我的母校作文(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的母校作文1
运城国际放假了，我终于可以趁新港不放假的这段时间去看看我的母校了！
学校还是原来的样貌。站在教学楼前，我回想以前那段美好的时光，以前教室中传来的琅琅的读书声，下课时教学楼的欢声笑语，操场上同学们玩耍的呐喊声，它们如湍急的河流从我面前匆匆走过，想到这里，我鼻头一酸，一颗冰凉的泪珠从我的脸上滑过。
到茉莉花教室了，同学们还是那样的热情，把我包围起来，询问我在国际发生了什么有趣的事情……忽然，有人喊：“李老师生气了，快回教室！”所有同学都依依不舍地去教室上课了。我想：既然这样，那我就去给他们做礼物吧。
我做的是美术老师前几天教我们做的感恩节礼物，做好后，我在上面写了几个大字——永远的茉莉花！
我把它送给同学们，刚要走的时候，同学们叫住我，让我进教室，进去之后，李老师也很热情，她让我坐在讲台上的椅子上，然后同学们来提问，“聂心茹，你觉得国际学校哪里好？”提起这个问题我很骄傲：“当然是教育好喽：数学老师在开学时就说过，不要把自己的思想困在一个狭窄的空间里，要像科学家一样思考。为了开拓我们的思维，在上新课之前，我们都会做一个挑战单，老师就根据在挑战单上的问题来给我们讲课。”
“哇！”
“上英语课时，老师会给我们讲字母的读音，让我们见到一个单词就能拼读出它。”
“好厉害呀！”
“语文课从不死记硬背，而是老师别出心裁地出一些我们意想不到的问题，让我们学会了深度的思考……我喜欢上了阅读，喜欢上了写作”
同学们听完我的分享后，都不由自主地发出了感叹声。
当天空的那一轮夕阳慢慢消退它耀眼的光芒时，我依依不舍地离开了我的母校，这所陪伴我成长，激励我上进的学校。我愿把这份不舍化为我前进的动力，我会努力成为母校的骄傲，愿母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳。
我的母校作文2
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，时间像只小精灵窃笑着与我们擦肩而去，童年的无忧无虑早已如梦般散去。少年的浪漫往事已伴随着日历，飘逸在岁月的风中，不久，我将告别母校，顿时感叹，刚进校时的军训会终身记得，友情难忘，师恩难忘，母校亦难忘！
我们即将要分别了，心里有一种不舍得放手的感觉。有人说时间可以淡忘一切，不，他们的音容笑貌也都深深地印刻在我的脑海里，就算是想忘也忘不掉。那是绿草如茵的操场旁，我们曾经嬉戏着，打闹着，奔跑着，不时传来我们爽朗的笑声。
星期一的升旗仪式，同学们都踏着矫健的步伐，缓缓走向操场，那慢慢升起的红旗，还有学生们朗朗的读书声都使我留恋……，想到这一天的会到来，我不禁黯然泪下，我知道，理想在向我们招手，新的旅程正等着我们，我只有更加努力，以优异的成绩来回报母校！母校永远是我们的第二个家，在那个家里很温暖，我永远爱母校！
六月，我们将告别母校，我们记得曾经彼此嚣张和沮丧的日子，记得我们一起度过的明媚的季节，记得我们在教室里的窃窃私语。朋友本不该那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动，没有胜利……，没有其他东西，但是不能没有的是朋友。而我们所谓的朋友就是靠着母校的声望，母校的优秀，而引来五湖四海的朋友。我记得这是我们第一次见面，也是在母校，那时我们还很陌生，就只打了个招呼，没多说，人生匆匆，刚刚认识，我们就要告别母校了，母校牵连着无数人的心与希望，在我心里母校永远都是有情有爱的，我们曾留恋过母校，继而走向新的母校，再而走向社会。
告别母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
我的母校作文3
我的母校，并不大；教学楼，并不高；班级，并不多，但我的美好记忆，却很多。
操场，还是和原来一样，还是那么小。远处是教学楼，依旧挺立，墙上的油漆已开始褪色，阳光下，一种莫名的忧伤涌上新心头。花坛，草坪，一切都是那么的熟悉。校门，依旧没变，旁边的黑板上，应该记着好人好事及通知，我庆幸自己还记着，记着学校的一切。
我曾经的教室，依旧崭新，黑板，依旧明亮。不经意间发现窗户已经被修整，原本的木窗已被装修成了铁制窗。坐在位子上，往日的点点滴滴依稀可见：黑板上写着板书，同学们在底下认真写着，传来几声嬉笑，转头看去，果然是那几个调皮鬼在后面打闹，座位上，同学们开始坐不住了，有人开始切切私语，附近，又有人在嬉笑，渐渐地，嬉笑声越来越大，这时，来维持秩序的也只能是老师。记忆中的老师总是在他把板书写玩之后然后才慢慢转过身，总是面带微笑，示意同学安静。同学们马上就会安静下来，很快的，教室里就只能听到写字时的“沙沙”声了。
思绪被打断，我从记忆中醒来。发现阳光已经爬进了窗户里了，阳光下，尘埃飞舞，清晰可见，照在了木制的课桌上，照在了黑板上。耳边响起了欢声笑语，老师的批评，同学的打闹声……
教室门口的栏杆已开始老化，生锈，在上面，布满了岁月的痕迹。我记得以前是木的，现在又换作了铁制，“多少年了，也该换了，”我想。
低头，是一块小操场，虽然地面凹凸不平，可我们依旧玩的开心，我们曾在上面尽情奔跑，不知疲倦的玩耍着，现在回想起来，我总是傻笑，笑自己当时的天真和贪玩。上课铃响了，但我们还是恋恋不舍，最后往往是老师将我们一哄而散，我们才回到教室，但上课总是心不在焉。
我还上小学时，操场边上有一棵树，如今，这棵树已经爬过了墙壁，向外伸张着。
走出母校，我站在门口看着它，它已在我心中沉淀成最美好，最隽永的回忆，任时光飞逝，心境变迁，永不改变。
我的母校作文4
岁月匆匆，花开花落，天不变，地不变，只有花儿随风变;校不变，我不变，只有年龄虽时变。如今我毕业快两年了，但我会记住您——我的母校。——题记
我的小学生活转眼过去两年了，在即将离校的时刻，我们的性情格外激激动，每个人的心中充满了留恋.六年的小学生活历历在目，有喜有忧，有笑有泪，有香有色，有花有果.母校的一草一石，一花一木，一砖一瓦，我们都是那么的熟悉亲切.
忘不了，我的老师!忘不了您对我们的淳淳教诲，忘不了您的声音.
从开始学枯燥的拼音字母，到认识每一个字，到写完一篇朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗!特别是我这个调皮生，格外让老师您操透了心。
记得一年级您教我们造句：老师是辛勤的园丁，培育我们，就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人。这句话形容得多好啊!把我们每个同学的心声都概括了。
记得有一次语文考试我只打了七十多分，看了分数，我惊呆了。当时，我偷偷的看着您，您气得“火冒三丈”，看看您的目光，我脸上火辣辣的，赶紧把目光移开了。面对全班四十四个同学，您的压力一定很大，因为班上各种性格的同学都有，但您却都了如指掌，什么事都逃不过您的“火眼睛睛”，您真是神通啊!
忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中，我们一起在知识的海洋中荡漾;一起在“战场”上“拼杀”;一起在操场上尽情玩耍。六年了，转眼间就要分手了，我们心中怎能平静呢?是我们一次次相互搀扶着度过难关，这种亲如手足的同窗情谊，我们怎能忘记呢?
记得在一次学校举行的校运会上，场上队员奋力拼搏，场下啦啦队呐喊助威，好一副团结合作的感人画面啊!比赛结果我们班得了第一名，我们欢快地跳起来，每个人脸上都露出了灿烂的笑容。
对母校的回忆是温馨而美好的，让我们再次感谢老师的辛勤培育!毕业八年了，我会时常想起您，有时间一定会回来看看您
我的母校作文5
光阴似箭，岁月如梭。六年小学的生活过去了，风景如画的校园，辛勤的老师，朝夕相处的同学，我忘不了，当我回顾小学的生活时，心中有一种恋恋不舍的感情油然而生。
忘不了您，敬爱的老师，忘不了您的教诲，忘不了您那亲切的目光。您为我们操了多少心，流了多少汗。我要赞美您：铺石路的老师，您用对教育事业的忠诚和热情，用自己的智慧和心血，铺设了一条哺育人才的路。老师您教会了我们懂得人生的道理，真善美的心灵……老师，您是哺育我们的树根，默默地汲取大地的营养传递给我们。老师，当我们犯错误时，是老师您用和蔼的目光教育我们，拔开我们心中的迷雾；当我们取得成功时，是老师您坚定地鼓励我们："这只是你们攀登知识的第一步，要继续努力，不要骄傲。"是您的这句话一直鼓励我在人生的道路上留下坚定。踏实的脚印。这样的老师，我又怎么能忘记您呢？
忘不了，与我朝夕相处的同学，在我困难时，你们向我伸出了友谊之手；在我有缺点时，你们会毫不保留地指出我的错误；令我印象最深的是：记得有一次，老师让我收齐上次邮票的钱，当我收齐点数时，发现少了2。4元，你们骗我说："粗心鬼，少收了我们的钱也都不知道。"又凑够钱给我，那时我以为自己粗心收少了。可当我打开语文书时，我发现自己的书里夹着2。4元，这时我才想起有3个同学交邮票钱给我时，因为那时很忙，就把钱夹在书里。啊！我感谢你们温暖热情的帮助，这一切，我怎能忘怀呢？
忘不了，美丽的学校，您就像一位温和的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。每天早晨，您深情地看着我们走进您的怀抱，又向我们露出了迷人的笑容，在您的怀抱我们学到了无穷无尽的知识，使我们"知识的宝库"装得充实多了。您说，我怎么忍心离开您呢？
啊！我爱我的母校。
我的母校作文6
别了，母校
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。
离开母校，我舍不得，但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“ 我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?
走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。
回首，曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。
看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。
我的母校作文7
时间就像是指尖沙，顺着指尖的缝隙悄然的流逝，我们能感觉到手指间流失的重量，还有，流逝过后，留在皮肤纹理里的尘埃。可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝得更快了，最后，洒落一地。想说，时间过得真快，我的大学，三年的'时间已经过去了。回首过去的三年，每一个细节都清晰的浮现在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了，除了努力学习剩下的只有对她的感恩。
感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是一种人生的新知，它使人们明白善恶美丑；感恩是对给予者最好的报答，谢意是她莫大的欣慰。
一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”身为学子，我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下，我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力，勇敢前行。
大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧；大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友；大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩，这是值得我们一生珍视的财富。
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业；是母校，使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。
母校是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆匆，您雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。
母校就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳
我的母校作文8
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还能收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，教师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便能自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，教师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，教师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，教师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的教师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
我的母校作文9
我的母校作文750字
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到我们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧的肚子里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
我的母校作文10
时光流转，不知不觉间，我在南外，已经渡过了九年。
九年的时光啊，我已从一个天真的孩童成长为一个青松紧的少女，而南外——那个温暖的南外——早已深深地，深深地嵌入了我的生命……
清晨，南外，正门。风精灵欢笑着在校门前几棵大树上跳跃着，发出沙沙的声响，在静谧中，显得格外清晰。鸟儿在晨曦中扇动着翅膀，清脆的鸣叫声，带沣一种充清了希望的味道。校门被阳光镀上了一层金边，在和缓的晨风中，溢彩流光……
阳光照在身上，暖洋洋的。阳光在校门口反射出的光映在心里，暖洋洋的。上学时，南外，班级里。九年级，一个即将迎来中考的年级，班里的气氛，不免有些压抑。只管只是上半学期，但同学们依然感受到了中考一点点的迫近，于是，原本喧闹的班级渐渐紧张了起来，沉凝的，能滴出水。
不知是谁一声轻笑，打破了那似乎已经凝成了固体的空气：“怕什么？只要我们齐心协力共同进步，何愁中考不胜？”
银铃轻笑化作一股暖流，静静地，将我的心包裹……放学后，南外，走廊上。结束了一天的学习，背上书包，悠悠然走出教室，静静地在走廊上漫步，借着脚步声释放着一天的压力与疲惫。抬头，看见楼下教师办公室大门微掩，门缝中依稀可以看见一缕柔和的灯光，和一个伏案辛勤的身影。哦，是老师，我们放学了，她却依然在努力地工作着。鼻头微酸，有些湿热的雾气糊住了我的双眼，朦胧间，老师那微弯的身影在灯光下，显出一丝动人心魄的美。灯光下的身影，在我心中注入了一股温泉般的融融暖意……
南外啊，那个温暖的南外，不知不觉间，我已经在那儿走过了九年。也许终有一日，我将不得不离开她，但我相信，行走在人生路上的我，只要一回头，就会发现，她一直默默地站在我身后，给我一个母亲般温暖的微笑……
爱我南外——我深爱的母校。
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