生命的绝唱作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的生命的绝唱作文，希望对大家有所帮助。
生命的绝唱作文1
阳光透过稀稀疏疏的叶在北京这块炽热的土地上投下斑斑驳驳的影子。抬头、仰望……那是一片辽远的天空，偶有鸟儿飞过，唱着属于他们自己的歌！
在这里，我们几个同学相识、相知，成了最亲密的伙伴。早晨被同学的热心电话喊醒，匆匆忙忙整理好下楼集合。天还没亮，几颗耀眼的星星眨巴着眼睛，似乎是为我们的准时到位而鼓掌，出发了……
随着一路的颠簸，大家来到了整个北京市最为庄严、肃穆的天安门广场，等待升旗。人们早已来到了这里，这个神圣的地方！大家抱怨着，却听话的跟着辅导员走向队伍的最末端。
时间从指缝间溜走，当国歌奏起，所有人抬起头，看着五星红旗迎风飘扬。站在我身旁有一位老爷爷，我见他一头的银丝，脸上刻满了岁月的沧桑，他好瘦，让我感觉只剩下了一层皮。让我为之震撼的是，他先向国旗敬了个礼，尽管那只手微微颤抖着，却更显那种敬仰。他的声音没有那么的洪亮，我仔细聆听着他用那沙哑的声音唱着国歌，字正腔圆，一只手轻轻拍打着胸膛，一只手指向天空，他努力的唱着，是那样的高亢有力。那是一支嘹亮的歌，饱含了他对祖国的热爱；那是一支温暖的歌，震撼了所有人的心；那是一支生命的绝唱！
吃完早饭后，天真正的亮了，太阳出来了，烤的使人焦躁！个个全副武装，有戴帽子的，有撑遮阳伞的，向着故宫进发。
来到故宫面前，已经很累了。大家没有抱怨，坚持不懈的往前走。我们踩着中轴线，感受着古代皇帝走的路，踏进了午门，我为我所看到的一切感到自豪。古代建筑充满了文化气息，墙上的彩绘精妙绝伦，是那样的宏伟、壮观！
当我和同伴正沉浸在感受文化底蕴的同时，我忽然脚背上一阵疼痛，脱掉鞋一看，原来是起了一个大水泡，大家也是脚底一阵酸疼。休息了片刻，继续走，看着讲解员汗流浃背，同学们衣服逐渐湿透，却一声不吭，我忍着疼痛勇往直前。终于，最后由于脚的原因，我停下了脚步，大口大口地喘着粗气，心中有些生自己的气，没能坚持到最后。
后来，同伴注意到了我，跑上前来让我不要责怪自己，她拉起我的手，微笑着对我说：“一起走！”一股暖流涌进心房，她扶着我，用一张面纸将脚裹了一下，一起走上前去。我们手挽着手，唱着《朋友》，虽唱得不好，却句句叩响我的心，我心中想着：团结就是力量！路过的人投来赞许的目光，我俩相视一笑，唱得更加带劲儿了。“朋友一生一起走……”那歌声回荡在空中，缠绕在我们心里，鼓励着我们继续前行，我想那是一支鼓励人心的歌，那是一支励志的歌，那是一首团结的歌，那是属于我自己生命的绝唱！
即使一天的旅程很艰难，却打动了我，让我鼓起勇气，感受着一切，让我唱出内心的声音，也让我感受到精神的力量，那是生命的绝唱！奏响生命之歌！
“朋友一生一起走……”
生命的绝唱作文2
一阵秋风呜咽，吹动发黄的纸页娑娑作响，历史的低吟，自远古传来。忽明忽暗的灯光下，是谁把生命的担当谱写成绝唱，泛着不亚于青简断史的光芒？——题记
翻开历史上沉重的一页，他的名字赫然入目。拖着孱弱的身躯，他自汉朝轻轻走过，却每一步都走得用力而深沉，正如他颇具传奇色彩的一生，凝聚成了家喻户晓的三个字——司马迁。
透过一本厚重的《史记》，我仿佛看到了千年之前，破旧的天牢里，一盏昏黄的油灯下，他笔耕不辍。寒风在狭小牢房里肆虐，吹过他单薄的衣襟，却始终吹不垮他挺直的背。沉重的镣铐撞击在死一般寂静的夜里，仿佛亘古传来的一声声叹息，也在为这个奋笔疾书的人悲歌。
昏君当道，忠良惨遭陷害。他为李陵辩护是必然，这是他为人臣子的本分。即使他与李陵素无交好，即使他知道直言进谏后面对的会是君王的责难，可他义无反顾。因为他要做的是一个有所担当的忠良之臣，一个顶天立地的大丈夫！历史轻轻地低吟着，唱的那一句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”穿越千年历史，穿过沧海桑田，传入每一个读史的人的耳畔，让我也不禁为之动容。
汉武帝或许保全了刘氏江山一代的繁荣，却辜负了一个用生命捍卫者自己的忠勇与担当的文弱书生。我觉得一阵顿痛，仿佛有什么压抑在心头，沉闷却又呼之欲出。腐性呵，倒不如一道赐死令来得干脆。残忍的君王没有夺取他的性命，却给了他比死还刺激一个文人的气节的屈辱。在那段生不如死的日子里，在肉体和精神的双重压榨下，他怎能不想一死了之。可父亲的叮嘱仍历历在目，承父遗志，注定是他毕生的使命。这是他身为儿子的担当，亦是他身为一个太史令的担当。
“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，不韦迁蜀，世传《吕览》，《诗》三百篇，大氐圣贤发愤之所为作也。”以前每每读到他的《报任安书》，觉得不过一篇励志的文章罢了，可此刻我却不禁落泪了。那样艰苦的条件下，他却以惊人的意志忍辱负重地活了下来，《报任安书》不仅是他生命中的又一华章，更是他潦倒中唯一的信念与希望。
千年之后，有人说：“真正的勇敢不是为了某件事壮烈的死去，而是为了某件事卑贱的活着。”于是，十六年光阴，十六年的坚忍，十六年不变的信念，使他终于完成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史家巨著，亦成就了他生命的绝唱。
历史不肯停歇，淹没了一代又一代人行走的足迹，只把一些高贵的灵魂镌刻在青史上，熠熠生辉。而历史肯留下的，也势必有着过人的品行与情操。至少，也该是有着对这一生功过是非的担当，才能谱出一曲让历史肯为之留名的绝唱。
生命的绝唱作文3
每一个人都有对人生的回忆：心酸的、苦恼的、悲伤的、快乐的、幸福的……而对于人生每一个人也都有一段可歌可泣的故事，一段让世人难忘的历史。而这个人的事迹可能在他人的回忆笔记中留有一些抹不掉的痕迹，在未来的.生活中这个人影响着你人生道路的曲折发展，给你一个可选择的人生道路，改变你对人生的观念，使你在人生的选择中多一条可寻的光芒。
作为一位家庭的支柱、精神的柱想要的就是同家人一起过健康幸福的家庭生活，照顾妻子、父母，呵护女儿，和孩子们一起学习、一起嬉戏、一起成长，一起过知识洋溢的校园生活。可是现在是妻子、父母、女儿照顾他、呵护他，孩子们期待他去讲课，希望他同他们一起玩耍。现在的状况同他想要的恰恰相反。这“健康幸福的家庭生活”同“快乐洋溢的校园生活”是他这一生可望而不可及的，是他今生永远也无法完成的愿望。作为父亲的他并没有给他的女儿太多的关爱、呵护，同时作为丈夫的他，也没有尽到丈夫应尽的义务，但他为了事业奉献了自己，他用他的人生谱写了一段爱的延伸，留下了永世的传奇。
在他人生中的最后一点时间里他享受了家庭的温馨，感受了家庭的温暖，我想在他人生中的最后一点时间里能同家人在一起生活，记住这天伦之乐，同时让家人记住自己、记住自己的微笑，这是他最后一个能触手可得的愿望。也许在将来的某一天自己走了，陪伴他们的会有一段可回忆的幸福生活，虽然这一段生活很寥短，但是他想，自己能在他人的记忆中占有一点点的空间就够了，这样就给别人留有更多的空间去记忆他人。如果在某一个时间想他了，就用一点点时间回想他就足够了。他想用自己的微笑覆盖她们未来的泪水，他没有想过，也没有想到、更不知道他的“微笑掩盖”却给了家人以及他人留下了更多的泪水和回忆。
他又是一位把教育事业放到第一位的“活雷锋”，从他进入教育事业开始，他就把所有时间都放到了学生们的身上，作为教师的他，希望可以用自己浅薄的学识帮助每一位学生得到更多的知识。他知道自己已经要灯燃油尽了，所以他用自己最后一点灯油，点亮了他最后一节课，照亮了最后和家人在一起的时光。
他因为人民的帮助得到了一段和亲人相处的日子，虽然他最后还是走了，但是他把他的遗体、器官、眼角膜都捐献了，它让很多人得到了新的生命和光明。他也因此重试了生命的意义，注解了人生的意义。
生命的绿意：任岁月无情，你童贞如初心热如初；任羁旅劳顿，你不歇不缀一如既往；任花季深深喧嚣纷攘，你只属墨守一枝的宁静；任群鸟润雨腻云香，你只在契合的旋律里截取一种风流。纵然是寒凝天边的落雪之夜，你仍无怨无悔以赤烫之浆浇灌不死的信念，塑造活人的筋骨。
生命的赢得：不强求似花的娇艳，却拥有新鲜活泼的内质美丽；不强求占有的富足，却拥有亦歌亦哭的饱满情怀；不强求呼朋引伴飞觞醉月的浮华，却拥有淡漠中的每一个日子。
虽然三十九岁的英华终结，但生命的延续却永远蓬勃葱郁。
生命的绝唱作文4
日月经天，江河行地。耳边回荡着永不低沉的生命绝唱！
在乌江边停留，我看到了你，那巨鹿破釜沉舟，鸿门宴大仁大义的项羽。曾经的以一当十，现在的四面楚歌，乌江畔，啸长风，刚毅的脸上写满了无畏。大风吹开你如旌的鬓发，腾舞飞扬的衣衫宛若一面坚韧不拔的旗帜。你轻抚着乌骓马的鬃毛，握紧了手中的天子剑，仰天长啸“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”。你的鲜血染红了河畔，倒映半边天空，英雄失路，残阳如血。
留步乌江，我看到生命绝唱可以如此壮丽，江东子弟的慷慨悲歌，成为史书中让男儿热血沸腾的场景。欣赏你的豪迈，十六年的点滴慢慢聚集，形成一盏明灯，照亮我前行的路。
徘徊于汩罗江，那不正是你，携长剑、走田夷的是三闾大夫屈原么! 你带着一身正气凛然，带着满腹诗书才居庙堂不能为民解难；谪乡野不能替君分忧；只得披发行吟江畔，手里端着一杯水酒。杯中酒倒映的是寂寞的表情，颗颗的泪滴。苍老的江风拂起你那三千愁丝, 怎奈楚国江山风雨飘摇？你高呼：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”纵身跳入了为你而愤怒的江水中，瞬间，汨罗江水空明澄澈……
荆楚大地烟云变换，而你的声音却悲而弥壮，让世世代代倾听你用忠贞与刚直演绎的永恒旋律。
我又停步于刑场，对，是你，不屈于俗，不慕于官的嵇康。你白衣如雪，你目光似水，你孤松独立，你玉山风采： “把琴拿来。”幽幽的琴声,神秘的曲调,铺天盖地。死亡被这些琴音击得粉碎，散落于无尽的深渊，变成了三千余太学生求情的凝视。你面容异常平静，指法异常平稳，用音乐诠释着你对生命的理解。曲终弦断，你再一次目送归鸿，想起庄子中那聪颖的钓叟。可惜，广陵散今日失传，你也从容地走到生命的尽头。
神曲遗失千年，今闻尤寒！回眸魏晋风骨，我听到生命的绝唱铿锵有力，叩击着心灵。静静品味你的名士风度，抵达那悠远的彼岸。
于是，我明白了生命的结尾并不总是蓑草般落魄，而是从容尊严。
于是，我懂得了生命的绝唱总是使壮士听而下泪。
于是，我感受了生命的结尾也可以如此令人震撼！
生命的结尾，并不意味着结束与终止；生命的结尾，留下斫痕的深刻；生命的绝唱叩人心扉。于是，一群人，跟着发出惊雷般的喊声，就在这一片呐喊声中，无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。
【生命的绝唱作文4篇】相关文章：
江苏卷高考作文题：生命的绝唱05-25
史家之绝唱司马迁名人故事09-21
关于生命的作文：生命01-25
生命顽强的生命作文01-02
散文之生命的思索作文 生命的思索09-19
【热】生命生命作文01-22
【推荐】生命生命作文01-13
生命生命作文【推荐】01-13
生命生命作文【精】01-12
【荐】生命生命作文01-11