大白兔奶糖作文2篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的大白兔奶糖作文，欢迎阅读与收藏。
大白兔奶糖作文1
放学了，我径直跑向一个离学校不远的售卖机。我投了一块钱进去，从下面就掉下来一小盒大白兔奶糖，我捧着它向家里跑去。这是我最爱吃的零食，每天我都要吃一颗。
期未了，妈妈天天催我复习：背书读书看书。根本没时间吃糖。
有一天我回到家里，趁妈妈不在家，想偷偷吃一颗糖。我刚打开食品柜的抽屉就听到有一阵很轻的声音：“我饿，我饿……”我觉得这声音是从抽屉里传出来的，就把整个头都伸到抽屉里。不一会儿，我断定，声音是从大白兔奶糖的盒子里传出来的。我取出盒子，打开盒盖，哇塞！里面有一只小小小白兔！它跟大白兔糖差不多大，雪白雪白的。我问它：“你是谁？你怎么来的？要吃什么？”“牛奶，牛奶，饼干……”它一直轻轻地叫着，没有回答我的问题。我伸出右手，用食指和拇指轻轻地捏住它的长耳朵，把它放在左手的手心里，又赶紧用右手捂上，跑到我自己的房间里，生怕我那位从不让我养小动物的妈妈把它扔掉。然后我再跑出来，拿了一大袋饼干和一瓶牛奶。我跑回房间里，锁上门，打开瓶盖，撕开袋子给小白兔吃饼干喝牛奶。我看着它用那可爱的三瓣嘴使劲地动着，吃着饼干，心想：它应该是由糖进化来的？还是牛奶凝成的.？反正不管怎样，它是这样的可爱，这样的弱小，我都要保护它！从此，我每天晚上都和它一起睡觉，每天都把它带到学校去，小心翼翼地在同学面前保守秘密。
有一次早上我去学校太急了，把小白兔落在家里。这件事我到了学校才知道。小白兔自己一个人在家里，待在我房间的床上。妈妈不会来房间，昨天我已经打扫得很干净，妈妈还表扬了我。我有点担心它自己跑出房间，被别人踩到，或者当垃圾扫掉。我担心了一天，一放学，我赶紧往家跑。
我一回到家，四处找小白兔，床上没有，枕头下面没有，地上没有，床底下也没有。咳，好不容易有了一只秘密的小白兔而且养了这么久，却丢了真的很伤心，又不敢告诉爸爸妈妈，没办法，洗洗睡了。
突然，我看见小白兔一个人很无聊，东望望，西瞧瞧。咦，它好像听见了什么声音，原来床底下有个东西。它跳下床，哦，原来是一只小老鼠。小白兔有礼貌地说：“你好！”“哦，你好！”小老鼠说“去我家看看吧！”它狡猾一笑。小白兔不知道世界上有坏人，就跟它过去了。我急了，使劲叫“小白兔，老鼠是坏人，你别跟它玩。”小白兔没听见。“亲爱的小白兔，我们交个朋友好吗？你看，那是我的家，非常漂亮，非常暖和。你走前面，进那个洞，嘿嘿，欢迎来我家做客。”小老鼠坏坏地说。小白兔一进去，小老鼠就把一旁的大石头堵在洞口上，我听见小白兔惊叫了一声。我大叫：“小白兔，别去！”猛地跳了起来。发现我坐在自己的床上。
妈妈听见我的叫声，赶紧过来问：“怎么了？”我问：“我的小白兔呢？”妈妈摸了摸我的额头，笑着说：“做梦了吧？快睡，明天还有上课呢。”
你在哪儿呢？我的小白兔…
大白兔奶糖作文2
刚刚脱离带了四年的班级，下到一年级，心中除了有一份依依不舍之外，还多了点丝丝的窃喜。因为终于可以不再教那几个无论在学习还是行为习惯上都让我头疼无比的“顽固分子”。可新接手的一年级在短短的几天之后，就让我感觉到非常的累。不说别的，就拿每天下午的教室卫生来说，虽然留有几个值日生，但基本上是我一个人做的。即要教又要做，感觉真的很累。好在我布置原来所教的同学经常下来帮我搞卫生，教小朋友做值日，让我比其他班的老师多了些乐趣与悠闲。
一天，我送走了最后几个做值日的同学，疲惫地走入办公室，准备好好收拾一下凌乱的办公桌。当我打开第二格抽屉时，发现抽屉里放着一包“大白兔奶糖”。
“这是谁送的奶糖?”我疑惑地问同级组的`老师。
“刚刚有一个你原来教过的同学HZ来了，不知是不是他?”张老师说。
我缄默了。回想连日来，这个我眼中的“顽固分子”之一的HZ几乎天天放学的时候都会到我办公室来跟我打个招呼。我因为刚教一年级，特别忙，所以也没好好跟他说过几句话。但是有一天下午，HZ也来到我的教室：“袁老师，我除了星期五在班上做值日，其它时间都可以下来帮你搞卫生。”我的心头顿时一热，没想到，这个我平时批评最多的同学居然主动地说要帮我。另外，我儿子刚上一年级，特别地粘我。我走到哪儿，他就跟到哪儿，连放学送路队也跟着。每天下午的乒乓球训练，他又要我陪他练。为此，忙碌的我对儿子就没有好脸色了。记得那天下午，我送完路队回到班上搞卫生。儿子跟到我班教室，不肯自身去球室练球。我很严厉地批评他，就不理他独自扫地去了。儿子一个人站在后门哭泣。正帮我扫地的HZ看到了这一切。只见他轻轻地走到儿子身边，搂着他的肩膀在儿子耳边轻言了几句，就和儿子走出了教室。过了一会儿，HZ回来了轻声告诉我：“您儿子已经去打球了。”我说了声：“谢谢!”就继续扫地。隔了不久，只见HZ又跑来对我说：“袁老师，您儿子已经没哭了，他在打乒乓球呢。”我不由抬起头望着他，发现他实在是太可爱了。以前，我怎么就没发现呢?
第二天，HZ依然默默地走到我的身边。这次，我仔细端详着他，发现他一直微笑着望着我，轻轻说：“袁老师好!您儿子去打球了吗?”我连忙从抽屉里拿出“大白兔奶糖”问：“这是你送的吗?”他羞涩地点点头说：“这是我送您的教师节礼物。”我的心中涌起阵阵感动，一种浓浓的爱弥漫在我心间。我无法用言语表达当时的心情，在他面前，我有愧疚。
感谢HZ，他让我重新调整好自身的心态，面带微笑地走进教室，走进小朋友们的心中……
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