阅读之旅作文

时间:2021-01-15 16:39:16 阅读 我要投稿

阅读之旅作文12篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的阅读之旅作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读之旅作文12篇

阅读之旅作文1

  读书是一门人生的艺术,只有读书人生才能更精彩。每当我坐在书桌前,翻着一本本散发着墨香味道的书,看着一个个黑色的字符和彩色的图片,有一种说不出来的高兴,就好像遇见一个久未见面的老朋友一样。

  有人说,读一本好书,就是同一个智者交谈。读书不能读不好的书,只能读好书。读不好的书只能让自己陷入幻想中,不能自拔,最终导致干坏事,有损社会和他人的事,自己也不会有好下场。读好书则相反,可以使自己的成绩越来越好,可以提高自己写作能力,使自己出名,让自己出人头地,而不会声败名裂。

  书对我有一种吸引力,让我情不自禁的读进去,一读就是一两个小时,甚至吃饭的时候也抱着书吃,睡觉的时候也抱着书入睡。并且一天不读到自己以前没读完的书就觉得有点可惜。

  为了书我可以舍弃我的零花钱用来买书,舍弃我的宝贵的时间来看书,甚至我不顾写作业就开始读书,直到读完或树被抢走时才恋恋不舍的写作业。

  最近我们这里开了一家可以借书的图书馆,我一听到这个消息就立马放下手中干的事情骑车去图书馆买借书证借书。每当我找到一本新书,就像一个科学家研究出一个新产品一样欣喜若狂。赶紧骑车回家 阅读这本新书。

  我认为,读书不光光是读文字,读红火,而是要读懂祝本书的内涵,读懂了内涵才算真正的读懂。要不然就是竹篮打水———一场空。

  读书可以使一个暴躁的人学会冷静,可以使他改变了一生。

  只有一个会读书的人才能学会生活。只有一个会读书的人才能得到人生的洗礼。

  我喜欢读书,书可以教给我们许许多多在课本上学不到的知识,是我们开阔了视野,让我们更好的学习以及在未来的社会中立足,更好的在蓝天中翱翔。

阅读之旅作文2

  曹操用人的一大特点是大度用人、容人之错。他冲破了固有的迂腐标准的禁锢,具有创新的见地,他认为“人无完人,慎无苛求,才重一技,用其所长”。

  东汉建安四年,曹操与实力最为强大的北方军阀袁绍相持于官渡,袁绍拥兵十万,兵精粮足,而曹操兵力只及袁绍的十分之一,又缺粮,明显处于劣势,当时很多人都认为曹操这一次是必败无疑了。曹操的部将以及留守在后方根据地许都的好多大臣,都纷纷暗中给袁绍写信,准备一旦曹操失败以后便归顺袁绍。

  官渡之战曹操采用了许攸的奇计,袭击袁绍的粮仓,一举扭转了战局,打败了袁绍。曹操打扫战场时,从袁绍的书文案卷中拣出一束书信,都是曹营里的人暗中写给袁绍的投降书信。

  当时有人向曹操建议,要严肃追查这件事,对凡事写了投降信的人,统统抓起来治理。然而曹操的看法与众不同,他说:“当时袁绍强盛,我都担心能不能自保,何况别人呢?”于是,他连看也不看,下令把这些密信全都付之一炬,一概不予追查。这么一来,那些怀有过二心的人便全都放心了,并对曹操心存感激,军心、臣心稳定,使处于弱势的曹操集团迅速巩固了胜利的战局。

  古今中外,大凡善用人者必有宽容之心,容人之度,可以宽其心,去其疑,进而尽心竭力。

  “水至清则无鱼,人至察则无徒。”世间没有十全十美的事物,“尺有所长,寸有所短。”每个人都有自己的缺点和优点,厚德载物、雅量容人,千万不可过于高洁而孤芳自赏。

  生活的空间里污洁并存,良莠昆杂,善恶交错,要想成就一番事业必须有清浊并容的雅量,宽恕为怀,善于与不同的人与不同的坏境打交道,这是我们立身处世应有的态度。

阅读之旅作文3

  书籍,是帮助我们寻找方向的明灯,是帮助我们通向成功的阶梯,是帮助我们打开知识宝库的金钥匙,我们的生活离不开阅读。

  当我还在呀呀学语时,便踏上了阅读之旅。每天晚上,妈妈都会以讲故事的形式来哄我入睡,后来便会自己讲些简短的故事,那时,阅读就如同彩虹般,美丽,充满童真。

  后来,我上了小学,学会了许多汉字,那时的我对阅读很感兴趣,经常捧着《安徒生童话》一遍又一遍地读,百读不厌。那时,阅读对于我来说就如那月亮般皎洁,照亮了我的世界。

  渐渐长大了,便不再读童话,开始阅读伍美珍,郁雨君的小说,一本接一本地看,扩大了我的阅读量,也使我的作文水平有所提高。那时,阅读就如一面平静的湖,泛起一阵阵涟漪,微波粼粼,美丽极了。

  后来,我上了初中,渐渐意识到新闻时事与社会见识的重要性。我便开始阅读杂志,同学们你买一本我买一本换着看,了解了许多社会上的时事,并做了点评,在作文上运用素材,对我的作文有很大的帮助。这时,阅读就如一座很大的花园,有各种各样五彩缤纷的鲜花,偶尔有蝴蝶飞来,令人赏心悦目。

  当然,阅读之旅的途中,不只有鲜花,还有荆棘,我们要学会选择,采摘什么,避开什么,才能真正度过快乐的阅读之旅,通向成功的彼岸。

  奋斗中的少年们,让我们快乐地阅读,学会欣赏阅读之旅中的美景。

阅读之旅作文4

  小学四年级时,姐姐在图书馆借了一叠外国的文学作品,本来只是抱着好奇心看了一会儿,可就是这么一看,我便一发不可收拾地爱上了中外名著。沈从文的,列夫·托尔斯泰的……通通令我沉醉不已。

  捧着一本《复活》坐在阅览室的椅子上,享受着书籍带给我快乐。那一刻,我的人是放空的,把灵魂交给书籍,展开一场旅行。我为玛丝洛娃的命运而感到揪心,为聂赫留朵夫的软弱而感到难过,为沙皇的冷酷而感到气愤。一个下午下来,我不知出现过多少的情绪,改变了多少表情,放在那儿的奶茶都凉了,而我却未曾变动。

  直到工作人员叫我,整个人才回过神来,一看时间,呀,已经五点了。原来我已经坐在那儿一个下午了。动动脖子,发现早已因我低头太长时间而酸痛,想站起来,发现腿也有点发麻。

  每看一本书,我都好似与书中的主人公一起经历了一断断的情,一件件的事。度过了一个个不同的时代,看到了一位位不同的人。每次看书都感觉自己的眼界得以开阔,灵魂得以升华。望着图书馆装得满满的书架,我的心中只有喜悦。

阅读之旅作文5

  俗话说:书,是人类进步的阶梯。是啊,在生活中,书是必不可少的伙伴,同时也是我们心灵的导师。说起看书,我可是个名副其实的“书呆子”,但我可不是一下子就喜欢上看书的。经过了那一次,我懂得了看书的意义!

  “雨昕,快,时间到了,你今天不是要去借书吗?”我刚看到一半的电视,就被妈妈一把关掉。我开始抱怨起妈妈来。不过,看着妈妈那严厉的表情,我也只好依依不舍地离开沙发。

  一路上,我的脑海里满是电视机里的场景。不知不觉,我就来到了图书馆,来回走了几圈,随意抽出一本书,就往家的方向走去。

  回到家后,我左看右看,“哎,妈妈刚好不在家,我的好机会来了!”于是我又打开了电视机,津津有味地看了起来,早就把看书的事情忘得一干二净了!“叮咚”,是妈妈回来了,我匆匆忙忙地关掉电视机,装出一副认真看书的样子。不过,妈妈那一双火眼金睛早就把我看穿了,她无奈地摇了摇头说:“到时候,我可是要抽查的哦!”我顿时像泄了气的皮球似的。没办法,我只好认真地品读这本书了。

  令我意想不到的是,看书竟是如此好玩。渐渐地,我爱上了看书,因为书中的知识总能使我大开眼界,学习到课堂上学不到的知识。书中那一张张精美的配图,总能使我身临其境,遨游在书的海洋。

  这,就是我的阅读之旅。我相信,好书伴我成长。在生活中,书是我的好伙伴,也是我的得力助手!

阅读之旅作文6

  阿布历经艰辛,终于来到了大城市找到了白老鼠,窗明几净、光线充足的图书馆里,阿布坐在小椅子上认真地听图书管理员讲课,白老鼠图书管理员讲解了阅读的种类,怎样按照作者阅读,怎样按主题去阅读,讲了版权,可是阿布不知道什么是版权,于是管理员耐心地跟他说明为什么要有版权,有时候他们会讲到书价,阿布告诉管理员,精装本的绘本太贵了,贫瘠的小山村根本买不起,管理员若有所思地说:“要是有平装本就好了!”,还讲了图书馆的编号系统,怎样查找自己喜爱的书,有一次管理员们在热烈地讨论一个十五岁的孩子应该看什么书,遇到不该看的书时应该是怎么做等等,这些都是阿布从未听过的……

  阿布每天早上很早就来到图书馆排队去读书,跟他一样沉醉于读书的小老鼠们太多了,门口排了一大排,今天阿布带来了白老鼠给他的一张科学课的图片,他很喜欢科学,阿布把科学图片给了图书管理员,管理员带着他找到了一些有关于科学的图书,还细心地问了阿布喜欢什么?喜欢读什么书?当他知道阿布对植物很感兴趣时,管理员找了许多书给他,植物生态循环、植物记忆、植物拼图、植物词汇、植物和土壤……还有植物与天气动画视频,另外还给了一张与植物相关的资料页,告诉阿布在大城市里哪里还有与植物相关的商店、展览、植物园……如果还不满足于对植物学的研究,管理员还会请求相关老师开放阿布进入植物俱乐部信息。阿布也许就是一个将来的植物学家,这么小小年纪就可以发现自己的兴趣所在!图书馆不时还有其他活动,如每月一期的书评,故事分享会,他们还教聋哑儿童怎么听音乐,还可以跟着大奶牛学跳舞,这可是个玩笑,大奶牛是进不了图书馆的,他的个子太大了,哈哈!

阅读之旅作文7

  “书是人类进步的阶梯”这句话是大文豪高尔基说的。我喜欢书,因为它,可以武装我的大脑,我喜欢书,因为它,我的成绩有所提高,我喜欢书,因为它,爸妈不在家孤独寂寞时,它是陪我玩耍的朋友。因为它……

  记得寒假里一个阳光明媚的下午,我和爸爸在小区附近散步,走着走着就来到了社区的思贤书屋,也许是因为书屋的名字和学校的名字相同,出于好奇我和爸爸不约而同走到了书屋前,走进书屋首先映入我们眼帘的是几排整整齐齐的书架,像一个个巨人矗立在我们眼前,书架上整齐的摆放着琳琅满目的书籍,思贤书屋虽小,但布置也和吴江的图书馆一样,有文学类、科普类……都是那么的仅仅有条。觉的'自己在书海中是那么的渺小。

  四周环顾一圈,从书架上选出了一本曹文轩的《青铜葵花》津津有味地读了起来,记得书的内容大概是这样写的,书的主人公乡下的青铜是个哑巴,城里的葵花是个孤儿,他们都是不幸的人,由于当时的生活条件有限,只能拱起一个孩子上学,虽然青铜哥哥和葵花妹妹不是亲兄妹,但是青铜把葵花看成自己的亲人一样对她照顾有佳,葵花也是个懂事的孩子,趁家人不注意偷偷乘船去江南捡杏子卖钱给奶奶看病。下船时发现哥哥正在远处挑着灯笼在不远处等她,甚是开心。

  讀着读着觉得自己好像已经变成了故事中的一员,被他们的故事所感动,回头想想我们现在的生活比他们幸福的不知道多多少倍。所以我们要珍惜现在的生活。

  来思贤书屋看着那琳琅满目的书籍,觉得自己读的书太少,读书是每天生活中不可缺少的一部分,让它继续带给我知识,带给我力量,让我受益无穷,引导我一路向前。

阅读之旅作文8

  今天下午,我们阅读小组的同学在陈老师的带领下,走出校园,来到校门口的庆春路购书中心,我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。

  走进书店,陈老师发给每位同学一张阅读问卷,老师让我们根据自己的实际阅读情况如实作答。问卷上的问题很丰富,如问大家:你喜欢阅读吗?你有每天阅读的习惯吗?一天阅读量有多少?你喜欢阅读哪些书……

  完成问卷后,同学们开始在三楼分散活动,大家抑制不住内心的喜悦,欢呼雀跃地去寻找自己的“菜。因为上几次有作家王一梅、冰波到学校推广读书活动,呵呵,我一看到他们的书竟然有一种莫名的亲切感。我不由自主地选了几本他们的书,还挑了《岳飞传》、《水浒传》等。看看时间还早,我就拿了一本杨红樱的《哭猫日记》,找了一个角落坐下来欣赏。

  “马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑……”当我还沉浸在故事的情节中,不知是谁在喊:“集合啦!集合啦!”我有点迷迷糊糊地站起来,把这本书放回书架。拿着选好的几本书来到了一楼,同学们也陆陆续续到了,大家都拿着三、五本书,看来今天大家的收获真不小!我们自觉地在收银台前排起了队伍……

  这次阅读体验活动很有意义,书店里的好书琳琅满目,令人目不暇接,同学们通过阅读各类好的书籍,让我们更喜欢读书,更善于思考。同时也懂得了读书不仅仅是一种求知行为,也是一种享受,我们应该持之以恒。

阅读之旅作文9

  有人说:“阅读并不仅限于书本,也可以阅读山,阅读海,阅读清晨,阅读黑夜。更可以阅读政治文化,阅读情感,甚至阅读一棵树,阅读一片云,阅读一个人。”由此可见,在这丰富多彩的大千世界里,有许多东西,是我们需要去阅读的。并不仅限于一本书,一段文字,一篇文章。

  在这个世界里,每天都会发生许多事,或小或大,或奇妙,或平常,每一件事情都值得被阅读。阅读的内容是多种多样的,是丰富多彩的。我喜欢阅读山,喜欢阅读水,喜欢阅读鳞次栉比的高楼大厦,喜欢阅读来来往往的人流车辆。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”山是那么的瑰丽。“国破山河在,城春草木深。”此时的山,又是多么凄清。“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。”是那么的山青水秀。“山回路转不见君,雪上空留马行处。”这时候的山,好像承载着诗人惆怅的情怀。

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”初夏的泉水,多么柔和。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”刘禹锡笔下的洞庭湖,是那么的平静。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”我的眼前仿佛出现了长江滔滔不绝的画面。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”诗中的长江是那么的磅礴。

  读万卷书,行万里路。行走在书中,山水之间。可以发现另一个世界,领略到山水的万般风情。

阅读之旅作文10

  这个暑假我来到了作文小屋,这就是一个让我收获最多的暑假!

  我首接触的是古诗词,那的文学常识真丰富多彩!令我印象最深的是冰心的笔名由来。她原来是通过一句古诗:一片冰心在玉壶。很有趣吧?唐朝的,宋朝的,清朝的古诗,令我大开眼界,增加了许多知识!

  在中国古代瑰宝游玩的同时,我还拜访了庄子,庄子那惊人的聪明才智更令我惊讶。他的成语为中国做也了贡献。他的语言非常有哲理,又使我的知识更上一层楼。

  拜访完了庄子,脑子里充满了中国的古代,我很快进入了科幻小说里。在各种各样的奇思妙想里,卡夫卡的《变形记》更使我惊奇!一个男孩从梦中醒来居然变成了甲虫!《猫儿事物所》更是一篇讽刺文章,最后被解散了。在动物小说里《夏洛的网》是我最喜爱的一本书,里面的动物简直就像人一样!不同的形态,说话的方式夏洛是一乐于助人,帮助朋友的蜘蛛。坦普尔顿是只喜欢收集垃圾的老鼠在这丰富的想象力,我的作文也在我不知不觉中逐渐提高,每天阅读完几千字的文章写几百字的作文,以前的难事现在也成了容易事!

  阅读完这些想象力,我也明白了猪也不简单!王小波的笔下的那只猪独立、独行真令我受益多多啊!

  我的知识在越升越多的同时,暑假之旅也要到站了!这个假期之旅使我向未来迈进了一步!

阅读之旅作文11

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是伟大的文学家高尔基说过的话。爱上了文学的我,也逐渐感受到了文学的魅力,慢慢地,我走上了“进步的阶梯”,开始了我的阅读之旅。

  春眠不觉晓

  小的时候,我觉得博览群书是一件很乏味的事情,还不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩,所以我心中的那扇窗户,久久不肯为它打开。

  处处闻啼鸟

  随着年龄的增长,周边的小朋友手里原来的奥特曼小连环画渐渐都变成了《格林童话》、《安徒生童话》,唯独我还抱着那些早已过时的玩意儿。他们只会笑着对我说:“你怎么还看这个?快叫你妈妈给你买点儿别的吧。”我受不了他们的讥笑,让妈妈给我买来了童话类的书籍。谁知我一下子就陷入这个美丽的大花园,再也舍不得离开。

  夜来风雨声

  再大些的时候,手里的童话不知不觉地变成了唐诗宋词。在诗的海洋里,我领会了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮观;杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗流”的忧国忧民;白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”的盎然生机;杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的晚秋胜景……原来,书可以带领我走进如此美妙的境界。

  花落知多少

  如今的我,接触了许许多多的中外文学名著。吴承恩笔下的孙悟空令我羡慕,曹雪芹笔下的林妹妹让我爱怜,奥斯特洛夫斯基笔下的保尔使我敬佩,柯南道尔笔下的福尔摩斯让我向往。海伦凯勒教会我不畏困难,勇往直前,高尔基教会我即使在穷途末路中也要笑对人生、笑对困难……

  歌德曾说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人对话。”就让你我一起在文学的海洋中遨游,在文学的宝库中汲取营养,在文学的天空放飞我们青春的梦吧。

阅读之旅作文12

  我的阅读之旅是从一个词语故事开始。

  在一次偶然,我看见了“草船借箭”这个词语,就问爸爸:“‘草船借箭’是什么意思?”爸爸回答我说:“你查查成语词典吧。这样会更深刻。”我回到卧室迫不及待地翻看词典找到意思:一个人如果不是有道德,就不可能真正有智慧。我不仅知道了这个意思还明白了一个故事:诸葛亮在大战中用20条草船向对手曹操“借箭”十万支才能让吴军嬴得赤壁之战的胜利。看了这个故事后,我很想知道诸葛亮到底是什么的人呢?便让爸爸给我讲赤壁之战的故事,可是爸爸却给我拿出一本早已准备好的书《三国演义》。

  看了赤壁之战这一回,得知诸葛亮是个足智多谋、神机妙算、使人敬佩的神人。爸爸走过来问我:“诸葛亮是个什么样的人呢?”我微笑着说:“诸葛亮是一个有勇有谋的人呀!”爸爸又说:“你要从第一页开始看,三国演义中还有很多有名的人物和有趣的故事呢!”我迫不及待地翻到第一页认真的阅读了起来。

  读了一会,我不高兴的走出来,爸爸问我:“怎么了?”我不耐烦的说:我看了好多字和词都不懂,我不读了。”爸爸心平气和的对我说:“你不能这样,这样是永远都不会懂的呀,我们可以先从看的懂的来看,走我陪你。”我又读了起来,不懂就问爸爸,自己查阅字典,终于一遍,两遍;三遍的坚持了下来,就看了许多有趣的故事:桃园三结义;辕门射戟;过五关折六将等故事。

  后来,在爸爸的引导下我又看了《上下五千年》《中国通史》等古代英雄故事。

  从此,我的阅读之旅就开始了。我知道阅读既可以给我们增长知识,又可以让我们明白一些有益的道理。让我们为自己的童年画上一幅美丽的阅读画卷吧!

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