- 相关推荐
二年级青蛙叠纸的作文（通用11篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级青蛙叠纸的作文，希望能够帮助到大家。
二年级青蛙叠纸的作文 1
今天，我和我的伙伴一起玩“纸青蛙”比赛。
我用纸做了一个可爱的青蛙，就开始激烈的.比赛了。我将青蛙放在桌子上，轻轻地按它屁股，可纸青蛙实在是太懒了，蹲在那里一动也不动，程佳看见了，过来告诉我做纸青蛙的纸太薄了，它就不会动的。于是我急忙重新把青蛙“修”好了，我的青蛙也开始撒欢儿了。
看着一只只活灵活现的青蛙蹦来蹦去，我开心极了。
二年级青蛙叠纸的作文 2
我今天在手工课上做了一个纸青蛙，没有涂颜色，是白的的，扁扁的身子，宽大的肚子，还没有给它画眼睛呢，不过，就这样也很神奇了，像个大扁将军，我拎着它的头一跳，它的爪子就弹起来了，往前窜的很远，可好玩了。
我同位女孩也做了一只纸青蛙，我们玩青蛙战斗的.游戏，让青蛙各自站在自己的地盘上，头对头，等到我说开始的时候，我的青蛙就“蹴”的一声窜到对方的地盘上，她的青蛙也“蹴”地窜到我的青蛙面前，看那只青蛙能把对方打跑，打回它自己地盘，就算赢了，最后，我赢了6场，她赢了2场。
我觉着上手工课非常快乐，同学们都非常喜欢手工课。
二年级青蛙叠纸的作文 3
妈妈今天打扫卫生，整理出一堆旧报纸，准备拿去扔掉。我想：这么多报纸都要拿去扔了，太可惜了!
我下定决心要把这些报纸废物利用，可是能用它们来干什么呢?啊，有了，我可以用它们来折纸。先折我最拿手的小青蛙吧。
我把报纸裁成正方形，然后对折，再对折，接着展开成双三角，又再向上折起两角，下边两角向内折，最后翻过来，一只小青蛙折成了!我找来笔和颜料，给青蛙画上器官，涂上颜色，一只小青蛙就全部制作完成啦!
小青蛙好可爱呀!圆鼓鼓的'大眼晴，红彤彤的大鼻子，扁扁的大嘴巴。
我还折了好多小动物，天鹅，小狗……
最可爱的还是这只小青蛙!
二年级青蛙叠纸的作文 4
今天上午第四节课是美术课，李冠霖给我折了只纸青蛙，我高兴极了！
中午放学回家后，我给妈妈展示了李冠霖给我折的纸青蛙，我特别想让妈妈再给我折几只纸青蛙。没想到，妈妈还真给我折了几只纸青蛙，妈妈折的纸青蛙好极了，能跳的很远，就像一只真的小青蛙一样可爱，我非常谢谢妈妈！
小朋友们，你们知道纸青蛙是怎么折的`吗？我教你们吧！
首先，拿出一张长方形的彩色折纸，然后折成两个双三角形，把其中一个三角形的两个角向外折，这就是纸青蛙的前爪。接下来，把折纸翻过来，折出两个大三角，把另外一边折上去，再把折过来的两个角插入大三角的角里，再折出纸青蛙的腿。这样，一只可以跳动的小青蛙就折好了。
小朋友们，你们学会了吗？
二年级青蛙叠纸的作文 5
一个星期天的上午，辅导 班的老师教我们叠纸青蛙，我专心致志地看着老师演示。只见老师三下两下就叠好了，我感觉这是一件轻而易举的'事，于是我跃跃欲试。
说干就干。我开始叠的时候，先把长方形纸对折，再把两个角对折，接着把这个角往前折一下，再怎么折呢？我心里想：“这一步该怎么做呢”我愁眉苦脸，急得抓耳挠腮，可还是束手无策，再着急也没有用，于是我静下心来，仔细回忆老师怎么教叠纸青蛙的。我左思右想，还是想不出来，正在这时我看见有一个同学正在问老师，我眼前一亮，对呀，我问老师不就行了。在老师的帮助下我叠成了第一只青蛙，可是太难看了。于是我又开始叠第二只，在我的努力下，第二只我独立完成了，并且比第一只好看多了，我兴奋得一蹦三职高。
我很喜欢叠纸青蛙，它不仅外形像青蛙，一吹还真的会蹦呢！
二年级青蛙叠纸的作文 6
在我小的时候，有许多自己做的玩具，有竹蜻蜓，有泡泡蛇，有手指风车，但我喜欢的就是纸青蛙了。那时候，家里总是会有很多折纸彩纸，我差不多天天都折。
首先，准备一张正方形的纸，将右上角往中间对折，与左下方对齐，用手指压出折痕，然后打开，对左上角复重，然后打开纸张。把折纸对折，打开。然后沿着折痕将纸往内推进，把正方形变成一个双面三角形。将其中两角往上折，变成菱形，再把菱形往内折。然后将它们往外折，压平，这就是青蛙的身子了。最后将底部左右两角往内折，将内缘往外折，将青蛙对折，摆好，让它的`后腿面向你，再将青蛙的后腿对折着一下。
一只只威风凛凛的小青蛙就做好了可以一蹦三尺高呢！我常常跟朋友们比赛，看看谁的青蛙跳得最远。我还给我的青蛙取了名字，叫弹跳大王。我们还常常为弹跳大王拍手叫好呢，不过，弹跳大王有时也会犯错哦。我们通常都是在桌子上玩，一个不小心，弹跳大王就：跳楼了，笑得我们合不拢嘴。朋友们的青蛙也不例外哦，常常跳着跳着就调头回起点了，引着我们哈哈大笑，纸青蛙真有趣啊！
这就是我童年时的玩具了，你们觉得有趣吗？
二年级青蛙叠纸的作文 7
小朋友，你知道吗？最近，我们班里的同学好像迷上了折出来会跳的青蛙，想看看吗？那就跟我来吧！
同学们折出来的青蛙，几乎每一只都身强力壮，“嗖——”像箭一样的飞了出去，有的能飞十厘米左右，有的甚至能飞五厘米！看着看着我有点羡慕他们。
有一些同学教我折青蛙，哎，翻过来翻过去的真麻烦，害得我折出来的青蛙没有一只会跳的。
这天，好几个同学送我一些青蛙，我每一只都试了一下，哇，不是跳高就是跳远，不是跳远就是跳高，不是往前跳十厘米就是五十厘米，不是往上跳二十厘米就是跳三十厘米，每一跳过去我就好像听到了他们的`高喊声，他们都说，他们要跳得最高，要跳得最远！哇，看得我都佩服得五体投地。
最让我羡慕的是一只小小的青蛙，别看他小，你拿一只跟他比比看，你准输得很惨，为什么呢？他往上跳了四十厘米，降落时离出发点将近有五十厘米。这只小青蛙就像《神奇宝贝》里的波波，他的目的是更高、更远。
小朋友，想来看看吗？来，想的话就跟我走吧，我保证让你大开眼界！
二年级青蛙叠纸的作文 8
一年级时我收了两个徒弟，一男一女，他们在我的“指导”下终于……
一年级时，我常常一个人在课桌上玩斗纸青蛙，可总是有两个同班同学看着我玩，他们似乎已经坐在纸青蛙上在战斗了。中午放学了，他们俩追上我，我惊慌地说：“干吗？抢劫啊？”他俩异口同声地说：“教我折纸青蛙吧。”我自豪地说：“小意思，不过要学费。”“好吧。”“好吧。”“十元一学期。”“好吧。”“你才是抢劫呢。”“这学期免了。”“耶！”他们欢呼着。“你也住到王老师家吧。”“好。”我爽快地答应了。
时间一天一天地过去了，终于到了二年级上期末尾要了师徒大决战，我其实还有一招没有教给他们，只要他们能打败我，我就“传授”给他们。一场大战快开始了，我们各拿出一张纸，折了起来，胡恒源第一，李雨舒，第二，我第三，我们按着这个顺序来跳。胡恒源故意把纸青蛙跳到李雨舒的纸青蛙上，然后李雨舒的纸青蛙带着胡恒源的纸青蛙跳到我的纸青蛙身上，我一下把他们翻下来，胡恒源的纸青蛙飞出界了，李雨舒的纸青蛙马上跳过来正好打中弹射的`位置，把我的纸青蛙摔了出去，摔得好远好远……
写到这里我又想起了我的师父……
二年级青蛙叠纸的作文 9
有一天，易老师让大家回家做手工，我听了开心极了，一定非常有趣。
脑子里出现了无数种想要做的手工，这时，妈妈说：“你会折青蛙吗？我说：“不会”，妈妈说：“我可以教你。”我高兴地又蹦又跳，拍手叫好。
在妈妈的细心指导下我终于学会了，在学的过程当中，我失败了好多次呢。
第一步：我拿来一张长方形的卡纸，拿起一个角往里折成一个三角形，用剪刀捡掉多余的部分，这样一个正方形就出来了。
第二步：再把正方形对折变成长方形，再对折成正方形。
第三步：再打开，把两个角对折变成一个三角形，再打开，你可以看到长方形上有两个“叉叉”的印子，然后对着印子一捏起来，两边的都捏好，就是两个面对面的小三角形。
第四步：再把小三角形的两边边角往里对折，变成两个小正方形，然后再往外对折，这时，青蛙的脚就折好了。
第五步：现在我们要折青蛙的背部了，把折好的青蛙腿部往下放，你可以看到的是一个正方形，臀部一个角往上折，再把两边的角往里对折，折好的两个角插进臀部折口里面，这样青蛙的背部就折好了。
第六步：上一步你会发现青蛙的.样子已经完全出现了，但是又蹦又跳的青蛙，还需要继续折哦，把青蛙的后腿往下折，再往上折一层，这样栩栩如生的青蛙就折好了。
小朋友们，你们会折纸青蛙吗？我们一起来青蛙跳比赛吧！
二年级青蛙叠纸的作文 10
每个人童年中都有一件让自己念念不忘的手工玩具，而我也不例外，那一只只活蹦乱跳的纸青蛙，成为了我童年最美好的回忆，也珍藏着我的许多喜怒哀乐。
在我三年级时，妈妈教会了我如何折纸青蛙，先取出一张长方形纸，上下对折，再把纸张往内收缩，变成一个双面三角形，再把其中的两个角向上折，然后再往内折，把它们翻个面，沿着中线把三个角往内折，最后把后部向上折，就大功告成拉，其中还有其他同学别出心裁的`给青蛙画上了一只眼睛，一只只活灵活现的青蛙新鲜出炉啦！
小时候我常会和小伙伴们带上纸，青蛙跑到院子里风好赛道，双脚蹲地把青蛙放在地上，双手合十似乎是在祈祷好像这就能给自己的青蛙加点油，让它跳的更远些，参赛选手都准备就绪，一只只青蛙一跃而起，从旁边看，就像一位位游泳健将跳入水中，从上面看，就像一只只鸟儿直冲云霄，但有些青蛙撞到了别的青蛙，仿佛一只只没头，苍蝇四处乱撞，而它的主人则面红耳赤，气得直跺脚。
突然，爷爷走了过来，对我们喊到孩子们，天气太热了，快回屋去，说完，便转身离去，我们的锤头，我们也垂头丧气的离开了，可走到一半，我突然发现自己的只青蛙没大走过去，一看只见爷爷正玩着我的子，青蛙嘴里念叨着什么，手一松，青蛙就飞跳就跳出了很远，他站起身来，巍巍地跳了起来，双手握拳，脸上洋溢着胜利与欢快的笑容，我偷偷一笑，小心翼翼地离续了方才的那份垂头丧气，立刻化为乌有。
二年级青蛙叠纸的作文 11
今天，隔壁的小哥哥到我家来，给我用白纸折了一只小青蛙，我高兴地说：“小青蛙，欢迎你到我家来！”
我把小青蛙拿进我的房间里，仔细地打量它，它蹲在桌子上，既没有眼睛，又没穿衣服，一点也不好看。嗯，那就让我来给它打扮打扮吧。我兴冲冲地拿起油画棒，在它身上涂上一层绿油油的衣服，给它画了一双黑黑的大大的.眼睛。哇，这才是一只漂亮的小青蛙。
小青蛙一动也不动，也不搭理我，怎么办呢？有了！我来教小青蛙跳高吧。我对小青蛙说：“现在我是教练，跳高训练开始！”我用硬纸板搭了一座小桥，对小青蛙说：“快，跳过去！”小青蛙眨眨眼睛，皱皱眉头说：“这桥太高了，我怎么过去呢？”我使劲一挥手，大声说：“没关系，只要你肯努力，一定可以跳过去。”我用食指在小青蛙的后背上重重一按，然后马上松开，小青蛙猛地一下蹦起来，在空中翻了个跟头，落到了原地，哎，太用力了可不行。于是，我又轻轻地按了一下，小青蛙就轻轻地向前一纵，“砰！”它的脑袋撞到了桥板上，惹得我哈哈大笑。
"失败是成功之母",我又按了好几次，小青蛙在我的“训练”下终于跳过了小桥。我高兴地说：“小青蛙，你真棒，你是一只会跳的纸青蛙。”
【二年级青蛙叠纸的作文】相关文章：
叠被子作文04-29
纸优秀作文03-06
青蛙的作文02-15
叠飞机的作文5篇02-22
叠飞机的作文四篇02-19
叠飞机的作文三篇02-19
精选叠飞机的作文4篇02-19
叠飞机的作文6篇02-22
精选叠飞机的作文四篇02-25
精选叠飞机的作文三篇03-01