谢谢”，我也给老奶奶说了声：“再见”。然后老奶奶拿着大袋子，拄着拐杖，逐渐消失在我的'眼前。
看着老奶奶渐行渐远，我的心里很温暖，从此我明白了，助人要从日常小事做起，勿因善小而不为。
赠人玫瑰，手有余香作文 37
小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空；蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤；蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐，是帮助别人。
天气不错，阳光明媚，微风轻轻吹拂着我的头发，我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午，被一阵刺耳的哭声打破了。原来，是一个五六岁的小女孩在路边大哭着，我跑过去，拍着她的肩膀，她抬起头，用红肿的眼睛看了我一眼又低下头大声哭泣起来。“小朋友，不要哭了，有什么事跟姐姐说好吗？”我掏出纸巾，一边安慰着她。终于，她抬起头，抽抽搭搭的说:“我……我和妈妈走散了。”“你知道你家住在哪里吗？”“不知道……但是，但是我知道我住的`小区的大门上有一个“千”和一个“园”字。”
一个“千”和一个“园”字？我的大脑飞快的思考着:小女孩家应该就在附近，可是“千”和“园”这两个字是哪个小区的呢？突然，一个名字在我的脑海中闪过：“千禧园”！对了，就是我们古筝行所在的小区，而且就在附近！我带着小女孩走向小区，发现有一个女人在大门口焦急地到处张望，似乎在找什么东西。当她的目光转到我们这里的时候，就定住了，马上冲过来，紧紧地抱着我身边的小女孩，不停地对我说谢谢。
这时，我的心里有一股暖流流过，虽然古筝课迟到了，但是我感受到了帮助的快乐。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
赠人玫瑰，手有余香作文 38
在我们的生活中，会有许多令人难忘的事，如：帮助别人，秋游，玩耍等等。我要写的这件事就是帮助别人的'，如果你有一颗好奇心，就接着往下看吧!
那是在一节课外英语班课上发生的。
我正在认真地写着自己的英语作文，做着一遍又一遍地复查。同桌李文也一样。他写着写着，突然，钢笔没水儿了，他急得像热锅上的蚂蚁，而我却想哈哈大笑一场。平时的英语测试，他分总比我高一丁点，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我气得不得了。不过这次。看他怎么考高分!正当我得意之时，他却轻声说：“你有两支笔，借我一支，好么?”我听了这话，心里有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎么办?不借，会不会被别人认为是冷漠无情。谁知道呢?这时他对我说：“借吧!我会报答你的。”他知道怎么报答吗?看他这么说了，就借吧!我这样想着，拿着钢笔的右手不由自主地伸了过去。“谢谢!”他响亮地说，听了这话，我觉得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的感觉，简直无法用语言来形容!事后，我考出了92分，而他，93。不过，我还是不觉得后悔，因为，他的道谢已经深深地印在了我的心里。
其他类似的事令我难忘，而这件事，令我永生难忘!“送人玫瑰，手留余香”这句话也同样。
赠人玫瑰，手有余香作文 39
关爱是什么?关爱是一盏灯，照亮了他人;关爱是一把火，温暖了他人;关爱是一艘船，指引他人。关爱无处不在，随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门。
那是一个寒冷的冬天。我搭上了一辆公交车。本还以为公交车里很温暖，但从窗外袭来一阵阵寒冷的风把我冻得真哆嗦。我望了望车上的人，有的在玩手机，有的在闭目养神，还有的在认真地听着，看看自己有没有坐过站。谁都没有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄，手裹在衣服里。嘴里嘀咕着说：“这天气可真冷，再加上这车窗户破了。唉，真折磨人。”说着身子蜷缩成一团。我向车上唯一的空位望了去，窗户果真破了。人这么挤，可就算再冷，也没人愿意去挡一挡风。
这时，一个年轻的小伙子上车了，他二话不说就走过去坐那个空位。他撑天了一把伞，挡住那个洞。一股暖流悄悄钻进了每个人的心田，车内的气温慢慢上升。老奶奶惊奇地问：“售票员小姐，窗户修好了吗?”年轻人笑了笑，说：“是的，修好了。”车上的人都会心一笑，过了几站，小伙子要下车了。这时，一个伯伯坚定地说：“我来挡。”小伙子会心一笑。不一会儿，伯伯也要下车了，车上好几人都争着要去挡。公交车暖暖的`，伞柄暖暖的，人们的心也暖暖的。
爱，在我身边，在你我身边。只要有一双善于发现的眼睛，你就会发现——爱，无处不在。
赠人玫瑰，手有余香作文 40
平时多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑……让生活充满爱，我们才能享受到生活的温馨。即使一点点的爱心行为，只要从自身做起，帮助别人，把爱洒向周围的人，就能把快乐留给自己。就像送给别人一支玫瑰，手上也会留下淡淡的幽香。
一天早晨我因有事而快要迟到了。我洗漱完毕吃完早饭背上书包飞快地向学校跑去。当我来到了车水马龙、人来人往的大街上时。忙碌的人们似乎没有注意到一个驼了背又拄着拐杖的老人。老人眉头紧锁、汗流侠背、抖着双手，那双布满血丝的眼睛正向大街上的人扫视着，仿佛在找某个人似的`。这时我也不顾迟到的后果，不假思索地得向老人走去。来到老人面前，我清楚地看见他脸上的皱纹，猜想他应该是有很重要的事情吧!我小声地问他：“天气这么冷，您怎么一个人在大街上?”老人像遇到了救星一样，说：“我儿子打电话说让我在车站等他，可我年纪大了忘记去车站的路怎么走!再说这街上那么多车叫我怎么过去呀!”听完老人的话，我毫不犹豫地搀着老人走过那车来人往的大街，向车站走去。过了一会儿，我们就到了车站，老人找到了她的儿子，额头上的皱纹才慢慢地舒展开来!他非常感谢我的帮助，我并没说什么，只是付之一笑。
举手之劳，让受到帮助的人得到快乐，也让自己在帮助别人的时候得到快乐，这真是“赠人玫瑰，手留余香”啊!
赠人玫瑰，手有余香作文 41
赠人玫瑰，手有余香“只要人人献出一点爱，世界将献出美好人间。”
每当我听到这首歌，脑海中都会不由自主的浮现出那件事。今年暑假，由于我要小升初，就会有一场考试，这场考试关系到我能上什么样的初中，所以我报了辅导班。在上辅导班的其中一天里，我上午去的时候还是晴朗无云，下午天就突然下起了倾盆大雨，真是七月天多变呀。和我在同一个班里的双胞胎姐妹，也因为下雨没走。我们都焦急的等父母来接，我左等右等妈妈还没来，过了好一会儿雨中出现了一个若隐若现的身影，我冒着雨跑出去一看，是妈妈，我立马钻到了妈妈的伞下，妈妈搂住了我同时也看到了在教室里的那对双胞胎姐妹，妈妈让我去给他俩送一把伞，因为妈妈带了两把伞吗。我有些不情愿，因为两个人打着这把伞太小啦，可看到妈妈生气了，只好给他们送了一把伞，我伞给她们以后十分的感激我，接着我们又把他们送回了家，这时那对双胞胎姐妹停在他们家门口向我们连连道谢。我和妈妈都笑了笑接着妈妈拉着我的手向我们家的方向走去。风又紧了，雨又急了，通过风雨，我忽然发觉自己的.心情很好，而且我还发现妈妈身上有一种闪闪的东西，是那么亮，那么耀眼。通过这件事，让我知道了关心体贴别人，在他人需要爆竹的时候，应主动热情的帮助他人。
应急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，要记住帮助别人就是快乐自己，因为赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 42
有句广告词说得好：“帮助别人，快乐自己。”你诚心地付出，去无私帮助别人，哪怕只是举手之劳，也会得到别人的感谢。
有这样一个故事，一位盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会下楼去花园散步。奇怪的是，无论是上楼还是下楼，他都要摸索着把楼道里的灯打开。直到有一天，他说出了原因：“开灯，对于我来说没有帮助，但是我打开灯照亮了别人，给别人带来方便，使楼道明亮，别人就不会把我撞到了。”是啊，方便了别人，也就方便了自己，当你在付出爱的同时，一定会有回报。
我们可以拥有“助人为乐”的精神。感动中国人――郭明义，平凡岗位上伟大的人。他总是在别人最困难的时候，给予人最真诚的“玫瑰”，16年来，他先后资助了180多名失学儿童。他总看别人，还需要什么;他总为自己，还能付出什么。在付出的同时，他也快乐了自己。
送人玫瑰，手有余香。是尘世间人与人之间的关爱、分享。对于我们来说，我们不一定要做出什么惊天动地的壮举，我们只需给别人一颗真诚的心、一双充满爱的手，在付出爱的'同时也会得到回报。
那么，我们从现在开始，关爱身边的每一个人、用微笑去改变世界，用真诚的心面对每个人。你诚心地付出，无私帮助别人，就会得到别人的感谢。
赠人玫瑰，手有余香作文 43
在我成长的道路上经历过无数的事情。其中有一件事情让我至今难忘。
那一天，我在姑姑家和表姐一起讨论一道数学题，当我们讨论的正激烈时，突然我听到门外有急促的敲门声。姑姑说：“快看看，外边是卖煤的吗？”我和表姐急忙走到门外，冷飕飕寒风吹得我直哆嗦。这时我们看见门口站着一位老爷爷，老爷爷看见我们就说：“孩子，你家大人呢？”我刚想回答，姑姑就出来了。因为是熟人寒暄了几句，老爷爷就开始一趟趟的来回搬起煤来。在他的脸上有几个小疙瘩，那是冻疮。再看他那粗壮的大手上布满了黑色的煤渣，在寒风凛冽的冬天为我们雪中送炭，老爷爷真不容易呀，不一会儿就搬完了。姑姑从屋里出来，端了一杯热水，说：“您喝口水吧。”老爷爷说：“不用了，后面还有好几家需要送煤呢。”然后那个送煤的老爷爷蹬着三轮车走了，我和姑姑也回去了。
回去以后我心里一直在想，为什么老爷爷的手搬煤的.时候就像托着刚满月的婴儿一样小心翼翼呢？经过我仔细的思考，我才明白，原来老爷爷是怕煤摔坏了，怕大家在寒冷的冬天不能用煤来取暖了，老爷爷宁可自己受冷受饿也不让大家受冷。
虽然这件事过去很久了，我总是忘不了老爷爷的背影，也想起一句话“赠人玫瑰，手有余香”，我要向老爷爷学习！
赠人玫瑰，手有余香作文 44
“赠人玫瑰，手有余香”，听了这句话，我想起了我们班的许嘉颖同学做了一件好人好事，因此受到了班主任老师的夸奖。
那天，语文课刚下课，许嘉颖同学就到我们班课室后边的洗手盘洗手，却发现洗手盆里的水满满的`，快要溢出来了，排水的地方被一个白色的小东西给堵住了。她就跑进课室告诉大家这件事，叫大家暂时别去那里洗手，然后又跑回去想办法了。同学们都迫不及待地跑到那个地方。这时，许嘉颖同学灵机一动，马上拿来了两支笔。然后，她的手就像是一对筷子夹菜一样灵敏地夹住两支笔，同学们看到了都明白了她的用意。只见许嘉颖低下头发现原来那个白色的小东西是张纸巾，这时，另一位同学对许嘉颖提议说：“许嘉颖，不如我们先把白色纸巾夹到其它地方，让这些水排走，好让大家洗洗手。”许嘉颖就把纸巾夹起来放到垃圾桶里，顿时，水流通了，大家纷纷笑了，许嘉颖也松了一口气，这个问题就解决了。
上课了，大家陆陆续续地回到了课室，班主任陈老师脸带微笑，她表扬了许嘉颖。顿时，许嘉颖的脸上像开了一朵很美很美的花，散发出浓浓的香味。
想做好事、好人，其实并不难，只要你有一颗善良的心，从小事做起，从自己做起，从身边做起，这样，每个人都是好人，每个人做的事都是好事。
赠人玫瑰，手有余香作文 45
记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的'似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室 门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。
我乐滋滋地走在回家的路上，通过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经 淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快 乐的！”我深有体会的回答。
受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这 个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人，每一件事。
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