我心目中的好老师作文800字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我心目中的好老师作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心目中的好老师作文800字1
从小学到初中，有很多老师教过我，但是，我最喜欢的老师是小学语文老师。在我心目中，他是一个幽默风趣、喜爱学生、关心学生的好老师。
他叫滕xx，从小学三年级一直教我们到六年级，他是至今教我时间最长的老师，所以我和他的感情特别好。
他很幽默，对我们也特别好。每次上课，他都能随时插进几个小笑话，引得我们开怀大笑。比如，有一次，班上有一位同学没带课本，老师故作生气地说：“如果你上战场没带枪，是不是还要跟敌人说‘你等我一下，我回去拿枪’。”一句话逗得大家一阵大笑。有时候老师还会特意抽出一两节课时间来给我们讲故事或笑话，每次都能逗得我们捂着肚子哈哈大笑;有时他也会播几首歌曲或播几段视频让我们放松一下。他的课堂始终充满着欢声笑语，全班没有不喜欢上他的课的。
他也很关心同学。有一次，班上一个同学病了，老师亲自倒上一杯白开水，温柔地对那个同学说：“你要是支撑不住，就趴在桌子上睡一会儿吧。”见那个同学还是挺难受的样子，他着急了：“要不我送你去医院吧。”说着赶紧背起学生，赶到镇医院，路上，他打电话联系了家长。等那个同学的母亲来了，老师又仔细嘱咐道：“千万别喝冷水，还有那些零食也是少吃的好。”目送他们离开后，老师才长长地舒出一口气。
那件事以后，老师特意指定我们每个人都要带一个水杯子，特别要求我们不能吃校门口的垃圾食品。他对我们就像对待自己的孩子一样关心、爱护。
有一次，我骑车回家经过小学门口，看到好久未见的滕老师，我激动地叫了声：“老师好。”他见到我，便亲切地把我拉到面前，用他惯用的温和的语气问我说：“到了初中，感觉怎么样?”“感觉还不错。”我回答道。老师微微点点头，又问道：“你在七年级考得最好的一次，成绩是多少?”我把考试情况一五一十地告诉了他，他听了，露出满意的笑容，然后拍拍我的肩膀又说：“不错，有进步，你一定能考上心仪的高中，到时候，你一定要通知我。”我郑重地点点头。
老师，你知道吗?您这句简单的话，到现在还一直还回响在我的耳边，成了我努力学习的动，也请您相信，我一定不会辜负您的期望的。
从那以后，我每天都走那条路，希望可以再一次碰到他。
虽然滕老师现在已经不再教我了，而且也许我很难再见到他，但他永远是我心目中最好的老师，一直都是。
我心目中的好老师作文800字2
我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵，那就是老师。从老师的嘴里，我们知道了许多闻所未闻的知识，趣事。从那时起，我们头脑中那几乎是空白的知识画册，一页又一页地添上各种图案――色彩斑斓。
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是护花的园丁；我心目中的优秀老师是怎样的呢？
记得三年的幼儿园生活结束后，妈妈给我从超市买了一个漂亮的书包，还有其他的一些学习用品。我非常高兴，多么希望碰到一个温柔、美丽，像妈妈一样疼爱我的好老师。
开学了，我终于看到我们的老师戴老师，戴老师一走进教室，同学们的眼睛一亮，只见老师皮肤白皙，笑容满面，眼睛里闪烁着智慧和快乐的光芒，说起话来如同春风扑面，让人倍感亲切，这不就是我心目中的老师吗？
戴老师上课特别，不象其他老师那样每节课讲的多，还做不少作业。而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后再给以评价，所以我们有足够的时间在课堂上看书、思考、完成课后作业。戴老师还像一位大姐姐，课后，她陪我们一起做游戏。她是既能够与学生打成一片，成为我们的良师益友；又教给我们知识，教给我们做人道理的朋友！
戴老师知识渊博，我们一有问题就去问戴老师，她总是不厌其烦的给我们讲解，直到我们弄懂为止。
戴老师温柔可亲。如果哪位同学跟别人打架，戴老师不会批评他，只会好好的和他说，语重心长跟他讲道理，去教育他。如果有同学受了伤，老师会亲自把他送到医院治疗，然后才通知家长。
戴老师还经常找我们谈心，把我们的优点和不足都告诉我们，让我们及时了解今后努力的方向，进一步增强我们的自信心。我至今还记得戴老师对我们说过的一句话：孩子再小也有自尊心，如果教育方法不对，伤了孩子自尊心，效果只会适得其反。她给学生的是灿烂阳光、健康身心、强烈的求知欲望以及对未来的无限信心！
你记住了吗？这就是我心目中的优秀老师。
我心目中的好老师作文800字3
白色碎钻高跟鞋，藏蓝色碎花雪纺长裙，米色的小披风，卷发被扎成马尾落在肩头。
初一开学的第一天，我见到这样一身装扮的语文老师，妆容淡雅，酒红色的镜框架在鼻梁，笑着与班主任交谈。当时，因为我“挂”在我们班花名单的榜首，班主任就指定我做语文课代表，这样，我和语文老师的“渊源”就此结下。
语文老师名叫胥小慧，不管别人怎么想，我觉得她是我心目中一位称职的好老师。
老师每天早早地来到班上，督促我们读书，别看她年龄不大，可是不仅知识多，而且很容易动感情，给我们讲的课生动有趣，同学们都被吸引住了。有的问题一提出，引得你往课文里钻，即便再平淡的课文，也能讲出个风趣十足来。有一次，学校举行朗诵比赛，老师认真地在班上进行了一次竞选，给班上的每个同学一个机会，连平时一些沉闷的同学也跃跃欲试了。我的耳边仿佛还回荡着，老师抑扬顿挫的示范：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索……”
每次我去给老师送作业，她总会和我聊一会天，有时还会幽默地开几句玩笑，她会关心班上的每一个同学。老师教得好，我们的成绩自然好，她会从网上买来一些励志的书籍奖励给进步的同学，同时也不忘微笑着鼓励其他同学：“下次继续努力！”
老师有时也很严厉，看见我们退步，她会很着急。每次的默写，她会一本本改好，会让不过关的学生到她的办公室重新默写。上课看见有人做小动作，她会板起脸，透过镜片后是她严厉的目光。每当我们作业做得差的时候，她会大吼一声：“看你们做的什么作业，太不像话了。”她说话的时候，脸气得通红，这时，我们心里都很难过。老师，我们敬您，爱您，都希望您永远开心快乐。
生活的影集还有很多，我就采摘这几个镜头展示一下胥老师的风采，当我在以后的日子里想起她时，就会感到一阵温馨。撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件和老师相处的往事。
胥老师，我心目中永远的好老师！
我心目中的好老师作文800字4
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；挥挥小手，告别了您……
――题记
不是所有的导师，都能像父母般关怀学生，然而他做到了；不是所有的导师，都能当上学生的知心朋友，然而他做到了；不是所有的导师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏，然而他做到了……
无法忘记，您严厉的目光与温和的教导……您在上课，滔滔不绝的讲；我在小睡，躲躲闪闪。您没有言语，然而那道严厉的目光似火焰般串烧我的双颊，火辣辣的，我感到一种无法抗拒的罪恶感，冲击着我的胸膛……是您的目光把我送如罪恶感的泥沼，却又是您温和的教导解救了我。“累了的话午间要休息好，上课不能睡，否则怎么会听懂老师上课讲的内容呢？来，我重新讲一次，听着……”您的微笑，温暖如春风；您的声音，关切而温和。悄悄打量您，是那样专注的神情，像一位慈母在向子女细心教导。
无法忘记，您奔跑的影子与细密的汗珠……我感觉到我的呼吸是那般急速，双眼是那，么迷蒙，脚上似拖着千斤重的磐石。短短的800米跑道上，我却发现是那样漫长。迷蒙的双眼，恍惚间捕捉到您的视线，那样的关切、紧张……您的身影飘飞在我面前与我一同跑在跑道上，不断鼓励我。前面是您消瘦的脊背，我却有种感觉，您是我的路灯――温暖而光亮……跑完了，您孩子似的笑脸下是细密的汗珠。我笑了，原来老师也有顽皮的时候。
无法忘记，您充满期望的双眼和您深深的祝福……毕业考，是我们人生的一大折点。我的心急速的跳跃着，双手紧紧掐在大腿上――我害怕，我害怕毕业考……您没有言语，带我走进植物园，叫我看那棵正在成长的小树。轻轻的，您握住我的双手，“老师相信你，你会考好的，给自己多点信心！”您坚定的声音传入我的耳朵，犹如替我打了一只镇静剂，紧绷的心，终于松弛下来。拿到成绩单，您满足的笑容是那般耀眼。“好好学习，你会成功的！”您的祝福，带着我走向新的一年……
无法忘记，您的一切与一切……我一直期望您的身影能够永远晃动在我的视线……然而，我要离开了……
像蒲公英终要离开妈妈的怀抱，去野外茁壮成长……
我离开了您的视线，您的怀抱，心却系在您那儿……
您永远是我的老师，永远是我心目中的老师！
我心目中的好老师作文800字5
老师，就是一盏灯，点燃了自己，却照亮了别人。
生活中，我苦苦地寻找这样的好老师。今天，我终于找到了，她就是我们的班主任兼语文老师——林英。
林老师把我们当做她自己的孩子，经常给我们讲一些人生哲理，还会和我们分享自己的人生经历。有一次，课上林老师讲述了她在另一所学校的故事，令我至今难忘……
在教我们之前，林老师并不在我们洪凝小学教学。那时她还是一所乡村小学的老师。在那里，林老师工作了五年半，然后由于工作需要，就调到了我们学校。可是，与她相处了五年多的孩子们已经和她结下了深厚的情谊。他们非常舍不得她，于是在最后一节语文课上，大家集体挽留林老师。林老师也舍不得孩子们。于是，编了一个善意的谎言：她只是外出学习一段时间，很快就会回来。同学们想念林老师，就建了个qq群，利用闲暇和老师聊天、视频。转眼这批学生毕业了，他们也没等到亲爱的老师学习回来。后来，在一次视频聊天中，孩子们都对老师说：“林老师，其实我们都猜到了，您骗我们是怕我们耽误学习，可是我们真的等得好辛苦啊！”当林孩子们跟林老师说到这里时，忍不住哭了起来。我们听着也流泪了。林老师告诉我们，她与那批学生亲密无间，刚走的那几个月，总是想起来就难过……
林老师不仅对学生像对待自己的孩子，在家里她也是一位好妈妈。记得有一天，我们看到林老师的大拇指是青紫色的，眼睛也布满了血丝。下课时，我们便问老师怎么了？原来，她女儿昨晚发高烧昏厥抽搐，送进医院后，老师怕她咬伤自己的舌头，便一边将大拇指伸入女儿口中，一边等医生。林老师另一只手抓着被角，咬紧牙关，足足坚持了10多分钟，疼出了一身汗。而放在孩子嘴里的大拇指早已肿成了胡萝卜。直到后半夜女儿烧退了，她才趴在床边眯了一会儿。第二天第一节课，老师没顾上吃饭，就早早赶来给我们上课了。
这就是我们的林老师，一个总把学生放在心中的严师慈母，对待我们严中有爱，尽职尽责。在9月10日这个特别的日子里，我想衷心地对林老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您对我们的教诲和关爱，我们永远爱您！”
我心目中的好老师作文800字6
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是悉心照料我们的园丁。人的一生有很多老师，这些老师都有一个共同之处，那就是关心爱护学生，授以学生知识。有那么一位老师始终留在我心中，让我挥之不去。
她是我初中时的一位老师，那年我初二，她教我们地理，她姓王，我们都叫她王老师。第一堂地理课上，她就像平常的老师一样，一样地进行自我介绍。我向来对地理不感兴趣，基础不是很好，而王老师给我的第一印象就是严肃，课堂上是不苟言笑的，但课堂气氛是很活跃。王老师的上课效率也是非常高的。她迅速又不粗糙的讲完知识点，剩下的时间让我们自由讨论。
经过一段时间的相处，我发现王老师其实是一个很幽默的人，课上的自由讨论我们有不懂的都去请教她，她会用生动的比喻来跟我们讲解，时常逗得同学们哈哈大笑，在这笑声中，我们不仅放松了心情，而且也解决了自己的困惑，大家都很喜欢王老师。
在王老师的课堂上，我渐渐发现了地理的好处，也对它产生了浓厚的兴趣，每天都很期待地理课。我的基础不是很好，这是我的一个弱点。每次我都会向老师请教许多问题，王老师耐心地一一为我讲解，遇到我不懂的难题，她会多解几次，并不会没有耐心。王老师也是一个文学爱好者，她很喜欢朗诵诗歌，我至今仍记得她朗诵诗歌的情景，有时朗诵到动情之处，她不禁深情地吟诵。我们受她的感染，也对文学产生了兴趣。
王老师就是这样的一个好老师，她耐心，幽默，随和，热情，亲切，我们都很喜欢她。课间时，很多同学在教室里奋笔疾书，不停地做练习，同时又很疲惫，思路不是很畅，很多题目苦思冥想也想不通。王老师为了让我们有更多的精力来学习，她课间就领着我们去操场上玩。刚开始，很多同学不理解王老师的做法，甚至抱怨王老师耽误了我们的学习时间，可让同学们没有想到的是王老师带头玩了起来，很让人吃惊，看着王老师的开朗同学们渐渐玩开了。这样一来，头脑清醒了很多，思绪也顺畅了，很多题也做出来了，效率比以前高了很多。
转眼到了期末考试，我们发挥很好，看着成绩单，心情好极了，但这都离不开王老师平时对我们的辛勤付出。王老师只是一个普通的老师，但她严厉又不失亲切，和蔼又不失放纵，她不仅让我们学习到了文化知识，也让我们学会了如何如何做人，她教给我们的知识能够让我们受益终生。
谢谢您，王老师。教师节即将来，祝您节日快乐，工作顺利，同时，我也衷心地祝贺每位老师身体健康，节日快乐。
我心目中的好老师作文800字7
有的人说，老师是一位辛勤的园丁，用他们那勤劳的汗水，浇灌滋润了我们；有的人说老师是一支默默奉献的蜡烛，照亮了我们，燃烧了他们自己；还有的人说，老师是我们的知心朋友，我们可以与他们无话不说，无事不谈。每个人都有不同的说法，每个人也有不同的思想，每个人的好老师都有不同的标准，不同的性格。而我心目中的好老师是三个性格迥异。
“春风老师”
我要介绍的第一位老师就是“春风”老师。她：就是我们情爱的语文老师。我们的语文老师个子不算高，身材比较瘦，但是却比较有力量，看上去十分精神。我们的语文说话也十分轻柔，就像一阵春风从你的脸上拂过，十分舒服，却没有带了一阵倦意，让人觉得神清气，精神抖擞。所以，我把他称作“春风老师”。她对我十分温柔，对我们特别友善，要求也不是很严厉，但是却没有人违背她的意愿，我们总是按照她说的去做。
“春雷老师”
第二位就是我们十分敬爱的英语老师了！他之所以被称为是“春雷”老师，并不是应为他的嗓门很大，而是他的声音很有穿透力和威慑力，给人一种无形的压力，但是却不让人害怕，相反，我们还很喜欢他，比较亲近信赖于他。跟重要的是他霸气的姓氏和雷厉风行的性格。她的形势十分奇特，他性“武”，武则天的“武”。他的风格也很雷厉风行。在接近期末的复习阶段，每门科目都拼了命地拖时间，又一次，本来是地里的复习时间，他为了让我们班的同学背书，直接把地理课代表“轰”下了台，让我们复习英语，让地理课代表另找时间复习，看的我们在下面咋舍。
这位就是对我们严格要求，但却令我们十分敬爱的“春雷”老师。
“春雨老师”
最后一位压轴介绍的是我们万分敬重的数学老师了。
数学老师是我们的班主任，身为班主任的她，要关注我们的跟多，要细心了解得更多。所以身为班主任的她跟加的辛苦，责任也更加重要，要做的也更多。它就如同古诗描写的那样：“随风潜入夜，润物细无声。”他谆谆教导着我们，让我们成长的更好，这也是我所喜欢她的原因。
“春风老师”，“春雷老师”，“春雨老师”；他们都是我心目中的好老师。其实，老师并没有好坏之分，只要他们都是老师，我就应该最终他们，因为老师是一份最崇高的职业，老师也是最值得尊敬的人。
我心目中的好老师作文800字8
往事如一粒粒尘土，心却似天际一般。一阵狂风让尘土飘进云层，开始寻找记忆中的一颗颗璀璨的明星，回想起我最难忘的那个人，曾经的班主任——李老师。
朗诵·欢呼
初识李老师，只知她有一头齐耳短发，带着一副眼镜，手总是很自然地放在身前，用那双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们。她第一次关注到我，是在一堂语文课上，她教我们朗诵一首诗，读完后走到我的身边，抚摸着我的肩膀，说：“站起来给大家读一遍，好吗？”我点点头，拿起书本，富有感情地读起来：声音时而低沉，时而高昂；速度随着情节的发展由快到慢，再到快。我完全投如其中，当读完最后一个字时，我自己也被震撼了。同学们用一双双惊讶的眼神看着我，她微笑着看着我，教室里响起了热烈的掌声。我的眼睛湿润了，那泪花正是对老师的感激，那微笑更是对老师的崇敬。
值日·训斥
那是一个晴天，我和好朋友到操场去玩。迎着骄阳，伴着微风，我们唱着小曲儿，心里别提有多高兴了。当下午第一节课的上课铃打响，我看到自己小组内同学愤怒的表情，这才猛地想起今天是我们组值日。当我准备拿起扫把，趁老师还没进教室去处理这一切时，一双眼睛却死死地盯着我，那正是李老师啊！原以为自己成绩好可以躲过一场责备，可谁成想迎头撞来的竟是一句句责骂的话语——我哭了！老师停止了责备，却皱着眉头，又一句句我令她失望的话语涌上我的心头，我愧疚极了！老师事后找我谈话——我身为班长，如果她不像对待其他人一样对待我，那么这个班的每一个学生都会对老师丧失信任了！
离别·不舍
六年级结束——小学毕业了，我却迟迟不想说“再见”或“永别”。老师抱着我，在我耳边轻声说：“老师相信你的实力，加油！”那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人。
多少次想拿起电话打给您，怕您平时太忙，打扰您休息；又怕您觉得我做得不好，而失望，那会比任何一件事都令我心痛。
“李老师，不知道您现在好不好，可您的笑容，您的话语，您的拥抱却深深印在我脑海里，成为最闪亮的贝壳，在我记忆长河中留下一份清澈与香醇……”李老师，我心目中的好老师！
我心目中的好老师作文800字9
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热量；是安慰的寄语，让我奋发向上。我自豪我有这样一位好老师，他就是我的班主任——苏老师。
我们的苏老师是一位平易近人的好老师，说起话来和蔼可亲，条条有理。高高的鼻梁上，架着一副厚厚的眼镜，一双炯炯有神的眼睛，时刻关注着我们的一举一动。
记得那时，苏老师担任我们的班主任和数学老师，由于刚开学不久，上课举手的几乎都是那几个。有一次，苏老师提出问题叫我们回答，可是，全班鸦雀无声，我们都不敢积极举手发言，有的只是和同学讨论讨论或低着头，逃避老师的眼光。我的心顿时“砰砰砰”的，像一只小鹿在乱撞，一边在想着答案，一边生怕老师教叫到我。真是好的不灵坏的灵，当时只听见老师说道：“有请我们的数学课代表，胡靖雯来回答。”我一听，心想：糟了！怎么办？我该说什么好？哎，算了，随便说一个吧。我脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。我缓慢的站了起来，用蚊子小的声音，结结巴巴的回答道：“当a大于零时，a是正数；当a等于零时，a就是零；当a小于零时，a是负数……”这时，我的脸红得像苹果一样，连头也不敢抬。我偷偷地望了望老师，只见他没有生气，却露出了笑容。我想：老师在笑？难道我乱蒙也蒙对了，还是因为其他……？老师，你快点说话呀，你这样让我捉摸不透啊！
老师终于出声了，只见他说道：“恩，胡靖雯的回答正确，如果声音再响亮一点那就好了。”然后，又说道：“其实你们要积极举手发言，答对答错都没关系的，老师不会骂你们的。”我看着老师那慈祥、鼓励的眼神，我的心一下子充满了勇气，顺利地上完了这一节课。从此以后，我都能积极回答老师提出的问题。
老师，您的鼓励、您的教诲永远铭记在我的心上。老师，感谢您的栽培。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是啊！老师，您就像春蚕，贡献了自己，装饰了别人；您就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；您就像园丁，灌溉着我们成长。谢谢您，老师！有了你的鼓励，我才会对自己充满信心。
苏老师——你永远是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文800字10
老师是什么，老师是黑暗时的那盏明灯，指引我们走向阳光的方向；是花园里最辛勤的园丁，让祖国的花朵茁壮成长；六年来，教过我的老师有好几位，但我最喜欢的老师一直是我的班主任郭老师，她那慈祥的面孔透着一丝严厉，使我对他肃然起敬；她用那丰富的教学经验，使我踏入知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游，在海洋里理解哪里是暗礁，哪里是鱼儿穿梭的方向；她那乌黑的头发已夹杂着几根银丝，那是岁月留下的痕迹，也是为我们操心而付出的心血。记得三、四年级的时候，我在课堂上做小动作，下课的时候偷偷摸摸地与同学一起去校园门口买“三无”食品，上课时，不注意听讲，导致许多的练习题都不会做，但正是您郭老师的敏锐目光发现了我的不足，是您的谆谆教导改变了我的不良习惯，不仅帮助我抓住课文的重点，就是在平时学习遇到问题时，您也不厌其烦地指导，特别是在一次语文测试中，我获得了95分的好成绩。在我气馁的时候，您用热情、慈祥、耐心的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力。在我获得好成绩时，您微笑着，用赞许的目光看着我，同时好像也在说，不要骄傲，保持住这样的好成绩。老师的目光让我一点一点的进步，也让我在学习上更加自信，正是您郭老师，不仅让我对学习变得有兴趣，而且上课积极举手发言，现在作业不仅按时完成，同时也改掉了不少坏习惯。最使我受益的是，在面对困难时，我变得更加自信了。
记得我们班有好几个同学都参加了安徽省文联举办的中小学生作文比赛，在您的鼓励下，我也兴致勃勃地写了一篇作文，而您为了能让同学们拿到好名次，不仅要给我们上课，还要放弃休息时间，不辞辛苦的为我们修改作文。最后，我们个个都拿到了好成绩，老师却什么也没得到，脸上却露出了欣慰的笑容。
郭老师，这就是您，您的伟大我无法用语言去表达，我所表达的是，感谢您，使我坚强；感谢您，使我的灵魂得到了升华；感谢您，使我懂得付出不一定要得到回报，只要做一个有用的人、对祖国有贡献的人，才是我们这一代人最根本的追求；感谢您，我的班主任；感谢您，我们辛勤的园丁。
我心目中的好老师作文800字11
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”漫步校园，浓荫似墨的夏天似乎在祭奠我在这所学校已失去的春秋。人生路漫漫，关键只有三步，掌握这三步的无疑是站在我身后知识的供给者--老师。于是我扪心自问：何师可依？
茫茫人海，滚滚红尘。前世五百次的回眸，才换来了今世的师生缘分。徘徊在走廊间，似乎能嗅到你身上淡淡的馨香，萦绕在莘莘学子的鼻翼之间，转眼间，又凝成一滴滴汗珠灌溉着我们的理想，看着我们收获着成长。
“严”师
课上，您的举手投足都迸发出干劲有力的精神，严肃的课堂氛围，严谨的纪律，都让同学们跟随您的脚步探寻文章的奥妙。解析和作答既简洁又易懂，让所有同学兴致高涨。您的作答要求也很严格，怒意袭来时颇有“横眉冷对”的风范，让人不敢直视，这更加体现了您对我们的负责，甚至到了后来，文章的重点在您严厉的教学下铭记于心。
“亲”师
课后，私下里，您待人亲切，语调温和。也许不是所有人都有这种感觉，但是我能体会到您对我们无私的关爱，如同亲人一般，或许没有任何的语言，表情，却是不深不浅地滋润着我们，缩短了我们心灵上的距离，堪称为熟悉。阳光路上，我们一同前进；风雨舟里，我们一同努力，如亲人般相亲相爱，共绘美好的蓝天。
“友”师
班级活动时，我们一起欢笑，一起歌唱。那时候我觉我们之间不存在师生的距离，就是朋友聚在一起，送走过去，迎接未来。怀抱着希望，畅泳青春年华。您经常在剖析问题时畅言您内心的想法，与我们交流。我想，在那时，您就是作为我们共同的朋友在展示自己，说出自己的感受与我们分享。其实，有时，我们就是朋友，一起分享，一起感受，一起奋斗，为人生添上锦绣华光。
手指蹁跹，白色的纸映着黑色的字，在您的批改下变得有价值；馥郁幽香，化作滴滴春雨，您的学生的心田里散播湿润。
夏季，炎阳炙炙，在青春彼岸的奔跑线上，您化作阵阵凉风，吹起理想的帆，让我们这些小船欢快地驶向前方。您就是我心目中的好老师—施秀兰老师。
我心目中的好老师作文800字12
大概所有中年发福的男子都像他那样：微胖的身形，中等的身高；由黑边细框眼镜好不容易建立起的书卷气被爱笑的眼睛打破；休闲装加之运动鞋，在西装林立的众老师中倒不具丝毫的违和感。没错，他就是手执三角尺，脚踩余弦函数线的班主任——孙彪。
其实关于老师的`姓名有一个小插曲。乍听这个名字我不由自主的想到了体育老师气势汹汹的样子，再不然就是个老学究——高高在上，同时满脸威严。然而小父亲很多的年纪是我不曾料想到的，而后的学习生活中时间以其强大的魅力让我不得不承认：孙老师在大部分时间内与严肃这个词根本不沾边。
这么说当然是有原因的。枯燥得令人昏昏欲睡的数学课的亮点之一便是孙老师带有方言余味的普通话：永远搞不清平翘舌的他，读数学符号重音永远放错的他以及元旦晚会上唱歌跑调而不自知的他。这些，足以为平淡枯燥的高中生活平添许多乐趣。
课下的他更是如此，与学生谈笑风生，平易近人。
流感猖狂的那段时间，我也不幸“罹难”。顶着昏沉沉的脑袋去找他签假条时，他脸上的担心与关切丝毫不亚于至亲。“吃退烧药了么？医生怎么说？我还是打电话通知你母亲接你回家休息吧，硬撑着可不行。”“不用了，老师，我回宿舍休息一下就行了。”尽管带着犹豫落了笔，仍不忘叮嘱我好好休息。而我此刻却难受得说不出话来，因为那样的嘘寒问暖让我不免想到父亲，拿了假条就落荒而逃的我唯恐多呆一秒便会落下泪来。
除去大部分时间里的和善与不拘小节，小部分时间里的他则完美得诠释了严师的含义。
也曾在办公室撞见他训斥退步学生的场景，其吓人程度可与年级主任“教育”学生相媲美。然而从没想到的是自己也会成为那样场景里的主角，穿着不太光彩的戏服友情出演。
入学考试后内心忐忑不安的我终于鼓起勇气去看成绩，不想却遭遇老师的“三板斧”：“你觉得自己发挥得怎么样？”“自己估计一下名次吧。”“寒假为什么没有好好学习？！”面对杀我个措手不及的“孙咬金”，看完分数后完全懵掉的我算是彻底见识到了老师的厉害。然而当我最终强颜欢笑走出办公室时，他却在身后喊了一句：“别太难过，好好学名次一定能上来，我相信你。”语气一改先前恨铁不成钢的冷硬，反倒是多了几分关心与期许。
就这样，孙老师，哦不，是孙先生，以一种慈父加严师的姿态有些突兀得出现在并将贯穿我的整个高一生活中。尽管他不够完美，但我仍能自豪地对他说：您，就是我心目中的好老师！
我心目中的好老师作文800字13
突然看见一颗本应长满黄澄澄的芒果树上结出了颗深紫色的李子的感觉，就像我见惯了娇小美丽的女班主任却冷不防迎来了一位孔武有力的男班主任，原本满满的热情立马消了一半，掺杂了少许的失落与抵触。
毕竟从幼儿园到小学，我的班主任都是女的；毕竟班主任应该是个女老师的想法早已在我的心中蒂固根深。
但到了初中怎么就变男的了呢？就因为他的性别，开学第一天我破天荒的特地去看他的名字。韦张，违章，嗯，很有深度的一个名字。我意味深长的一笑，心中的失落淡了不少。
于是这个身高1米7左右，带着黑框眼镜、喜欢穿绿色衣服的数学男老师就成了我的班主任。与他相处之后，我才发觉韦老师是一位和蔼可亲的好老师，有时候他甚至比女老师还要体贴，善解人意。
令我记忆犹新的一次事件是在初一下学期的时候，历史老师每个星期都报听写，而且每次报听写的内容都特别多，让做学生的我们叫苦不迭，一天到晚地背历史。即使这样，大部分人还是难逃“不过”这两个艳红的大字在听写本上出现，那你就惨了！因为不过的人要罚抄。第二天早上，推门而入，那场面叫那个壮观哪！简直是大波熊猫来袭，个个眼睛红的惨不忍睹。有的是熬夜熬的，有的则是被同寝熬夜的灯光或大半夜来串寝的人弄得睡意全无，一晚上躺在床上，睁着眼在那辛苦的“陪抄”。韦老师见我们这副样子，有些奇怪，连忙问别的同学怎么回事。听明缘由后，他立马说了一句“我大课间去历史老师那儿说说，给你们减轻点惩罚。”后来，到了大课间，他果真去了。自此我们班的罚抄比别的班要少了半倍多。韦老师的形象瞬间在我们心中高大起来，爱心指数飙升。我的心中不禁有感激，更多的是感动。他是真心疼我们。
韦老师非常爱我们，所以我们都喊他“老班”，他一点都不老，可是就像这个年纪的孩子都爱喊“老爸”一样，不是因为他们年纪老，而是因为感受到了他们对自己的爱，所以想向他们表达自己含蓄的爱。我们对老班亦是如此。
虽然他现在不在带我们班了，但上学、放学依旧可以见到他，见了面聊起天来依旧是很融洽的师生氛围。在我们心里，他依旧是我们的老班。前些天遇见了他，刚兴奋地喊出声来，他就笑着说：“听说你最近学习很认真呢！”“嗯！”我自豪的回答，眼泪却差点夺眶而出。他还关注着我，关注着我们三班！
亲爱的老班，你这个不同寻常的李子，是我人生的果树上最令我回味的一枚，因为你的爱比芒果的金色还要温暖，还要耀眼！
我心目中的好老师作文800字14
老师是红烛，燃烧自己而照亮了别人；老师是园丁，培养桃李走遍天涯海角；老师是春雨，染绿了世界，自己却无声无息地消失在泥土之中。
是老师让我明白了阳光是怎样照亮人生的，雨露是怎样滋润禾苗的。小学以来，也有很多老师教过我，但今我爱慕的还是我现在的班主任占老师。占老师小平头，不胖不瘦，挺精神，无论什么时候都会带着微笑，喜欢穿一件黑色的外套。
上课时，老师有时会提出一些问题，我们如果答不下来，占老师不是严厉的吼着我们或揍我们一顿，而是慈祥地叫我们再想想，再想想。有一次上课时，老师提出了一个问题叫我们讨论，讨论完以后，老师第一个就是叫我起来回答，当我听到自己的名字时，心里慌慌张张的，胡乱地答了一下。老师却没有批评我，他只是轻声地叫我坐下。还说：“好，你们看，王玲华回答问题多响亮。”当我听到老师的话语时，心里比吃了蜜还甜。
还有一次上课时，我的同桌汤林因为简单的题目做错了而被老师轻轻拍了一下脸。“男儿有泪不轻弹”，看来汤林是不符合了。老师刚把手拿开，汤林的泪水就跑了出来。这时，一双温暖的手抚摸着他的头，并安慰着他：“别哭，男子汉就要有男子汉的气概。”啊，多像爸爸啊！这使我对占老师的喜欢更加多了。
在学校里，最令我们讨厌的——跑步。在寒冷的冬天，老师为了锻炼我们的身体，总会让我们早起跑步。跑步的小径，一会上，一会下，其中的地方山坡最难上了，我们每个同学跑到那里时，都累得喘不过气儿来，要想跑上去，比登山还难。在我们气馁时，是他，是占老师鼓励的话语鼓励着我们，“坚持，坚持就是胜利”，“跑上去，跑上去”，一句句话语渗进了我们的心里，给足了我们信心。经过锻炼，我发现我自己的病也减少了，身体也强壮了，无论做什么事都更有信心了。
占老师就是我的再生父母，在我小小的心灵里，除父母外便是您，最了不起的便是您。
一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊，占老师，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，您的阳光，雨露无不沐浴着我。我将永远感谢您，我心目中的好老师——占老师！
我心目中的好老师作文800字15
她，和蔼可亲；她，知识渊博；她，是一位普普通通的语文老师；她，就是我们可爱又可敬的知心老师──屈小青老师！
上屈老师的课，每次都觉得时间过得很快，那么有趣。有一次，我们在上古诗《鹿柴》，我马上举手发表了我的看法，屈老师见状，立刻点拨了一下我们的思维，顿时就有很多同学思维的火花被点燃，大家开始踊跃发言。屈老师也尽可能的多点同学发言，同时不论我们说得怎么样，都给予肯定和鼓励，让我们更有自信，也碰撞了更多智慧的火花，让我们的思维都舞动起来了！而屈老师在听我们发言的时候，还把同学的发言细心地一一记录在语文书上！不知不觉，到下课时间了，同学们还意犹未尽！一下课，屈老师马上把我们的发言发表到她的博客上面，在博客上面，看着我们自己的精彩发言，又自豪又激动，更加觉得语文课有意思，晚上睡觉的时候，做梦都梦到我在快乐的上语文课呢！
屈老师总是表扬我们，每个人有点小进步，都被她看到眼里，在班上或者在她的博客上面，总是用各种不同的语言来夸我们。记得有一次，我们班的“调皮大王”胡乐作业都做完了，还做得很不错，屈老师一见，马上摸着胡乐的头说：“看来胡乐只要认真学习，还是很不错的！”胡乐听了，脸上露出来灿烂自豪的笑容！
屈老师还是一位“慈师”，她每天都布置很少的作业，每天的作业只有“读书半小时”，鼓励我们多看书，推荐了很多好书给我们看，让我们每个同学都成了名副其实的“小书虫”，整天与书这位无声的老师打交道，遨游在“书海”里！
提到读书，当然要说写作了！所谓“读书破万卷，下笔如有神”，理所当然，我们班的写作能力也突飞猛进，日新月异，一些同学的作品也登上了报纸，现在我们班上到处都是才子、才女，很多都是提笔就来的“大师”呢！
屈老师还是我们班上所有同学知心人呢！每当一下课，一大堆同学就里三层，外三层地围住了她，要么就请教她一些问题，要么就与她聊天，而屈老师总是微笑的一一耐心地回答，直到上课为止！
我们屈老师还是一位“惊喜大王”，总是偷偷地与我们的家长“勾结、密谋”，给我们很多的惊喜！今年“六一”儿童节的前一天，我们收到了一个神秘礼物──《我的第一本书》（屈老师请家长把我们这两年所写的，所画的作品整理成了一本书），大家拿到这本书，兴奋不已，自豪的不得了！
这就是我们喜欢的屈老师，怎么样，你们是不是很羡慕呀！
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